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學校幹事總結多篇

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.11W

學校幹事總結多篇

【第1篇】學校學生會幹事的個人工作總結

時間飛逝,不覺已是學期之末了,而我進入學生會也一學期了。自從進入大學校園後,我學到了很多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收穫的很多很多。

在學生會工作已有一學期了。在這段時間裏,我收穫了友情,收穫了實踐的經驗。我和學生會裏的同學從陌生到親密,還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們,他們就像我們的哥哥姐姐一樣,教會了我很多很多。對於學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路,最重要的是,通過從做一名學生會的幹事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位學長的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,並運用到實踐中,取得了有效的成績。在學生會的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什麼時候我都告訴自己,要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。並作出以下總結:

一、思想方面:

在思想方面,我對全心全意為廣大同學服務這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次儘管可能很小的活動,收穫的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課,但當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收穫的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此,我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。

二、工作方面:

進入學生會以來,我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會,這是我進入學生會的第一次工作,到後來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽,在這裏我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。還有後面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中,每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合,而每一次活動都給了我很多的收穫。我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多麼的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多麼地開心,體會到為老師同學們服務是多麼地快樂。總之,我喜歡這種感覺。

三、學習生活方面:

雖然有些時候,因為工作,我們的學習時間和課外時間會受到影響,但工作更能帶給我充實的感覺,更能帶給我激情。每一次的例會,每一次的集合,都是紀律嚴明,而我也一直嚴格的要求自己,不遲到,不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩重,也使我的時間觀念變得更強。鍛鍊了自己的品質,由衝動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。因此,我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習,在工作的同時不耽誤學習,真正做到工作學習兩不誤。

在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方,因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,工作成果受到影響!在之後的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好自身作用,為學生會的美好明天而努力奮鬥!

經過一學期的工作學習,我得到了很好的鍛鍊,無論在認識上還是在動手能力上都有一定的提高。在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛鍊。 成績屬於過去,奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

不管怎樣,還是要謝謝學生會所有的學姐學長以及同學們所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收穫良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝學生會的成員們,讓我體會了責任與友情的重量。有你們,我很快樂!

最後,馬上要考試放假了,預祝大家考試勝利!新年快樂!也希望我們學生會的明天更加輝煌!

學習部 鄭x

二oxx年一月二日

【第2篇】學校培訓科培訓幹事2022年度上半年工作總結

5月5日至6月14日,先後接待了六期社會工作考前培訓班,期間還赴萬載縣民政局進行相關教學。此外,還積極配合黨辦和團委開展黨團活動,並擔任我校“深入學習和實踐科學發展觀活動領導辦公室”成員;協助校團委和學生會開展籃球競賽活動,並擔任三期競賽的裁判。

在本學期,很好地完成領導交辦的了各項任務,達到了預期的效果。下面就本學期工作的主要內容、工作中的優缺點及今後的努力方向進行全面深刻的總結。

一、上半年主要工作概説

本學期,緊緊圍繞科室的中心任務開展工作。

在培訓前,收集資料,精心備課,做好試講,不斷完善和充實課件和素材;積極和各設區市民政局、北京社會出版社和新華書店取得聯繫,做好培訓前的各項準備工作(教材的訂購和發放、培訓的通知等等),為正式培訓打好基礎。

在培訓期間,按照既定安排做好相關的培訓服務(後勤)工作,並按培訓計劃的要求,完成兒童、青少年、老年、殘疾人、矯正和醫務社會工作的教學任務。期間還在科室的統一安排下,赴萬載縣民政局完成相應的教學任務。針對四川地震災區急需八方支援,自己積極響應單位的號召,主動捐款。在此基礎上,還積極履行黨員的社會責任,交納特殊黨費。結合培訓班學員的實際情況,在劉書記的親自號召下,廣泛動員第三期培訓班的學員,開展了“社工行動起來,共同為災區獻愛心”活動,所募集的善款共記2318元,並於當天傍晚將所以款項轉至省慈善總會。很好地完成了一方有難,八方支援的愛心接力。

