網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

六一兒童節的作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

六一兒童節的作文【精彩多篇】

六一兒童節的作文 篇一

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……

大家猜,六月一日是什麼節日?對,是小朋友的節日兒童節。在這一天裏,小朋友都穿着十分漂亮的裙子、褲子、衣服,梳着好看的頭髮。兒童節的歡聲笑語進了我們的班級,讓我們一起走向美好的一天!

第一個項目,才藝表演。首先是魔術。看!吳澤坤錶演得十分的神奇,別的“魔術師”也很不錯!接下來,是小品表演,林佩儀組織的小品很有趣,又一句對話很可笑了,我講給你們聽,“好狗不擋道啊”“對不起,我不是好狗,其次我也不是狗,”就這麼一句話,讓同學笑開了花,讓老師笑成了團。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!

我們還玩了遊戲,比如:搶椅子,比手畫腳,還有唱歌。最後,我們還走了時裝秀,擺出不同的動作,秀出自己的風格,豐富多彩。

第二個項目,分禮物,食物。每個人都領着美味的餅乾,蝦條,果凍,八寶粥和禮物。

到了回家時間,大家都提着東西戀戀不捨地離開了。我希望我們每天都能過得這麼歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的。“是啊,我們出生在強大祖國——母親的環抱裏,過得是多麼的幸福啊!”

關於六一兒童節的作文 篇二

今天,我揹着書包剛已經校門,一個個的國小生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放着各式各樣的機器人,前面鋪着一層紅色的地毯,上面還有一個大舞台。

賣書活動開始了,我拿着媽媽給我的五十元錢來買書,我慢慢的走着,細心的翻看着手裏的書,精美的封面,優美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點啊?我沒有多少錢了。”小女生想了想説:“我再送給你一個小電風扇吧,十元錢不能降了。”我看了看那個小電風扇,想想這麼炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然後我又買了程傲戈的手機橡皮,和一個藍色小水杯,現在我手上還剩下二十八元錢,我估計了一下,手裏的錢還能買兩本書,於是,我又挑選了兩本書,我又發現了賣印章的,我好奇地問:一個印章多錢?他對我認真的説:“一個印章2元錢。”我想買,可是——有這麼多印章買那哪,一個印章長好呢?那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了,我們班的遊戲是貼鼻子,這時恰巧是中午,豔陽高照,我拿着送的小風扇正派上用場,我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,

今天可真熱鬧啊!

六一兒童節的作文 篇三

哦,一直都在盼望的六一兒童節終於來到了!”我高興地歡呼着。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什麼,那就是——六一兒童節我做主!

今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推着爸爸媽媽起來了。爸爸揉着惺忪的睡眼,説:“幹什麼呀,人家還睡覺呢!”“今天是六一兒童節!”我着急地説。“哦。”我的老爸這才想起來。“快點,別磨磨蹭蹭的!”老爸並不生氣,因為我已經提前告訴他了。

爸爸起來後,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯,看來媽媽還不錯!我在心裏想着。

叫起了爸爸媽媽後,我帶着100元錢出了家門。我來到菜市上準備買菜,看着鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個包子,心想:還是買現成的比較好!

一轉眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽説。我點了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸着我的頭,説:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”

我羞愧地點了點頭。

通過今天我做的所作所為,我明白了一個道理:不能大手大腳地花錢,真是不當家不知柴米貴啊!

六一兒童節作文 篇四

盼月亮,盼太陽,六一兒童節終於來了,學校開展了遊園活動。

下午,我們活動開始了,我們先從自己班玩遊戲,我們班的遊戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉了三圈之後就伸着手,憑着自己的感覺往前走,如果走錯方向了,在一旁觀看的同學就會説向左邊一點或向右邊一點,當你快摸到小丑的鼻子時,他們又會告訴你方向,摸到小丑的鼻子後就可以去拿獎票換零食了!他們個個玩完遊戲後都高高興興的,個個笑容滿面。

於是,我迫不及待,就去排隊了。過了好一會兒,終於輪到我了,我蒙上眼睛,心裏十分緊張,轉了三圈之後,我已經分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看遊戲的同學身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調好方向繼續向前,我摸到了一個軟軟的,熱乎乎的東西——劉老師的手,她拍了我一下,對我説:往右邊走一點!終於,我走到黑板前,伸出雙手,憑着自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。遊戲結束後,劉老師笑着説:我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附後仰,劉老師説:有那麼好笑嗎?雖然我嘴上沒説,可只要一想到走但一邊去了那麼多,又摸到了劉老師的手,我就覺得又好笑又有一點羞愧。我參加了許多活動,這天我開心極了!

