第一篇：感恩節的國旗下講話稿
親愛的老師們,同學們,大家早上好!
你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧，1863年，美國總統林肯宣佈每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動這一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學可能會想，有那麼多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個感恩節嗎?我想套用席勒的一句名言：只要你願意，你就可以找到。這裏，我想給同學們講個故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊後寫信來安慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因為第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”面對失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧?享受着幸福的我們又怎能不學會感恩呢?
同學們，你是否記得，無論颳風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校?每天晚上你睡了以後，媽媽幫你收拾書本、文具?你是否記得每天放學時，爸爸媽媽來學校接你，噓寒問暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來學校為你送傘……也許你根本沒注意，也許你認為是應該的，因為他(收藏好 範 文，請便下次訪問：)們是你的爸爸媽媽，對你好是理所當然的。所以當某一天爸爸送你上學晚了點時，沒空來接你放學讓你自己走路回家時，或不小心漏了一本書沒裝進書包時，你大發牢騷、甚至衝着父母大吼大叫。這時，你是否意識到這本該你自己完成的事情，一直以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時那失落的心情?
好了，我感覺到現在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點複雜，有的可能將自己的行為對號入座，在反思，在自責。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認為自己犯了多大的錯，因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節你為媽媽寄去的賀卡，教師節你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嚐嚐，還有你每天對老師説的：“老師好，老師辛苦了。”等等這一點一滴都能讓父母快樂，開心;讓老師感動、欣慰。同學們，你們已經很棒，因為從小已經擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時常提醒、需要有人督促而已，那麼在學校，就請我們的老師們做你們的督促者，讓大家學會在生活中，在學習上少一份抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂，隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與温暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衞生的清潔工人，使我們能在一個舒適、乾淨環境裏學習;感激創造這一切的勞動者!
同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的温暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!
最後，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
第二篇：國旗下講話稿：《教師節,感恩節》
國旗下講話稿：《教師節，感恩節》
開始演講之前，我想請同學們思考一下，不知大家有沒有統計過，到目前為止，你一共接受過多少位老師的教誨，或者，你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪，因為他們都是平凡的人，從事的是平凡的職業，做的是平凡的事，正因如此，他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當然地忽略了。也有些人，他們對他們過去的老師仍然記憶猶新，那是因為，他們同時又是不平凡的，他們擔負着啟迪、引領我們的責任，他們對我們傾注了無限的愛，對我們的關心和了解甚至超過了我們的家人，比我們的父母更為我們的成長操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻，才有了今天這個特別的日子：9月10日教師節。我想，教師節，同時也應該是我們莘莘學子們回報老師的感恩節。
你有沒有發現，每天放學後，天都黑下來了，年段辦公室裏還有不少遲歸的老師們忙碌的身影；你想沒想過，夜深人靜，當你已經進入甜美的夢鄉，老師仍在燈下緊張地備課、批改作業的情形；你知不知道，孩子生病時，老師顧不上帶他去看病扔在託兒所裏，自己卻趕到學校來為學生上課、輔導的事；你聽沒聽過，把被父母遺棄的學生帶到家裏，給他吃住陪他讀書，使他順利通過會考的老師；你經沒經歷過，老師的家人犧牲休息時間，親自開車護送老師們挨家挨户家訪的事；??我們見到、聽説、經歷的何止這些。這就是我們時代中學的老師，比別的學校的老師付出得更多、更多。我們有這樣的好老師，我們怎能不知道感恩呢？也許你是個不愛學習、時常調皮搗蛋的學生，你可能沒感覺到，儘管你
常常挨批，但在老師所有的學生中，你是最讓老師操心，承受老師最多關懷的學生。在今天這個特別的日子裏，你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心，真誠地向老師道個歉？也許你是個成績優異、常受表揚的學生，你可能認為自己的成績是憑自己的努力得來的，可是你知道，你的每一次成績裏，都有老師為你付出的心血。在今天這個特別的日子裏，你是不是該為老師對你的偏愛，由衷地對老師説聲謝謝
