競選審判庭長精彩發言稿

第一篇：競選審判庭長精彩發言稿

各位領導、評委及同志們：

大家好！

我叫，年8月出生，中共黨員，法律本科學歷，審判員，現任林業審判庭副庭長，並負責全面工作。

我競爭的職位是林業審判庭庭庭長。

我之所以競爭這一崗位，其理由是：

一、我十分熱愛林業審判工作。我生於縣，長於縣，熱愛縣的山山水水，願意為縣的山青水綠奉獻一切。年1月，我從林業部門改行來到法院，並一直戰鬥在林業審判工作崗位上。18年來，我對林業審判十分熱愛，並傾注着深厚的工作感情，做到了幹一行愛一行專一行；18年來，我從青年步入了中年，從一個書記員成長為一個能負責全庭工作的審判員、副庭長、林業審判的負責人；18年來，我走遍了全縣有過矛盾、鬧過糾紛的山山水水，為保護森林、維護穩定奉獻了青春與汗水。

二、我具有林業審判的專業知識與工作經驗。林業審判是一項系統性、專業性很強的工作，它涵蓋了刑事、民商事、行政三大法律體系，要想審理好林業刑事、民商事、行政、執行案件，必須具有豐富的林業審判專業知識與工作經驗。如山林權屬糾紛案件，屬羣體性糾紛，牽涉到社會穩定的大事，如不懂得林業專業知識，就連地形圖都看不懂，又怎麼去察看現場，核對四至界線，作出正確的山界處理？若處理不好，導致錯誤裁判，就會引發羣體性涉法涉訴械鬥或上訪，影響社會和諧與穩定。為搞好這一工作，我在堅持自學林業專業知識和林業法律法規的同時，還先後參加過多次林業技術培訓和省、市林業審判工作專項培訓，熟知了林業法律法規和政策術語，掌握了林業審判的特點，懂得了林業案件的審理方式，因而在案件事實、適用法律、定性裁判等方面吃得準、把得嚴，案件質量高，社會效果好。

三、我能信任林業審判工作。年4月，我被縣人大任命為林業庭副庭長，年8月開始負責全庭工作至今。在政治思想上，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的方針、政策，不斷改造個人的主觀世界，時刻與黨中央保持高度一致；在業務上，認真刻苦鑽研林業審判業務知識，辦理的林業刑事、民商事、行政、執行案件均無差錯，也無涉法涉訴上訪現象；在工作作風上，注重公正廉潔、率先垂範、以身作則，多年來全庭沒有一人因違法違紀受處分。

總之，我認為：不是林業庭長的唯一人選，但應該是最佳人選擇。如果領導和同志們再給我一次機會，縣法院的林業審判工作一定會有新起色。縣的山一定會更青，水一定會更綠。在今後的工作中，我一定會在院黨組的正確領導下，竭盡全力，履行職責，做好本職工作。

一、努力學習，提高素質，提高林業審判工作能力。在今後的工作中，我將認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大文件精神，加強黨性修養，增強政治敏鋭性和鑑別力，做政治上的明白人。向書本學，系統學習法律法規條文，學習審判專業知識和其他相關科學知識，精通審判工作業務，不斷完善自我，做法律工作的內行。向幹警學，虛心請教，不恥下問，儘快熟悉審判工作程序，提高適用法律、指導和駕馭審判工作的能力，做一名稱職的中層領導幹部。向實踐學，不斷提高運用理論知識和科學知識解決實際問題的能力，處理各類紛繁複雜糾紛的能力，做一名人民歡迎的好法官。

二、恪盡職守，堅持原則，竭盡全力維護法律天平。在今後的工作中，我將以“公正與效率”作為自己履行職責的最高標準，堅持依法辦事，嚴格履行法律程序和規定，正確適用法律，公正執法，全力維護國家法律的尊嚴；堅持法律為大局服務的原則，準確把握法律與政策界限，在司法實踐中，身體力行，開拓創新，為創建良好的法制環境做出自己的努力；以現代司法理念為指導，研究現代審判工作方式，拓寬自己的工作思路，積極履行好自己的職責；努力踐行“xxxx”重要思想，牢固樹立公僕意識，時刻牢記自己是人民的法官，人民的公僕，堅持以人民滿意為標準而踏實工作。

