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國旗下講話—教師禮讚(精選多篇)

欄目: 國旗下演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.85W

第一篇:國旗下講話—教師禮讚

國旗下講話—教師禮讚(精選多篇)

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過幾天,我們即將迎來第22個教師節.首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

老師們,教師節已經走過了22年的歷程.22年來,伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高.教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值.現在,各行各業都在深化改革,減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資,待遇普遍偏低,而教師的境遇卻逐步好轉.身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,羨慕眼光.教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業.我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運.如果説許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那麼,今天我們可以豪邁地説"選擇教師這個職業,我無怨無悔.

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本.江澤民同志指出:"中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才.要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任".因此,教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的.

不久前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻,把智慧奉獻,把希望播種.教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光.教師職業是崇高的,教師職業是無價的.

有人把教師比做紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育.在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人.他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不開老師的辛勞.同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

第二篇:祖國禮讚 國旗下講話

老師們、親愛的同學們:

大家好!

非常高興,我們又相聚在這美麗的早晨。

再過五天,也就是今年的十月一日是中華人民共和國成立六十二週年的日子。六十二年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十二年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。

2014年9月25日,三名宇航員登上“神舟七號”飛船,開始68小時的旅程,翟志剛成為首位進行太空行走的中國人。“神七”亮劍蒼穹,把國威寫在天上,讓一些曾經小看甚至欺負過中國人的國家對中國刮目相看。

北京奧運會、北京殘奧會、廣州亞運會和深圳大(推薦打開本站:)運會,讓全世界的閃光都聚焦在中國。舞動的中國,舞動的北京,舞動的廣州,舞動的深圳,承載着無數敢於拼搏的體育健兒們心中那神聖的奧林匹克夢想。中國健兒們奮勇爭先,用他們的青春為祖國贏得了至高無上的榮耀。奧運會贏得51枚金牌、殘奧會獲得89枚金牌,廣州亞運會獲得85枚金牌,深圳大運會獲得75枚金牌,兩個奧運會,一個亞運會,一個大運會,都呈現出不一樣的精彩,金牌數位居亞洲第一,世界第一,中國人改寫了歷史,創造了奇蹟。當雄壯的國歌一遍又一遍響徹天空時,國人的心都沸騰了。曾幾何時,東亞病夫的恥辱,讓我們的民族承受了多麼沉重的苦難,而如今的中國終於可以驕傲地屹立於世界的東方。

老師們、同學們,在國慶節到來之際,後天,即星期三,讓我們一起懷着自豪和高興的心情走進錦繡中華和民俗文化村,去感受祖國的燦爛文化,感受祖國改革開放帶來的偉大成就……在國慶節到來之際,讓我們懷着幸福和自信,真摯而又自豪的心情,振臂高呼“祖國萬歲!”

謝謝大家!

——四1班

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>>《祖國禮讚 國旗下講話》

第三篇:國旗下講話稿:《教師禮讚》

國旗下講話稿:《教師禮讚》

在這天高雲淡,丹桂飄香的九月,我們又迎來了一個新的教師節。在這第二十二個神聖的節日裏,請允許我在這裏向我們宜昌一中辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲遲到的祝福:老師,您辛苦了,祝您教師節快樂!

有人説,老師是梯,以偉岸的身軀報着我們稚嫩的雙腳一步步樊高:有人説,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映着我們的臉龐不斷的探索、探索。有人這樣讚美老師,“比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是您的胸懷;比碧水更純潔的水的是水晶,比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠的藍天,比藍天更高遠的是您的品格……”而我覺得,老師更像是支筆,雖然不是作家,但一生都筆結下不解之緣,總在那裏不停地寫啊寫:用鋼筆書寫着人生的進程,用粉筆書寫着這生的前程,用熱血書寫着事業的赤誠,用汗水書寫着工作的熱忱;把歲月寫進了窗前的小樹,把銀霜寫上了自己的頭頂,把青春寫進了黑色的沃土,把愛心寫進學子的心田,把輝煌寫在祖國的明天…… 教師職業的神聖和偉大是因為它不到影響一個國家的興衰存亡,小到影響個人的健康成長。哲人曾説過:“沒有母親,哪來英雄和偉人”我們也可以驕傲地説:“沒有教師,哪來國家的希望,社會的棟樑?”想想每個人的成長,從一個只知哇哇哭鬧的幼兒園小朋友,到今天的高中生,每一點一滴的進步,每一次的成功,都離不開老師的細心呵護教誨。是老師教會一、二、三、四,讓我們掌握了a、b、c、d,知道了上下五千年,領略了五大洲和四大洋,更讓我們懂得了“失敗是成功之母”、“一

寸光陰一寸金”的人生真諦。

作為學生的我們,準備用什麼來獻給親愛的老師呢?一張製作的賀卡,一朵美麗的鮮花,一聲節日的問候,不,對老師來説,最好的禮物是我們的進步和成功,因為如果説飛翔是小鳥對藍天的回報,芬芳是花兒對大地的回報,而成才才是我們對老師最好的回報!

再一次祝老師節日快樂!

第四篇:第二週國旗下講話——《教師節禮讚》

第二週國旗下講話——教師節禮讚

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第27個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特親愛的同學們:別激動。首先,請允許我代表老師們向董事會,我們的老校長以及現任的邱校長,主任們表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們説一聲:節日快樂!向這麼多不忘師恩的同學們表示真誠的祝福!

今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的説:我們是一個人民教師!我對自己的選擇,無怨無愧!

