時光飛逝，轉眼之間學院廣播電台又走過了一個學期。過去的一個學期裏，電台在各位學院領導和團委老師的指導和關懷下，各系院的積極配合支持下，各項工作正常、有序開展，充分發揮了電台的自身職能。在全體播音員的共同努力下，廣播電台在過去一個學期的工作當中有了新的發展與進步。現將過去一年裏的工作總結如下：
一、基本情況
(一)新播培養及新老交替
從20__年秋季開學起，廣播電台便投入於新一年度納新工作籌劃與準備之中，為納新做了詳細的策劃及具體的部署。由於11級播音員的外出見習，電台的納新工作較往年稍有延遲。但是通過兩輪的面試及最後的試音篩選後，我台選出表現優異的9名新生初步成為廣播電台的新成員，進入實習期。實習期間，在廣播電台老播音員的指導幫助下，新播初步學會了設備的操作，音樂、播音、稿件編輯等基本技能。新播確定之後，新生也開始承擔廣播電台日常的播音工作。但由於本學期早操的取消，新播並沒有接觸到早操流程。
經過一個半月的實習期，廣播電台的工作進行有序，同時新播也得到了預期的成長和鍛鍊，較為順利的完成了本年度的新老交替。
(二)日常工作
廣播電台的主要任務是負責一週五天的播音工作。我們節目以提升校園文化品位，提高學生文化修養，豐富校園文化生活為宗旨。在重大節日來臨之際，為校園增添濃厚的節目氣氛。同時，積極宣傳學校及系院有關文件和重要精神。除每天的正常播音外，較特殊的還有每週三的點歌節目。它為同學們之間的溝通提供了新的方式，同時也密切了廣播電台與廣大同學之間的聯繫，加強了互動性。
(三)重大活動及紀念日積極發揮作用
1、九月是教師們的節日，廣播電台在當週的每檔節目中都會涉及到教師節的相關內容，在為老師送去祝福的同時也提供為老師送歌的環節，增強師生間的親密度，並在教師節當天展開專題報道，為教師送去我們的祝福。
2、本學期開始之初，電台針對剛剛進校的新生做了一週的專題報道，形式多樣，內容新穎，涉及到新生在學校學習時會遇到的各種問題，為他們大學的開始創造了一個良好的條件。
3、本學期的十一月末，我校還迎來了自治區對我校思想政治教育的評估檢查。此次檢查對我校影響重大，我台就評估做出了詳細部署，主要有以下三大部分：檢查前，檢查中和檢查後，全面介紹此次檢查各種情況和對我校今後的影響，提高學生的重視程度，並在每檔節目中帶領大家重温評估知識手冊，在專題節目中再次進行詳細介紹。檢查結束後，讓全校師生在第一時間瞭解我校所取得的良好成績，總結其中的不足和探討我們今後努力的方向。
(四)培訓學習
為了進一步提高廣播電台的節目質量和全體播音員的播音水平，我台積極與全疆高校廣播機構進行交流學習，同時與新疆專業傳媒機構建立溝通聯繫。通過與高校傳媒聯盟和專業電台的老師們不斷的交流，播音員們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。為今後播音打下了堅實的基礎。
二、工作開展方法與制度
(一)廣播電台制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目每天由該檔節目播音員做好《廣播電台量化簽到表》的記錄，保證工作質量，認真做好每天的播音工作。同時節目人員還要負責當天的衞生打掃。在此過程中，所有的廣播電台工作人員都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天準時將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。
(二)廣播電台每週天召開全體成員工作會議，由此提高廣播電台的凝聚力，及時瞭解掌握工作人員的思想動態，同時可以將廣播電台出現的問題及時解決。
(三)為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期我台工作人員積極發現和表揚了一批有能力、有潛力的新播，不斷提高工作人員的素質。在剛剛過去的一個學期中，我們的廣播電台又加入了九名思想進步、充滿朝氣的新成員，他們為廣播電台注入了鮮活的血液，對於新成員，各部門依然是採取了老帶新的工作方式，經過兩個月的嚴格培訓後，新播都走上了自己的工作崗位，並且在後面的工作中取得了較好的成績。
三、存在問題和不足
在收穫的同時，我們也反思自己工作中存在的問題，主要的問題有以下幾點：
(一)本學期部分節目存在出聲少，音樂多的狀況。有些節目音樂選擇不恰當，不符合節目主題，歌曲重複播放的情況仍然存在。細節把握還不夠到位，一些節目的活躍點還有待加強。
(二)由於新播對設備操作不夠熟練，日常節目中還是會出現一些突發狀況，導致工作無法正常運轉，給全院師生帶來不便。
(三)廣播室設備陳舊，多數設備已經不堪高強度的負荷，給廣播工作帶來了不必要的困難。
四、展望未來，不斷改進發展
這一學期即將結束，新一屆廣播電台成員在這段時光中收穫良多，大家都能夠做到分工協作，各司其職，充分展現了廣播電台的凝聚力、向心力。大家都能夠集思廣益、努力創新，積極展現廣播電台的創造力。藉助昌吉學院貼吧等運用多種方式來宣傳電台，擴大電台的知名度。
當然在不斷進步中，我台也有許多需要改進之處：
(一)健全並補充電台內部制度，規範考核獎懲制度。由電台祕書製作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假制度需要不斷完善，規定懲處措施，控制請假人數和次數。
(二)人員組織方面，在新的血液注入的同時，我們要注意培養新成員，鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目。
(三)欄目方面，要有預見性，提前製作重大節日榜，提醒主播提早編寫相關稿件，在重大節日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。
(四)稿件存放。過去的一年中，稿件的存放一直是我台存在的難題之一。希望在下新學期開始時，每天的節目結束後，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為鼓勵大家，我們將每星期評選出優秀稿件，每月彙總，對優秀節目播音員給與表揚。
