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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的xxx。我要競選的職務是紀律委員。
我雖然沒有擔當過紀律委員，但這對我來説卻是一次全新的挑戰，當紀律委員不僅僅是一份光彩，一份榮譽，更重要的是培養我們的'責任心。
如果我榮幸的被選上了紀律委員，我不會驕傲更不會自滿，為全校同學服務是每一個紀律委員應盡的職責。我會對自己嚴格要求，並站在同學們的角度思考問題的責任所在，公平公正的處理問題！儘自己最大努力完成學校交給我的任務。愛默生曾經説過：“自信是成功的第一祕訣！”我相信我自己，我能行。
如果我沒有通過競選，這也説明我和這個崗位還有着一定的差距，在以後的學習生活中，我還需要不斷的提高自己的綜合素質。就算是失敗，我仍然會抬起頭勇敢地走上前去。每一次的成功都是因為有了每一次的失敗！我會做個完美的陽光的我！
成功等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水，風雨過後必有彩虹，既然是紀律委員我就要成為一名品學兼優的好學生！請老師相信我，給我這次機會，我一定通過自己的努力做好自己的工作！
請大家支持我，將手中神聖的一票投給我吧！
謝謝大家！
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（一）
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興今天能站在講台上來競選班幹部，這是我的榮幸。我現在的心情十分激動，想必其他同學也是如此。在這裏，我懷着一顆緊張而又激動的心，來競選那個我十分嚮往的職位----宣傳委員。
我知道，當班幹部很辛苦，我也親身體驗過。而宣傳委員更加艱辛：需要在班隊課前，犧牲自己寶貴的下課時間，組織幾個同學一起裝飾黑板；需要佈置板報時，帶領板報小組齊心協力，共同為班級板報出力；需要時時刻刻關注兩旁的小樹和板報，查找有沒有脱落的地方……但是面對這些艱辛，我相信自己一定能做到！
提完了辛苦，我再説説自己的優勢吧：在二三年級的時候，我曾做過幾屆宣傳委員，有點兒經驗，這是其一；我擅長畫畫，有一定的基礎，對於黑板報裝飾和板報的美觀，也挺在行的，這是其二；我家有幾本關於黑板報的書，我看過幾遍，所以構思清晰，有自己的主見，能把板報佈置得整齊劃一、十分美觀，這是其三；我媽媽很晚才來接，放學後一般我都是待在教室裏，所以我有充足的時間佈置板報，這是其四。有了這四點優勢，我相信自己一定能勝任宣傳委員一職。
拿破崙曾説過：不想當元帥的士兵不是好士兵。我覺得，宣傳委員這個職位比我現任的禮儀委員辛苦。所以，為了替班級出一份更大的力，也是我想要競選宣傳委員的原因之一。
再來説説假如我當上了宣傳委員後我會怎樣做吧。
假如我當上了宣傳委員，我會要求我自己，以身作則，做一個言行律己的好學生。
假如我當上了宣傳委員，我一定會在需要我的時候，去幹自己該乾的事；在裝飾黑板報時，一定會出現我活躍的身影；在佈置板報時，我一定會付出自己最大的努力。
假如我當上了宣傳委員，我會多看些關於板報的書，加強自己的審美能力，提升自己佈置的速度。
假如我當上了宣傳委員，寧可犧牲自己的時間，也要為班級出一份力，我相信自己。
希望大家能夠支持我，希望我的努力可以得到大家的認可，請投我寶貴的一票吧！即使我沒有被選上，我也不會灰心喪氣、毫無鬥志。我會認識到自己的'不足，取長補短，不斷完善自己！
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！我叫。今天我能夠參加這次競選宣傳委員是既高興又自豪。
以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我希望提高自己，想通過這次競選宣傳委員的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。我會很開心地為大家服務。