第二篇：法院民事審判庭長先進事蹟材料

一個人若被少數人説好，是件挺容易的事，但是，若被大家都説好則是挺難的事。然而，吉林市**區人民法院民事審判一庭庭長**卻贏得了老百姓的一致稱讚。她自從調入**區人民法院15年來，承辦的案件有1 300多件，接待當事人及來訪羣眾數千人，竟然沒有出現一件錯案，也沒有一名當事人告她的狀。在成百上千件案件中，再棘手、再疑難的案件到

了她的手中，都會迎刃而解，再挑剔的當事人，事後都會對她豎起大拇指。因此，人們不禁要問，一個女法官為何有如此的能力和魅力?探求答案就是兩個字——公正。的確，自從走上審判崗位的她時時刻刻都把“公正”二字記在心間。

一、**認為，公正是人民法官的靈魂所在。只有辦案公正，一方才能穩定。

在當今複雜的社會環境下，公正司法説起來容易，做起來難。**也是一個普普通通的法官，別的法官遇到的難處，她也同樣遇到過。

她曾審理一起交通事故損害賠償案件。原告封玉山是一個外地農民，被告何海庭駕車將其撞傷。封玉山住院治病，花去醫藥費2萬餘元。此案經交通部門裁決後，被告何海庭只給封玉山不足5000元的醫療費，然後便以沒有能力支付為由拒不支付其餘的醫療費，因此，封玉山告到法院。俗話説，案子一進門，雙方都託人。事實果真如此，此案剛到**的手，就有一位多年不見的老同學找上門來。幾句寒暄過後，道出了實情。他央求説：“我是為何海庭來求情的。何海庭是我的好朋友，請你看在老同學的面上，往開一面，多關照點。”隨後便拿出了一疊錢，説是一點心意。是啊!一邊是老同學拿着錢説情，無理有錢；一邊是無依無靠的外地農民，有理無錢。到底該向着誰呢?難怪時下好多法官都説案子難辦。其實，難就難在這方面。

此時此刻，**耐着性子聽完那位老同學的求述後，便開誠佈公地説：“老同學，我理解你和你的朋友心意，出了事想少花倆錢，這也是人之常情，但是，你反過來想想，假如你的老同學是被害一方，我要是向着肇事一方，你們是什麼心情?至少你得説我不公正， 我要是再收了對方的錢，你是不是還得到處告我?再則説了，對方是一個外地農民，家庭又十分貧困，又攤上這起車禍，從人之常情講，該賠多少，就得賠償多少……”老同學見**真不開面，便揣着錢，鐵青着臉悻悻地走了。

以後，他又幾次請**吃飯，卻被**婉言謝絕了。因此，這位老同學也翻了臉，並在同學中散佈：“**當了法官就六親不認了。”從此，便斷絕了與**的關係。

然而，事情到此，並未結束，何海庭又找到了幾個法院內部的人來説情，但是卻被**拒絕了。

開庭時，何海庭態度十分蠻橫。庭後又謾罵封玉山及代理人，還揚言要打封玉山。見此情景，**對何海庭進行了嚴肅的批評教育，並耐心開導，宣傳法律。最終使何海庭承認了錯誤。當庭達成了調解協議，並在三天內將賠償款送到法庭。

當封玉山收到賠償款後，流着淚對**説：“開庭前，何海庭跟我説，他在法院是有很多熟人，一到法院，確實看見許多人跟他打招呼，我當時心裏就涼半截，心想，這官司指定是輸了。然而，我沒有想到，我一名外地農民卻贏了。這一切多虧你能公正辦案啊!”為了表達感激之情，封玉山贈送一面錦旗，上書“秉公辦案，嚴肅執法”。

不為錢所動，不為情所惑，不為權所迫。這是**在辦案過程中始終堅守的原則。她認為，如果這法官主持公正的人都不公正了，社會將失去公理和秩序，如果法庭上，亂敲法槌，要比球場上吹黑哨更加可怕”。