培訓結束後,對前期培訓做好收尾和總結工作。首先,做好發票(購書和培訓)的整理和寄發工作。其次,在培訓期間就學員反映的突出問題進行深入分析,認真反思工作中的缺點和不足。再次,做好相關的後期服務工作,包括課件的上傳和修改工作,及時解答學員反映的相關學習問題。

在努力做好本職工作的同時,還積極配合學校的相關科室開展工作。首先,積極配合學校黨辦開展“深入學習和實踐科學發展觀”活動,並擔任活動辦公室小組成員。其次,積極配合學校團委和學生會開展課外體育活動,並擔任三場籃球比賽的裁判工作。再次,按學校領導的指示,配合其他科室成員,承擔相關的理論研究論文的攥寫和課題研究的設計和寫作任務。

二、工作中的進步之處

本學期,開始真正涉足社會工作的實際教學工作,通過7期的培訓教學實踐,在諸多方面有了長足的進步,具體來説,主要有以下幾個方面:

1.學習到了新的教學方法和技巧,特別是吸取了其他幾位高級講師的授課方式,提升了自己的實際教學水平。為今後更好地從事相關知識的教育教學工作奠定了良好基礎。

2.加深了對社會工作專業知識的再學習,為後期的複習迎考提供了良好的知識儲備。通過備課和授課,加深了對原有知識點的掌握和理解,有助於6月底的社會工作考試。

3.擴大了原有的人際範圍,拓展了社交視野,學習了和不同學歷、不同地域學員打交道的技巧,為今後開展工作打好了良好的社會基礎。

三、工作中存在的問題和不足

儘管在工作中得到了鍛鍊,學到了不少知識,積累了寶貴的工作經驗,也取得了一些成績。但是,經過認真的反思和細緻地剖析,發現自己還是存在不少的缺點和不足。總的來説,主要表現在以下幾個方面:

1.對專業知識的掌握還不夠,對今後嚴峻的社會工作培訓感到壓力重重。

2.對教育和教學的方法論和知識的系統性學習還不夠,在具體的教育教學過程中容易犯自我中心的毛病。

3.對某些事件的看法有些偏激,情緒的自我掌控能力還不是很強。

【第3篇】學校幹事個人工作總結

學生處幹事工作總結

學生處幹事工作總結

生活是一種態度——曹陽

白駒過隙,彈指揮間。2022年即將離去,這一年對我來説是“轉型年”、是“收穫年”,因為在這一年裏我從一名一線工人轉職成為一位中職學校的教師,這個變化過程中我有所學、有所悟、有疑惑、有收穫······這一切都使得我有成長。

再回首2022年,我要感謝我的父親,是他在我事業的道路上給我指明瞭方向;更要感謝學生處魯春山主任及學生科全體老師,魯主任是我工作、****道路上的引路人,指引我在成才的道路上披荊斬棘。魯主任在我迷茫時指引方向,幫我全面而透徹的認識到身為一名職校老師的責任與義務;在我激進時敲響警鐘,幫我有效的教書育人。

一、學生處幹事工作

2022至2022學年下學期我調入了學生處工作,初始我並不瞭解管理工作,在學生處開了眼界,原來老師不僅僅是在課堂上“説書”;在學生平時的學習活動和生活反面都要有所照顧,全方面的為學生服務才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學理念武裝自己,努力提升自身的教育理論素養和學生管理經驗,並以強烈的責任心和事業心抓好自己分管範圍內的工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是:虛心學習,思想彙報專題以和為貴;勤奮樂幹,甘當助手,善於思考,不斷創新。其出發點,是一切為了學生的成長,一切為了學校的發展,這一學期本人在學生工作方面主要做了以下工作:

1、勞動實踐班級管理

勞動實踐課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能體現勞動課的最大特點。因此、在和同學們共同參加勞動實踐周過程中,如何根據學生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是我在勞動實踐中最關注的問題之一。

我們學校勞動課的實踐操作主要是組織學生開展課外勞動動為主,如:帶領學生參加植樹,組織學生課外實踐。不管是在課內,還是課外的實踐操作,都要充分重視到學生合作意識、成功的快感,這些是培養創新意識最基本的要素。

在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機制,激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學生的個性得以發展,特長得以鍛鍊,素質得以提高,最終走向成功。以合作學習小組為運行載體,以全員激動為操作手段,以小組團體成績評價為導向,激發競爭活力,強化合作意識。