我希望自己不僅是個宣傳委員，更想當一名出色的宣傳委員，我的計劃是：
1、開通開心笑笑吧一角，每週更新笑話，調節一下緊張的學習氣氛。
2、每個節日我會向大家宣傳這個節日的來歷和意義，也會提議同學們去搞活動。比如，植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水，等等。
3、哈哈哈，有時候，我也會向大家宣傳一些健康小常識的呢！
4、我還想摘抄一些好詞好句，以便寫作文時讓大家能派上用場。
相信，沒有用心做不好的事，何況憑着我的勇氣和信心，只有我能勝任。因為我喜歡看書和畫畫，如果你支持我，請投上你神聖的一票吧！相信我——這是你明智的選擇！
即使這次沒有競選成功，我也不會氣餒的，放心吧因為我知道做人就要有良好的心態！所以，就算我失敗了，我不會難過，我會去了解自己的不足之處，並加以改進。假如我成功了呢？我也會更多的請教你們，以便成為一名優秀的班幹部 。
四川內江二中七年級:劉唐宇
敬愛的老師和同學們：
大家好！
我叫xxx,我今天競選的是宣傳委員，因為我具有三個方面的優勢：
一、我熱愛學習、品學兼優、擅長繪畫。我從幼兒園中班開始就師從青少年活動中心的名師徐林峯和徐麗芳老師，在國際、國內的繪畫大賽中獲獎，作品多次在上海美術館展出。這次班級的黑板報的繪畫部分就是由我負責完成的。（介紹）
二、我性格開朗、活潑，有廣泛的興趣愛好，我愛看書，愛運動。我曾經獲得過……
三、我熱愛班級、尊敬老師、樂於助人，團結同學，喜歡為同學服務。
希望老師和同學們支持我。
親愛的老師們、同學們：
大家好！我叫xxx，這是我第一次上台演講。我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選宣傳委員。
別看我年齡有點小，但我有很多優點，比如，上課積極回答老師提出的問題，團結同學，樂於助人等等。積極樂觀向上是我最大的優點。我的缺點是寫字佔格不好，有時上課坐姿不好，但是競選班委後，我會努力改正自己的缺點，以身作則，成為大家的表率。
我競選宣傳委員的理由是：
第一、我參加過很多表演，有山東電視台、濟南電視台的相聲錄製，晨光相聲大會六一專場表演，還獲得濟南市語言表演二等獎，英語比賽二等獎。我參加了這些表演，有足夠的經驗為我們班做宣傳工作；
第二、我喜歡畫畫，多次得到美術老師的表揚，雖然我畫的不是很好，但我會努力學習，積極為班級作宣傳；
第三、我喜歡電腦，在老師、家長的幫助下，我會利用電腦為班級做更多的宣傳。
最重要的是：我熱愛我們這個班級，有為大家服務的強烈願望。所以我認為，我完全有能力做好一名宣傳委員！讓一四班成為最棒的班級！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是王舒琳，我競選的職位是紀律委員。
我之所以競選這個職位，是因為我想把班級紀律管好，讓同學們有一個安靜的學習環境，為班級付出自已的一份力。
一直以來我都嚴格要求自已，無論在學習還是在工作中。我的學習成績在班上很好。我的作文有很多已經被在《小荷》報上發表了，而且每學期都被評為“優秀學生”。是學校大隊幹部的紀律部檢查員，檢查6年級每個班的紀律情況。在檢查的時候，我從不分心，努力做到最好!
如果我成功當上了紀律委員，我一定會以身作責，我一定會讓同學們在下課的時候，提前五分鐘進教室把書本整理好，提前1分鐘進教室等待老師進來，這樣既可以節省上課擺書的時間，又可以保證老師進教室時的安靜，不是兩全其美嗎?如果他們在中午講話的話，我會給他們三次機會，第一次，提醒;第二次，警告;第三次，寫保證書，讓家長簽字，第二天站在講台上念給全班聽，並讓他班同學以此為戒。但我也會每天給中午表現最好的同學給予獎勵，這會讓同學們樹立一個好榜樣。
這次競選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自已的實力!
