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2020學校年度考核總結報告多篇

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.97W

2020學校年度考核總結報告多篇

就內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。那麼關於學校的年終總結怎麼寫呢?下面是小編為大家帶來的2020學校年度考核總結報告範文五篇,歡迎大家查閲!

2020學校年度工作總結1

完善各項管理制度,落實科學管理為主,人本關懷為輔的股室管理理念

為了加強對人、財、物的管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴格照章辦事,我們進一步建立和完善了辦公室工作職責,完善了公章使用、紙張使用、複印機使用、請銷假、值日等各種常規管理制度,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

一年來,辦公室工作取得了必須的成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高,工作的職責心和事業心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與股室之間、學校的聯繫有待進一步密切,工作應當更加註重成效等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,取得更加優異的工作業績。

2020學校年度工作總結2

學校出納工作是一個業務量大,業務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了必須的成績,現將過去一年的工作總結如下:

思想政治方面我認真學習黨的建設和諧社會重要思想和黨的十七大精神,用心參加學校組織的各項政治活動,透過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

工作業務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。

2、及時收回學校各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計帶給的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持出納手續,嚴格審核算(發票上務必有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

二、其他工作

1、迎接教育局評估,準備所需出納相關材料及數據備份光盤,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我學校帳務狀況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,並提交領導審閲。

在工作中,我忠於職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵。

三、一點成績

為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》20_豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我簡單實現了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“出納工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。

回顧過去一年的工作,我取得了必須的成績,但也存在一些不足,為此,我今後要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業務的熟悉,不能代替對提高個人素養更高層次的追求,務必透過對市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的潛力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,用心配合領導同事們把工作做得更好。

2020學校年度工作總結3

又是一學年期末,回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收穫。現將本學期的少先隊工作總結如下:

一、堅持養成教育

堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養成教育為重點,狠抓《國小生日常行為規範》、《國小生守則》、《國小生課堂教學規範》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

二、明確中隊幹部工作職能

本學期一開始,經過認真思考、分配調整等工作,對每一位學生幹部都提出了對應的組織工作要求。並加強輔導與監督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生幹部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協調分工帶領自己的同學參與到活動中來,培養學生幹部組織協調能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展”的思想,是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。

四、加強行為培養

隊員是自己的主人。發揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰!我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

2020學校年度工作總結4

時光荏苒,很快就要過去了,回首過去一年來的統計工作,內心不禁感慨萬千,在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,工作上有了進步,總結過去、取長補短、挖掘潛力,為明年的工作做好充分的準備和規劃。

一、主要工作情況:

1、強化理論和業務的學習。

堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業務素質水平,認真學習工作業務知識,並結合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,明確統計員的工作職責。

2、在工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

在具體工作中,我努力做好領導交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

3、每天及時、準確地按地泵提供的銷售數據編制銷售日報表,登記台賬,根據實際發生情況向中燃燃料油報送日運行動態表及相關明細報表,並做好統計結算工作。

4、每月底與財務核對發票開具數量及對與中燃燃料油的銷售數量結算,提供數據依據。

編制銷售月報表等,並存檔。

5、年底將部分數據用表格的形式進行彙總與分析。

二、存在不足

1、在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習,努力使自己在各方面走向熟練,但由於自身學識、能力、思想、心理素質等的侷限,導致在平時的工作中比較死板,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。

2、由於學習新知識、掌握新東西不夠,雖然領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽着工作走,很被動,而且缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。

在工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

三、工作計劃

1、努力完成本職工作之餘,學習更多有關財務、統計方面的知識,以提升自己專業學識。

2、積極參加一些和專業有關的培訓,有效提高對統計數據的準確性,並做好數據的登記、上報與分析。

3、在原有的各種統計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格進行改進,並對統計數字的準確性進行加強。

今後工作中我將努力奮鬥,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領導的工作安排,遇到工作困難,及時與領導聯繫彙報,並尋找更好解決問題的辦法,繼續鞏固現有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。

2020學校年度工作總結5

本學期,在學校校長室的直接領導下,我們後勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持後勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化後勤內部各環節的管理,強化安全衞生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,後勤工作取得了一定的成績。

我們主要做了以下幾方面的工作:

認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保9月1日能正常開學,我們提前一週到新華書店搬運教材,並進行分發。食堂的同志開學前幾天,主動到校打掃餐廳內外衞生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

加強學校附餐和食堂管理體制的改革。上學期附餐的供應模式為定點供應,這樣的模式既讓學校為學生的飲食安全操心,又為忙於抓質量花費很多時間,針對這樣存在的問題,我們組織有關人員到臨近的學校參觀學習,認真吸取他人對管理學生附餐經驗,取長補短。

學校在資金十分困難的情況下,投資1.5萬元,下決心改造了舊食堂,購買了鍋爐、拌和機、切肉機、豆漿機和必須的廚具、用具,請有經驗的師傅指導改進操作場所,確保符合衞生安全要求。招聘附餐操作工3人,簽訂安全衞生責任書,明確責任,工資與考核掛鈎、獎懲分明。通過一學期的運轉,情況良好,質量提高了,安全衞生讓人們更放心,得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求,在完成附餐改制的同時,對學校食堂的管理進一步進行了調整,落實職責,明確責任。總務處重點抓,配備的專職倉庫保管同,單獨建帳,做到購菜二人以上,操作人員不購菜,實行驗收制度,不驗收不入庫,要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴格要求自己,努力提高服務質量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。