在實踐周活動中,我總是將學生分為幾組,最後,評一評哪組做的最好,激勵學生在動手做的過程中,強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養成、互助協作的團隊精神的形成,使學生不以自我為中心,而從集體的利益出發,讓他們明白成功的作品屬於自己,也屬於集體。

同時,在指導學生實踐過程中,我會盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,激發學生內在的學習需求,促使每一個學生學會學習,達到願學、樂學、會學、善學。

2、加強校園環境整治,樹立良好的學校形象:

本學年一直堅持環境衞生的“一天三掃除,一天一評比”清掃和檢查評比制度,把學生處的檢查與學生幹部的檢查充分結合起來,既培養了學生幹部的管理能力,也培養了全體學生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的乾淨、整潔。前來我校的各級各部門領導及參觀我校的同行均留下了良好的印象。

3、加強校園文化建設,充分發揮校園文化育人功能

我藉助打造全國示範性學校這一目標,激發學生的自尊心和榮譽感,教育學生爭做合格的示範性學校的學子,培養學生的自我教育能力;利用已工作的優秀學子在企業中的良好成績,激發學生努力學習,樹立遠大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報,及時報道校園動態,全面反映校園生活,拓寬了學生自我教育渠道。表彰先進,獎勵優秀,增強了學生對學校的瞭解和關心程度。

2022至2022學年下學期我的學生工作雖然可以寫上一筆,但工作落實不嚴,對學生生活學習的指導也不足,特別是因本學期是我在校學生處的第一學期,因此,在學生管理上對我來説增加了一些難度,特別是在德育工作這一方面,如何協調和加強對學生的管理和教育作為一個新課題擺在我的面前,這是今後努力的方向。總之,教育管理之路漫漫兮,我將上下而求索。

二、範文top100汽車實訓處教師及班主任工作

時光匆匆,2022至2022學年上學期,我調回到汽車實訓處,擔任汽車學生管理幹事及專業課的教學工作。回顧這一個學期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結,提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班會成為一個優秀的班級,我也能成為一名合格的班主任。以下是我對本班的一些工作總結。

1、規範行為習慣,樹立正確的學習目標。

我們班的學生大多來自農村,學生較為樸實,並且有一部分同學比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由於學生多是文化成績較差並且學生年齡大小有一定差距,所以學生行為習慣較差。如何規範學生的行為習慣,如何統一學生的學習思想,是需要去解決的問題。結合學生的性格、心裏特點,我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。

(1)通過集體活動,樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣,以整體環境來影響每一個班級學生。

(2)對於行為習慣較差的個別同學,通過溝通和交流,誘導他們遵守紀律,不遲到,不早退。

(3)嚴格打好學生考勤,對於缺曠太多的學生,及時與家長聯繫。

(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀律,以積極的熱情來感染每一個同學,用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離,和學生成為交心的朋友。

通過規範學生的行為習慣,本站範文網使學生樹立正確的學習態度,最後達到學到一技之長的目標。

2、常到教室,積極督促學生學習。

我們班的課程本學期主要是由電工基礎理論及其他基礎課程組成。經常到教室,關注學生上課紀律情況,結合與科任老師溝通的意見,及時對出現的問題給予解決。

(1)對於課堂遲到和早退的同學,給以一定的教育和處罰,使學生養成按時上下課習慣。

(2)發現學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止並做相應的教育。

通過這一個學期的督促,學生基本能養成良好的學習習慣。

3、組織活動,豐富學生課餘生活,提升集體意識感。

為了豐富學生業餘生活,從班費中支出一部分費用,用於購買學生業餘開展體育活動用的體育器材,包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動,另一方面積極參加學校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養學生敢於表現自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。本學期我班參加了學校的2022年秋季籃球運動會,12·9紅歌合唱比賽,等活動。

