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2020學期學校出納工作總結

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.11W

2020學期學校出納工作總結

2020學校出納工作總結怎麼寫?總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料。下面是小編為大家帶來的2020學期學校出納工作總結五篇,歡迎大家查閲!

2020學校出納工作總結1

一、開學期間日常工作

1、與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資發放工作。

2、清理客户欠費名單,並與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好20_年各種財務報表及統計報表,並及時送交相關主管部門。

二、其他工作

1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,並提交領導審閲。

3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.

三、在本年度工作中

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時彙報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

在過去的一年中,熱愛黨,熱愛社會主義,對共產主義堅信不移,始終不渝地堅持學習,並在工作實際中努力實踐,使自己的政治理論水平不斷提高,始終堅持堅定正確的政治方向,努力掌握過硬的業務技能,保持一貫艱苦樸素的生活作風。堅持四項基本原則,認真貫徹黨的路線、方針、政策,同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。在歷次重大政治鬥爭中立場堅定,旗幟鮮明的和黨中央保持一致,認真學習《黨章》知識,積極參加黨課教育,主動交納黨費。

在工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,熱愛集體,團結同志,踏實肯幹。在業務技術方面,總是力爭精益求精,在其負責的總賬、往來賬和會計報表的諸工作中,更是拋下了辛勤的汗水,其報表質量在歷年陝紡總公司總評中都榮獲一等獎。

堅持原則,堅持按會計法和醫院的各項規章制度約束自己和處理一切業務,廉潔自律,一心奉公,無違紀現象,善於接受新事物,主動更新知識,在清理往來賬項、核對賬目、盤活資金、提高資金使用效率等方面也做出了突出貢獻,因此,在20_年度被評為“創佳評差”先進個人。在其管理的財務科計算機網絡工作中,經常義務加班加點,維護及處理網絡故障,保障了財務工作的安全順利運行,並能對年輕同志的會計和計算機業務進行指導。多次幫助院內科室處理計算機軟硬件故障,參與並承擔起院辦網絡的管理維護工作。20_年x月份,被總公司審計處借調審計咸陽紡織工業學校,在一週的審計工作中,認真負責,成績突出,受到審計處的好評。

2020學校出納工作總結2

時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度,在_年中,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質得到進一步提高,下面是學校出納個人年終總結。

一、日常工作:

1、收費

2、依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳,由會計員審核簽名

3、清點庫存現金(其中包括賬面備用金、公寓備用金及按金,牆磚費、內部賣廢品費)

4、查詢銀行餘額與帳面餘額核對清楚,並查詢已開發票的金額是否到帳。

5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農業銀行及農村信用社)

6、報銷及借支(由經辦人、部門主管、會計員簽字後方可支付現金。

7、登手工銀行日記賬及現金日記賬。

8、支票.法人章及網上銀行u盾的保管。

9、停車場月保卡的設置與發放(業主來收車位需發月保卡,按業主交的管理費來設置使用日期)

10、工資的發放,制工資發放表(轉賬工資及現金工資),核對員工的帳號與金額,開支票在銀行轉帳。

11、每個星期五準備備用金退裝修按金

12、會計每三個月會打交款通知單,將其裝訂好,以便查閲和統計繳費户數。

二、工作感悟:

1、學習、瞭解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。

2、出納工作需要很強的操作技巧。

打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細緻的工作作風和職業道德。

4、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,並相互牽制。

對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

2020學校出納工作總結3

學校出納工作是一個業務量大,業務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了一定的成績,現將過去一年的工作總結如下:

思想政治方面我認真學習黨的建設和諧社會重要思想和黨的十七大精神,積極參加學校組織的各項政治活動,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

工作業務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。

2、及時收回學校各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

二、其他工作

1、迎接教育局評估,準備所需財務相關材料及數據備份光盤,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,並提交領導審閲。

在工作中,我忠於職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

三、一點成績

為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕鬆實現了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“財務工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。

回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今後要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

2020學校出納工作總結4

今年,在各級領導的正確領導和州中心及各縣管理部同仁的熱誠關心和幫忙下,透過自我學習和提高,我理論聯繫實際,求真務實,在思想認識上和工作潛力上有了很大提高,回顧一年來的工作,我總結如下:

