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國小美術室工作總結(集錦5篇)

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國小美術室工作總結(集錦5篇)

篇1:國小美術室工作總結

本學期在美術功能室管理工作方面,辦學條件都在不斷提高和改善,由於領導重視、管理員的努力,我們的管理工作到位,在管理上上了一個台階。在迎接各級的評估中,順利的通過了上級領導的檢查,現將美術功能室工作總結如下:

一、做好日常美術器材室的管理工作。

美術功能室為教學工作服務,及時登記,歸還。為了做好這項管理,重點抓了以下工作:

1、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數。

2、由於美術功能室精心的管理,我校美術器材室環境衞生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

3、做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術器材室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

4、設施設備擺放有序。

二、工作認真負責,做好器材的管理和採購工作。

由於分工恰當、落實到位、職責分明。做到衞生工作好,及時報告財務損壞工作。學校的一切工作都是以教學為中心,美術功能室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有着重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃

三、滿足國小美術教學,提高學生的實踐能力。

由於國小美術功能室具備了各種美術學習必須的設備,這為學生學習美術提供了良好的環境,在美術功能室裏,學生們可以在老師精心的教育下認真努力的上好每一節美術課。我們美術功能室主要是讓學生在這裏進行美術教育教學活動以及我們的校本教材教學和一些學校舉行的藝術節學生創造、手工製作等。所以同學們在美術功能室裏體驗了不同的美術學習快樂,彌補了學校課堂教學中因美術器材不足而產生的教學目標無法順利完成。這樣的美術功能室在真正意義上實現了學生的動手實踐能力。

隨着新課標的實施,美術功能室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把國小美術功能室管理工作再提高一個層次。肯定成績的同時,也及時找出不足進行改善。我相信,未來的美術功能室一定會發揮出它更高的藝術價值。

篇2:國小美術室工作總結

美術功能室的`管理工作,儘管比較繁瑣,但由於領導重視,美術室的管理工作做面主抓幾個方面進行總結:

一、做好常規基礎工作

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理:

1、保證美術室環境衞生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序

2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,做好記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統計等,期末美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

3、設施設備擺放有序。

二、充分發揮美術室功能作用

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室流安排學生做好美術室的衞生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工美術室的利用率相當高。在課後的業餘時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自導,充分發揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養學生鑑賞美和創造材要求開齊、開足。並在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美積極使用現代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比

三、定期總結不斷完善改進

每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結並上交。

以上是本人對美術室管理工作的一些做法,並且要在不斷完善基礎管理工作基礎上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。

篇3:國小美術室工作總結

通過本學期繪畫的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閒時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現了繪畫興趣小組活動開展的必要性,下面就這學期工作做一個總結:

一、提高了學生對美術的興趣:

參加興趣小組的同學都有這麼一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業,但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發現繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業餘時間到畫室裏學習。

二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術知識:

在這次的興趣小組活動中,不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由於興趣小組以實踐活動為主,給很多同學以動手繪畫的機會,而更大的就是“美術來源於生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、提高了學生的素質。

在本學期的興趣小組活動中,豐富了他們的學習生活, 把學生的素質教育落到實處,同時也為學生全面發展提供了學習的好機會。

當然,在這學期的工作還存在不足,我期待着興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本着為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

篇4:國小美術室工作總結

一年來,我根據學校的工作要求,使美術室發揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術專用場地,真正成為學生交流與發展創造的平台,我認真負責地做好美術室的管理工作,現把這一年的工作總結如下:

1、為了加強對美術室的規範化管理提高美術室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術室的要求。

2、認真做好美術室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持美術室的環境的清潔與衞生,每週定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每週五為大掃)。

3、認真做好美術與使用的日常登記工作,以保證美術室的正常運轉。

4、經常檢查電教設施設備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發現情況及時處理,並向主管領導和彙報。

5、提高美術器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。

6、精心設計佈置美術室,課室後面專門為學生搭建了自我表現的平台。

篇5:國小美術室工作總結

為認真做好我校各主要功能室管理工作,充分發揮各功能室在培養學生創新精神、實踐能力、增強其身體素質等方面的作用,努力提高我校功能室的管理水平,現將我校各功能室自查情況彙報如下:

一、配備情況

我校現有圖書室、實驗室以及實驗器材室(分數學和科學)、收視播放室、音樂室、美術室、體育器材室、微機室、衞生室九大功能室,其中:

1、圖書室由我校袁雲霞老師主管,現已制定了專門的《圖書登記冊》、《圖書借閲登記冊》以及借閲時間表,每週每班借閲一次,最長借閲時間為一週。

2、實驗室以及實驗器材室由我校霍霞霞老師和張亞麗老師主管,並且制定了詳細的《儀器登記冊》、《儀器器材損壞登記冊》、《使用情況登記冊》。教師上課前提前和實驗室管理人員聯繫,登記並領取實驗器材,保證了每一堂實驗課都能高質量的完成。

3、收視播放室以及微機室由我校王東霞老師主管,建立了《資源接受登記簿》、《資源使用登記簿》、《光盤借用登記簿》、《光盤播放室使用登記簿》以及《遠教收視室使用登記簿》。學校非常重視遠程教育的接收和應用,提倡多媒體教學與傳統教學相結合的理念,發揮現代教育技術在輔助教學中的重要作用。

4、體育器材室由我校段惠霞老師主管,每學期開學初由班主任

登記統一領取,大課間時班主任帶領學生開展體育活動。並制定了《體育器材借用登記冊》、《體育器材損壞登記冊》,確保體育器材的使用能夠落到實處。

5、音樂室美術室也有專門的老師管理,並且制定了《器材登記冊》、《器材使用登記冊》、《器材損壞登記冊》。上課前教師可以和管理人員聯繫領取器材,也可以帶領學生到功能室上課。

6、衞生室由我校高芳君老師負責,如若發現異常情況,及時登記在冊,並向學校上報。

二、提高安全意識,消除安全隱患、確保各功能室和器材的安全。

1、指定專門人員負責檢查、維護安全設施及日常應用情況的管理。

2、對配置的消防設施、滅火器材進行全面的檢查。

3、開展日常檢查安全隱患工作,對安全隱患要及時排除,對不能排除的應及時報告。

總之,我校各功能室、器材室依照規定,嚴格管理,查漏補缺,力爭在本學期內把各項工作做紮實,真正落到實處,及時完成學校下達的各項任務,努力保障教學活動及課外活動的順利開展和進行,充分利用學校目前擁有的一切資源,全面推進素質教育。