本學期廣播電台在全體工作人員的共同努力下，不斷創新。雖然還存在一些不足，但回首已經走過的路，廣播電台全體成員有信心克服一切困難，全心全意打造廣播電台的美好明天!為了將廣播電台的精神發揚光大，為了將廣播電台建設得更有個性，為了讓更多的同學更喜歡收聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在學院和團委的正確領導下，我們廣播電台定會蒸蒸日上，越辦越好，成為學院裏一道美麗的風景線。
日升月落白駒過隙，轉瞬之間一個這學期又結束了，廣播台工作也隨即要告一段落。在這學期裏，廣播台在校領導的正確領導下，在全體成員的共同努力下，各個欄目都吸收了新的優秀成員，站內各成員都能按照學校的要求認真完成自己的工作，取得了較好的工作成績，同時也得到了學校各方面的肯定。我們週二增加了兩個小美女---丹丹和張茜，現對本學期工作進行總結。
回顧：
一、本學期我們順利的完成了招新工作，找到了我們滿意的成員—丹丹和張茜。她們工作積極性很高，上手很快。很快的褪去青澀，迅速成長為優秀的播音人員。
二、作為一檔情感欄目，我們不斷嘗試着改革創新。我們嘗試以節目為日常工作的核心，積極尋找改善節目形式，提高節目質量的方法。力求充分發揮成員的主觀能動性，激發他們的工作熱情，使節目朝着適應校園的方向發展。
三、11月份成功舉辦了主持人大賽，鍛鍊了同學們主持方面的才能，我們組的張茜殺入決賽，取得了三等獎。
四、我們的丹丹也進入了記者團，表現依然很好。
關於我們欄目的設想：
一、情感風鈴美麗的情感世界總是搖曳着叮叮咚咚的風鈴聲，親情的深沉、愛情的甜蜜、友情的醇厚，在我們的世界裏它們是水，滋養我們的生命，沒有它們我們就會乾涸、消瘦、直至滅亡。每個人背後都會有一段段動人的'故事，所以作為以情感為主打的週二，我們可以在以往的基礎上，請來嘉賓做客講述他們的感情故事，他們不一定是名人可以是最普通的你我他。同時借鑑其他欄目的創意，我們可以把一些動人的情感故事錄製成聲音講述給同學們聽。這學期我們要致力於這兩個方面的改革。
二、和諧家園宇宙間除了人類還有無限的自然世界。除了有情感還有許多人生的感悟，佛家的禪理。在我們的和諧家園裏我們就致力於把這些精神財富傳遞給大家。當然我們在講這些的同時，還想擴大我們的範圍。不僅僅是哲理禪意，還可以加進一些名人軼事，小笑話等一些輕鬆的話題，讓大家在會心一笑中找到哲理，進一步闡釋我們的和諧。
三、七彩部落格我們的七彩部落格是一檔綜合性比較強的節目，這裏有時尚潮流，有滿滿書香，有美麗風景，還有誘人美食。這個學期我們想在原有基礎上，把形式更靈活化，讓更多的人蔘與進來，為大家介紹自己的生活經驗，讓欄目更加親民化，更加彰顯我們和諧之窗的宗旨。
一些祝福：
新的一年開始了，祝福我們的週二越來越棒，我們的廣播台越來越好，所有的童鞋們開開心心。
後記;寫到這時，腦海中浮現出好多回憶畫面;關於廣播台的那些，關於你們的那些，關於我青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。有人總愛笑我為什麼那麼愛拍照。那是因為，歲月流逝，年華難再;一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播台。以後每當翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悦，起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌!感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認識的朋友們啊，願我能，一路與你同在!
轉眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。
在這學期裏，我們廣播站各個部門的工作正常，大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務，從而能促使工作質量進一步的提高，希望能繼續發揚下去。
還記得我懷揣夢想走進廣播站的時候，面對着生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題，我失望極了;在我被烏雲籠罩的無奈下，是學姐給我了極大的鼓勵和幫助，可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。於是我利用課餘時間在網上找一些播音方面的資料，並注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收穫能力，更收穫了快樂。
星期五的午間播報是我接手的欄目，剛開始我並不太喜歡這種欄目，但漸漸的隨着自己工作的投入，我發現自己已經能夠從這個節目找到了自己的價值。當然了，在播音當中我也遇到了種種的問題，比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意，致使較多的同學有所意見;再者就是普通話，在廣播時，普通話不是那麼標準，且在節奏、斷詞斷句、閲稿方面須得加強。
經過了這一學期的鍛鍊，我深信自己熱愛播音這項工作，把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟，讀熟，播的時候應認真，儘量避免出現錯詞，錯字，努力提高工作質量。
對本學期的工作總結具體如下：
在期末時，已能夠獨立完成節目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連着心，手牽着手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望廣播站的明天更美好!