一、今年主要的工作狀況,注重自身學習,提高自身綜合素質。

我深知學習是獲取知識的重要方式,是一個人進步的力量源泉。一年來,我端正學習態度,把提高自身素質和加強自我學習結合在一齊,在學習中獲取人生中所需的精神食糧。關注各級政府政治經濟工作會議,領悟會議精神,為住房公積金的發展用心的獻言獻策。以《住房公積金管理條例》為準繩,嚴格按照《_州住房公積金繳存、提取管理辦法》和《_住房公積金個人住房貸款辦法》及相關文件之有關規定,認真學習專業知識,提升自己的業務宣傳水平和辦理業務的潛力,熟練操作“新居住房公積金管理信息系統”,樂於和受託銀行交流,便於更好地互換信息,為更加專業化的管好住房公積金、辦好住房公積金業務奠定了基矗政策規章聯繫工作實際,恪盡職守。

工作中,我愛崗敬業,能按時按質按量完成本職工作,能夠擺正自身的位置服從領導,服從安排,切實增強大局意識和服務意識。踏踏實實工作,力求精益求精。

1、嚴格按照《會計法》、《住房公積金出納管理辦法》和《住房公積金會計核算辦法》,嚴肅認真辦理我縣住房公積金的歸集等相關業務。

繳存的金額做到每户必審,每月必核,嚴格把關,精準入賬,嚴防審核數據和實繳數額,按要求開具業務憑證,並時時與受託銀行聯繫溝通,對業務辦理狀況進行掌控,以便發現問題,及時進行處理並及時入檔;協助審核提娶償還住房公積金的相關證明材料,防止有冒領或套取住房公積金行為的發生,並及時將憑證確認進賬。

2、根據《_住房公積金個人住房貸款辦法》之規定,協助受理貸款申請人的諮詢業務和資料收集工作,做好政策的宣傳工作,並按時把銀行的還貸數據導入系統。

3、根據出納崗位職責要求,及時與各受託銀行做好原始憑證的交割,審核並認真記錄每一筆資金的往來,定期與銀行對賬,做到資金的日清月結。

分類管理好各種收支憑證,確保原始憑證的合法、真實、準確、完整,並按時與會計交割,按時登記入賬,確保賬證相符、賬實相符和賬表相符。

4、嚴格執行財經紀律和各項出納制度,負責處理管理部日常的現金收支業務,遵守備用金制度;

不佔用、挪用公款,保管好支票和有價證券,及時核實和報銷各項費用開支,做好相關賬務,時時理解領導及同事的監督。

5、虛心求教於楚雄州點擊網絡公司的計算機老師,做好住房公積金信息系統的維護工作。

及時做好信息系統數據的導入、對賬、結賬、備份、上傳和接收;並確保服務器安全,未發生過系統人為故障。

6、按時完成領導日常交辦的其它事項。

(三)加強自身作風建設,嚴於律己。

這一年裏,我嚴格遵守國家的法律、法規和各項規章、制度,嚴格遵守黨員幹部廉潔自律各項規定,自覺與腐敗形為做鬥爭,有堅定的政治方向、政治立嘗政治觀點和高度的政治鑑別力;我潔身自好,樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,不以工作上的方便謀取己利,時時以黨性原則和(會計)職業道德規範衡量隊自己、約束自己,加強作風建設:

1、切實轉變思想作風,不患位之不尊,而患德之不崇。

在思想道德方面,使自己的思想和行動更加貼合客觀實際,更加貼合當前的國情和時代發展的要求,認真比較反思自己與“八榮八恥”要求的差距,發揚好高尚的道德風格,以最純潔的良心支配自己的道德行為。不擔心地位不高,而是擔心道德修養不純。

2、切實轉變學習作風,讀書患不多,思義患不明。

按照“八榮八恥”社會主義榮辱觀,我始終把學習作為工作、生活的第一需要,不斷擴充知識面,優化自身知識結構,提高思維潛力和決策潛力。

3、切實轉變工作作風,以公共為心者,人心樂而從之。

我時時把全心全意為民服務作為宗旨,撲下身子,放下架子,與羣眾話同心、語同情、行同步,加強親和力。堅持原則,真抓實幹;勤勉敬業,狠抓落實;崇尚科學,掌握科學方法,把握事物規律,結合本地實際以勤勉的工作作風和高度敬業的工作態度幹好本職工作。

