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中學宿管部工作總結(精選多篇)

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.27W

第一篇:中學宿管部工作總結

中學宿管部工作總結(精選多篇)

一學期來,在董事會、校委會的正確領導下,在各處室的精誠協作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今後工作更具針對性、實效性,現將情況總結如下:

一、以管理為總抓手,明確職責,提升水平

宿管部是一個新成立的職能部門,工作性質相對單一,但管理難度不小。對於管什麼、如何管沒有完全現成的經驗可依。為此,我們主要從如下幾方面進行了努力。

1、調整人事,科學分工

以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項任務,在給管理帶來了許多方便的同時,也出現了一些弊端。主要是工作過程中職責不明,推委責任,缺乏主動性。因此,調整人員分工勢在必行。我們首先讓管理員、保潔員從中解放出來,制定了《於都五中宿管員工作崗位職責》《於都五中宿舍保潔員工作崗位職責》《宿管員一日工作流程表》等,明確分工,使他們各司其職,各盡其能,盡最大努力調動他們工作的積極性、主動性、創造性。

對於宿管部辦公室內部,我們也自我明確了工作職責,進行了科學的分工協作,制定了《宿管部工作職責》《宿管部成員分工》。根據實際情況,謝曉堅幹事主要負責公寓保潔員的管理與考核;公寓衞生打掃情況的檢查與管理;每天宿舍檢查情況的通報;公寓安全管理;統計並上報公寓水電、財產的維護與維修;各年級學生寢室的安排與調整,保潔員假期的值班安排等;劉安平幹事主要負責公寓宿管員的管理與考核;公寓學生及寢室長的管理;文明寢室的創建評比;公寓每天檢查情況的統計彙總;班主任考核;就寢紀律的管理;宿管員假期的值班安排等。

2、建章立制,制度管人

為進一步規範宿舍安全、紀律、衞生等方面的管理,宿管部制定了詳細的規章制度,從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。主要有《於都五中學生公寓住宿管理規定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》《於都五中學生晚就寢管理制度》等,這些制度,基本上涵蓋了學生宿舍管理的各方面,為學生宿舍的科學管理提供了制度依據。

二、以考評為助推力,強化競爭,激活潛能

沒有考評的管理是沒有活力的管理,必然陷入幹多幹少一個樣,幹好幹壞一個樣的死棋之中。為激活管理潛能,我們主要從以下幾方面進行了工作考評。

1、強化對宿管部內部工作人員的考核

我們制定了《於都五中宿舍管理人員工作考核細則》《於都五中宿舍保潔人員工作考核細則》,從他們工資中拿出100元錢作為考核獎,宿管部分管的幹事每天進行定期和不定期的檢查評比,根據《考核細則》獎勤罰懶,獎優罰劣。這樣就極大地調動了全體宿管員、保潔員工作的積極性、主動性。在這個過程中,湧現了一批工作認真、表現出色的管理人員,如b棟的曾福建、c棟的何小紅、王小蘭、d棟的魏雲桂等,他們都已成為宿舍管理或保潔的楷模。而對於一些工作認識不到位,表現較差,經教育仍無明顯效果的,我們則及時進行了調換,盤活了整個管理隊伍。

2、加強對班主任宿管常規的考核

宿舍管理既是宿管部的工作職責,也是班級管理的常規工作之一,因此,班主任絕不能置身其外不管不顧,加強對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。

宿管員每天各時段都對宿舍的用膳、衞生、就寢、安全情況進行檢查並登記,宿管部則及時公佈,並以此為主要依據對班主任進行考核,每半月進行一次考核排名,每月進行一次考核獎罰。在這方面,我們借鑑了政教處、總務處對班主任的考核方案,每月提取班主任理論津貼的1/5用於考核,將考核排名居年級倒數第一和倒數第二的班主任該部分津貼用於獎勵排名前三位班級的班主任,從而真正讓班主任參與到公寓管理中來。

3、進行文明寢室和優秀寢室長的評比評選

從某個角度説,學生才是公寓的主人,管理是為了服務學生。但是,學生的生活與休息也要班主任和宿管員共同引導,並及時評價。為此,我們制定了《於都五中學生公寓住宿管理規定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》,每月進行文明寢室和優秀寢室長的評比評選。文明寢室評比納入班主任考評,優秀寢室長則及時張榜表彰,藉此廣樹典型,以點帶面,充分發揮其示範、輻射作用。

