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本學期的總結精品合集

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.74W

本學期的總結精品合集

人生不可能永遠一帆風順,在坦途行走時,需要有一種迎接困難的心態,那樣的話在坎坷來臨時,便不會顯得手足無措。大學也許可以算是一個自己挑戰人生的起端,不能沉浸在享受它所帶來的歡樂中,要奮鬥,努力,這樣的生活才不會清淡,空虛。下面給大家分享關於本學期的總結,方便大家學習。

本學期的總結1

我校少先隊工作在領導的關心和愛護下,與全體輔導員共同努力下,組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在着許多不足,值得我們去靜心思索,潛心研究。現將本學期的工作總結如下:

一、認真落實日常管理工作,在紮實裏成長。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

1、落實學生值崗工作,促良好習慣養成。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。一開學,我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查,監督學生逐漸養成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,並結合一週班級流動紅旗的競賽,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養了學生的良好習慣。

2、實行衞生突擊檢查,保校園環境整潔。

為整治校園髒、亂的環境,讓學生能在一個整潔的校園裏學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,並和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衞生工作。經過一學期的努力,校園的衞生情況有了明顯好轉。

二、努力抓好隊伍陣地建設,以環境促成長。

1、開展陣地建設,展示全新面貌。

本學期在學校領導的高度重視下,我校以標準隊室的規格對少先隊室進行了建設。學校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統一服裝;還安裝了校園智能廣播系統,為平時的兩操規範化打下堅實的基矗

2、建學校鼓號隊,豐富校園文化。

本學期我校組建了一支鼓號隊,邀請蔣良興老師來校指導。鼓號隊的組建,豐富了學生的業餘生活,也促進了校園文化的形成。

3、加強隊員素質,瞭解隊章知識。

大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,瞭解少先隊,提高了隊員的素質。

三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。

作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創造性地規劃少先隊活動內容,並做到每月都有活動主題,採用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本着“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發揮少先隊組織在學校各項工作中的橋樑和紐帶作用。

月月有節,月月有活動,輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術節、安全交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您説”書信大賽和讀書節系列活動,六月份開展“慶六一”遊園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節日活動承載着隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發快樂的浪潮。在讀書節系列活動中,結合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、徵文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書。

給隊員一個月的節日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園裏的學生月月有美好的期待,月月有收穫的喜悦,月月有快樂的滿足。

四、切實加強檔案管理工作,在總結中成長。

吸取上學期檔案管理不齊全的缺點,本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。

1、首次使用書面文件,使隊活動順利開展。

為避免許多中隊輔導員忘記口頭佈置的一些任務,大隊部首次以書面文件的形式傳達任務、總結活動,使少先隊活動有計劃有步驟地進行,也加強了檔案的管理。

2、整理每週競賽成績,檔案工作認真進行。

本學期大隊部在過去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每週各班級的競賽結果,大隊部都認真統計整理存檔,使檔案工作有序進行。

五、認真總結工作中不足處,在反思中成長。

1、學校衞生情況有所好轉,但仍需努力。

2、大隊部成員作用發揮不充分。

回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個台階的!

本學期的總結2

1、我在本學期內,學習較為主動,對體育冷淡了不少,但這學期內我的閲讀量大增,上網時間多用於看書,不像以前,光玩遊戲,這種廣泛的閲讀使我的想象更加豐富,對學習更加熱愛。

2、本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母,綜合能力得以全面提高。

作文也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮鬥精神,所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

3、我認為我這學期表現很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,儘管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業改作業發作業,並讓差作業的同學把作業補起來。

而且,我以前寫作文,水平一般,但這學期,我的作文水平有了很大的提高,但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長,有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!

4、我在這學期開始表現還不錯,老師幾乎天天都表揚我,可是到了45月份的時候,就有點翹尾巴了,別説不挨表揚了,天天都在批評我,我的心情一下子開始墜落,已經不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對自己説:努力吧!不要按照自己的意願來做事,要為別人想想。

現在我正在努力讓自己做情緒的主人。

5、我這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。

可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高,以後,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的`缺點,真正成為老師的小幫手

6、我這學期表現那是相當頂呱呱,本學期我擔任了組長盡職盡責,每天按時收作業上報沒作業的“不法分子”,還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。

而且,我以前學數學很浮躁成績不穩定,但這學期,經常是考試中的NO.1。可”江山易改,本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷,第一章第一條:上課不準講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗,把我的腦細胞全部激活,把我的壞習慣全部清除!