是的，**為了追求公正，她在堅守着，不斷地在堅守着。

2014年3月，**依法審理了一起土地糾紛案， 因為判決沒有滿足被告的無理要求，被告就在法庭上揚言“**，你記着，這世道山不轉水轉，你走着瞧， 當心有一天我滅了你!”**則義正言辭道：“我要是怕死，就不坐在法台上， 我死了是烈士，你死了是罪犯。

是的，對這類當事人，**從不畏懼，更不退縮。事後有人問**，你為什麼不害怕。**笑笑説：“很簡單，邪不壓正。只要你辦案公正了，心理就不會有鬼。心理沒鬼，你怕什麼。”話語雖然樸實，卻道出了新時期人民法官的浩然正氣。

二、**明白，老百姓是人民法官的衣食父母，所以，法官只有老老實實為人民多辦案，快辦案，辦好案，才無愧於心中的天平。

**到法院後，一直從事民事審判工作，而民事審判好稱萬家訴訟。為此，15年來，什麼樣有苦有難的當事人她都遇到過。所以，她也幫助過許許多多有苦有難的當事人，而且不管是份內份外。她時常對屬下講，老百姓是咱們的衣食父母，若父母有了難處，我們怎能坐視不管？所以，在辦案過程中我們要盡力為老百姓排憂解難。為了讓人民羣眾滿意，她向社會公開承諾：“不滿意找庭長，有困難找庭長”。如今，這句話成了全庭人員的座

佑銘。

有一起撫養糾紛案，至今，**還記憶猶新。原告馬曉燕是一個13歲的女孩，父母離婚後，她一直跟着母親生活。可母親下崗了，家裏失去經濟來源，母親愁眉不展，只好四處打工維持生活。由於升國中需要定額的學費，使曉燕面臨輟學。馬曉燕多次去找生父賈楠，賈楠卻以前妻擅自更改女兒姓名為由拒絕增加撫養費。沒辦法，馬曉燕一紙訴狀把

生父告上法庭。

當時已是2014年6月底，離新學期開學只有3個月時間。**考慮到被告人賈楠有承擔的能力，如果不及時處理，將會影響孩子上學。可賈楠是個生意人，白天根本找不到，幾次傳喚，他也不到庭。沒辦法，**便在一天晚上在丈夫陪同下，帶着書記員來到賈家。賈楠做夢也沒有想到法官會深夜到家中辦案。

落座之後，**推心置腹地與賈楠進行了一番長談。她説：“老賈，你我都是有兒女的人，我們都應該懂得孩子是父母的希望這個理兒。你家曉燕天資聰慧，好學有上進心，未來是很有前途的，她雖然隨了母姓，但仍是你的女兒。你忍心讓她失學，誤了她一輩子前程?再説，法律也有明文規定，父母有撫養子女的義務啊!你再想想，將來你也有老的那一天，當你走不動，爬不動的時候，你的女兒也有義務贍養你呀……”

一句句暖人肺腑的話語深深地打動了賈楠，他説：“為了我的孩子，你們深夜來到我家中，真讓我既感動羞愧，你們放心，從今以後，我承擔女兒一切學費，並且再增加100元撫養費。”

第二天，賈楠就把女兒的學雜費和撫養費交到法庭。幫人幫到底，**又親自出面，為馬曉燕聯繫了學校，這使馬曉燕的母親十分感激。

15年來，**就是憑着對人民審判事業赤膽忠心，對人民羣眾的一片愛心，為當事人化解了一個又一個難題。人們常説，清官難斷家務事。而**則認為，作為法官，難斷也得斷。

2014年，**辦理一起贍養案。原告宋有、王芸是一對年過古稀的老人，由於子女不給付贍養費，使他們的生活陷入困境。在萬般無奈的情況下，兩位老人把子女告法庭。

受理此案後，**立即頂着寒風大雪，趕到未有家中，一進低矮黑暗屋子，只見兩位老人倦縮在冰冷的炕上，兩位老人見法官親自登門造訪，真是又驚又喜。這時兩位老人記着講述了自己沒有生活費，而且重病在身無錢醫治的經歷。在聽完兩位老人訴訟的苦難後，**不禁流下了同情的淚水。她心想，天下誰人無父母?老人落破到此境地，子女豈能坐視不管?