通過活動的開展,學生感受到了温暖的班級氣氛,得到了發揮個人機會,有了展示個人能力的平台,豐富的課餘生活,保障了教學的有序進行。

4、加強和學生的溝通和與家長的聯繫。

範文寫作我班學生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,並且處於心理成熟的重要時期,如何瞭解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課餘活動等時間,在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學生交談,及時的關心幫助學生,與學生成為交心的朋友。通過本學期的相處,我與大部分學生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學校的教師、班主任外,家長是學生的最大管理者,與學生家長聯繫和溝通有利於最快掌握學生個人行為、心理等特點,有利於針對學生個人出現的問題對症下藥處理。與家長聯合共管學生,將得到較好的管理效果。

這學期是我首次帶班,並且是接任其他班主任帶過的班,出現了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習,我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關心學生身心,幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經驗、溝通聯繫家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

這一年收穫頗豐,我會學以致用,在新學年中積極努力地工作。

【第4篇】學校人事幹事工作總結

學校人事部門個人工作總結

學校人事部門個人工作總結

2022即將過去,我作為中山第一中學人事部門人員,一年來兢兢業業,克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、立場鮮明講政治

人們説,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶着私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多,與本校教師聯繫的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,本站範文網而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。

1、為了查

閲資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多項目需要查閲時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的説:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒着烈日,冒着寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作着,暑期裏我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着,加工資對老師來説是一種喜事,對我來説是喜事,更是苦不堪言 之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,思想彙報專題我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一台能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一台好機器呢?我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,範文寫作尤其是對中

層幹部有着“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”。

【第5篇】學校幹事工作總結

學校幹事工作總結

學生處幹事工作總結

生活是一種態度——曹陽白駒過隙,彈指揮間。2022年即將離去,這一年對我來説是“轉型年”、是“收穫年”,

因為在這一年裏我從一名一線工人轉職成為一位中職學校的教師,這個變化過程中我有所學、

有所悟、有疑惑、有收穫······這一切都使得我有成長。再回首2022年,我要感謝我的父親,是他在我事業的道路上給我指明瞭方向;更要感謝

學生處魯春山主任及學生科全體老師,魯主任是我工作、****道路上的引路人,指引我在成

才的道路上披荊斬棘。魯主任在我迷茫時指引方向,幫我全面而透徹的認識到身為一名職校

老師的責任與義務;在我激進時敲響警鐘,幫我有效的教書育人。

一、學生處幹事工作

2022至2022學年下學期我調入了學生處工作,初始我並不瞭解管理工作,在學生處開

了眼界,原來老師不僅僅是在課堂上“説書”;在學生平時的學習活動和生活反面都要有所照

顧,全方面的為學生服務才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學理念武裝自

己,努力提升自身的教育理論素養和學生管理經驗,並以強烈的責任心和事業心抓好自己分

管範圍內的工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是:虛心學習,以和為貴;

勤奮樂幹,甘當助手,善於思考,不斷創新。其出發點,是一切為了學生的成長,一切為了

學校的發展,這一學期本人在學生工作方面主要做了以下工作:

1、勞動實踐班級管理勞動實踐課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能體現勞動課的最

大特點。因此、在和同學們共同參加勞動實踐周過程中,如何根據學生的年齡、心理特點,

組織好勞動課的實踐活動,是我在勞動實踐中最關注的問題之一。我們學校勞動課的實踐操作主要是組織學生開展課外勞動動為主,如:帶領學生參加植

樹,組織學生課外實踐。不管是在課內,還是課外的實踐操作,都要充分重視到學生合作意

識、成功的快感,這些是培養創新意識最基本的要素。在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機制,激勵全體學生之間

