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正文
第一篇：個人五年工作總結
個人五年工作總結
五年來，在鎮黨委政府的正確領導和上級業務部門的指導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策，緊緊圍繞上級黨委政府的工作部署和發展要求，勤勤懇懇盡職盡責，求真務實，勇於創新，各方面均取得了一定的成績，現就五年來的工作總結如下：
一、努力學習，不斷提高自身素質
參加工作多年來，我深刻體會到隨着社會的發展和科學技術的進步，只有不斷學習黨在各個時期方針政策，才能提高為人民服務的意識，只有不斷學習，才能更新自身的知識，不斷提高自身素質，更好的為人民服務。在此期間，政治上主要學習了“三個代表”的重要思想，科學發展觀重要理論，以及近年來中央和地方各項有“三農”的方針政策等。在業務上參加了舉辦的各項繼續教育學習的內容，主要學習了電腦、普通話、wto知識、現代農業發展，反季節無公害蔬菜的栽培，農作物新品種的特性等業務知識。以“學以致用”的觀點做到理論與實際相結合，提高了自身分析問題和解決問題的能力。為做好各項工作打下了紮實的基礎。
二、盡職盡力，努力做好各項本職工作
1、包村工作：五年來單位所包村為長遠村、洋河村，包村期間經常進村入户瞭解情況，主動與村支兩委班子一道出謀劃策，抓好農村經濟社會發展和各項工作任務落實，主要發展了烤煙生產、紅樑生產及其他農作物生產，完善了交通基礎設施建設，化解了羣眾矛盾糾
紛，完成了計劃生育工作的各項指標，使這兩個村的社會經濟得到了較大的發展。
2、業務工作：近五年來，主要開展了以下的工作：
（1）雜交良種的推廣,推廣了水稻、玉米、高粱、油菜、小麥及其它種子若干萬斤，在銷售的過程中，向農户瞭解其土質、光照、水資源以及種植水平的情況，根據品種的特性分別向不同的農户推廣了各種最佳適應的品種，使農户獲得了高產。
（2）在項目實施方面2014年及2014年參加了遵義縣糧食增產工程，在馬蹄鎮的實施情況，在長遠村及軍河村的具體實施，對全鎮的水稻發展起到了較好的帶動示範效應。此項目獲得了上級有關部門的有關獎勵。
（3）在試驗示範方面，2014年在馬蹄居做了四個玉米品種簡單比較試驗。2014年參與縣種子公司在馬蹄鎮的13個玉米品種展示及比較試驗，通過對比得出了適應我鎮的8個高產品種組合，為我鎮玉米良種的推廣提供了參考依據。
（4）在科研課題方面，獨自試驗示範了西瓜的嫁接與上架高產栽培技術。2014年在石壁莊村大林組示範了10畝的小西瓜上架栽培，2014年在該組試驗示範了西瓜3畝地的嫁接栽培，試驗效果很好，試驗的成功為我鎮發展西瓜做了可靠的技術支撐
（5）農作物栽培管理技術指導方面，經常到田間地頭指導農民進行各種農作物的科學栽培，主要有：水稻的旱育稀植育秧技術，稻瘟病防治技術，玉米營養砣育苗定向移栽技術，油菜方面主要有移栽
密度的指導等。
（6）完成了鎮政府安排的沼氣池發展的任務，烤煙生產工作任務，計劃生育等臨時工作任務。
三、綜觀五年來的工作，總的來説取得了一定的成績，但存在的不足之處還很多，首先政治上的學習還不夠，對黨的“三農”政策及其它方針政策瞭解的還不夠，對領導的要求還有一定的差距。其次是業務上有的知識還不全面，還得全面加強學習，特別是電腦和現代農業的有關先進知識，才能更好的開展工作。
第二篇：幼兒園教師個人工作總結
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，轉眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什麼，收穫的又是什麼呢？還是仔細地回顧一學期的工作吧！一、 認真反思，教學工作抓緊抓勤。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖説有很多教學經驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什麼是整合？怎樣整合？等等。於是，我首先抓緊時間仔細閲讀新的教材。瞭解教材的綱領、結構、內容和形式。接着，加緊設計教學活動、佈置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之後，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。二、 加強學習，教研組工作抓實抓細。作為教育工作者，想要在專業發展上有新的收穫，就必須不斷地學習。所以，在自身發展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫助着設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的；還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊遊注意事項及安排、區域環境的佈置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評。可見，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。三、 增進聯繫，興趣班工作抓頭抓尾。園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質並沒有改變。我們依舊本着為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢？我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長髮了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期裏，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、瞭解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最後，我們還要抓好興趣班教學的彙報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火！四、 互動交流，電教組工作抓好抓新。本學期我們的網站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷着這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然，我也深深知道，這學期的網站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創佳績吧！ 過去已然過去，新的挑戰已經開始。我也深知“書痴者文必工，藝痴者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！
第三篇：幼兒園教師個人工作總結
幼兒園教師個人工作總結
扶農中心學校王權榮
光蔭荏苒，時間的腳步飛快流逝，轉眼間，我們即將送走虎年，又迎來了兔年。在這收穫的季節，我細細品味着過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我對自己一學期教育教學實踐中的幾點總結：
一、政治思想方面：