最後，希望大家為我投上寶貴的一票吧!我的發言完畢!謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的xxx。我要競選的職務是紀律委員。
我雖然沒有擔當過紀律委員，但這對我來説卻是一次全新的挑戰，當紀律委員不僅僅是一份光彩，一份榮譽，更重要的是培養我們的責任心。
如果我榮幸的被選上了紀律委員，我不會驕傲更不會自滿，為全校同學服務是每一個紀律委員應盡的職責。我會對自己嚴格要求，並站在同學們的角度思考問題的責任所在，公平公正的處理問題！儘自己最大努力完成學校交給我的任務。愛默生曾經説過：“自信是成功的第一祕訣！”我相信我自己，我能行。
如果我沒有通過競選，這也説明我和這個崗位還有着一定的差距，在以後的學習生活中，我還需要不斷的提高自己的綜合素質。就算是失敗，我仍然會抬起頭勇敢地走上前去。每一次的成功都是因為有了每一次的失敗！我會做個完美的陽光的我！
成功等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水，風雨過後必有彩虹，既然是紀律委員我就要成為一名品學兼優的好學生！請老師相信我，給我這次機會，我一定通過自己的努力做好自己的工作！
請大家支持我，將手中神聖的一票投給我吧！
謝謝大家！
這天，我站在這個講台的主要目的是競選成為班委中的一員——宣傳委員。
其實，我是第一次應對這麼多人，進行演講，我略有些緊張，如果有説錯話的地方，還請大家指出。
我感覺，在大學，是一個鍛鍊自我潛力的地方，所以我不想放下任何機會來鍛鍊自我，磨練自我，讓自我變得更強，以彌補自我的不足之處。
我認為，宣傳委員就是一份很鍛鍊自我的職務，所以我要競選宣傳委員，來鍛鍊自我，好讓自我下回應對這麼多人時，不像此刻這麼緊張。換句話説，就是把臉皮再練厚點。
如果我能競選成功，我必須會做好宣傳委員這一班級職務，在班級裏搞好宣傳工作，把有利於大家的事情全部告訴大家；不利於大家的事情，一律拒之門外，不能讓班級裏有不良之風。
如果沒有競選成功，我不會有什麼抱怨，我會繼續做好自我本職工作，並輔佐班委，為班級做出貢獻。演講稿
我相信我有這個潛力當好這個宣傳委員，此刻説的再多，許下的承諾再多，都是看不到的`，只有實際行動才能驗證我所説的一切都會成為現實。
最後，期望大家投給我你們寶貴的一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師和同學們:
大家好!
我叫xxx，我這天競選的是宣傳委員，因為我具有三個方面的優勢:
一、我熱愛學習、品學兼優、擅長繪畫。我從幼兒園中班開始就師從青少年活動中心的名師徐林峯和徐麗芳老師，在國際、國內的繪畫大賽中獲獎，作品多次在上海美術館展出。這次班級的黑板報的繪畫部分就是由我負責完成的。(介紹)
二、我性格開朗、活潑，有廣泛的興趣愛好，我愛看書，愛運動。我以前獲得過……
三、我熱愛班級、尊敬老師、樂於助人，團結同學，喜歡為同學服務。
期望老師和同學們支持我。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是黃xx。我們班級里人才濟濟，但我仍然充滿自信地走上了這個舞台，競選班級的宣傳委員。
我認為自己能勝任班級的宣傳委員這項工作。因為：我熱愛這項工作。
同時，我熱愛學習、熱衷於享受學習給我帶來的樂趣。因此，學習對我來説，變得十分有趣，我能夠以很高的效率來完成老師交給我的任務。因此，我相信，如果我能成為班級的宣傳委員，我會盡心盡力組織好班級有宣傳方面才能的同學一起，搞好班級的宣傳工作，做好每期的宣傳板報，盡心盡力地來為大家服務！
假如我當上了宣傳委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請大家給我一張信任的投票，
給我一個施展才能的機會!
謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是六年三班的&&這裏精英集聚、人才濟濟、競爭激烈，但我仍然充滿自信地走上了這個舞台，競選這次宣傳委員。
我，在此，拿什麼來為宣傳委員這一職而拼搏呢？答案就是：經驗、能力與時間。 我認為自己能勝任宣傳委員這個職位。首先我熱愛我的工作，六年的國小生涯中，我相信我能擔任這一期的宣傳委員。我已經當了三年的宣傳委員了，在這麼長的工作經歷中，我從以前只會按上級要求辦事到能夠獨立策劃，組織開展各種活動，我經歷了一個由不會到會，不好到好的過程。我相信這對我競選宣傳委員的工作有很大幫助和影響！
接下來，我就説説我有什麼能力能勝任這個職務：
1、寫得一手好文章是宣傳委員必須做到的！而這正是我的強項，這五年裏，我有多篇文章在區、市獲過獎。我為中秋節所寫的文章《期待八月桂花香》，被刊登在長沙晚報上。
2、我熱愛學習、熱衷於享受學習給我帶來的樂趣。因此，學習對我來説，變得十分輕鬆，我能夠以很高的效率來完成老師交給我的任務。因此，我相信，如果我能成為這次的宣傳委員，我會有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動，盡心盡力地來為大家服務！假如我當上了宣傳委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請老師、同學們給我一次機會，給我一個施展才能的機會！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好。我是某某班某某。那裏精英集聚、人才濟濟。競爭激烈，但我仍然充滿自信地走上了這個舞台，競選本屆學生會宣傳部長
我，作為一個女孩，在此，拿什麼來為本屆學生會宣傳部部長一職而拼搏呢?答案就是:經驗、潛力與時間。
我認為自我能勝任學生會宣傳委員這項工作。首先我熱愛我的工作，六年的國小生涯中，我相信我能擔任一年的大隊部宣傳員，兩年的大隊長。在這麼長的大隊工作經歷中，我從以前只會按上級要求辦事到能夠獨立策劃，組織開展各種活動，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。我相信這對我競選宣傳部長的工作有很大幫忙和影響!
