學校師德師風培訓總結

根據省、市、區教育部門關於寒假期間開展師德師風教育文件精神，2月10日至14日，我校全體教師聚集在會議室，開展了為期一週的寒假師德師風培訓，本次的師德師風培訓與往年不同，採用線上線下相結合的方式進行。

線上的方式由市局領導及一些專家就目前的家庭教育、家校融合、安全管理等一些事項進行線上培訓，專家們就上述問題進行了各自細緻的闡述，對於學校各項工作的快速展開，也起到了約束和規範作用。

線下由學校老師們一起學習國家、省、市、區文件。首先由邱泗蘭校長領導我們學習的《習近平總書記關於教育理論的重要論述》、《十九屆六中全會公報》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》。

總體來説，本次師德師風專題培訓的情況情形如下：

一、形式多樣，過程落實。這次師德師風培訓，主要培訓了為人師表、愛生如子的優良師德；愛崗敬業、追求卓越的園丁品質；淡泊名利、勇於獻身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實現最偉大的人生價值的匠人精神。對學業有困難、行為有偏差學生的轉化工作，老師們認為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恆心。對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止，要率先垂範，落實在自己的行動上等等。切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性。

二、注重評價，落實行動。在培訓的實施過程中，我校採取了過程評價與終端評價相結合。並把這次培訓例如教師的繼續教育和年度考核中。確實，在這5天中，我門全體老師認真學習，認真總結經驗，查找不足，不斷改進工作措施，創新工作方法，使這次師德培訓取得了良好的效果。

此次學習讓我們全體老師們同自己的實際工作聯繫起來，全心全意投入教書育人的事業，做為人民服務，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。