畢業生登記表班組鑑定

第一篇：畢業生登記表班組鑑定

班級鑑定2(良好):

該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策.以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模範帶頭作用積極參加學校各級活動，有較強的集體榮譽感。

研究生學習期間，在專業學習上，學習態度端正，刻苦努力，專業成績優秀。專業基礎知識紮實，理論學習能力與實踐能力較強。科研能力較強，獨立撰寫、合作撰寫並公開發表學術論文?篇、參加各級課題?項，科研成果突出.精通英語，辦公計算機軟件操作熟練.

擔任(研究生會、班級)學生幹部，工作認真踏實肯幹，積極協助領導老師開展各項工作。並在工作中表現出較強的責任心，組織能力、溝通能力較強，能夠創造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。

積極參加各種社會實踐活動.作風正派，有公民-意識和良好的道德素質.生活上關心他人，主動幫助有困難羣眾。該生是一名優秀畢業研究生。

班級鑑定3(優秀):

該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策，關心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模範帶頭作用。積極參加學校各級活動，有強烈的集體榮譽感。

研究生學習期間，在專業學習上，學習態度端正，勤奮刻苦，專業成績名列前茅。專業基礎知識紮實，具有較強的學術研究敏鋭性，創新能力較強，科研能力突出，獨立撰寫、合作撰寫並公開發表學術論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語，計算機熟練操作。

擔任(研究生會、班級)學生幹部，工作兢兢業業，一絲不苟，踏實肯幹，有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協助領導老師創造性開展各項工作。在工作中表現出較強的責任心，有較強的領導能力、組織能力、溝通協調能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學好評。

積極參加各種社會實踐活動，在實習單位表現出色。作風正派，有公民-意識和良好的道德素質。熱愛生活，積極參加體育活動，鍛鍊自己的毅力和體魄，關心他人，富有同情心和愛心，主動幫助有困難羣眾。該生是一名優秀畢業研究生。

補充一些資料:

班級鑑定參考1:

該生熱愛祖國，擁護黨的領導和黨的基本路線(方針政策);政治上積極要求進步[能按黨員標準(嚴格)要求自己]， 品行端正(注重思想品德修養，或為人誠實守信、正直)，能(自覺)遵守國家法律和校紀校規，關心集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人;學習勤奮(刻苦、努 力、認真)，刻苦(努力)鑽研，成績優異(優秀、優良、良好)，有較強(一定)的文字(口頭)表達能力、組織協調能力(社會工作能力、社會實踐能力、計算 機應用能力，有較高的外語水平和一定(較強)的科研能力，身心健康(身體素質良好)。曾獲得xxx獎勵(榮譽稱號)。在校期間未受到任何處分。

班級鑑定參考2:

xxx同學，思想積極要求上進，政治覺悟高，於xx年11月 加入中國共-產-黨。為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優良，善於思考，注重培養創新意識，有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。曾擔任學院團委 組織部幹部、班組織委員和班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好。獲得“xxx大學優秀團幹部”和 學院“優秀學生班幹部”、“三好學生”等榮譽稱號，是一名品學兼優的大學畢業生。

第二篇：畢業生登記表班組鑑定

畢業生登記表班組鑑定

班級鑑定2(良好):

該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策.以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模範帶頭作用積極參加學校各級活動，有較強的集體榮譽感，畢業生登記表班組鑑定。

研究生學習期間，在專業學習上，學習態度端正，刻苦努力，專業成績優秀。專業基礎知識紮實，理論學習能力與實踐能力較強。科研能力較強，獨立撰寫、合作撰寫並公開發表學術論文?篇、參加各級課題?項，科研成果突出.精通英語，辦公計算機軟件操作熟練.

擔任(研究生會、班級)學生幹部，工作認真踏實肯幹，積極協助領導老師開展各項工作。並在工作中表現出較強的責任心，組織能力、溝通能力較強，能夠創造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。

積極參加各種社會實踐活動.作風正派，有公民-意識和良好的道德素質.生活上關心他人，主動幫助有困難羣眾。該生是一名優秀畢業研究生。

班級鑑定3(優秀):

該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策，關心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民，畢業生自我鑑定《畢業生登記表班組鑑定》。以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模範帶頭作用。積極參加學校各級活動，有強烈的集體榮譽感。

研究生學習期間，在專業學習上，學習態度端正，勤奮刻苦，專業成績名列前茅。專業基礎知識紮實，具有較強的學術研究敏鋭性，創新能力較強，科研能力突出，獨立撰寫、合作撰寫並公開發表學術論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語，計算機熟練操作。

擔任(研究生會、班級)學生幹部，工作兢兢業業，一絲不苟，踏實肯幹，有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協助領導老師創造性開展各項工作。在工作中表現出較強的責任心，有較強的領導能力、組織能力、溝通協調能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學好評。