接下來，我就説説我有什麼潛力能勝任這個職務:1。寫得一手好文章是宣傳部長務必做到的!而這正是我的強項。國小時，我擔任校文學社社長，更有多篇文章在區、市獲獎。我為本次外校中秋義賣會所寫的文章<鬧中秋>，被刊登在校網上。2。知識面廣，反應敏捷，我在國小三年級時，就與四、五、六年級的同學同台競爭“十佳少年”的稱號，有搶答，必答，主題辯論，自我介紹，特長表演，儀態等五項比賽資料。最突出的是共十題的搶答題，我一人就搶對六題。結果，我以全校第二名的成績當選。當時，全校師生都十分的震驚，因為在校史上，從未有過三年級的學生闖入決賽，並且獲得“十佳少年”的稱號。
我熱愛學習、熱衷於享受學習給我帶來的樂趣。因此，學習對我來説，變得十分簡單，我能夠以很高的效率來完成老師交給我的任務。在國小時，我擔任大隊長，工作繁重，但這並不影響我的學習成績，我的成績一向在年級名列前茅。因此，我相信，如果我能成為本屆學生會的宣傳部長，我會有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動，盡心盡力地來為大家服務!
假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，鋭意進取。
我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
同學們、老師們：
大家好：
今天我要競選的是宣傳委員，我在課間從不大聲喧譁，追逐打鬧。我希望同學們也能和我一樣做個文明的國小生，讓課間更安靜。而且我做事很認真，每次老師交給我的任務我都能認真的完成，從不拖拉。我覺得為班級服務是件快樂的'事情。
如果我當上了宣傳委員，我會為班級服務，為同學們服務，盡心盡力做好每一件事。如果我沒當上宣傳委員，我也會與宣傳委員做比較，改掉不足，取長補短。
希望大家支持我！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我要競選的職務是宣傳委員，我認為我有能力勝任這個職務，我會做得很好的。
我有很多競選的優勢，我會利用自身的優勢，把宣傳工作做好，讓每一個活動的內容大家都能熟知了解。
首先我繪畫、書法好，設計板報能力強。我在學校設計板報、繪畫板報已經很多年了，做黑板報這樣的工作，對我來説是小菜一碟。其次我的人緣好，人脈廣。在學校我認識很多班級的同學，熱情開朗的我不管與誰都能迅速地打成一片，無論是高年級的同學，還是低年級的小朋友，我都願意與他們交朋友，這會讓我的宣傳工作做得更好。
還有我的成績很好，能在繁忙的學習中抽出時間做好宣傳工作，不會因為做宣傳工作而擔誤學習。
更重要的是我有一顆為大家服務的熱心。我大方不計較個人的得失，我關心和熱愛集體，我有信心和能力把班級的宣傳工作做好。
如果我被選上了，我會更加熱愛這份工作，因為這工作能讓我充分發揮自己的才能。如果我當上了宣傳委員，我會把黑板報做得生動有趣，把同學們的學習生活情況，栩栩如生地反映在黑板報上。我會把宣傳海報做得美麗迷人，讓我們班的牆報和海報成為學校最璀璨的一顆星。
要是落選了，我也不會氣餒，我會在自己身上找到不足的地方，不斷地改變提升完善自己，爭取下次競選成功。
請大家給我投上寶貴的一票吧，謝謝大家的支持！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是六一中隊的蔡韞旭。今天很榮幸站在這裏，來競選宣傳委員這個職務。這裏精英集聚、人才濟濟，競爭十分激烈，但我仍然充滿自信地走上了這個舞台參加競選，因為我相信自己有能力，也願望為大家服務。
我成績優秀，表現良好，在班裏一直擔任中隊長的職務，有着豐富的管理經驗。我樂於助人、多才多藝，擅長美術，曾獲得“愛滿天下杯”第十一屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎、第二屆全國民辦學校美術作品一等獎、全國中國小優秀美術比賽金獎等多個獎項。我會拉小提琴，是平和管弦樂團團員，科常、計算機在年級裏也是數一數二的。在語文閲讀寫作方面，我也曾經榮獲了“第七屆長三角國小生作文大賽”三等獎、“優賽杯”上海市第八屆國小生現場寫作活動三等獎、“優賽杯”上海市國小生語文閲讀水平現場測試活動二等獎和“中華小狀元”杯全國百萬國小生作文大賽一等獎等獎項。
如果我有幸成為宣傳委員，我必定認真做好以下幾點：
一、我會思考創新，積極進取，勤於奉獻。
