學院返鄉大學生向社區（村）報到活動總結

“青”心聚力 基層有我——學院返鄉大學生向社區（村）報到活動總結

青年是國家的未來、民族的希望，身處於新時代的青年，正在塑造新時代的建設者和接班人，責任重大、使命光榮。為深入學習貫徹習近平總書記關於青年工作的重要思想，落實團中央、省委關於疫情防控工作部署要求，組織動員廣大返鄉大學生落實以城市社區和行政村防控為主的綜合防控措施，讓返鄉大學生通過向社區（村）報到，從疫情防控、鄉村振興等生動實踐中深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵和實踐偉力，提升返鄉大學生服務社會的能力，在實踐中培育和彰顯團員先進性。汽車工程學院在接到上級團委的通知後，第一時間向學院返鄉大學生組織動員，提出倡議，主動擔當,汽車工程學院各年級返鄉大學生紛紛響應，積極開展返鄉報到實踐活動，為疫情防控和鄉村建設貢獻了青春力量。

一、加強思想引領，做好社會實踐宣傳動員工作

**學院黨委和團委領導對返鄉大學生社會實踐工作進行統籌安排，全面指導，院系各年級輔導員通力合作，明確分工，認真落實宣傳動員工作。首先，通過各班級微信羣、QQ羣帶領學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。其次，結合閲讀《習近平與大學生朋友們》，通過分享習近平主席和大學生朋友們交往、交流、交心的故事，感受黨的領導人對大學生們的關注、關心和熱愛，大學生們要不忘初心，主動參與，將個人的小理想融入到時代發展的潮流中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。

二、做好疫情防護，確保學生安全

新冠肺炎疫情防控工作尚未結束，為保障假期大學生在社會實踐中的人身健康安全，汽車工程學院要求實踐大學生牢固樹立安全第一的意識，以保證大學生健康安全為首要前提，大學生在參與社會實踐應遵循學校和當地疫情防控的有關規定，本着就近就便、當地實踐的原則，不跨區域參與實踐，對於中、高風險地區原則上不組織開展相關社會活動。在社會實踐活動中要嚴格遵守紀律，服從當地部門的統一安排，堅決做到防護措施不到位的不上崗、防護培訓不合格的不上崗，注意個人防護，確保自身安全。

三、積極參與，開展形式多樣的返鄉報到活動

**學院學生根據院系統一安排，本着就近就便的原則，積極主動地向當地社區（村）辦事處報名，根據當地的實際情況開展形式多樣的返鄉報到實踐活動。

1、疫情防控工作

由於臨近春節，返鄉人員較多，疫情防控工作難度增大。來自**班的**等同學主動參加村疫情防控小組，配合當地村委會工作人員，深入各家各户做好返鄉人員登記，對返鄉人員進行健康監測，同時為每家每户發放防疫物品。在卡口處負責進出村民的登記，酒精消毒，體温測量，在空閒時間向村民普及一些基礎防疫知識，以實際行動助力鄉村疫情防控工作。

2、禁燃禁售煙花炮竹

為響應政府號召，保護大氣環境，河南省各地均出台了相關規定，在省內全域全時段實施煙花爆竹禁燃禁售。但由於個別地區宣傳不到位，居民意識薄弱，加之春節期間氣候乾燥，極易引發火災。**班**等同學在接到通知後就立即到村委會報名當志願者，根據村委會安排，從臘月二十二開始，每天晚上八點半巡邏到十點半，一直持續到正月初七，共十六天，在村裏宣傳禁放禁售煙花爆竹和禁燃玉米秸稈。在巡邏期間發現有村民焚燒秸稈或燃放銷售煙花炮竹時及時上前勸阻並教育，有效地降低了鄉村火災隱患，保護了社會環境。

3、關愛留守兒童

**班**同學積極響應學院的號召，他不僅參與了疫情值勤，還幫助村裏留守兒童歡度春節。由於疫情防控需要，許多在外務工人員響應就地過年的倡議沒有返回老家，使得村裏的一些留守兒童無法見到自己的父母。為加強寒假春節期間父母就地過年的農村留守兒童關愛服務。牛恩樂同學瞭解到實際情況後，決心幫助這些孩子們度過一個雖父母不在身邊但卻愉快難忘的春節。他自發前往留守兒童家中，輔導孩子們學習、繪畫，跟孩子們暢談交流，主動關愛他們的身心健康，給他們營造輕鬆愉快的氛圍。牛恩樂不僅教他們學習，還告訴他們外面的世界有多美好，激發他們的學習鬥志和奮發精神，在默默幫助留守兒童健康成長的同時也給自己留下了一份難忘的回憶。

自寒假以來，**學院廣大青年學子積極響應上級團委號召，他們犧牲個人假期時間，踴躍投身返家鄉社會實踐活動中，他們在活動中腳踏實地、無所畏懼，不斷地儘自己微薄之力，為家鄉發展做貢獻，用實際行動詮釋着當代青年的使命和擔當，體現了**學院青年學子應有的家國情懷和奉獻精神。