尊敬的各位領導，各位同學：
大家好!我是___，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長並不是那麼容易。
首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及幹事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;
其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至於亂成一鍋粥;
第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作;
第四，文藝部長本身的學習成績也不該落後，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;
最後，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。
我從國小起就當上班委，分別在國小三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這裏，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是説，通過文藝部搭建的這樣一個平台，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在台下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關係到同學們的課餘生活過得快樂與否、放鬆與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。
第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;
第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然後展示在門口，作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;
第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，並讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以後的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，並且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，並認真履行我對大家的承諾。
尊敬的老師們、同學們：
你們好!我是來自高一六班的於博暢。首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
我競選的職位是文藝部部長。有同學問過我，你去選文藝部部長，那你知道文藝部是做什麼的嗎?我個人認為，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，其次，文藝部要通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。
但是，我們仍要遵循三點原則：
第一、玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;
第二、我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間;
第三、就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，文藝部不會是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!站在這裏參加學生會的選舉，我感到非常高興和激動。感謝大家的支持和信任。讓我先自我介紹一下。我叫- -，來自高一一班和高二班。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我在飛翔。”我正在競選藝術和文化部長的職位。雖然我很清楚我的競爭對手都是各班精心挑選出來的精英，實力不容小覷，但我完全相信我的能力，相信我能勝任這個職位。在同學們的幫助下，我相信我能把學生會的工作做得越來越好。
或許，在我説出這句“豪言壯語”之後，有人會自嘲：這小姑娘怎麼這麼自負!但我想説，那不是自負，是自信!如果一個人連自己都不相信自己，那麼他就沒有資格去做任何事情，即使他相信了，也很難成功!之所以能站在這裏，多半是因為自信。當然能力也很重要，因為一個人的自信和能力總是成正比的。
我從國小習鋼琴，到現在已經十幾年了。從國小開始，我就開始學習聲樂。我的英雄當時很勇敢，但現在他的勇氣比當年更好。所以請聽一聽如果我成為文藝系我會採取的一些主要措施。
我會在教室的後牆上開一個“粉絲園”，及時報道音樂、電影的新情況、新信息，介紹歌手、電影明星的趣聞軼事。我會在重要節日組織一場主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情放鬆平時過於緊繃的神經，調節我們緊張的學習生活。我也會時不時地在課間有一個“輕鬆的五分鐘”，或者讓未來的歌手沉迷其中，或者讓未來的喜劇演員放過他。我可以設計幾個“獅身人面像之謎”給大家有獎競猜。有條件的話，我還打算成立一個小小的“藝術沙龍”，不時互相學習。我會及時反映學校的“文化生活”意見，根據合理意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個學生明顯感覺到，自從我當上文藝部長後，學生們的藝術氛圍明顯變強了，大家的學習生活也不再枯燥。我會用自己的實際行動來證明，當我成為文藝部長後，我會給你帶來快樂的課餘生活。
學生們常説：“窗外的世界很精彩，我們內心卻很無奈。”如果你選我當文藝部長，我一定會改成“窗外的世界精彩，窗內的生活多姿多彩。”當我們全面落實“政策議程”時，請為我加油!睿智的你，請投下你睿智的一票!
老師、同學們：
大家好!
先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：喲，好一箇中外合資的名字!爸爸對我説，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡於不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那長河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁;也沒有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那數風流人物，還看今朝的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案裏，記錄着我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放着我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生幹部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視台的演出和區田徑運動會並取得良好成績的榮譽證書。但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞台。在當班長不到一年的時間裏，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。
這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡着我們的工作，愛着我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。如果我當選為學生會文藝部部長，我願當一名同學們的勤務員，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
首先感謝大家能給予我這次競選的機會!我是-班的-，今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。
我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫，上學後對文學和繪畫都有着獨特的熱愛。我喜愛文學，喜歡那富有哲理，包含人生感悟的句子;我喜愛繪畫，愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優秀的，也十分清楚自己甚至有些靦腆，但是，我一定會將自己對繪畫、對文學的熱情投入到工作中去，我會進一步完善自我，積極組織活動來豐富同學們的課餘生活。
文藝部是每位同學都可以展露才華的舞台，主要的工作職責就是組織豐富多彩的活動以充實學生的課餘生活。
儘管如此，依我拙見，文藝部舉辦活動要注重以下幾點：
1、組織的活動要有水平，有檔次，能夠使大家從中有所感悟;
2、組織活動要與現在的學習結合起來，使學生在活動中增長知識;
3、組織活動要有創新，引起同學們的興趣，儘量讓更多的同學參與。
4、玩不能忘記學習，中學生的我們還是應以學習為重，組織活動時要玩時盡興，適時收度。
也許我很稚嫩，我的想法也還不成熟，但我會虛心向同學學習，會進一步提升自己的素質，以飽滿的熱情、創新的思想、真誠的服務投身到文藝部工作中，為豐富同學們的文藝生活盡一份微薄之力。
也許目前再多的言辭都只是誇誇其談，唯有行動能證明，我會盡自己最大的努力，用實際行動來證明自己。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，希望各位老師、同學們能給予我一個為同學們服務的機會。
我的演講完了，謝謝大家!
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