積極參加各種社會實踐活動，在實習單位表現出色。作風正派，有公民-意識和良好的道德素質。熱愛生活，積極參加體育活動，鍛鍊自己的毅力和體魄，關心他人，富有同情心和愛心，主動幫助有困難羣眾。該生是一名優秀畢業研究生。

補充一些資料:

班級鑑定參考1:

該生熱愛祖國，擁護黨的領導和黨的基本路線(方針政策);政治上積極要求進步， 品行端正(注重思想品德修養，或為人誠實守信、正直)，能(自覺)遵守國家法律和校紀校規，關心集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人;學習勤奮(刻苦、努 力、認真)，刻苦(努力)鑽研，成績優異(優秀、優良、良好)，有較強(一定)的文字(口頭)表達能力、組織協調能力(社會工作能力、社會實踐能力、計算 機應用能力，有較高的外語水平和一定(較強)的科研能力，身心健康(身體素質良好)。曾獲得xxx獎勵(榮譽稱號)。在校期間未受到任何處分。

班級鑑定參考2:

xxx同學，思想積極要求上進，政治覺悟高，於2014年11月 加入中國共-產-黨。為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優良，善於思考，注重培養創新意識，有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。曾擔任學院團委 組織部幹部、班組織委員和班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好。獲得“xxx大學優秀團幹部”和 學院“優秀學生班幹部”、“三好學生”等榮譽稱號，是一名品學兼優的大學畢業生。

第三篇：畢業生登記表班組鑑定

畢業生登記表班組鑑定( 畢業生登記表班組鑑定)

1. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 劉滅同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來（連任班××委員，並在院學生會擔任 要職， ）他獲得過武漢理工大學校三等獎學金和院三好學生。希望在以後的工作 和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

2. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 孟獲同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級心理委員（並在院學生會 擔任要職， ）獲得過武漢理工大學校一等獎學金、國家勵志獎學金，多次獲得校 三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢 兢業業，爭取取得更大的成績。

3.***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；在大一入學時，他是我們班第一 個預備黨員， 從入學的第一天到臨近畢業， 他始終嚴格按照黨員的標準要求自己。 在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基 礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很 強的實踐動手能力， 在大三暑假他參加了湖北省大學生電子設計競賽並獲得了省 一等獎的好成績。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘 時間參與社會實踐活動。 温和同學為人誠實友善，樂觀開朗，與班級同學關係融洽，樂於助人，意志 堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他一直在院學生會擔任要職，為 學院建設付出了很多。他多次獲得武漢理工大學國家勵志獎學金，多次獲得校三 好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢 業業，爭取取得更大的成績。

4. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有 着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻 關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨 申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課

程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了 大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐 動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他 還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 王繼康同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅 強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級的每次活動，為班 級建設做出了自己的一份貢獻。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

5. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 王月同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級的每次活動，為班級建 設做出了自己的一份貢獻。 去年考研的失利並沒有讓這個充滿活力的小夥喪失鬥 志，通過努力他成功簽約華為。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

6. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系 統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學 研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了 掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活 動，在大二時成為了武漢理工大學京劇社社長，多次組織開展了學習京劇活動， 為弘揚中華文化做出了自己的努力。 賈勝同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級活動，為班級建設做出 了自己的貢獻。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業 業，爭取取得更大的成績。

7.***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申

請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 宋亮同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學

四年來他積極參加班級和學院的活動，為班級 建設貢獻出了自己的一份力量。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

8. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 譚丁同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級體育委員，獲得過武漢理 工大學校三等獎學金、院三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續 保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

9. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有 着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻 關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨 申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課 程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了 大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐 動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他 還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 吳友勝同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅 強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級與學院組織的各項 活動，獲得過武漢理工大學校三等獎學金、校三好學生榮譽稱號。希望在以後的 工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

10. 周謹同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

周謹同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。 大學四年來他擔任過班級勞動委員， 工作盡心盡責， 為班級建設做出了自己的貢獻。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

11. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此

基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 劉芳同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過團支書，工作盡心盡責。希望 在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的 成績。

12. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有 着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻 關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨 申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課 程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了 大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐 動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他 還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 鄭夢婷同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅 強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來她多次獲得過武漢理工大學校三等 獎學金，院三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

13. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。張潔同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級團支書，獲得過武漢理工 大學校二等獎學金、國家勵志獎學金，多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以 後的工作和學習中， 繼續保持併發揚優良作風， 兢兢業業，爭取取得更大的成績。

14. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關

注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。張萌同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽，樂於助人， 意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過院學生會女生部部長一職。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大 的成績。

15. ***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，

時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。張曉同學為人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來她獲得過武漢理工大學校三等獎學金、

國家勵志獎學金，國家獎學金，多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

第四篇：畢業生登記表班組鑑定範文

畢業生登記表班組鑑定

同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。他獲得了國家勵志獎學金，也多次獲得院三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