三、以常規工作為指揮棒,突出重點,全面提高

1、定期開會,及時總結

為總結工作、佈置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管員、保潔員會,肯定優點,指出不足,明確今後工作重點,提升宿管員、保潔員工作水平。另外,宿管部還要求宿管員經常深入寢室或召集寢室長到其房間,將寢室問題及時反饋給學生,讓他們做到心中有數。與此同時,宿管部也經常召開全校寢室長會,通報宿舍管理情況,表揚先進,鞭策後進,提高學生自我管理能力。

2、加強巡查,發現問題

除宿管員正常檢查外,宿管部辦公室同志也安排了值日,經常對宿舍進行巡查。一是檢查保潔員、宿管員工作的執行、落實情況;二是檢查學生在宿舍的行為、紀律。每次檢查,我們都會發現些新情況、新問題。如有學生在宿舍打球、學生自行車堆放在樓道內、少數學生躲在宿舍不願到教室上課、較多寢室內務整理較差等。這些情況,宿管部都高度重視,及時採取措施,在有關部門、年級的通力合作下,進行整改。

3、重視安全,警鐘長鳴

我校住宿生多而且集中,宿舍安全,責任重大。我們主要從以下幾方面進行了安全防範。

一是防校內學生偷盜。我們要求學生離開宿舍要及時鎖門;上課期間宿管員要鎖好大門;學生有特殊情況進入要憑請假條、學生證並進行登記;中途宿管員加強巡查。

二是防外來人員混入。本學期,我校出現了幾起校內外人員相互勾結,在校內共同做案的案件。開學之初,d棟高二年級寢室出現了兩次重大偷盜事件。兩次事發深夜,案情嚴重,後來經公安機關查實,系我校開除學生所為。這兩個案例,讓我們提高了警惕。但由於宿舍管理人員少、管理面大,有時讓我們防不勝防。因此,我們要求學生自己多提高這方面警惕。

三是防火防電。尤其是秋冬季節,天乾物燥,稍有不慎,可能就會引發火災。為此,我們專門印發通知,要求各年級各班加強學生防火防電教育,並且組織了全校班主任到寢室查學生私接電線、違規使用大功率用電器的情況,做到防患於未然。

4、狠抓衞生,整頓內務

宿舍管理作為學校教育的一個組成部分,也肩負着學生行為習慣養成教育的重任。培養學生良好的衞生習慣,既是學校教育的必然要求,也是宿舍管理的自身需要。我們對宿舍衞生打掃、內務整理下發了專門的通知,做了統一的要求和佈置,制定了詳細的檢查評比辦法和懲罰獎勵措施,納入班級評比中。

四、問題與不足

1、宿管員、保潔員隊伍不太穩定

在工作過程中,有時因宿管員、保潔員自身原因,不能勝任工作,我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗,不利於工作的完全銜接過渡。

2、財產破壞現象未有完全杜絕

主要是有些空宿舍,年級組未有安排學生入住,學生撬鎖或踢開鐵門,將牀板搬入其他寢室用作衞生間門。

3、學生行為習慣仍然較差

一是就寢紀律尚未有完全好轉,冷天還好,熱天則難以入安靜;二是學生亂扔現象依然存在;三是有些學生千方百計“打游擊”,將飯從側門、後門傳入寢室(c棟、d棟);四是部分班級部分寢室衞生打掃、內務整理不到位。

4、安全隱患未有徹底消除

c棟、d棟宿舍學生或外來人員可從多個地方爬牆攀管而入,危脅宿舍安全;班主任教育不到位,高年級學生(主要是高三年級)仍有使用熱得快現象,並且具備了一定反檢查能力,宿管部一時難以查實。

5、後勤保障尚不到位

一是學生宿舍經常停水,影響了學生正常的生息秩序;二是宿管員尤其是保潔員勞動工具添置滯後,影響了公寓衞生保潔;三是宿管部辦公室辦公設備一開始落實不了,如防盜網、電腦直到10月中下旬才到位等。

總之,通過全體師生的努力,本學期宿管工作服務於學校教育教學,較以往上了一個台階,但也還存在較多問題,有待來年解決。

第二篇:重慶市豐都中學校學生會宿管部期末工作總結

學生會宿管部期末工作總結

本着“為同學服務”的宗旨,我們繼續以“團結、務實、高效、創新、公平公正”的工作原則,完成了本學期的工作。

一、工作內容

1.常規工作

(1)升旗兩操檢查;