二、我會虛心接受他人的意見並改正。
三、我會用實際行動來提高自己，服務大家。
四、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
俗話説得好，在燦爛的語言不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我絕對不會“放空炮”，我會用自己的真實行動來告訴大家，如果我當選宣傳委員，我必定會言必信，行必果。明智的你請投上明智的一票，謝謝！
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
五年前，我帶着好奇，帶着對知識的渴望，來到了育新國小。
轉眼間五年過去了，我從一各無知的幼兒，變成了一個優秀的少先隊員，我想起我一年後，我將要離開我最熟悉的育新國小我的心裏總有一絲酸楚，我的心裏甚至有一絲懼怕，真的希望時間能停在這一刻，永遠停在這一刻。同時，我也希望我能在這最後的一年裏，進我的最大能力好好的為大家服務。所以，我今天要競選宣傳委員這一職務。
我從小就喜愛畫畫，我的畫畫水平也還可以。因此，我希望我在今後，能為大家好好的服務。我一定會學習更加努力，積極參加學校活動，在學校搞活動時，及時帶相機，及時上傳博客。我不僅要自己努力學習，我還會積極幫助自己身邊學習不是很好的同學，在同學遇到困難時，我也會伸出援助之手，去幫助他。
請大家投我一票，我如果選上了我會盡全力做好，爭取成為同學們的好夥伴，老師的好幫手。如果我沒有選上，我也不會失去信心，是自己與宣傳委員的標準還有差距。我會更加努力，向宣傳委員的標準去努力。
同學們，信任我，支持我，請投我一票吧！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！我叫xxx。這天我能夠參加這次競選宣傳委員是既高興又自豪。
以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我期望提高自我，想透過這次競選宣傳委員的鍛鍊，將自我搖身一變，成為一個活潑開朗、用心樂觀的孩子，期望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。我會很開心地為大家服務。
我期望自我不僅僅是個宣傳委員，更想當一名出色的宣傳委員，我的計劃是：
1、開通開心笑笑吧一角，每週更新笑話，調節一下緊張的學習氣氛。
2、每個節日我會向大家宣傳這個節日的來歷和好處，也會提議同學們去搞活動。比如，植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水，等等。：
3、哈哈哈，有時候，我也會向大家宣傳一些健康小常識的呢！
4、我還想摘抄一些好詞好句，以便寫作文時讓大家能派上用場。
相信，沒有用心做不好的事，何況憑着我的勇氣和信心，只有我能勝任。因為我喜歡看書和畫畫，如果你支持我，請投上你神聖的一票吧！相信我——這是你明智的選取！
即使這次沒有競選成功，我也不會氣餒的，放心吧因為我明白做人就要有良好的心態！所以，就算我失敗了，我不會難過，我會去了解自我的不足之處，並加以改善。假如我成功了呢？我也會更多的請教你們，以便成為一名優秀的班幹部。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫張琳佩，今天我要競選的職位是宣傳委員。我能夠滿懷信心地站這個講台上，是因為你們給了我很大的幫助。
我參加競選的理由很簡單：上一學期我們班沒有被選上“最美教室”，因為我們沒有把教室佈置好，特別是黑板報的設計，還有待改進，所以我想來競選宣傳委員，而且我平時喜歡畫畫，對設計也有很多新奇的想法，我希望能夠運用到我們的教室佈置。希望能在這學期，通過我們一起努力，得到不菲的成績。
我在此提出以下幾點，希望大家可以幫助我，給我一些改進的意見，並且一起實施：
首先，我們開展討論，集思廣益各種新奇的點子，運用到我們的黑板報上，然後我組織班裏擅長繪畫的同學，把黑板報設計得既實用又好看。
第二，使用我們的班費，買一些好看的綵帶、卡紙、木棒......做可愛、有趣的小玩意裝飾教室。讓我們教室變得温馨，有趣，給同學營造一個良好的學習環境。
第三，我們買一些可以貼在牆上的名言警句，不僅使牆壁更加美觀，還可以時刻提醒我們的言行舉止。再買一些花草，擺放在我們的窗台上。還要買漂亮的窗簾，裝飾教室的窗户，讓教室更温馨。