於是，她把老人的幾個子女召集在一起，從親情、責任、法律、義務的角度對其進行教育。她動情地説：“父母把你們拉扯大，不容易，現在老了，你們應該好好孝敬老人才對，羊羔咂奶都要雙膝跪地呢!你們咋能狠心讓你們的父母過着牛馬不如的生活?你們再想想，將來你們老了，你們子女也不管不顧，你們該怎樣想，怎樣做?”最後，**沉下臉説：“再這樣下去，你們就犯了遺棄罪，到那時，可就不在這説話了。”國法公理，天地良心，説得幾個子女坐不住炕了。她們“撲通”一聲跪在兩位老人的面前：“爸、媽，我們錯了，馬法官你放心，今後我們一定要好好孝敬老人，一定按時給贍養費。”此時，有的兒媳還爭着要接老人到自家生活，見此情景，感動得兩位老人老淚縱橫。

2014年，當**回訪時，宋有夫婦已搬進個兒女出資的新房。老人紅光滿面，高興地説：“我們老兩口能過上今天的好日子，多虧你馬法官哪!”

是啊!透過**每天都在不停忙碌的背影，使人彷彿看到，在冰天雪地裏留下了她走村串户的足跡；在風雨交加的夜晚回想着她對當事人的深切話語；在崎嶇泥濘的鄉間土路，流淌着她辛勤的汗水。在當事人綻開的笑臉上充滿了對她的感激之情……

三、**堅信，法官要做到公正審判，光有一份熱情還不夠，還必須提高辦案能力。

內行人都懂得，判決容易，調解難，雙方當事人若能夠自願和解，誰也不會打官司。然而，在**審理的1300多件案件中，有接近75％的案件是靠調解結案。這其中的道理何在?

在庭務會上，**的一番話也許就是答案：“我們要想當一名人民滿意的好法官，在辦案中就要經常注意兩點，一是要有責任感，辦案不能圖省事，對案子草草下判決是一種不負責任的行為，二是要不斷提高辦案能力。特別是要耐心做好調解工作，只有這樣，才能真正化解矛盾。

她是這樣説的，實踐中，她也是帶頭這樣做的。她到法院1 5年來，從未放鬆過學習，從書本上學，從實踐中學。學習內容既有法律知識，也有社會知識，**認為，一名合格的法官，光懂法律知識還遠遠不夠，還必須知社情，察民意，講政治，懂政策，法官只有懂得方方面面的知識，辦起案來才能得心應手。

據説，**有一個“承包離婚專業户”雅號，意思是她辦理此類案件特內行。然而，去年一起離婚案卻令她十分為難。王冬利和楊旭原是一對夫妻，因為隱私問題，男方提出離婚。但是，此案歷時二年多，經歷了兩次判駁，這婚也沒離明白，判離女方就自殺，不判離男方要在法院跳樓。**受理此案後，感到此案弄不好就會使矛盾激化，甚至人命關天。沒有采取一判了之的方法，而是決定利用調解的方法，化解雙方矛盾。在雙方情緒極為對利的情況下，她分別找其談話。從法律講到情理，從眼前講到未來，從各自的生活講到雙方親人家庭，真是讓**跑斷了腿，磨破了嘴。為了減輕雙方對抗的心理矛盾，她還多次找到雙方當事人的親屬和有關領導。總之，能做的招法，**都用到了，最終在耗時將近6個月的情況下，使雙方終於達成調解協議，此案終於畫上了圓滿的句號。巧手化干戈，妙語息糾紛。**就是憑着高超的辦案技能，化解了一個又一個矛盾。

相鄰糾紛，是農村多發案件，有的農民常常因為一堵牆、一壟地打的不可開交。有一起相鄰糾紛案，就再次説明，法官的辦案能力決定着辦案質量和效率。

原告孟祥臣與被告呂殿實是多年的老鄰居，後來由於翻蓋新房，原告蓋的新房地勢高於被告家，到了雨季便常常有水流進呂家，呂殿實氣不過，便砌了一面牆，擋住了水，也擋住了孟祥臣的路。

