做一名合格的中學生國旗下講話

時代在不斷地向前發展，社會在進步，同學們，為了我們自己美好的將來，我們要努力、要奮鬥，要前進，爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。下面是小編為大家整理的關於做一名合格的中學生國旗下講話，請您閲讀!

做一名合格的中學生國旗下講話1

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學生》。

青年是祖國的未來、民族的希望。作為當代中學生，我們理應目光遠大，抬頭走路，胸懷祖國，爭做高素質人才。那麼，如何做一名合格的中學生呢?我的看法是——

首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的宏志中學生。説過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”。拿破崙也説過“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言告訴我們，做人應該有信仰、有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈，自信是達到人生頂峯的動力。美好的前程來自於自強、自立、自信的品格。面對“山重水複”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業，就要敢於幹大事，攬難事。立下志向，樹個目標，人生才有方向。心在那裏，路就在那裏;心有多寬，舞台就有多大。有了志向，才有做人的本領、氣魄和膽略。所以，我們應該經常反躬自問：我的志向在哪裏，我對自己充滿信心了嗎?

其次，我們要爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。中國是一個講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德，多少古聖先賢更是視之為傳家之寶。小事業的成功靠機遇，中事業的成功靠能力，而大事業的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養的人。所謂有教養，就是應該知深淺、明禮儀、懂高低，識輕重;就是應該講文明、循規則、守道義。有教養的人做事，不以術而以德，不以謀而以道，不以權而以禮。有教養的人，個人獨處則超脱自我，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應該加強品德修養，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。

第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優秀中學生。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變人生，知識可以改變世界。但是天才在於勤奮，聰明在於學習。我們正處在學習文化知識的黃金時期，更應該刻苦鑽研，摸索有效的學習方法。新世紀的文盲不再是不識字的人，而是不會學習的人。從上學期學校就開始有意識地培養我們的學習習慣和學習能力。老師在課堂上鼓勵我們自學、質疑、自擬試卷、建錯題集、當小老師走上講台授課，指導我們開展小組合作學習、網絡研究性學習等，我們一定要聽從老師的教導，切實提高自身素質，不辜負學校的良苦用心。

江山代有才人出，各領《風》《騷》數百年。國家需要我們努力學習科學文化知識，時代需要我們大膽探索創新。因此，我們要以蓬勃的朝氣、昂揚的鋭氣，努力學習知識、增強本領、提升品格，做一名合格的中學生，為未來打下堅實基礎。

做一名合格的中學生國旗下講話2

首先，一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國着名作家雨果説過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現實，我們常常不無痛楚的發現，在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師，當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時，你的良心何在?同學們，校園好比一方淨土，一片樂田，我們良好的品新就好比這淨土了樂田上的花花草草。同學們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園!

其次，一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生，近來，我發現身邊患有“知識麻木症”的同學越來越多，經過診斷研究發現，其表現症狀面對課本，兩眼無光;面對課堂，兩眼下垂;面對考試，兩眼斜視;面對成績，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學應該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復!

做一名合格的中學生還應捫心自問：面對美好的青春年華我們珍惜了麼?面對優越的學習生活環境我們珍惜了麼?面對父母對我們的'愛我們珍惜了麼?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閒，白了少年頭，空悲切。

同學們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風雨中接受磨練，成為一個合格的中學生，做好充分的準備迎接明天的挑戰!

我的演講完畢，謝謝大家!

做一名合格的中學生國旗下講話3

這是一個雲湧星馳的時代，這是一個浩氣充盈的時代，這是一個熱血沸騰的時代。時代呼喚我們要做合格中學生，我們要用自立，自信，自制來換得時代的喝彩。

常言道：大樹底下好乘涼，然而庇護在大樹下的小樹苗，是永遠也長不成參天大樹的。作為成長中的少年，我們要從點滴做起，自己的事自己用心去做，這是人生起步必經的一站，唯有如此，我們才能在社會這個大學裏得以生存和發展，所以，我們要努力擺脱父母那過分的關愛，飛向屬於我們自己的天空。自立是石，能激起你奮發的星星之火;自立是火，能點燃你理想的盞盞明燈;自立是燈，能照亮你前進的漫漫長路;自立是路，能引導你攀登人生的巍巍高峯，用激情演繹轟轟烈烈的壯美人生。

中學生在這一時期求知慾很高，在學好課本知識的同時，多學些對自己有用的知識極為必要。當今世界是人才知識競爭的世界，但我們是奮發的一代，是繼往開來的一代，是擔任四化建設的一代，要想我們的祖國長足發展，就要求我們具備眾多的科學文化知識，更多的智慧，“登上山峯採仙草，深入海底獲驪珠”，要做時代的弄潮兒，就讓我們用美國物理學家費因曼的畫來共勉：知識是人類進入天堂的鑰匙。讓我們努力學習，去實現知識的真正價值，以合格的資態來創建理想的風光樓台。

學習需要好的學習環境，這就要求我們自律，個人自制。自制，就是要嚴格要求自己，自覺消除不良習慣。威靈頓説過：習慣十倍於自然。可見習慣力量之大，自制之難。中學生應該多一些自制，不浪費寶貴的時間，才不會在白髮蒼蒼時為自己的碌碌無為而歎息。人生多一份堅定，未來就多一份驚喜;人生多一份執着，未來就多一分輝煌。人為理想而奮鬥，崇高的理想來自於歷史的責任感的使命感，要達到理想，就要不怕嘲諷，不怕挫折。“不到長城非好漢”，有不屈的信念，有永恆的夢想，才可以彈奏出搖曳生輝的青春樂章。

做一個合格中學生，畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風雨，但為了心目中的理想，讓我們排除萬難，去爭取勝利。相信我們一定會成功。

做一名合格的中學生國旗下講話4

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境.我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

一,上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生，努力學習，按時完成作業;

二,講究誠信，不抄襲他人作業，考試不作弊;

三,注意公共衞生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

四,合理支配時間,科學上網,杜絕痴迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;

六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣，並不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家裏，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭，社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!

做一名合格的中學生國旗下講話5

老師們，同學們：

大家好!

國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展。倘若沒有紀律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發展的環境也會遭到破壞，人民羣眾就不可能安居樂業。社會如此，學校也是這樣。

有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語説：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中暢遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以説，世上沒有不受約束的自由。

此外，紀律雖然限制自由，但同時又保護自由。當你走進教室，同學們在安靜地自習，裏面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説，這一片寧靜多麼寶貴!這是因為同學們都遵守課堂規則，大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。就是説紀律就是來保護同學們學習的自由的。

現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》，違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網絡、吸煙、酗酒、為一點小事結夥打架等等……這些不良行為，不僅為校紀校規所不允許，而且這些違反學校規章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。

“以史為鑑，可以知興衰;以法為鑑，可以曉規則。”作為新時期的我們，在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態度。一個真正有教養的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴於律己，寬於待人，生活才會更加美好。讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的合格中學生。

我的演講到此結束，謝謝大家!