本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。愛崗敬業，遵守幼兒園的各種規章制度。平時能嚴格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節，以積極的情感態度和幼兒應對。
二、業務工作方面
我為幼兒構建一個安全、愉快、寬鬆的外部環境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現並能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、佈置、參與環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合並獲得新經驗。並創設了幼兒感興趣的活動區。
三、教育教學方面
根據開放教育理念，及幼兒全面平衡發展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點，將各領域的學習關聯起來，園內園外活動並重，使幼兒在生活中學習，在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動，在開學初制訂周計劃並每週及時調整教學內容，嚴格按照周計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，並對孩子的自主學習進行了研究和實踐，努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素，總結教師在實踐中，促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略，從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。小組教學和個別教育相結合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
總之在這一學期裏我的工作取得了一定的成績，但仍然存在許多的不足，即將翻開新的一頁，迎來新學期。在邁向新學期的征途中，我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰。
第四篇：2014年幼兒園教師個人工作總結
2014年幼兒園教師個人工作總結
回顧一年來的工作，有收穫也有失落。成果也好，遺憾也罷，承前避後，為了更好，瞻望是必然的，總結一定要有。
思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及xxxx的重要思想，不斷加強自身的黨性修養，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我(請關注)，保持愉快的心情去幹工作。按時參加黨的組織生活，積極參加黨支部會議和學習，不斷總結自己的工作經驗，自覺接受黨的批評和監督，始終以一名黨員的標準處處嚴格要求自己，模範帶頭，盡黨員應盡的職責，按時交納黨費。
工作上，刻苦鑽研、不斷進取、勇於攀登高峯，把創新作為踐行“xxxx”重要思想的體現。團結羣眾，熱情待人，作好黨員和羣眾之間的紐帶，在各項工作中自覺發揮先鋒模範作用。 積極參加園務班子的競聘工作，當好助手，和新老園務會員團結協作，做好園務管理以及協調工作。今年上半年在我們的積極配合下，使我園的招商引資工作順利進行。貫徹《綱要》精神，狠抓日常管理工作，並組織開展豐富多彩的教育教學活動，特別是“三八”慶祝活動、“六一”文藝演出、省美術大賽、“小天地、大世界”的電視專題欄目等得到了領導的肯定和社會各界的高度讚譽，受到了廣大家長和孩子們的信賴和喜愛，保教質量的不斷提高，幼兒入園人數居高不下。除了做好本職工作以外，我加強業務學習，注重自身素質的培養和提高。業餘時間通過幼教雜誌、電腦、外地學習等途徑，及時瞭解幼教動態，努力學習管理技能。下半年， 積極響應改革，主動創辦我園網站，得到大家的好評。
“人無完人，金無足赤”，我還存在不足，有時還不能嚴格要求自己，在以後的工作中要努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在幼教的領域，我所學的還遠遠不夠，只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰，才能讓自己取得更大的進步。總結過去、展望未來，在新的一年裏，我仍將不斷努力，以愉快的身心去迎接各種挑戰。
第五篇：2014幼兒園教師個人工作總結
2014幼兒園教師個人工作總結
時間的腳步從不停歇，它如白駒過隙一般，在幼兒與我們的成長過程中不經意間走過，細細回味這幾年，那逝去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這學年實踐工作中的幾點總結：
一、 親情教育，過渡過自然
2014年我帶的是新生小班，寶貝們都是第一次上幼兒園。針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我和孩子一起做遊戲、玩耍。使他們儘快適應環境、融入集體，消除和教師間的生感，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和温暖。因小班幼兒帶不能及時的表達需要，日常生活中要注意觀察幼兒臉色及表情她的要求。在幼兒吃飯方面做到細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。一年過去，我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯，養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，我們開展了“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。
二、 通訊員工作
從2014年開始我擔任了通訊員工作。第一次接觸通訊員工作，一切都是新鮮和好奇的，抱着這種心態，我努力地寫好每一篇通訊。每次有關幼兒園的活動，我總是爭取第一時間進行報道，迄今為止，已有30多篇報道發表在日報上，大大提高了幼兒園的知名度，擴大了幼兒園的下面影響。
三、 業務技能方面
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要在紮紮實實的業務水平和能力。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也努力吸收外界的住處和知識，瀏覽幼兒教育網站，翻閲幼兒教育雜誌，看提升個人品味的書籍，利用業餘時間進行學歷學習、電腦專業學習，讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。07年我製作的課件《種子的祕密》獲得了東陽市二等獎。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮，孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。讓我們與孩子心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地裏充滿童心世界的真、善、美吧！
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