為此，孟祥臣一紙訴狀告上法庭。然而，被告呂殿實是位70多歲的老人，脾氣倔強遠近聞名。**第一次去他家調查時，温和地説：“大爺，我是法院的。”呂殿實鬍子一抖：“法院的能咋的?還能把誰吃了?”不用細説，**撞到了槍口，在後來的交涉中，不管**怎麼做工作，呂殿實就咬住一個詞：不拆。但是，**沒有氣餒，一次不行，她又第二次上門做工作。那是一場大雪過後，天特別的冷，風特別的大，**騎着自行車，摔了好幾個跟頭，才趕到老呂家。一進門，老人連坐都沒讓，但是**還是親切地説“大爺，我想跟你嘮嘮”，“有啥嘮的，我還是那句話，天王老子來了我也不拆”。第二次，**又吃了閉門羹。

開庭那天，原本可以當庭判決呂殿實敗訴，但是，**一考慮70多歲老人的面子，又考慮兩家還得低頭不見抬頭見，一旦下達判決，雙方的矛盾再也無法化解。於是，她決定第三次登門調解。**一進村，就聽説呂殿實病了，她轉念一想，立即買了水果，罐頭等物品去探訪。老人見她拎着東西進屋，立馬被感動了許多，並主動打招呼，讓座。

**入情入理地講了判決結果，呂殿實聽得連連點頭。後來，老人表態：“馬法官，就拼憑你這份誠心，你怎麼判，大爺都聽你的。”

案件圓滿解決了，呂殿實拆了牆，孟祥臣徹了一道防水牆，還打了一口滲水井，兩家人又和好如初。

幾度風雨，幾度春秋，審判台上數風流。如今，在**的身後留下了一串串閃光的足跡。她先後榮立三等功兩次，二等功一次，一等功一次；被評為吉林市“首屆傑出法官”；吉林市政法系統“十佳幹警”；省“人民滿意法官”；全國法院系統“百名人民滿意調解法官”。她用心血和汗水在江城百姓心目中樹起了人民法官的公正形象。

第三篇：我競選，我精彩

我競選，我精彩

又是一個春光明媚的下午，我坐在自己的椅子上，深思着，深思着，當老師倒數時，我還在猶豫着，另一位勇敢的競選者上去了！

雖然那位競選者講得很精彩，可我還是在想我的心事：去還是不去？

驀然，我我眼瞧見了藏在樹後的太陽，那太陽變換着，變換着，變成了耶魯大學宣傳片中招生部的那位老師，他好象在問我：“你願意來耶魯嗎？”

願意還是不願意？這個問題又在我腦海中徘徊，徘徊。啊！好糾結。

————

或許是沒有太多競選經驗吧！我還在猶豫不決。好吧，我決定了，為了上耶魯，為了見到力克.胡哲，為了讓自己的人生充滿輝煌，我上路了！

雖然，在上台前還有一個小插曲，被人搶先跑去競選，不過，這次依然不能打到我鐵一般的決心。好，我的競選開始了。

我走上台去，把演講一張一張，一組一組地發下去，深吸一口氣，讀起了英語演講部分。

唔！不錯！我暗暗慶幸着，當讀到一個單詞，我卡殼了，怎麼辦？我猶如熱鍋上的螞蟻，團團轉。聽着台下的嗓音，我蠢蠢欲動。

————啊

哦！這個原來這樣讀啊！我靈光一閃，讀了出來，下面的英語部分，我有如順水行舟，輕輕鬆鬆讀了出來。

下面就是背誦中文部分，我雖然很想讀出來，但我還是背了，幾次卡殼的壓力讓我喘不過來，不過，慶幸的是，我是個160智商的小神通，我自己認為，這些困難壓不了我，我能一一化解。

到最後了，我以一個90度的鞠躬收場，在我看來，我和前面幾位相比，已是第一了，再説，這次的競選並不一定要競選成功。

是什麼呢？大家一定要問了吧。好，我告訴大家，那就是上耶魯。

大家可能又要問了，上耶魯和演講有什麼關係？那當然有關係了，外國用的是英文，而非漢文，所以説，這次我演講的目的就是練習，練習，再練習，當英語演講熟練時，我還怕上不了耶魯！