第四，我平時要多和美術老師交流，聽取她的意見；還要多和同學們交流，聽取你們的意見，對“獨裁主義”説拜拜。我相信通過大家的智慧，一定可以把教室變得更加美麗！
如果你們還有哪些非常好的意見，請告訴我，我們一起討論，一起佈置我們的教室。
請大家投出神聖的一票吧，相信我，我一定會做到最好。即使這次失敗了，我也不會氣餒，依然會傾力協助宣傳委員。我相信在我們共同的努力下，我們的教室一定可以成“最美教室”。謝謝大家！
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家早上好！
在這一次競選班幹部中，我競選的是宣傳委員，之所以我站在這裏是因為我覺得我能夠勝任這個任務。
宣傳委員是班級裏必不可少的一部分，在班級裏的位置至關重要。
我從來就實事求是，今天的這一次競賽，事實已經向有着雪亮眼睛的同學證明：我能夠
挑這個沉重的擔子！
我的閲讀量之大，猶如滔滔不絕的降江水一樣。閲讀量大，使我出口成章，也使我的作文作為老師電平的佳作。我的繪畫能力比我的閲讀更上一層樓，生動有趣的畫在我手中蹦跳出來，奇妙的想象力更給我世界添上了一道豔麗的彩虹！
我希望藉助這次機會，把我的才能戰士出來，讓班級充滿書香，同學們的話也妙語連珠，我還會帶領大家積極參加學校、社區的文體活動，使我們的班級變得更加多姿多彩！ 最後，請老師和同學們給我一個機會，我會腳踏實地地幹好工作，為班級服務！ 我的講話完畢，謝謝老師！謝謝同學們！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王詩琪，今年10歲，來自五年級二班。非常高興能有這個機會參加競選大隊委。我是一個活潑快樂、寬容豁達、樂於助人、自信陽光的小女孩。在榮譽面前，我自信、我努力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹。
我是一個品學兼優的學生，每個學期都被評為“全優生”，每年都被評為“三好學生”。我鍾愛閲讀，每個學期都被評為“優秀讀者”。我是一個熱愛少先隊組織，遵守隊章，積極參加隊活動的優秀少先隊員；我還是“五星兒童”、“六星兒童”。不要以為我的生活裏只有學習喲，繪畫、彈琴、跳舞和踢球也是我快樂生活的一部分。
我除了學習好每個課程外，我還參與班裏事務的管理。從上國小以來，我就是我們班的班長，學習之外協助老師管理班級事務，團結同學，幫助同學；另外，我還主持過班裏的升旗儀式和家長會。有了老師的幫助和同學們的支持，使我在任班長的過程中積累了很多管理班級經驗。
我競選的職務是大隊宣傳委員。酷愛讀書的好習慣讓我積累了大量的課本上學不到的知識，能為我勝任此職助力；我還是“嶺南少年報小記者”的一員，積累的經驗也能為勝任此職助力。假如我當上了大隊宣傳委員，我將嚴於律己，以身作則；假如我當上了大隊宣傳委員，我將會繼續努力學習，協同大隊委各委員做好大隊委的工作；假如我當上了大隊宣傳委員，我要更多的協助老師、幫助同學，出色地完成老師和大隊輔導員交給我的任務，認真搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。總之，我會努力進取，為完成大隊委的光榮使命向前，向前，再向前！
我愛同學、愛老師、愛鮮豔的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨着我前進。請大家支持我、信任我，投上你們神聖的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
至此
敬禮
xxx
日期
親愛的老師們、同學們：
你們好!我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是宣傳委員這個位置。宣傳委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過宣傳委員，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了宣傳委員，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選宣傳委員，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!
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