高中學生會學習部競選演講稿

[摘要]高中學生會學習部競選演講稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：高中學生會學習部競選演講稿

這篇高中學生會學習部競選演講稿範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

大家好！我是來自高2的xxx。

首先感謝大家的信任與支持，能給我這樣一個展現自我平台，能讓我有這樣一個在學習部學習並發展自己的機會！

去年，作為班裏的團支書，有幸來到這裏領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄，真的實為震撼，內心澎湃，我就在想：為什麼，我不可以呢！回想自己初3的時候，曾協助教務處主任，帶領和指導整個國中部的值周工作，正因為我對工作的積極熱情，認真負責，所以才能眾多值周班長中脱穎而出，被主任看重並賞識，這些都是過去，而它們一直在心底，彙集成一個聲音告訴我自己：你可以，你有這個能力，你不可以甘於平庸！

我知道開中是一個更大的環境，而且人才濟濟，不站出來表現自己，那就是要被埋沒的！我不可以沉浸在過去，國中裏的光環下不思前進，而今我身在開中，就必須在這裏創造出一份屬於自己的，一份新的精彩。所以高2開學初，我又勇敢且自信的第一個站上了高3班的講台前，競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講台前展現自己的！我不甘於平庸，我有青春年華獨有的滿腔熱血，我有認真負責的工作態度，而且我自信我有一個領導者的氣魄，我可以勝任學習部部長這份工作！

對於學習部的工作，我做過一定了解，學習部作為學生會的一個核心部門，肩負着規範學校學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發展自己，在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

關於學習部的內部組織建設，要做到，青春引領，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地，讓每個成員的能力得到發展，讓每個成員的責任心與主動性得到培養，建立一個高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，同學放心”的優秀部門。

學生會是一個學生組織，因其整體運作性，要求其每個成員都具有團隊精神；因其非官方性，就要求每個成員都要充分發揮其主動性；因其自由民主性，要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優秀品質，使學習部與其他部門協調工作。哲人説，一流的思想加二流的執行，只能得到三流的結果。因此，作為主席團的下屬部門，對於其分配部署的任務要高度執行。嚴格執行不等於“教條主義”，而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重，以大多數同學利益為重。

學習部是學校與同學間的橋樑，我認為，學習部就要把學校思想、任務傳達給學生，又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部，完善制度，協助學校開展工作，以三顆紅心——對工作的熱心，認真負責的責任心，不斷向上的進取心，為同學，為學校的不斷髮展而奮鬥！

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務，如果大家信任我，那麼請給我這個機會，我絕對不會讓你們失望！

第2篇：高中學生會學習部競選演講稿

給你一篇高中學生會學習部競選演講稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高一（一）班的張夢瑤，我想加入學生會的學習部。

我聽説過這樣一句話：“既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪成大路。”我的性格開朗，成績優秀，喜歡幫助同學，我相信只有在集體中，才能獲得全面發展才能的機會。一個人的能力是有限的，但我會領着班級的其他同學，一起把班級的成績提上去，幫助成績不太理想的同學，和成績好的同學一起奔跑，一起進步。

我會以共同的目標團結同學，以有效的管理激勵同學，以自身的行動帶動同學。我的人生格言是：“只有努力攀登頂峯的人，才能把頂峯踩在腳下。”

假如，我成為了學習部的成員，我會進一步完善自己，虛心向他人學習，以飽滿的情緒和積極的心態去對待每一件事情。當然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我也不會氣餒。因為態度決定一切，只要我認真用心的參與這次競選，我就是成功者。

我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動，來證明“言必信，行必果”這句話的真正含義。

老師同學們，請相信我，我一定不會辜負你們的期望！

第3篇：高中學生會學習部競選演講稿

給大家帶來高中學生會學習部競選演講稿範文，供大家參考!

各位老師、各位同學：

大家好！

我叫馬佳佳，性豁達，善言談。平家子也，其貌不揚。今在此位，可參加競選，實感榮幸與感激。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長，我在學習部工作了也有兩個多月，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理工作中遇到的問題，我都會膽大心細，追求完美。以上的成績要歸功於老師以及學習部各位學長學姐的幫助和指導。我想對她們説一聲“謝謝你們，你們辛苦了”。

自我感覺我是一個有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學習部，把我們的各項工作搞得更好。

今天，我競選的'是學習部部長。在很多人看來，我沒有當選的希望，從在部門的經歷，為部門所作貢獻我都比不上之前的學長學姐，但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時我也我明白，學習部員的必要素質一個是認真，而另一個則是謹慎。如果這次我當選了部長，我會進一步完善自己，提高自己各個方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取，大膽創新，虛心向他人學習，進一步廣納閒賢言，做到有錯就改，積極聽取各方面的意見。

做事先做人，人不立，事不成。在我以後大學生活中，我要始終用一顆真誠的心，去對待身邊的人和事。當然了，“人非聖賢，孰能無過”。以前我在學習部的工作中也出現了一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我自信我能勝任學習部部長一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學習部的工作做得更好、更出色。

最後，我想用俞敏洪的一段話來表達我的競選心情“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着：你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸引雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以後，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給你一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材。活着死了都有用。”

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志投上你們神聖的一票吧！

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