後記：感謝我的朋友kevin給洋子耶魯宣傳片網址，讓孩子憧憬與嚮往；感謝我的朋友xukai深夜為洋子的演講稿進行排稿與打印。你們的關心讓我倍感温暖與幸福！ 送給你們，在此也祝小kevin與yijie小朋友幸福快樂成長！收穫累累！

第四篇：競選班主任精彩發言

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

能站在這裏參與競聘七年級年級的班主任，我要感謝的人太多了。最主要的，首先我要感謝校領導給我發言的機會，其次我要感謝我的同事、我的家人以及我帶過的三輪學生。

本人現年31歲，於年7月畢業於太原師範學院數學系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員，並從事數學教學工作，至今算來已有整整八個年頭了。

這八年來，我的真正拜過的班主任師傅有兩位：一位是為人正直，管理教導學生有方的張進老師，另一位是治學嚴謹，鐵面無私的董敬袖主任。業務上的師傅有國中的李琪老師，鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業業，嚴謹治學，心懷學生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術而驚歎。但遺憾的是，起初的那些年我居然像個壞學生一樣沒有能夠好好領悟他們的教育精髓，只能學習他們的形式，不能掌握實質，以至於不能與自己的個性相結合，在無數個夜不能寐的苦思冥想之後也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來，隨着我成家之後，責任感的增強，以及與我們上屆九年級年級組老師共事的過程中，在與幾位有經驗的班主任老師探討過如何管理學生的話題之後，我逐步領悟到教育學生管理學生的一些奧妙和真諦。我還通過與學生網絡聊天探討教學，探討管理問題，獲得了很多直觀的經驗。通過觀察仔細揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態以及學生的事後反響，並且採用換位思考的方式，研究管理的技巧和藝術。利用我現有的網絡資源尋找教育成功和失敗的案例，並汲取營養。這些都是我這些年來所做的。“xx年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了。

對班主任工作的認識：

班主任處在管理的最基層，是班級管理的領導組織者。班級學生的日常管理，靠班主任具體操作運行；學校佈置的教學、學生管理等項工作，靠班主任具體落實；學生日常產生的思想問題，靠班主任來化解。班主任工作的質量，不僅體現在學生的思想道德方面，而且體現在學風、班風、班級聚力、團隊精神等方面；在一定程度上，反映學校基礎管理工作的成效和學生管理的水平。

我要競聘班主任是基於以下幾點考慮的。

1.業務方面

經過八年的數學教學實踐，我已熟悉了國中學段的數學教材，學生的學習特點，並能做到教材與課堂的整合，靈活處理教材並能因材施教。在與學生的相處中，我體會到了教學的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔任過一次班主任，這是我職業生涯中最大的遺憾，同時我也在我的業務發展上因此也遇到了天花板，無論從學校的發展還是我個人的要求，我認為我必須要突破自己的業務水平和教學水平。在國中教學中，“七分管理三分教學”要想提升自己的教育教學水平必須做班主任，因為只有班主任才能與學生進行立體的接觸，這樣我才能更多的瞭解學生的心理、情感和需求，在實施我的課堂教學時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學資源，積累經驗。我也願意分享我的寶貴經驗並能不斷地虛心向各位優秀的班主任繼續學習。

2.身體方面

與死神的兩次擦肩而過，讓我學會感恩和珍惜的同時，更讓我榮幸地獲得了現在幸福美滿的家庭，在這個家庭的呵護下我的身體極為健康，精力旺盛。

3.心態方面

本人近幾年來潛心修煉心性，有着相對穩定的世界觀和健康向上的心態，在處理問題時能做到對事不對人，且性格趨於沉穩老練，波瀾不驚，目前自信在與其他同事與領導的配合下我應該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。

