各位老師、同學：
大家好!
今天，作為七年級一班幸運兒之一的我，_x，十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰他們!
也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這人怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝!
尊敬的院學生會各位領導：-
我是_級農資2班學生___，現申請加入學生會祕書處。-
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學院管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響!-
我自幼喜歡文學，常常揮筆弄文。讓伴有青春氣息的文字躍然紙上，但往往只是孤芳自賞，得不到發展的空間;我也曾擺弄毛筆，往往筆落字就。將充滿活力的筆墨滴在紙上，卻常常只是信筆塗鴉，得不到提升的空間!天空不曾有我的痕跡，那是因為我正要起飛，只要你們能給我一片廣袤的藍天!
水本無波，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花!我想融入你們，用自身之所長為同學們服務!在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人的長處。不斷提高自身素養，培養良好的人際關係!-
我自知仍存不足，但各位任者智者就在眼前，豈有不學之理!俗話説：“他山之石，可以攻玉!”俗話還説：“蒼蠅雖小，縛之馬尾，亦可以馬到功成!”所以，我相信有各位的領導，再加上我的一腔熱血以及我服務的熱情，沒有什麼困難是克服不了的!-
最後，給大家講則寓言故事：説有一天一滴小水珠沮喪地對大海説：“大海啊大海，我真羨慕你的雄渾浩大!”大海微笑着對小水珠説：“來吧，如果你加入我，你將會比我多出一滴!”-
所以，我今天是奔着提升自我，服務同學的態度來競選加入學生會祕書處的，希望得到大家的支持和幫助!-
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
你們好!
我是來自九年級四班的同學，我的名字叫__，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裏同大家參加學生會競選，我競選的職務是體育部長，希望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中，記錄着我擔任過紀律委員，勞動委員，小組長以及語文課代表的經驗，也參加過學校組織的田徑，籃球，書法，繪畫，演講等活動。從八年級上學期就進入學生會這個大家庭裏，“工齡”也不算短了，這使我有了相當多管理經驗與領導能力。作為我自己，我需要一個更廣闊的天空來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的幫助及自己的努力來改正，正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
假如我就任此學生會體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議，我會全面地聽取他們的意見與建議，放下權力，廣納賢言，實行承包責任制。在就職期間，我會做好自己的本職工作，“求真，務實，開拓，創新”，將體育部工作做“小”，做“細”。第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些有趣活動，建立管理制度，全面的提升成員的積極性與配合能力，俗話説：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一起大家團結合作，共同創建美好的校園。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映，維護正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是名副其實的存在!
我只想有一個機會，能夠承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我們學生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任。
謝謝大家!
各位評委、同學們大家好，
我是_工商的_x，來自學習部，我要競選的職務是學習部部長。
我認為在學習部，學習永遠是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。我不想説我的成績多麼多麼優秀，但我今天敢站在這裏，沒有這個基礎，坦白説，我不能。
在這裏，我要擴大學習部的概念範圍。其實在學習部，成績只是一部分，應該説我們要學習的東西還有很多，無論是日常生活。個人交際還是工作，都需要我們去學習，懷着一顆謙虛的心，不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己，這是我對學習部的理解。
這一年，我參加了很多活動，組織並參與辯論賽讓我懂得了團體的重要性;競選成為系學生會宣傳部一員，讓我學到凡事應該有的放矢，懂得取捨;迎新晚會辛苦的排練，我學會了堅持。
我感性的去看待身邊的事物：當我看到想學習的同學在晚自習時間奔波於東一東二東三，卻仍找不到適合的環境時，身為學習部一員，想到自己身在學生會卻不能為同學們作出一點實事，曾幾何時，我也是其中一員，並這樣感同身受着。如果我有幸擔任部長一職，我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去，為同學們創造一個良好的學習氛圍。
我理性的思考着工作：我承認在細節上的一些問題做的不好，但也無可厚非。我認為同樣是工作，比起別人説什麼我就去做什麼，我更看重的是腦子裏要有自己的想法，自己的東西，這樣才有可能成為一個指揮者，才會有一個上升的空間。工作固然重要，但影響了正常的學習生活，我認為是在捨本逐末。我希望學習部今後可以為同學們考取英語，計算機登記證書起到一個督促指導的作用，為同學們今後找工作增加有力的砝碼，我想這才是學習部最本分的工作。
我相信自己可以勝任部長一位，因為我可以“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻説自己今後會帶領學習部做的怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自己。
我的座右銘是，有十分的自信就不要嶄露九分，我喜歡甦醒的眼神，多一分是自負，少一分是自卑。大一競選學習部，我説，因為自信，我選擇這個展示自我的舞台，那麼，現在，我，就要成為這個舞台的主角!我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、同學：
你們好，我是來自高_級11班的靖瑩.此刻我感到無比榮幸，站在這個受人注目的舞台上，為了我心儀已久的組織部部長一職.可能有人問：“你憑什麼勝任這一角?”我會坦誠地回答你：“不憑什麼，只是憑着我多年的組織工作經驗，憑着我對組織工作的堅持與熱愛.我沒有什麼值得誇耀，有的是熱血、辛勞和汗水.在我心目中充滿希望的學生會就如這彩色風車一樣.
鮮亮的綠色代表生活部，它讓離家在外學習的我們擁有健康，時刻感受到如家一般的温暖、幸福.
耀眼的黃色代表宣傳部，他們用彩色的畫筆把的消息傳達給全校師生，使大家對學校的動向瞭如指掌.
橙色透着一股凝聚力，像團支部一樣帶領同學們向優秀的青年團員、共產黨員不斷邁進.
熱情似火的紅色代表學習部，它賦予我們對學習的激情，使我們滿懷信心地投入到學習中，決不懈怠.
紫色有種神祕的氣息，就像文藝部一樣，平時無聲無息，但每當有活動的時候都會讓人眼前一亮、為之喝彩.
全校的師生匯成瞭如海一般的藍，如果沒有這片藍，那麼學生會也只是一個有形而無意義的空殼.
大家一定覺得很奇怪，為什麼我講了這麼久卻沒提到組織部?因為組織部並不是這六片風葉，而是這個風車的軸，能讓風車自由自在旋轉的中心軸.試想，風車如果沒有了軸，即使它再漂亮也只是個失去了靈魂的擺設品.同樣的道理，如果學生會沒有了組織部，那又由誰來搭建同學與學校之間的橋樑，誰來繫上同學與學校間的紐帶呢?
所以我希望成為這個帶動風車旋轉的軸，成為我校組織部的部長.假若我當選，我不會讓這個”部長“成為一個虛名.我會用我全部的力量，用各位給我的全力支持，來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有青年一代個性與特色的文體活動.有人問：”你的目標是什麼?“我可以用五個字回答：”你們的認可--不惜付出，用我的一切去換得你們的認可"
競爭是殘酷的，它給優勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競爭成功與否，我都會坦然處之，因為I Believe I can fly , IBelieve I can touch this sky!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉.通過今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺;我也堅信，青春的舞台由我主宰會更奪目，美麗的風車由我做軸也一定會旋轉出燦爛的光芒!
如果您覺得我值得信賴，就請投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!
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