本學期的總結3

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會"漁",但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名着和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

本學期的總結4

從一名剛進入大學的新生到已經完成半學年學業的學生,昨天還在為大學努力,如今卻已

習慣了大學的生活,這之間的轉變,讓我們慢慢的學會了適應。期間的感悟,自己會很清楚。現在對這半年作一個總結,也算是自我的檢討,有不全的地方,還請大家多多指正,我將繼續努力。

自開學以來,我努力的調整着自身的心態,讓自己適應這樣的大學生活,讓自己喜歡自己的所學,儘自己的所能認真的對待大學的學習生活。對於已經結束的大一上半學年,我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學期的時間,讓自己接受了這樣的現實,或許大家會覺得我是浪費了一學期的時間只做了一件很簡單的事,因為這是不用多想也必須接受的事。其實我也知道,我什麼都清楚,只是不願意走出來,因而固執了很久。但經過這一學期,我依然可以坦然的告訴自己,我也真的認真了,盡力了。最終成績的差異只是告訴我,接下來還要繼續努力,繼續加油。

一學期來,我唯一遺憾的是浪費了很多課餘的時間。大學裏有很多屬於我們自己的時間,可是沒有好好的安排就是一種浪費。雖然我也會偶爾跑跑圖書館,可卻更多的感歎着無聊。我知道自己不是有意的在浪費那些一去不返的時光,我只是還不清楚自己要什麼,不知道自己要走一條怎樣的路,缺少的是指引自己奮鬥的人生目標。所以我

會盡快的想清楚,儘快的給自己一個規劃。希望在以後的時間裏,我能好好的安排自己的時間,把握好閒暇的時間,利用好圖書館裏的資源,要學的畢竟是很多的,我相信只要有了目標,一定有很多事做,我會盡量的讓自己的大學生活有意義,有價值。

時間,總是在你閒暇時顯得更加漫長,卻又在你不經意間飛逝。三年,當我們站在起點來看它時,似乎它還挺長,我們不必着急什麼。當三年即將結束之時,我們站在這個時間的末端,再回頭看看,或許才會感歎,三年很快就過了,快得我們什麼都沒抓住。我們總是在最後才會發現自己最初的錯誤,幼稚的錯誤,陪伴我們成長的錯誤。花樣年華,本該美麗的綻放在我們的青春歲月,早點明白更多,收穫更多,也不必在成長路上反覆用悔恨為自己買單。我們都不是可以揮霍光陰的人,相信大家都不願每天無所事事的呆着,其實只要我們認清自己的方向,就會有很多事等着我們去做,而這所有的一切都是為明天所做的奮鬥。大學三年,我不希望再向以前一樣的得過且過。三年,我不僅希望能夠完成好學業,更希望可以學到更多的知識,我知道這些都將有益於我的人生,而我,一定會好好地努力。

以上是我對自己一學期以來所做的一個總結及對接下來的一些看法,也可以算是一個大概的計劃,希望我們都會為自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相監督。還有什麼不足的地方,還請大家多提建議,我一定會努力做好。

本學期的總結5

仍記得去年寒假時在家寫大學第一學期的>個人總結,轉眼間,現在又提筆書寫大一第二學期的個人總結了,怎能不説時光匆匆!

隨着入學時間的推移,我們所接觸學科的難度也在遞增,從去年的《思想道德修養與法律基礎》轉為了今年的《馬克思主義概論》,從去年的《計算機信息基礎》轉為了今年的《C語言》,還另外增加了幾門新的學科,比如《大學物理》《大學物理實驗》等等,都是在去年的基礎上增加了一定的難度。雖然學的知識越來越深,但我們對待學習的熱情並沒有降低,我們依然全力以赴,一起奮鬥一起學習,只為不在大學的初始階段留下任何遺憾。

回首這學期的學習生活,也充滿了應有的酸甜苦辣,傷心過,開心過,無助過,但終是過來了,我們是大學生,本應當擁有一定的自強精神,不願被困難打到。

就學習方面而言,由剛入學的那種對大學生活的懵懂,轉變成的自己能夠成為學習的主人。還記得上學習剛入學的那會兒,每節課的課堂時間由高中的45分鐘延長至50分鐘,不免的會在最後的幾分鐘裏去開開小差,而現在卻不一樣了,畢竟經歷了一年的大學生活,瞭解到的大學的生活節奏,不再會感到課堂時間的漫長,因為在每一節課裏,老師都會傳授給我們太多太多的知識,稍不留神,很可能就會遺失一些重點。只要聚精會神的去聽課,便不再會感到時間的漫長,這也應該算是總結出的經驗吧!跟第一學期相比,所學的知識不會是那種稍作複習就能夠理解的簡單內容了,需要你不斷的去複習,練習,抑或是跟同學進行討論,只有經過這樣的學習,才能算是學懂,學通,也為後面的學習營造輕鬆的氛圍。知識是學不盡的,我們只能由淺及深的去學習,吸收,掌握。

知識在不斷的加深,所以我們必須投入更多的精力,不然是難以面對這樣的學習現狀的,因此,與上學期相比,我感覺自己似乎更加懂得了學習的技巧,這應該算是我的進步吧。在學校的那段時間,看着那麼多同學在為自己的理想目標而努力奮鬥,我又怎能駐足不前?所以將更多的時間用於學習,不管得失成敗,只要自己付出過,不後悔!

人生不可能永遠一帆風順,在坦途行走時,需要有一種迎接困難的心態,那樣的話在坎坷來臨時,便不會顯得手足無措。大學也許可以算是一個自己挑戰人生的起端,不能沉浸在享受它所帶來的歡樂中,要奮鬥,努力,這樣的生活才不會清淡,空虛!

大一就這樣過去了,平復一下心情,調整好心態,去迎接即將到來的大二生活,相信會更加精彩!

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