互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學生的個性得以發展,特長得以鍛鍊,素質得以提

高,最終走向成功。以合作學習小組為運行載體,本站範文網以全員激動為操作手段,以小組團體成績

評價為導向,激發競爭活力,強化合作意識。在實踐周活動中,我總是將學生分為幾組,最後,評一評哪組做的最好,激勵學生在動

手做的過程中,強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養成、互助協作的團隊精神

的形成,使學生不以自我為中心,而從集體的利益出發,讓他們明白成功的作品屬於自己,

也屬於集體。

同時,在指導學生實踐過程中,我會盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,

依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學

過程中總是能保持濃厚的學習興趣,激發學生內在的學習需求,促使每一個學生學會學習,

達到願學、樂學、會學、善學。

2、加強校園環境整治,樹立良好的學校形象: 本學年一直堅持環境衞生的“一天三掃除,一天一評比”清掃和檢查評比制度,把學生

處的檢查與學生幹部的檢查充分結合起來,既培養了學生幹部的管理能力,也培養了全體學

生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的乾淨、整潔。思想彙報專題前來我校的各級各部門領導及

參觀我校的同行均留下了良好的印象。

3、加強校園文化建設,充分發揮校園文化育人功能 我藉助打造全國示範性學校這一目標,激發學生的自尊心和榮譽感,教育學生爭做合格

的示範性學校的學子,培養學生的自我教育能力;利用已工作的優秀學子在企業中的良好成

績,激發學生努力學習,樹立遠大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報,及時報

道校園動態,全面反映校園生活,拓寬了學生自我教育渠道。表彰先進,獎勵優秀,增強了

學生對學校的瞭解和關心程度。2022至2022學年下學期我的學生工作雖然可以寫上一筆,但工作落實不嚴,對學生生

活學習的指導也不足,特別是因本學期是我在校學生處的第一學期,因此,在學生管理上對

我來説增加了一些難度,特別是在德育工作這一方面,如何協調和加強對學生的管理和教育

作為一個新課題擺在我的面前,這是今後努力的方向。總之,教育管理之路漫漫兮,我將上

下而求索。

二、汽車實訓處教師及班主任工作 時光匆匆,2022至2022學年上學期,我調回到汽車實訓處,擔任汽車學生管理幹事及

專業課的教學工作。回顧這一個學期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困

難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結,提升自己的班主

任工作能力。相信汽修12—122班會成為一個優秀的班級,我也能成為一名合格的班主任。

以下是我對本班的一些工作總結。

1、規範行為習慣,樹立正確的學習目標。我們班的學生大多來自農村,範文top100學生較為樸實,並且有一部分同學比較活躍,始班級的整

體氣氛較好。但由於學生多是文化成績較差並且學生年齡大小有一定差距,所以學生行為習

慣較差。如何規範學生的行為習慣,如何統一學生的學習思想,是需要去解決的問題。結合

學生的性格、心裏特點,我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。

(1)通過集體活動,樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣,以整體環境來影

響每一個班級學生。

(2)對於行為習慣較差的個別同學,通過溝通和交流,誘?*親袷丶吐桑懷俚劍?/p>

早退。

(3)嚴格打好學生考勤,對於缺曠太多的學生,及時與家長聯繫。

(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀律,以積極的熱情來感染每一個

同學,用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離,和學生成為交心的朋友。通過規範學生的行為習慣,使學生樹立正確的學習態度,最後達到學到一技之長的目標。

2、常到教室,積極督促學生學習。我們班的課程本學期主要是由電工基礎理論及其他基礎課程組成。經常到教室,關注學

生上課紀律情況,結合與科任老師溝通的意見,範文寫作及時對出現的問題給予解決。

(1)對於課堂遲到和早退的同學,給以一定的教育和處罰,使學生養成按時上下課習慣。

(2)發現學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止並做相應的教育。通過這一個學期的督促,學生基本能養成良好的學習習慣。

3、組織活動,豐富學生課餘生活,提升集體意識感。為了豐富學生業餘生活,從班費中支出一部分費用,用於購買學生業餘開展體育活動用

的體育器材,包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動,另一方面積極參加

學校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養學生敢於表現

自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。本學期我班參加了學校的2022年秋

季籃球運動會,12·9紅歌合唱比賽,等活動。通過活動的開展,學生感受到了温暖的班級氣氛,得到了發揮個人機會,有了展示個人

能力的平台,豐富的課餘生活,保障了教學的有序進行。

4、加強和學生的溝通和與家長的聯繫。我班學生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,並且處於心理成熟的重要時期,如何瞭解