4.其他方面

本人善於動腦思考，擁有極強的數學專業素養，表達條理清晰，能清醒地認識到自己的不足之處並能通過各種手段改進自己，本人能不斷從書堆，自然界以及人際交往中學習汲取知識，領悟並尋找開啟本人和學生智慧之門的鑰匙，並及時而慎重地應用於教學管理實踐。在管理學生的時候，我也深刻體會到身教勝於言教的道理，平日裏細節上謹慎做人，努力做到君子慎獨，爭取行為師範。

以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面，本人以前是旁觀者，現在我要為努力做一個負責的優秀班主任而努力。

如果我能當選班主任，我打算

1.狠抓入學頭一個月的行為習慣養成，主要包括：到校，上課，衞生，安全，課間，作業，落實。用最短的時間瞭解每個學生的家庭情況，學力，爭取熟悉每個學生學習的心理身體狀況，為下一步實施教育做好鋪墊。

2.不斷更新教育觀念和教學觀，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的踐行者。為此我要起早貪黑，迅速熟悉並兢兢業業做好班主任的每一項常規工作，並能通過自己的言傳身教教育好每一個學生，讓他們學會踏踏實實做事，認認真真做人，養成良好的行為習慣。

3.我堅信每個學生都有閃光點，因此我會注重挖掘每個學生的閃光點，然後，我會加強與科任教師的聯繫，團結協作，加強作業的監督管理和學習任務的認真落實情況，確保課堂教學的效率，為此我準備在作業管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層佈置作業，控制數量，同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學生的成才，成人做出最大努力。

4.建立健全班級管理制度。學生也是管理者，一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

5.做學校教育與家庭教育的橋樑。如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裏，所以，瞭解學生的家庭教育顯得尤為重要，因此我必須深入瞭解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生在學校能快樂地，充實地度過每一天。

6.努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！

各位領導，老師們，我相信，憑着我良好的個人素質，愛崗敬業，樂於奉獻的精神，腳踏實地的工作，我一定能把這個崗位的工作做好。

第五篇：學生會副主席競選演講稿(精彩)

演講稿

——王xx

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我記得拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想説，我今天之所以站在這裏，不僅想做一位將軍，而且是想當一位奉獻校園，服務於學生，鍛鍊自己的將軍。

我叫王xx，來自一個團結，積極，上進的集體――高二五班。我之所以敢站到這裏，源自我這一年來學生會的工作經歷。雖説我籌劃舉辦的活動並不是很多的，但我的活動策劃能力及組織協調能力在這裏得到了有力的訓練及展示，從中積累了較豐富的活動組織經驗。

我之所以敢站到這裏，源自我這一年來在學生會練就的為人品格。我覺得作為一個學生幹部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生幹部必要的氣度和涵養，是自身素質的重要組成部分。

正是以前豐富的學生會工作經驗給了我今天上台的自信！

我之所以站在這裏，是因為我明白，學生會就是學校的一雙慧眼，能讓老師看到學生的精神面貌，生活狀態；還明學生會就是座橋樑，將學生和老師緊密的聯繫起來；同時學生會也是一面旗幟，他的鮮名，他的正真，他的風采，是全校學生一個榜樣；同時，我更希望他是一個舞台，是我們盡舞人生青春的舞台。如果把學生會比喻為一片汪洋大海，那麼我們每個人的才華、力量，便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶湧，氣吞日月，才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯繫與合作，使得各

項工作協調配合，團結一心，提高學生委員的凝聚力，增強學生會的集體力量。作為學生集體的核心與骨幹力量，我們必須處處嚴格要求自己，在學習生活中起好模範帶頭作用，樹新風、揚正氣，以正確的思想理論為指導，提高自己的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為全校同學服務，以盡“橋樑”“紐帶”之責。

我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功這路上的鮮花。我想，我如果當選的話，一定“以言必行，行必果”為準則，以“沒有最好，只有更好”為原則，服務於學校，服務於同學，鍛鍊自己。也許，我不是一個優秀的演講家，但我一定是一個優秀的實幹家。最後希望大家給予我一份信任，一次機會，讓我在學生施展才能，今天服務於廣大同學，明天，服務於全社會！

哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛的執着

揮手告別，曾經的惘惑

鏗鏘的説

明天，主席團的名單上

有你，有我！

謝謝大家!