同學們,再過幾天就是教師節啦!可是,我們的老師們並未因此而停下關注你們的腳步,也沒丟下自己的工作,老師們想到的仍然是有哪一位學生的學習任務沒有完成,有哪一位學生違反了紀律需要談心,有哪一位學生因為成績落下還需要補一補課。因為我們的老師明白,你們的未來需要一片藍天,你們的人生之路需要有老師為你們去引領。

老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科競賽以及升中統考中,我校以較大的優勢,不斷保持同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力!領導的魄力!老師的能力!同學們的實力!不錯,正是啟明這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、為學生、為家長譜寫一首永恆的奉獻之歌呢?

年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裏,我們感到欣慰。一年一度的教師節,讓我們更加體現到國家、社會對教師的關懷,我和所有的老師一樣,選擇了教師這個職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也感到了欣慰.開學初,在董事長的帶領下,我們全體老師懷着感恩的心,享受了五天的國學培訓,聆聽了大師們的報告,收穫很多很多;開學後,老師們做好各方面的準備,迎接新課改的挑戰!我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。做一名開拓進取、不斷完善的教師。

尊敬的老師們,學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去。在不斷反思中尋找自身的不足,不斷的學習和積累。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為啟明更美好的明天而共同努力吧!

最後,我敬祝全體老師節日快樂,身體健康,家庭幸福!

祝同學們天天開心!學習進步!

謝謝大家!

2014-9-7

第五篇:國旗下講話:生命禮讚,勇敢向前,誰是最可愛的

老師們、同學們:

上午好!今天國旗下講話的主題是——生命禮讚,勇敢向前。誰是最可愛的人?

歷史似乎註定了這是一個不平靜的5月。北京時間5月12日14時28分,在四川汶川縣發生了8級地震。包括北京在內的近半個中國都有震感。這次四川地震震級高,釋放能量劇烈,給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失,直接損失達1516、5億。這場突如其來的地震災害,打亂了我們的生活節奏,情牽十幾億人的視線,強震抗災中,誰是最可愛的人?

有一些人的身影我們難以忘記——

第一個要和大家説的是親臨一線的總理。哪裏有災難,哪裏就能看到xx總理的身影。在受災的四川人民面前我們的好總理幾度哽咽甚至淚流滿面,為了將受災程度減少到最低限度,他向部隊下達指示説:“我就一句話,是人民在養你們,你們自己看着辦。”當他聽聞彭州10萬羣眾被堵山中時説:我只要這10萬羣眾脱險,這是命令!”當他得知通往災區的路段嚴重受損無法使車輛通過他要求部隊步行也要赴重災區時説:“千方百計進去,時間越早越好,早一秒鐘就可能多救活一個人。”“只要有一線希望,我們就盡百倍努力,絕不會放鬆。”

再來看看我們的子弟兵。危急時刻,都會有子弟兵迎難而上,“官兵徒步前行”牽動眾人心,有位網友留言説“我們的戰士們,請你們快一點抵達災區。”這一份急盼中,又有着多少的温情和期待。子弟兵一線抗災,讓我們看到堅忍不拔的前行,看到與死神之間進行的不屈較量。

5月12號是護士節,然而地震給這個本來應該温暖的節日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,用危難面前的救死扶傷來捍衞自己的職業操守。

地震災區的鄉親們自發投入了救援工作,沒有什麼豪言壯語,這個時候,他們想的只有兩個字“救人”。

“也許,我獻的血就能救一個人”,全國各地排成長龍獻血的大學生和羣眾同樣讓我們肅然起敬。那句老話“患難見真情”似乎總能應驗並能深切的讓人感到温暖和雋永,新聞聯播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實際行動詮釋對祖國和人民的愛。

中央電視台演播室的主持人播着播着就流淚了,説着説着就哭了出來!是啊,就算你再堅強、再冷靜,在面對那些難以想象的慘狀的時候,心靈哪有不受震撼的呢?

這樣的讓人動容的身影還有很多很多,在大災大難面前,中國人的善良、真誠、友愛都體現出來了!!這樣可愛的人民如何讓我們不感動?

在四川地震災難中還有更多感人的故事我們也無法忘記——

故事一:成都出租司機自發救災

深夜1點30分,數百輛出租車拉着應急燈奔赴都江堰災區。沒有人給他們一分錢,更沒有任何人給他們下一句要求與命令,這些平時會為了一公里,一塊錢與你斤斤計較的人們,他們如此無私的在這樣一個本該在家裏陪着家人、陪着孩子的時刻,卻冒着莫大的危險前往災區進行救援。成都的出租車司機,他們是全世界最棒的!

故事二:消防戰士跪地而泣:求你讓我再救一個

綿竹一所學校的主教學樓坍塌了大半,當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。一些消防戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體,然而就在搶救到最關鍵的時候,教學樓的廢墟因為餘震發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等於去送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鑽入廢墟的人馬上撤出來,等到坍塌穩定後再進入,然而此時,幾個剛從廢墟出來的戰士大叫着説又發現了孩子。幾個戰士聽見了轉頭又要往裏鑽。這時坍塌發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,太危險了,那幾個往裏轉的戰士被其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭,對拖着他的人説:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個。”看到這個情形所有人都哭了。

同學們、老師們,強烈的汶川地震撕裂了四川大地的軀殼,卻撕裂不了我們全國人民眾志成城、團結向前的心!許多同學已經行動起來了,他們像六(1)班的趙澤凱那樣,把自己的獎學金,把自己的零花錢捐了出來。相信從今天開始還會有更多的天馬學子加入到我們的愛心行動中來。勿以善小而不為,一元捐款,一個問候,一句祝福都是一種支持,老師們、同學們,行動起來吧!我們都是可敬可愛的中國人!