學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課餘活動等時間,在

學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學生交談,及時的關心幫助學生,與學生

成為交心的朋友。通過本學期的相處,我與大部分學生都取得了信任和溝通。在校期間除了學校的教師、班主任外,家長是學生的最大管理者,與學生家長聯繫和溝

通有利於最快掌握學生個人行為、心理等特點,有利於針對學生個人出現的問題對症下藥處

理。與家長聯合共管學生,將得到較好的管理效果。這學期是我首次帶班,並且是接任其他班主任帶過的班,出現了很多意想不到的問題,

這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習,我初步建立了自

己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關心學生身心,幫助困難學生、預防處理

事故、學習請教經驗、溝通聯繫家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處

世,未來一定會有好的前途與光明未來。這一年收穫頗豐,我會學以致用,在新學年中積極努力地工作。就介紹到這裏,查看更多優質範文,請上本站範文網

【第6篇】國中學校教導幹事個人工作總結

國中學校教導幹事個人工作總結

國中學校教導幹事個人工作總結

“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲” 歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨着新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業,為人師;遵守國家法律和學校的各項規章制度;積極參加學校的各類政治業務學習,並且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關係,多説有利於學校發展的話,多想有利於我校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作方面

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

考試工作是教務工作最重要的一項,本着“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細緻地統計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執行了《考場規範》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細緻,並在考試工作結束後,及時填寫有關報表、進行考務總結,並在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執行學校的指示、決定,協助教務處領導制定各項規章制度,協助教務處領導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領導下進行工作,業務上接受教務處的指導。

3、協助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關工作的計劃,並做好總結。

3、協助教務處領導抓好教師的業務考核、聽課、考勤和獎懲工作,並做好記錄。

4、負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協助教務處安排好下期教學課程,併到教務處領取下學期課表,並負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協助教務處領導抓好學生和學籍管理。

10、協助教務處組織安排期中和期末的考場、監考人員,做好試卷的收發、保密工作,並按時上報學生成績和考試總結。

11、負責教師的調課、停課和教師請假手續的辦理等。

12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收穫希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今後的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鑽研業務,提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

國中學校教導幹事個人工作總結

學期在學校領導正確帶領下,我作為一名政教幹事,在做好日 常教學工作的同時,協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團 隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工 作。我校本學期處於過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政 教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的 同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創建各種活 動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創造良好的環境,並 取得了顯著的成效。現將本學期教政工作粗略整理彙報如下:

一、抓好政治思想工作

當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受 到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重 要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的 各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,並能從小樹 立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境, 學生才能井然有序的搞好學習,今年學校“分年級管理”給政教工作 提出了新的要求,尤其是九年級年級畢業班更為重要,因此政教處根據 要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,採取前有利的措 施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明 顯減少,打架鬥毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮, 已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好後進學生轉化工作, 這是降低學生違紀 的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀 並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待, 雖然違紀了, 他們也是人,需要幫助,需要伸出温暖的手拉以下、幫一把,他們也 由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴 肅指出問題的危害性,讓他們自覺自願改正,這也是我在工作中得到 的一些啟示。

二、緊跟學校要求,開展切實有效的'各項評比活動

我們學校為了創建周邊名校,在管理上通過紀律、衞生、兩操等 評比,評優工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每週的評優 極大地增強了學生的集體榮譽感, 一學期我們利用這個有效的方式使 我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。 在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會幹部的檢 查和監督作用。開學初我把學生會幹部分為紀律和衞生兩組,分別做 好我部的常規管理工作。工作中湧現出了一批優秀學生會幹部,每天 都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部 學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

三、做好學生工作,積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強考試製度,及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可 靠的數據進行培優補差工作, 尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中 有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發 印製好的評比統計表,並張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸 掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積 極性,起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平台;通過每週例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與 感恩和獻愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩 次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們 創建名校,得到了有力的良好的外部環境。

5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛鍊,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領 學生有目的的進行鍛鍊,在中招體育考試中取得了良好的成績。

6、重視衞生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作, “水痘”、“流 感” 發生期間, 我們成立專門領導小組, 開展大力宣傳科學防患知識, 建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會 時間向學生宣傳有關衞生防疫知識等。

7、當然也出現了不和諧的現象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙並私自外出等。 在新的一年裏,我們將努力加強政教工作,加快向創建“一年起 步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校”邁進的步伐!