(2)每週進行兩次寢室紀律抽查;

(3)每天檢查出入宿舍學生證佩帶情況;

(4)寢室學風抽查;

(5)這定期以日常清潔和夜不歸寢情況抽查;

(6)每兩週召開高二例會,整理住校生反映的問題與提出的意見與建議,並進行處理;

2、第四周 召開第一次全體成員大會;

第六週 召開室長大會;

第七週 召開第一次宿管部聯合大會,並評選出第一學月宿管部“月度優秀幹部”;

第九周 完成“寢室文化建設”活動策劃,第十週進行宣傳並開展;

第九周 學風抽查制度進行了完善,第十週完成學風抽查記錄表的設計並投入使用;

第十週 召開部內培訓大會,強調工作態度、工作技巧與思想素質調動成員積極性;

第十週 開展“美化新豐都”活動;

第十一週參加幹部培訓大會,深刻總結,取其中可用部分在部內實施;

3.修改《宿管部章程》、《宿管部考核制度》並試行;

4.成功製作新一屆宿管部成員影集;

5.辦理二次寢室黑板報,主題分別是《書香寢室》、《安全寢室》

6.在我校豐都中學吧發貼《宿管部妙戀和味道(和諧化建議貼)》以及在校園內設立意見箱,收集學生提出的問題、意見和建議,並對其給予回覆和處理;

7.舉行部內交流活動,加強部內成員之間的交流。

二、問題

1.由於人數過多,大型集會較少,部內成員交流不夠;

3.對於意見箱收集的問題處理還不夠徹底;

3.開展活動與創新的進程中,考慮不周全;

4.工作較多,部內成員成績普遍下降。

三、下學期計劃

1.更加努力完成常規工作;

2.開展部內交流活動,加深部員與部員之間的關係;

3.開展“美化新豐都活動;

4.充分調動成員積極性,培養新一屆宿管部工作小組;

5.制定《宿管部成績考核制度》;

6.認真完成學生會、團委、德育處及學校分配的任務。

本着開拓進取的精神,我們將在下一學期,繼續發揚我部的優良傳統,在德育處校團委、學生會的堅實領導下,向着打造創新型、服務型、學習型、思想型的部門奮勇前進。

豐都中學校學生會宿管部

2014年12月25日

第三篇:重慶市豐都中學校學生會宿管部第三學月工作總結

宿管部第三學月工作總結

本着“為同學服務”的宗旨,我們繼續以“團結、務實、高效、創新、公平、公正”的工作原則,完成了本學月的工作。

一、工作內容

1、第九周對寢室大掃除進行抽查;

2、第九周完成“寢室文化建設”活動策劃,第十週進行宣傳並開展;

3、第九周對學風抽查制度進行完善,第十週完成學風抽查記錄表的設計並投入使用;

4、第九周對寢室大掃除進行抽查;

5、第十週召開部內培訓大會,強調工作態度、工作技巧與思想素質,調動成員積極性;

6、第十週開展“美化新豐都”活動;

7、第十一週在常規工作中添加升旗兩操時提醒同學快速到場的工作;

8、第十一週參加幹部培訓大會,深刻總結,取其中可用部分在部內實施;

9、第十二週對寢室進行夜不歸寢抽查;

10、第十三週對寢室黑板報進行更換,主題定為“安全寢室”;

11、常規工作:

(1)每週進行兩次寢室紀律抽查;

(2)每週進行兩次寢室學風抽查;

(3)每天進行兩次寢室值勤;

(4)升旗兩操檢查;

二、在解決了上個學月的問題後,我們又發現了新的問題:

1、開展活動與創新的進程中,考慮不周全;

2、對高二成員工作分配不平均;

3、對於意見箱收集的問題處理還不夠徹底。

三、有一條明確的線路,我們才會事半功倍。對於下月,我們有以下計劃:

1、開展部內學習經驗交流會,處理學習與工作的關係;

2、開展部內交流活動,放鬆身心,加強交流;

3、更積極配合學校工作,更好的完成本職工作。

火車跑得快,還靠車頭帶。在下個月的工作中,還望校領導能更好的指導我們的工作,使我們宿管部更精更強。

豐都中學學生會宿管部

2014年11月26日

第四篇:重慶市豐都中學校學生會宿管部第一學月工作總結

學生會宿管部第一學月

工作總結

本着“為同學服務”的宗旨,我們繼續以“團結、務實、高效、創新、公平公正”的工作原則,完成了本學月的工作。

一、工作內容

1.常規工(請您繼續關注本站:)作

(1)每週進行兩次寢室紀律抽查;