？也許你是一個成績平平、內心對老師有幾分畏懼的學生，總是離老師遠遠的，其實老師那關切的眼神從未沒把你忽略，只是你自己你不曾注意到。在今天這個特別的日子裏，你是不是該主動地跟老師説上幾句話？老師一定會為你的變化感到高興的。也許??感恩，不能靠一句言不由衷的“祝你教師節快樂”，不能僅僅停留在口頭上，更要用行動來表達。也許你之前上課一刻也閒不住，那麼從今天起請你儘量認認真真聽課；也許你之前作業常常忘了做，那麼從今天起請你一定記得完成作業；也許你之前學習不夠努力，那麼從今天起請你再加把勁??也許??我們不僅應該讓老師今天過教師節，還應該讓他們每天都像過節一樣快樂！
知恩圖報是一種傳統美德，我們每一個時代學子都應該去實踐它。我們九年級的同學面臨的是即將到來的會考，讓我們在這一年裏，用我們的實際行動，向着我們“會考第一，再創時代輝煌”的既定目標努力拼搏，以優異的會考成績回報老師對我們的教誨之恩，回報母校對我們的培育之恩吧！記得，我們七年級時曾經唱過，我們是時代08的驕傲。我相信：今天，我們為時代驕傲，08年的夏天，時代會為我們而驕傲！
第三篇：國旗下講話-感恩節
國旗下講話——感恩之心
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，thanksgiving day ,它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
同學們，我們靜下心來仔細想想，滴水之恩當以湧泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步；
為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們，滴水之恩當以湧泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷着感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悦吧！
最後，祝願大家只爭朝夕，勤奮學習，學會感恩。我的講話完畢，謝謝大家！
第四篇：感恩節國旗下演講稿
感恩
（女）敬愛的老師們、叔叔、阿姨， （男）親愛的同學們： （全班一起）大家早上好！
（女）本週我們將迎來一個節日——感恩節。在這個節日裏，我們要用感恩的心，感謝這個世界。
（男）在這個節日裏，我們要用感恩的心，感謝我們的生活。
1、感謝太陽，你給了我們光明和温暖，讓我們擁有了希望和熱愛；
2、感謝月亮，你讓我們在黑暗裏有了方向，玩耍時有陪伴；
3、感謝星星，你與我們一起迎接每一個黎明每一個黃昏。
4、感謝風，你的温暖讓我擁有了温柔，你的寒冷讓我具備了堅強；
5、感謝雲，你給了我豐富的想象，讓我的思維長出了飛翔的翅膀；
6、感謝雷聲，你那隆隆的轟鳴讓我震撼，在震撼中感悟到了另一種愛；
7、感謝閃電，你讓我們領悟到了另一種異樣的光明，你讓我們認識瞭如你般一閃即逝的靈感；
8、感謝那綠油油的碧草，你讓我們認識了生命的色彩，你讓我們領悟到生命的可貴； 9、感謝那五顏六色的鮮花，讓我們的生活不再單一，變得多姿多彩；
10、感謝樹木，你讓我們知道了高大與矮小，你讓我們知道了粗壯與細弱，你讓我們知道了正直與不屈；
11、感謝昆蟲，你帶給我們歡聲笑語，讓我們探求到另一個奇異的世界；
12、感謝魚兒，你讓我們陶冶了情操，放飛了思想；
13、感謝鳥兒，你讓我們知道了飛翔的快樂，知道了飛翔的自由；
14、感謝春天，我們在你的懷抱裏精神煥發，健康成長；
15、感謝夏天，我們在你的懷抱裏領略着你的熱情，洋溢着我們的歡樂；
16、感謝秋天，我們在你的懷抱裏收割着辛勞的希望，收穫着勤奮的碩果；
17、感謝冬天，我們在你的懷抱裏等到了潔白的快樂，存儲了堅強的性格；
18、感謝爸爸媽媽，你們給予了我生命，讓我健康成長，讓我勤奮學習；
19、感謝敬愛的老師，您讓我學會了知識，擁有了智慧，提高了能力；
20、感謝親愛的同學，你讓我懂得了互幫互助，懂得了團結友愛；
21、感謝朋友，你給予我了關懷，給予了我幫助，讓我快樂不孤單。
（女）感恩，是一種愛，流淌在心中；是最善良最温柔的情感，是最美最動聽的語言，隨心所動。
（男）從現在開始，做一個心懷感恩的人，感謝一切。
我們的演講到此結束，謝謝大家！（全班齊）
第五篇：感恩節主題國旗下講話
師：小朋友們，今天婷婷老師給小朋友們講個故事，故事的名字叫《韓信報恩》。
古時候，有一個孩子名叫韓信，從小就和哥哥嫂嫂住在一起，因為家裏很貧窮。所以小韓信就靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信很懂事，白天幫哥哥幹活，晚上刻苦讀書，可是嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為嫂嫂覺得讀書耗費了燈油，又沒有用處。於是把他趕出了家門。韓信只好流落街頭，過着衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位老婆婆見到這樣的情況，很同情他，不但支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人説：“我長大了一定要報答你。”後來韓信通過自己的努力成為著名的將領，當上了楚王，他仍然惦記着這位曾經給他幫助的老人。於是他千辛萬苦地找到了這位老人，將老人接到自己的宮殿裏，像對待自己的母親一樣對待她。
小朋友們，這個故事告訴了我們一個什麼道理呢？
這個故事告訴了我們，要學會知恩圖報，我們要向韓信學習永遠懷着一顆感恩的心。在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多， 下面我們就來採訪幾位小朋友，請她們來説一説，在她們心理最想感謝的人是誰？為什麼？
生：感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命 。
感謝老師和阿姨對我們無微不至的照顧，教會了我們各種本領。 感謝小朋友，因為他們給我帶來了許多快樂。
感謝幼兒園，因為幼兒園是個充滿了快樂地海洋。
我們身邊的朋友??
感謝所有關心我愛護我的人。因為他們，我們擁有了更多的夥伴，擁有了更多的快樂。
生：我們倡議，對親人，要有孝心。孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明懂禮貌。對朋友，要有愛心，學會友好相處，學會分享，學會互相幫助。 師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的 。最後由中二班的小朋友為大家送上手語表演《感恩的心》。
蒙田範文網