廣播站的我們一起生活，一起成長，一起承受，一起分擔。感動，在每一個細節裏，在每一次行動中。夢想，在每一次播音中，在每一個音節裏。
相信在下一個學期裏，為了讓大家聽到更好的廣播效果，廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好，把廣播站建設得更加美好!
校園廣播台是廣大師生學習、娛樂以及與外界交流的平台，充分利用這個在全校範圍內傳遞的信息，有利於宣傳學校的校園文化，有利於促進同學們的學習，能給同學們的學習生活帶來無窮的樂趣。為了讓校園電台的內容更加豐富多彩，讓廣播主題更加貼近同學的心靈與追求，院廣播台做出以下計劃。
一、校園電台成員職能規劃
1、播音部：播音員主要負責錄製節目，播音主持，塑造自己的良好聲音形象的同時表現校園電台的魅力。要求語言嚴謹，令人信服，以個人的魅力呼喚聽眾的熱情去實現更高的電台目標。
2、編輯部：編輯部負責擬定校廣播台部分計劃，策劃部分節目(如新聞採集，文稿篩選及編輯)以及收集節目內容，為一些稿件備案。為台慶，主持人大賽幫忙策劃，籌備，設計節目和對每一次更新廣播台的內部事項做宣傳。
二、工作計劃
縱觀去年一年來的節目安排，我們認為是合理的。主要節目都是涉及國內外大事，也涵括校園軼聞，內容豐富，滿足校園生活的信息需求。傍晚時分的節目是一些主題鮮明，關注同學情感心靈的節目，此類節目有助於幫助學生走出迷茫彷徨的生活誤區。20--年我們電台節目內容將傳承以上優點，但我覺得有些地方還是要注意一下，雖然我是作為編輯組的。
(一)節目貼近校園生活，針對此目標，增添新的節目內容：
1、“主題推薦”，介紹有紀念意義的日子及民族傳統文化等。
2、增強學生的參與和收聽廣播的互動，設置“你猜猜”內容，將一些有趣的思考題在廣播前段提問，到快結束時公佈答案。
3、我們將嘗試在心靈驛站中，增添“心有千千結”的環節，鼓勵學校的學生投稿，你的文章，你的故事，我們共同分享。投稿的學生可以註明透不透露名字。
4、增加“對話”等座談節目。適時邀請校老師或優秀學生，就重大事件或自身成功之處進行交流、談話，如自考，專插本等。
5、製作特別節目，在特別時期，如院運會、校園文化藝術節，主持人大賽，等。節目圍繞此主題進行，達到與校園生活同節奏，同呼吸。要做好宣傳工作，要做海報，各個校區都要。
6、活動的組織與策劃是編輯組裏最重要的任務之一。所以作為編輯組的成員一定要有很強的組織和領導能力。
(二)每月召開一次廣播台例會，儘管現在的課室很難申請，但我們可不要把我們所瞭解的問題弄沒了。
(三)不管廣播台在今年的招新報名情況如何，我們都要以最慎重來選人，招新完畢我們09的也要對下一屆的進行嚴格的培訓，如果一發現有對工作不負責任者，就要有嚴格的懲罰。反正，不管是哪一步都要非常的嚴格對待。
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校小廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：
一、完善加強環境佈置
一個良好的播音環境，能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置，環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悦的心情!
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
播音員(全體播音成員)：負責每次校園廣播的播音工作。要求：
普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，分配播音稿。 廣播站副站長：負責監督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每週對各班投稿進行加分。
小記者和編輯部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
科學評價——建立“小廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小廣播站工作評價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《小廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
三、以後工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今後實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。
紅領巾廣播站是少先隊活動的重要窗口，也是學校最直接的宣傳媒介，起到弘揚校園文化，傳播知識，加強溝通，謳歌學校新人、新事、新風貌，鼓勵先進，鞭策後進的作用。從學校開辦開始，學校就建設和開展紅領巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬件設和軟件設施。現將本學期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環境佈置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置：添置了專用辦公桌，把牆面裝飾成“文件樹”用於掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悦的心情!
二、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下四個主欄目：
1、一週校園新聞(週一主欄目)：國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄，但要註明出處];校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;解答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。
2、童心童語(週三主欄目)：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。
3、小刺蝟(週五主欄目)本欄目我們結合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現象，糾正同學中存在的弊端。
4、“多來米音樂台”(周主欄目)歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學。
除此之外還增設以下，《説好普通話，方便你我他》《學法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家説》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了!
我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環節：用於播報本週或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;定期開會，及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組
織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領巾廣播站工作評價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。。
本學期確定“優秀播音員”六名：
四、以後工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為明德國小一道美麗的風景線。
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