4、切實轉變生活作風,薄於身而厚於民,約於身而廣於世。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,我注重培養用心向上的生活情趣,做清正廉潔,艱苦奮鬥的表率。從點滴入手,在個人興趣愛好等小節問題上防微杜漸,自覺抵制各種誘惑,純潔好自己的生活圈和社交圈,深刻認識艱苦奮鬥的現實好處和歷史好處,帶頭倡導艱苦奮鬥的生活作風。

二、工作中存在的問題

1、學習還不夠,政策理論水平不高,有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題;

2、太墨守成規,不能把規章更好的結合實際,工作中缺乏必須的靈活性。

三、今後努力的方向

已過的一年中,我服從領導,服從安排,盡職盡責,勇於進齲在新的一年裏,我將:深入學習,做到勤學、精學,加強理論和專業知識的學習,逐步提高自己的理論水平和業務潛力,不斷進取,用科學的理論知識武裝自己,用科學的發展觀來分析問題、解決問題,一如繼往的遵守各項規章制度,繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識;增強工作的預見性、創新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,爭取更大進步。

2020學校出納工作總結5

本人從事出納工作,我一向本着做好自己的工作,為學校的師生服好務的原則工作着。現將工作總結如下:

一、財務工作

財務工作是繁宂的,也基本上是一成不變的,變動的是我們會按照上級單位對財務政策的變動隨之變更。

1、收費工作。

每項收費都是牽扯到學生、家長乃至社會的敏感神經。因此,學校領導和我們財務人員都十分重視,都是嚴格按照政策標準收取。如開學收取的高中學費、外籍生學費、住宿費等都是按照發改委下發的收費許可證上的標準收取。其他各項代收性費用按照即時發生即時收取且學生自願的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢,各項費用均反覆核對後,當天收取當天存入銀行,另外收費後認真核對學籍內的每個學生的交費狀況,如有應交未交的學生,及時通知班主任收取,並按照每個學生的姓名和交納的每項費用開具發票。如果在收費後面核對過程中發現有錯交費的學生,保證無誤後及時清退,做到退費及時。

2、日常財務工作。

我們在經過培訓後,摸索着做每項工作,隨着工作量的加大,隨着零餘額支付的到來,問題、困難也隨之而來。支票開出後,還應按規定開具財政授權支付憑證,並及時送到銀行,保證正常支出。但是在支出過程中,開始有許多收款單位不瞭解零餘額賬户工作,給我們造成了很多的退款等一系列工作。退款指令務必要及時作出,交到銀行,這樣才能保證額度及時回到到本單位額度中,保證正常支出。之後經過學校領導的幫忙和支持下工作逐漸趨於順利。此外,還需經常與銀行溝通,經常查看財政網上劃款、撥款狀況。

日常支出工作也同樣需要認真,雖然相同,但是依然就應按照規定執行,仔細審核。拿回來的發票未經校長簽字一律不予支出。費用支出所有收回票據均上網查詢真偽。

財務工作每個月基本程序都是一樣的。工作很多、很瑣碎,每一天都是忙忙碌碌,但是做每一件事情都很努力,嚴格遵守各項規章制度。

二、統計工作

本人還兼任學校的財務和勞資的統計工作,如能源、財務、人員工資等等的一些街道統計科下發的各種定報、年報表格都需要按照規定時間內及時上報,並與街道統計科持續聯繫。並且在填報過程中,本着對單位負責的態度,數據準確及時,反饋回來的系統認為有問題的數據,填寫理由得當。按時參加街道每次通知的會議,以保證統計表數據的無誤。

財務工作雖然平凡、默默無聲,但是我對待工作的態度卻從不馬虎,一如既往的嚴格要求自己。謹慎、細心更是財務人員在工作中不可或缺的。有很多工作並不是我一個人能夠獨立完成的,是單位所有相關的老師們的配合和領導的理解下才能完成的,因此我會努力為單位的每一位師生服務。