(2)每天抽查進入寢室學生證佩戴情況;

(3)參加學生會升旗、兩操人數抽查;

(4)月初召開全體會議傳達本學期大致工作內容和計劃;

(5)第三週召開室長大會,樹立意識並宣傳寢室紀律,清潔方面的規則;

(6)第三週以筆試形式進行幹部素質考核;

(7)核對部內委員的基本信息以做電子檔案的存入;

(8)批准了譚永超同學的退部申請;

二、解決的問題

1.部內消息傳達與以往相比更準確;

2.在查寢室過程中成員以能解決大部分突發事件;

3.部內開會時間縮短;

三、遇到的問題

1.開展活動與創新的進程中,考慮不周全;

2.部內成員之間的交流不夠與工作熱情不高;

四、下月計劃

1.針對高一、七年級寢室文化建設比賽的評選;

2.着手準備“內務技能大賽”活動;

3.高二成員對高一成員的工作交接;

4.新一屆幹部小組成員的初期競選;

5.黑板報的辦理(厲行節約,反對浪費)

本着開拓進取的精神,我們將在下一學月,繼續發揚我部的優良傳統,在德育處校團委、學生會賓堅實領導下,向着打造創新型、服務型、學習型、思想型的部門奮勇前進。

豐都中學校學生會宿管部

2014年3月29日

第五篇:重慶市豐都中學校學生會宿管部第三學月工作總結

學生會宿管部第三學月

工作總結

本着“為同學服務”的宗旨,我們繼續以“團結、務實、高效、創新、公平、公正”的工作原則,完成了本學月的工作。

一、工作內容

(1)每週進行兩次寢室紀律抽查;

(2)每天抽查進入寢室學生證佩戴情況;

(3)參加學生會升旗、兩操人數抽查;

(4)月初召開全體會議傳達本學月大致工作內容和計劃;

(5)第八週開展遊園活動;

(6)第九周部內召開全體會議進行活動總結;

(7)完成了新一屆幹部的初選與再選;

二、解決的問題

1.在查寢室過程中成員的高效、務實得到提升;

2.部內開會時間縮短;

3.部內的消息傳達與以往相比更準確;

三、發現的問題

1.開展活動與創新的進程中,考慮不周全;

2.部內成員之間的合作交流不夠;

四、下月計劃

1.完成高二對高一的培訓;

2.提高部內成員之間的合作交流;

3.進行寢室清潔內務檢查;

本着開拓進取的精神,我們將在下一學月,繼續發揚我部的優良傳統,在德育處校團委、學生會堅實領導下,向着打造創新型、服務型、學習型、思想型的部門奮勇前進。

豐都中學校學生會宿管部

2014年5月17日

致我最親的學姐

親愛的學組:

你好!不知道你能否看見,但我很想對你説,謝謝!

美麗的身影總是在我最難受的時候出現,你支持我,你用你的手帶動着我,你一聲聲温語在我耳邊迴盪。由如天使的臉總是笑臉常掛。其實我有時很想問你:“你怎麼這麼開心?”

高三的你並不在我面前顯露緊張,更在這大學聯考馬上要來臨之際,你更是比別人顯得悠閒,沒有事時你還來陪伴我們一起。親愛的學姐,你有時候真的讓人替你着急。你的開朗、沉着、穩定;有時我在一旁問你,你怎麼這麼冷靜!你總是笑着對我説:“經過長期的實戰,你也能如此。”親愛的學姐為何你總是那麼關心我,其實有時我很想躲着你。你知道嗎?從來都沒有人如此關心、掛念我。

臨近大學聯考了,你要努力啊!考上你的理想大學,如果你考上了,再過兩年吧!我也努力考上之後我們又是同校了。呵呵!想想就覺得美。如果要説那些一起走過的日子,我們也才認識一年吧!但我們也一起經歷過很多。親愛的學姐,努力吧!讓自己用三年汗水所製作的翅膀飛向發球屬於你自己的藍天,那才是屬於你的天地。請你相信你一定能成功;請相信你的身後擁護許多人的祝福,請要堅信只要有信心,就一定能成功。

致此

敬禮!

2014年5月16日