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畢業登記表個人總結

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第一篇:畢業登記表個人鑑定

畢業登記表個人總結

畢業登記表個人鑑定

自我鑑定範例一:

本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策,畢業登記表個人鑑定。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績, 克服不足,爭取更大進步。

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自我鑑定範例二:

我是***********專業即將畢業的考生,在自學期間始終堅持自己的目標,勤學不輟,不斷地充實自己,在求知路上取得些許成績。 思想上,積極參加政治學習,關心國家大事。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線;學習上,認真刻苦,勤奮好學,求知慾強,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,而且還自學了*********等非本專業的知識;工作上,勤勤懇懇,踏實認真,積極負責,與同事及領導和-諧相處,善於溝通。 自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點.我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

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自我鑑定範例三:

回顧這幾年的自學歷程,雖然忙但很充實,個人鑑定《畢業登記表個人鑑定》。由於是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優化、高效地學習。

因為參加自考,培養了積極向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考,我就有了博觀的視野,在潛移默化中“氣華”了些,素養高了些;因為參加自考,也就有了博學約取的機會。“學以致用”,“文以載道”也應該是我們學習的目的。

總之,感謝自考,使我學有所樂,學有所用,學後有所為。

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自我鑑定範例四:

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

感謝自考給我提供了學習和鍛鍊的機會,豐富和開拓了我的知識面。展望未來,我將繼續充實自我,積極進取,做三個代表的忠實實踐者。

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自我鑑定範例五:

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

第二篇:黨校登記表個人總結

大學生個人總結範文

進入高等學府深造,這是我兒時以來的願望和夢想。在跨入吉林大學校門的那一刻,我兒時的理想終於實現了。從那時起,我便立志要成為一名思想上進,素質過硬的大學生。回顧這兩年來的大學生活,在黨、團組織領導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面:一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的、愛國的人。因此,我在剛入學不久的便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作,在日常的學習工作中還研讀一些馬列專著,領會毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了一定提高,從思想上逐步成熟起來。

二、專業理論學習方面:學生以學為本。我清楚的意識到,作為一名合格的新世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機二級和國家英語四、六級考試。

三、社會工作方面:兩年來,我積極參加院裏的各項工作。作為院系學生幹部,我先後擔任院社聯管理部副部長,院社聯管理部部長。在工作中,我時刻不忘作為學生幹部應為大家服務的思想,儘自己所能做好本職工作。除了處理好日常事務外,我還能儘自己所能,為同學辦些實事,如主動幫助有困難的同學,利用課餘時間為同學補課等。

第三篇:畢業生登記表個人總結

自入校以來,我一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現良好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,同時積極關注時事,保持與社會同步。下面我將從德智體三方面進行總結:

1、德育方面

我積極向黨組織靠攏,在剛入學不久,就向黨組織遞交入黨申請書,在成為入黨積極分子之後,又經歷了院黨課和校黨課的培訓,思想覺悟不斷提升,最終在2014年5月25日轉為正式黨員。在黨課的培訓過程中,我對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、路線有了感性到理性的認識。在預備期的一年裏,我注重政治理論的學習,關注國內外時事。通過廣播、網絡新聞來了解國家最新時事政治,也利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解黨的光輝奮鬥史,明確一名黨員的權利和義務,堅定正確的政治方向。在入黨的整個過程裏,我深刻體會到了黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,因此我經常用黨性來約束、激勵自己,努力成為一名優秀黨員。

除外,我也積極參與學校組織的社會實踐。如“踐行科學發展,投身海西建設”為主題的三下鄉社會實踐和“要啥人才我調查,未雨綢繆促就業”為主題的社會實踐。在這兩次的社會實踐中,我組織了鄰居的一些小孩子進行義教,在空餘的時間裏,我還做了關於海西建設的微觀調查,以及關於it行業就業的問卷調查。同時,我還讀了《科學發展觀導讀》這本書。在義教時,讓體會最深的就是責任感。作為一名老師,不僅要教好書,更重要的是要育好人。對it行業就業的問卷調查,讓我知道了理論知識聯繫實踐的重要性。只有在學好理論知識的基礎上再進行多實踐,才能更好地為就業做好準備。而對海西建設的調查以及科學發展觀的瞭解。讓我進一步瞭解國內國際發展形勢的契機和進一步理解解放思想,與時俱進的新視角,也讓我更感歎於黨的領導做出的偉大戰略思想,從而更支持海西建設這個既發展了中國東部沿海又服務於台灣的戰略構想。

通過參加社會實踐,我明白了科學發展觀的先進性和正確性。只有科學地發展,我們的國家才能越來越繁榮昌盛,也更能夠在當今的金融危機下屹立不倒!也讓我更明白了一個黨員所應具備的責任和義務,提高了自己的思想政治素養,更讓我深深感到作為一名黨員,肩負責任的重大。除外也讓我增長了社會經驗,認識到自己的在社會中的位置,開闊了視野,增強了分析事物的能力,並學會對自身價值進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,學會了自立自強。