第五篇：高等學校畢業生登記表 班組鑑定彙總及鑑定範文模板

班組鑑定彙總

（1） xxx同學在大學四年的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上xxx同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，在校期間自學了日語課程。與此同時，陳肖容同學並沒有落下自己的專業課學習，在專業課上陳肖容同學有着優秀的專研意識，有着較強的鑽研能力和創新能力，並且在實踐上也有着動手能力。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強，並有着樸素的生活作風，不驕不躁，並且參加了很多校內的體育活動，學習了乒乓球以及拉丁舞等等，有助於成就一個良好的健康體魄。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績

（2） 該同學積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有着很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

（3） 該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，並堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老 1

師和同學虛心求教，並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

（4） 該同學平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

（5） 該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始於足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績！

（6） 該同學性格開朗大方，待人親和友善，團結同學，自信樂觀，她用她的人格魅力感染着周圍的人，以及整個學校，整個蓉城。由於她的入學，蓉城空氣質量明顯轉好，環境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國遊客大幅增多，並對蓉城的印象產生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲，爭取更大進步！

（7） 該同學在大學的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努

力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，與此同時，該同學並沒有落下自己的專業課學習，在專業課上該同學有着優秀的專研意識，有着較強的鑽研能力和創新能力，並且在實踐上也有着動手能力。

（8） 該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強，並有着樸素的生活作風，不驕不躁，並且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助於成就一個良好的健康體魄。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

（9）該同學在思想上積極上進，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關係融洽，樂於助人，並積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

（10）小初同學眼界開闊，愛憎分明，其高超的記憶力，快速的反應力和豐富情感非常人之所能及，令我等同輩佩服不已。大學四年間，在紛繁複雜的社會風潮中，她始終堅持崇高的理想，併為人生目標不懈努力，其精神實為可嘉。她對待同學時的豪爽和真誠更加難能可貴，她尊敬師長，彬彬有禮，棄絕中道，堅決追求美好與和平，是新時代充滿熱情與愛心的優秀青年。

誠望今後繼續發揚優良作風，堅持高尚的修養，勇於克服困難，實

現人生夢想。

（11）xx在學習階段，思想上積極要求上進，在思想覺悟上始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高。

在專業課程的學習上，能根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了課內外有關書籍，查閲了廣泛的專業文獻，掌握了本門學科堅實的基礎理論知識和系統的專業知識，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了畢業論文。

在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強。

希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

（12）通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

班組鑑定模型板

1、政治方面：是不是擁護的帶領，堅持四項基來源根基則；是不是踴躍進修馬克思列寧主義毛澤東、鄧小平理論、"三個代表"重要；是不是踴躍進修實踐"八榮八恥"社會形態主義榮辱不雅；是不是踴躍要求進步，踴躍到場爭創"三好"和"三文明"勾當；是不是堅持原則，踴躍開展批評和自我批評，勇於和不良現象作鬥爭。2、道德涵養方面：是不是尊重師長，連合約窗，舉止文明；是不是愛護大眾財物，節約糧食水電，愛護學校情況；是不是誠信，謙善審慎，餬口風紀嚴謹，模範遵守社會形態道德。三、遵紀遵法方面：是不是遵守國家法令，是不是自覺遵守學校各項規章制度。4、專業進修方面：是不是當真進修、刻苦研討本專業的根蒂根基理論、專業知識；進修成就如何，是不是具備一定的闡發問題和解決問題的能力；大課時期獲患了哪些獎勵。5、體裁勾當方面：是不是到場體裁勾當，有何拿手，取患上哪些成就，身體狀況如何。六、社會形態實踐方面：是不是踴躍到場社會形態實踐勾當；是不是擔任過社會形態職務，有何現實工作能力，有沒有結果

xxx同窗在大學四年的進修生活生計中，在思想上踴躍上進，存眷國內外的重大動靜，踴躍向上，主動進修黨的重大方針政策。在進修上xxx同窗很明確本身的進修目的和方針，對本身的未來有這明確的熟悉和努力標的目的，為此不斷付出，不斷進修來豐富本身的學識，在校時期自學了日語課程。與此同時，陳肖容同窗並沒有落下本身的專

業課進修，在專業課上陳肖容同窗有着優秀的研討意識，有着較強的研討能力和立異能力，並且在實踐上也有着下手能力。在平時餬口中，為人處世和藹熱情，和同窗瓜葛融洽，並踴躍介入各項團體勾當，樂不雅開朗，樂於助人，心志堅強，並有着質樸的餬口風紀，不驕不躁，並且到場了許多校內的體育勾當，進修了乒乓球以及拉丁舞等等，有助於成就一個良好的康健身子骨兒和精力。但願在以後的工作和進修中，繼續保持併發揚優良風紀，謹小慎微，爭奪取患上更大的成就。