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幼兒園消防宣傳工作總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.84W

幼兒園消防宣傳工作總結多篇

幼兒園消防宣傳工作總結篇1

為貫徹好縣裏的有關指示精神,確保冬季校園消防安全,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本次排查情況彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,並在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衞值班管理,門衞設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衞有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防宣傳工作總結篇2

為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計劃

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到發生火災及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會組織人員疏散,會自救逃生。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

四、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(__月下旬隨機一天進行)。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案,把消防工作落實到實處。

八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能。消防安全重在防範,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

幼兒園消防宣傳工作總結篇3

本學期,在上級主管部分、園帶領的監督辦理下,幼兒園堅定“以防為主、防消聯合”的目標,紮結壯實做好消防安定工作,進步師生安定防備本領,確保學校、師生生命的安定。

1、高度珍視,進步消防安定工作的認識

幼兒園將消防安定工作放在首位,珍視消防安定宣揚教誨,在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動,進步全園師生安定防備的意識,做到消防安定警鐘長鳴,長抓不懈。

2、加強帶領,健康構造

為了切當作好學校消防安定工作,幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組、任務消防隊,按“誰主管,誰當真”,“誰在崗,誰當真”的原則,把握熄滅的知識與技巧,熟悉幼兒園應急分散預案構造履行,監督查抄平常的防火安定。

3、廣泛展開式樣多樣,宣揚明白火警風險和自救逃生知識

為了讓全校師生進一步認識火警風險,把握一旦產生險情自救逃生的知識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣,展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》,練習練習分散門路,將消防安定防患於未然。

4、訂定辦法、落實軌制

建立消防安定工作各項軌制,加強教職工的崗亭責任,使防火工作有章可循,有法可依。

展開消防安定查抄,做到三個聯合:全校的查抄和重點部位查抄相聯合,平常小查抄和節假日大查抄相聯合,查抄和整改相聯合。

幼兒園消防宣傳工作總結篇4

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據__區消防大隊領導的要求,在全國第21個消防日來臨之時,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將消防安全工作彙總如下:

一、消防安全管理工作。

1、建立健全組織機構:

消防安全責任人:王某某(園長)消防安全管理人:李某某(副園長)

2、落實了安全責任制。

制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度。

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄。

根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作。

1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。

如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習――“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。

同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,並增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

今後,我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防範,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創造安全的教育環境。

幼兒園消防宣傳工作總結篇5

為了貫徹執行上級關於暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神,我園及時制定了工作方案,並結合實際,認真組織開展了一系列的宣傳教育工作,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:

一、加強領導,高度重視。我園本着對家長和幼兒高度負責的態度,及時召開安全專題會議,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實處,取得實效。

二、加強監控,切實推進消防安全檢查制度。暑假期間派專人協同值班人員隨時對校園及周邊環境進行巡邏檢查,發現問題及時上報。

三、暑假期間和開學初由園長親自帶隊對全園進行了一次消防安全大檢查活動,發現問題,立刻進行整改;進一步完善了園內安全工作體系,不斷加強我園安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

1、放假前及開學初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作。

2、對全園的滅火器設備進行了一次認真檢查,對過期設備及時進行了更換,並現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查,並進行了操作規範指導

3、對全園的安全應急通道進行全面排查,均無堵塞現象。

4、對全園的線路、插座進行了檢查、維修,對破損老化插座及時進行了更換。

四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:

1、向師生、家長全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,鼓勵師生、家長參考本次活動發放的消防安全自查表模塊裏的內容,及時找出家裏的安全隱患,避免火災的發生。

2、利用微信平台、宣傳欄、家長聯繫羣向廣大家長髮送消防安全教育內容信息,提高家長的安全意識。

3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃,在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。

4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學初舉行一次全園性的火災疏散逃生演練,進一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一生都受到消防安全教育。

通過本次消防安全大排查大整治專項行動,進一步增強了師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。今後我園將繼續以預防和遏制消防安全事故發生,以強化師生防範意識為重點,繼續深入開展消防安全大排查大整治活動,採取有效措施,實行羣防羣治,確保教學秩序和社會和諧穩定。