而在大學的四年裏,我擔任過的職務有班級學習委員,副班長,文體委員,院黨員服務站檢查部幹事等。在擔任學習委員期間,我積極主動地幫助學習有困難的同學,並努力改正一些同學學習態度上的慵懶和不自信,營造良好的學習氛圍。在擔任副班長期間,我及時彙報班級動態給輔導員,做好上傳下達的工作,並努力和班長配合改善班級學習風氣,提高出勤率。在擔任黨員服務站檢查部幹事期間,我也積極配合做好站內分配的事宜,如站內組織的安全知識講座,消防演練等。在這所有的工作中,我都把為同學服務的心落實到需要我的每個地方,以自己的微薄之力實現自我的價值,努力學習為人處事的方法、態度,錯則虛心接受,盡力改之,良則堅持、保持。

通過自己的努力,這四年來,所獲得獎勵有:國家勵志獎學金兩次,學院一等獎學金一次,二等獎學金一次,三等獎學金三次。獲得“福州大學優秀團員”稱號一次,福州大學“優秀畢業生黨員”稱號一次,福州大學陽光學院“優秀學生幹部”稱號一次。

2、智育方面

學習上,因為我深知理論知識的重要性。因此,一直要求自己以認真踏實的態度來學習,做到勤學好問,保持成績在年段前茅。在學習的過程中,我要求自己做到遵守課堂紀律,認真聽講,按時完成作業,做到課前預習課後複習,同時我也向一些動手能力比較強的同學虛心求教,做到把學科知識應用到實際實踐中,提高自己的動手能力。除外我也積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面。通過努力,我多次獲得學院獎學金,並獲兩次國家勵志獎學金。在嚴格要求自己的同時,我一直保持曾作為學習委員的職責,積極地營造良好的學習氛圍,在期末抽出時間給學習有困難的同學補習課程。

對於兩階段的畢業實習,在第一階段的移動通信知識培訓和相關企業的參觀過程中,我 認真學習,做好筆記,並注意觀察。在第二階段的實習中,我虛心求教,接受單位導師的指導,及時完成所分配的任務。通過第一階段的實習,不僅讓我鞏固了之前所學的知識,學到了很多新的名詞和概念,也對移動通信的崗位也有了進一步的認識,大概掌握了相關崗位所需的要求與技能。而且瞭解了企業的概念,以及一些理念。通過第二階段的實習,不僅提高了動手能力,也提高了解決問題的能力,也讓我學到了做好一份工作所需的細心、耐心、不斷探索的求知精神以及虛心求教的態度。總得來説,通過畢業實習,讓我對自己有了新的定位,需要在以後的工作中繼續提高自己的理論知識水平,並學會適當地進行角色對換。對於畢業設計,我首先是認真學習完成設計所需的理論知識以及相關工具的使用。然後再開始成品的製作。最終在老師的指導下,完成了畢業設計以及畢業論文的撰寫。在完成畢業設計以及畢業論文撰寫的過程中,我對以前所學的知識有了更深的認識,掌握了quartus ii軟件的基本使用。同時我也體會到了把理論知識應用到實際中的不易,它需要我們有良好的邏輯分析能力以及動手能力。此外,我還認識到良好的心理素質是很必要的。因為過程中難免會出現問題,需要耐心、細心地去解決。

3、文體方面

在平常的課程中,我認真上好體育課,按照老師要求完成鍛鍊,取得良好的體育成績。 在擔任體育部幹事以及文體委員時,我鼓勵同學積極參與有利於身心健康的文體活動,同時也積極起帶頭作用,參與學院組織的運動會,以及系裏組織的知識競賽等。並取得一定成績。在接力賽上取得一次第四名,一次第六名的成績;在知識競賽上,獲得系“時政與黨的理論”知識競賽一等獎。對於文體方面的特長主要是擅長於短跑。在這四年的大學生活裏,我一直要求自己保持良好的衞生習慣,積極參加體育鍛煉,增強自身的體質。經考核,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

以上就是我的個人總結。大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格也更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。在步入社會,參與社會性的工作後,我將繼續努力提高自身的綜合素質,把自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。

第四篇:年度考核登記表個人總結

年度考核登記表個人總結

一年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,教書育人,愛崗敬業,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,身體力行,率先垂範,積極參加政治業務學習,內容涉及新課程理論、素質教育、十七大解讀等,不斷提高師德素養和業務素質,積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學業務水平。

在實際工作中,本人遵循教育規律,實施素質教育,不以分數作為評價學生的唯一標準,更注重培養學生認真做事的精神。對工作盡力而為,盡職盡責,認真備課上課。認真批改作業、認真輔導學生。本人能關心珍惜全體學生,努力做到平等公正對待學生,關心學生健康,對學生嚴慈相濟,不諷刺挖苦學生,注重培養學生良好的品行,促進學生人格健全。為在不體罰學生這方面做得更好,需繼續努力探索合適的教育方法。

本人深知自己的學識水平仍須提高,注重和學生共同成長,樹立終身學習觀念,將會更勤奮地鑽研業務,進一步提高專業素養和教育教學水平。本人無特殊事由均能每月出滿勤,工作勤奮務實,但須更珍惜時間,提高時間觀念。

通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。綜上所述,本人認為自己是一名合格的人民教師

第五篇:年度考核登記表個人總結

年度考核登記表個人總結

一年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,教書育人,愛崗敬業,嚴格要求自己,身體力行,率先垂範,積極參加政治業務學習,內容涉及新課程理論、素質教育、不斷提高師德素養和業務素質,積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學業務水平。

在班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衞生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,並在體操比賽中榮獲第一名。

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的**教學工作定下目標和方向,包管了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。

一年來,我在工作中取得了一定的成績,但也還存在不足。今後,我會更加努力,把工作做得更好。

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