六一兒童節作文 篇五

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成對子。

活動開始,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到中間表演一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的`意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還説要打110電話報警。我馬上溜走。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,台下馬上傳來一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過這一天。

六一兒童節作文 篇六

“ 六一”兒童節到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

回到家裏,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽鄉秧木國小的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓着肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。

想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要説其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的國小生,可以供他吃上六天的午飯。那裏有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以後再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

六一兒童節的作文 篇七

今天是六一兒童節,大家一早就興致勃勃地來到了教室,準備參加學校組織的“慶六一”活動。

一大早,我們班級7位同學來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮湧。擺出最後一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發出來!我們的表演給大家帶來了歡樂,真是像吃了蜜一樣甜。

一來到教室,就發現一張桌子上放着很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間製作出來的。看着這些五顏六色的手套,我們彷彿看到同學們認真地製作手套時的場景

然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學們排着整齊的隊伍,吹着號,打着鼓,舉着旗,擺弄着小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接着,校長髮表了講話,並祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結束後,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節目,場下的掌聲此起彼伏。

這是我們在國小階段的最後一個兒童節了,我們覺得這次兒童節十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節,我們愛你!

六一兒童節的作文 篇八

去年的“六一”兒童節讓我回味無窮,真希望今年的“六一”節能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結友愛!我彷彿又看見去年“六一”節的情景,操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等着演出的開始。第一個節目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了,魔術師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發現一樣物品,只見魔術師把手伸了進去,結果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。

忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》,我感覺電影情節非常驚險,我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停,有的同學還邊吃邊笑,真開心!“六一”的歌聲甜甜的,“六一”節的舞蹈美美的,“六一”節的鮮花豔豔的,“六一”節的電影怪怪的,“六一”節是我們自己的節日!

六一兒童節的作文 篇九

我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閲兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師説:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裏放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

六一兒童節作文 篇十

今天上午,老師帶着我們去操場上賣東西。

到了操場上,人山人海,人流如潮。我們看見有很多學生在賣東西,我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣了。周老師看見我們激動的樣子,就讓我悶在操場上坐了下來。有的同學找不到位置,周老師看見我們東奔西跑,心裏很不舒服,於是,周老師找了一個好地方,給我們分了一、二、三、四組,找好了相應的位置,就讓我們坐下來,拿出自己要賣的東西來賣!

我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。幹勁十足,馬上張羅了起來,我們大聲的吆喝着“走過路過不要錯過,東西超級便宜呀,一本書原價18塊,現在只賣5塊,另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買我們的東西,滿三送二、滿五送四,快來瞧一瞧、看一看。。。。”

經過大家的大聲叫賣,班裏的周漁湊了過來,他想要賣我們的《斗羅大陸》,我對他説:“周漁,想買那一本?這本書我們一共有24本全套一個系列,你要哪本?每本原價賣10元,現在4元清倉。”周漁指了指其中一本,道:“我要第九本。”“好嘞”我愉快的答應了,並隨手將第九本書遞給他,而且還送了他兩卷透明膠。

從周漁成功購買我的東西開始後,我們這邊的顧客越來越多了,生意也變的越來越好了。合計合計發現我已經賣出去了60多元的東西了,心裏也在尋思着就這個機會利用自己賣東西掙的錢去買點自己心儀已久的東西了,於是我跟吳迪商量着讓他幫我看一會攤子。

於是我揣着60幾元大鈔,樂滋滋的去其他同學的攤位賣東西。首先來到了薛栩鑫的攤子前,一把步槍立馬吸引了我的注意力,我問他:“這個咋買?”他説:“6塊”。因為是我心儀已久的東西,所以很爽快的就付錢了。拿到那般步槍,我反覆的試玩,心裏高興極了。最後他説還有贈品鋼筆、橡皮,讓我選一個,我就隨便拿了一塊橡皮。之後,我走走逛逛,來到了張琰的攤子,又看見一把寶劍,我馬上眼睛又放光了,問了價格8元,而且沒有贈品,我付了8元錢,拿到寶劍並説到“誰稀罕。”之後我又買了好多玩具,各<>式各樣,心裏開心極了……。

時間到了,周老師説:“不要再賣了,該回教室了。”我聽見了,匆匆忙忙地跑回自己的攤子,收拾收拾,把東西都拿回教室。

回到教室,我數了一下,還剩29元7角錢。在教室裏我又買了一個髮夾和變色戒子,想着回去送給媽媽她一定會非常開心,又花了5元2角錢。最後兜裏還剩下24元5角錢。今天雖然很累,但是我感覺非常充實,能用自己掙的錢買自己喜歡的東西,還能給媽媽買幾件禮物,我非常高興。

放學了,我把錢還有禮物交給媽媽,媽媽摸摸我的小腦袋説:“今天我用你的錢去買吃的,好嗎?”“好!好!好!”我連忙説到。晚上,吃着美味的薯條,心裏美滋滋的。