【第7篇】學校幹事年度工作總結

一、抓好政治思想工作

當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受 到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重 要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的 各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,並能從小樹 立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境, 學生才能井然有序的搞好學習,今年學校“分年級管理”給政教工作 提出了新的要求,尤其是九年級年級畢業班更為重要,因此政教處根據 要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,採取前有利的措 施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明 顯減少,打架鬥毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮, 已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好後進學生轉化工作, 這是降低學生違紀 的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀 並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待, 雖然違紀了, 他們也是人,需要幫助,需要伸出温暖的手拉以下、幫一把,他們也 由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴 肅指出問題的危害性,讓他們自覺自願改正,這也是我在工作中得到 的一些啟示。

二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動

我們學校為了創建周邊名校,在管理上通過紀律、衞生、兩操等 評比,評優工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每週的評優 極大地增強了學生的集體榮譽感, 一學期我們利用這個有效的方式使 我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。 在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會幹部的檢 查和監督作用。開學初我把學生會幹部分為紀律和衞生兩組,分別做 好我部的常規管理工作。工作中湧現出了一批優秀學生會幹部,每天 都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部 學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

三、做好學生工作,積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強考試製度,及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可 靠的數據進行培優補差工作, 尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中 有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的.工作的素材積累工作。開學初各班下發 印製好的評比統計表,並張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸 掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積 極性,起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平台;通過每週例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與 感恩和獻愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩 次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們 創建名校,得到了有力的良好的外部環境。

5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛鍊,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領 學生有目的的進行鍛鍊,在中招體育考試中取得了良好的成績。

6、重視衞生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作, “水痘”、“流 感” 發生期間, 我們成立專門領導小組, 開展大力宣傳科學防患知識, 建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會 時間向學生宣傳有關衞生防疫知識等。

7、當然也出現了不和諧的現象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙並私自外出等。 在新的一年裏,我們將努力加強政教工作,加快向創建“一年起 步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校”邁進的步伐!

【第8篇】學校政教幹事工作總結

學校政教幹事工作總結

工作總結

20xx-20xx學年度上學期 孫立華

政教幹事是政教主任的助手,幫助主任落實學校德育,組織、管理和檢查學校德育工作,處理常規管理日常事宜。作為政教幹事,在全體師生的共同幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也有一定的不足,現總結如下:

1、在丁主任的直接領導下,根據政教處工作計劃,執行政教處工作會議的有關規定,協助政教主任處理日常工作。

2、認真貫徹《中、國小生日常行為規範》和其它各項規章制度,組織學生維護校風校紀,教育學生遵紀守法,遵守社會公德,養成良好的行為習慣,努力成為具有文明意識的公民。

3、按照政教處的整體工作要求,協助班主任督促學生認真上好自習,教育學生明確學習目標,端正學習態度,指導學生科學的完成學習任務,樹立良好的學風。

4、協助主任制訂值周教師工作職責,配合、協助值周教師和值周學生做好“文明班級”的評比工作,抓好衞生常規的'落實,保證學校正常的育人環境和教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和學困生的教育轉化工作。

6、協助主任制定各種活動計劃、方案開展寓教於樂的各種活動,提高學生的心理和生理素質。

7、每天堅持和政教處的其他老師檢查學生的紀律衞生情況。課間經常在教學樓內外巡視,檢查各班組織紀律情況,做好違紀記錄,及時妥善處理各種突發事件。

8、加強對學生的日常行為規範管理,做好班會、週會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康,瞭解學生心理,及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。

9、協助主任教育違紀學生,督促學生愛護公物,愛護花木。 10、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。

11、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。

總之,在今後的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鑽研業務, 提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進 步。

【第9篇】學校辦公室幹事年度工作總結

學校辦公室幹事年度工作總結

學校辦公室幹事年度工作總結

“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲” 歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨着新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業,為人師;遵守國家法律和學校的各項規章制度;積極參加學校的各類政治業務學習,並且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關係,多説有利於學校發展的話,多想有利於我校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 二、工作方面

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

考試工作是教務工作最重要的一項,本着“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細緻地統計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執行了《考場規範》,嚴肅了考

風考紀,在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細緻,並在考試工作結束後,及時填寫有關報表、進行考務總結,並在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執行學校的指示、決定,協助教務處領導制定各項規章制度,協助教務處領導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領導下進行工作,業務上接受教務處的指導。

3、協助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關工作的計劃,並做好總結。

3、協助教務處領導抓好教師的業務考核、聽課、考勤和獎懲工作,並做好記錄。

4、負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協助教務處安排好下期教學課程,併到教務處領取下學期課表,並負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協助教務處領導抓好學生和學籍管理。

10、協助教務處組織安排期中和期末的考場、監考人員,做好試卷的收發、保密工作,並按時上報學生成績和考試總結。

11、負責教師的調課、停課和教師請假手續的辦理等。

12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收穫希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今後的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鑽研業務,提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

學校辦公室幹事年度工作總結

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年裏面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中,我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛鍊我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,儘自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿,這也是對個人寫作能力的鍛鍊。自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續努力!!

