幼兒園工會總結

今年，我園工會在教體局工會及幼兒園園長的領導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發展大全，維護教職工切身利益，並增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，發揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進一步提升了我園工會的工作能力。現將今年工會工作總結如下：

一、努力提高教師素質，促進隊伍建設

1、加強師德教育，開展師德建設系列活動。

 (1)、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座開展宣傳教育活動，宣傳學習《中國小教師職業道德規範》等。在師德建設活動中，善於發現和挖掘身邊的先進師德典型，並做好學習和宣傳工作。

 (2)、嚴格規範、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。

（3）、開展“黨的羣眾路線教育實踐”和“培育和踐行社會主義價值觀”活動。成立了以園長為組長的活動領導小組和評委小組，召開了動員大會，制定活動方案，開展了學習活動，召開了組織生活會。集中組織教師學習了關於《教師職業道德規範》等法律法規和先進人物事蹟等，書寫學習心得體會。查看自身行為和實際工作，找差距，找不足，認真查擺，改進自己的工作作風。通過認真總結，促進了全體黨員和教師的師德師風建設的全面提高。

2、積極參與各項競賽活動，努力提高教師業務水平。

（1）幼兒園還組織我們優質課評比，全員觀摩，區角製作活動比賽等所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進了教師的專業成長，為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。

（2）11月份在全園開展了師德師風演講比賽，加深了各位教師對師德師風的認識，堅定了每位教師對教育事業的熱愛和獻身教育事業的決心與信心；結合奉獻日、七一和義務勞動對全體黨員進行熱愛家鄉、熱愛共產黨的教育。

二、堅持園務公開，發揮工會監督功能

1、堅持園務公開，實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執行教育工會關於“園務公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園園務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發放徵求意見表等形式，傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“園務公開”公示欄內進行公示。

2、參與幼兒園的決策。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議，並將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康

1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常瞭解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作，讓她們感受到幸福、感受到關懷。

2、積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。

今年通過大家的共同努力，工會工作取得了一些成績，但也存在着一些不足。總之，幼兒園工會發揚優良傳統，為教工服務，為幼兒園發展服務，很好地發揮橋樑作用，再接再厲，把工會辦成教職工最温馨的家。