學習部組織各個活動,如新生中文演講,師範生技能大賽,英語角等等。在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務,我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為幹事,任務就是做好部長分配下來的任務,並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務的'作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛鍊。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛鍊我們做事情了。我們參與到活動最初的準備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我瞭解瞭如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功。

每個活動的背後,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力着,考慮到其中的每個細節,不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收穫到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕鬆自如從而達到最優的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以後的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作儘早的交代於我們,以便於我們自行安排時間完成,如果有什麼比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心裏有數,這樣工作才有目的。

在這一年裏面,我自己改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間裏面我會繼續努力,提高自己的能力。學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

在學生會這塊鍛鍊我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實,非常感謝學生會給了我這個可以展示自己,鍛鍊自己的舞台!

【第10篇】學校工會幹事個人工作總結

時光飛逝,轉瞬間,又到了20**年年的年終歲尾。過去的一年,在學校領導的正確領導和工會主席的具體指導下,在工會所有成員的共同努力下,工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子,能為中心學校的發展貢獻一點微薄的力量,心裏感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗,鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,並就前段時期的工作做如下彙報:

一、提高認識,自我錘鍊

一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,領會十八大精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學校裏各項規章制度和工會幹事工作職責,認真學習工會相關業務知識,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關係、和諧的幹羣關係、和諧的勞動關係是企業乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護員工和企業兩者的利益,當好企業和諧發展的“維護員”。

二、愛崗敬業,創新工作

在工作中,我時刻以“敢於負責、長於協作、善於學習、勇於創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這裏蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢於承擔、敢於挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質,我經常利用晚上和業餘時間學習、收集資料,不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務,如:報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等,還獨立完成和參與了以下幾方面工作:

(一)文字材料方面:

1、撰寫 知、通告、通訊報道。

(三)活動組織方面:

積極參與策劃組織員工系列文體活動,並打造成為一項主題鮮明、精彩紛

呈、寓教於樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業營造了一個積極向上、團結協作、温馨和諧的氛圍。

在活動組織方面,我還參與組織了全學校性的大型主題教育;參與組織**職工《同唱一首歌》比賽,和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國**工作會議文藝晚會的演出,組織我學校員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國**系統各省市領導的好評。

(四)成績盤點:

1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料,被《江西工人報》第**期刊登。

三、認真學習,真實體驗

一年來,我積極參加了與工作有關的各項培訓,如:知識講座、基層文體骨幹培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習,通過學習使我對管理和執行有了新的認識,使我的業務知識有所提高。

這一期間,我還積極會同機關其他部門的同志到基層調研工作,通過下基層使我真實地瞭解到基層的工作情況,使我傾聽到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會幹部肩上所擔負的重任。以人為本、走進基層、關注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,並做一個有道德的人,這才是我,一個工會工作者的立身之本。為此,我將嚴格按照崗位職責,充分發揮自己的專長和能力,為工會事業貢獻力量。

過去的一年,忙碌而又充實,雖然取得了一定的成績,但離組織和領導的要求還有很大的差距,比如:有時考慮實情不夠全面,處理問題不夠細緻,工作不夠大膽,寫作能力還需進一步提高。以上不足,我將在以後的工作中加以改進。

最後我想説的是,感謝學校領導給我一個平台,使我得以施展自己的所學;感謝各級領導對我的信任和鼓勵,使我有足夠的自信迎接新的挑戰;感謝工會這個團隊給予我的關心、幫助和支持,使我能夠圓滿的完成各項任務,我將在不斷的總結中成長,不斷的審視中完善,在總結和審視中腳踏實地地完成好本職工作,爭取下一階段的工作更上一個台階。