來到臣信也有將近快一個月的時間了，經過面試，複試，終於來到了易居臣信這個大家庭，可能對於我來説，之前種種的工作經歷帶給我很多的工作經驗，我也希望能夠利用這些經驗能夠更好地站穩腳跟，幫助企業能夠獲得更多的效益。
這一個半月的時間，我們就好比一個天天在吮吸水分的海綿，很多的專業知識，很多的經驗教訓都由一些資深的業務員傳授給了我們，剩下的就靠我們自己去領悟了。這樣的流程又讓我想到了當初在保險公司上的培訓課，可能初次聽課的時候感覺枯燥乏味，但是真的去實戰的話才會感到當初理論沒聽損失是多麼大，所以經過之前這樣的銷售經歷，我覺得有信心能夠做好這樣一份工作，也希望能夠早點踏上真正的工作崗位，早點接觸實戰，能夠證明自己的能力，得到他人的肯定，為公司貢獻出自己的一份力量！
網絡經紀人，説到網絡我也有足夠的自信，畢竟在xxx遊戲網做了將近4年的網絡版主，也懂得論壇維護，而且自己在網絡上也相當的活躍，能夠彌補自己在現實生活當中的一些內向吧，也能夠説一些在現實當中難以啟齒的一些話語，加上之前的一些銷售經驗，我覺得我完全能夠勝任這份工作。
關於房地產一個未來的走勢，個人認為就如同股市一樣，看漲不看跌，所以關於之後的發展前景來看，還是比較光明的，至少對於我來説，能夠不違背道德底線，昧着良心説一些不負責任的話語從而帶動自己的銷售業績，做好銷售，第一是要相信產品，第二是要對自己有信心。
對於未來的建議我覺得還是要更多的去讓我們這羣實習生能夠接觸一些客户，親身實地去了解這樣一個陪客户看房的流程，畢竟這裏有很多的應屆生，很多人和我2年前剛畢業的想法一樣很不切實際，如果不去了解社會的殘酷，現實的生活的話，真的一下子馬上轉換到工作崗位的話相信有很多人會適應不了，還是慢慢地漸漸地過渡比較好。我也希望單位能夠有越來越多的專業講師為我們這批紅鷹隊進行培訓，我也希望自己能夠越來越專業，能夠擁有各種專業的證書從而讓自己屹立在這大浪淘沙的銷售工作中永不淘汰。專業塑造口碑，口碑帶來客户，客户創造業績，業績決定收入，收入關係幸福。我對易居有這樣的信心，對我們的培訓老師有這樣的信心，對自己也有信心，我已經準備好了。
xx年xx月xx日，我很榮幸加入xx藥業有限公司，有幸成為該公司的一名員工。回顧這一個月的工作，收穫頗多。在此衷心感謝店裏店長羅姐和各位前輩，正是因為有你們的支持，關心和幫助，才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝xx藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過本月的工作和學習，在思想上，專業技能上都有了較大的提高，現總結如下：
一、收穫與認識
對我來説，從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員，最初的半個月，感覺自己很不適應。多虧了店裏店長與師傅的關懷與鼓勵，我才能認真學習了公司制度，並且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念，期間主要學習藥品的分類，用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生，在工作中手前輩的言傳身教，積累知識的同時，更是鍛鍊了工作的耐性，認識到做工作要認真，細心負責，做好每一次營業工作，服務號每一位顧客是及其重要的。
在工作過程中，我認識到自己的學識，能力與經驗都非常欠缺，所以在工作中從不敢掉以輕心，一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業，非常鍛鍊人。每天做清潔，寫計劃，與顧客交流，對賬。雖然繁瑣，但是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者，位廣大患者提供優質服務，我非常自豪。
二、存在的不足與努力方向
近一個月的工作，雖然收穫不少。但是由於剛面臨社會，存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法，用量弄錯，再加上剛從學校出來，在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以後的工作中不斷改進的。當然，我不會讓自己有所鬆懈的，前面的路還長，我會更加努力的工作和學習，不斷提高，儘快考取執業藥師資格證書，做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客提供更優質的服務。
時光如梭，一轉眼20xx已過去，20xx為公司實現經濟效益、安全生產、可持續發展起着舉足輕重的作用，在車間領導的科學管理下，全體員工認真貫徹公司各項安全生產文件精神，齊心協力，積極響應公司的號召，在實際工作中努力完善，嚴格管理，真正將安全生產工作落實實處，下面對20xx年安全工作做出以下幾方面的總結。
一、加強安全教育方面
全年分廠新進員工4名，轉崗病人員2名，按照公司新進員工三級培訓教育進行規範教育，讓他們熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律；作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施；有關事故案例等，為上崗工作打全年組織全員安全教育培訓6次。組織各班組學習安全文件，組織車間全員進行安全教育23次參加400餘人次， 重點進行職工安全思想意識和風險意識的培訓，注重職工安全技能水平的提高。發動員工進行現場危險源再辨識和控制，積極發現和提出設備存在的隱患，並及時反饋進行整改，從根本上消出安全隱患。同時各班組每月定期2次班組安全學習，及時發現和糾正職工在生產過程中的不規範行為，對職工工作的動態進行全過程控制。
二、安全隱患排查方面
安全檢查是搞好安全生產的重要手段，其基本任務就是：發現和查明各種危險和隱患，督促整改；監督各項安全規章制度的實施；制止“三違”。持續開展安全現場聯查及整改，保證車間良好的安全生產條件，全年組織現場聯查共48次，全年自查隱患32項，全部下達整改通知單，並及時整改。保正車間無安全隱患。加強防火安全的教育、宣傳，車間參加消防演習156人次，消防培訓56人次。並加強對重點防火區域，電氣室、加熱設備的管理及整改，車間全年無火災事故無安全事故。
三、檢修安全方面
全年大小檢修共30餘次，保正了設備的正常運行和人員的安全。
四、安全基礎工作
完成了車間安全標準化文件的制定。並製作了安全環保看板。提高基層班組長的管理能力及員工的素質，隨時抽查考核，做好安全工作的總結和部署。
五、安全風險金管理工作
20xx年，車間從車間主任、班組長直到操作工，特別是重點崗位，層層簽定安全生產責任書，按崗位職責上交安全風險金，在工作中加強考核，狠抓責任落實。
六、存在問題和不足之處
兼職安全管理人員在安全技術知識掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細緻，監督檢查還很不到位，沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生後雖制定了較多的防範措施，但措施不具體，沒能形成規定動作，使得落實上存在偏差，並且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。
20xx3年安全工作重點
一、按照公司安全標準化文件的規定，加強宣傳、教育，為全年安全工作開好頭，打好基礎。安全管理工作重心下移，安全管理主要是對人員的管理，加強對基層班組與員工
二、做好防火工作，重點對發熱設備，特種設備，配電室等檢查工作。加強消防器具管理，發現問題及時整改。
三、安全工作現場是關鍵。抓好各項安全大檢查，加大檢查和整改力度，充分發揮經濟槓桿作用，做到：一般隱患不過夜，重複隱患不發生，重大隱患不拖延，狠抓隱患整改，不留死角，不斷淨化安全生產作業環境，確保職工在安全祥和的環境中工作。
四，“安全第一、預防為主、全員參加、綜合治理”，是公司工作中心任務，因此安全工作一定要形成齊抓共管的局面，要認真細緻的吸取教訓總結經驗，要以人為本首先是以人的生命為本，必須高度重視安全生產，認真抓好安全生產。要深入推進安全確認制，實行安全一票否決制，切實把我廠安全生產工作抓細抓實抓好。
在本月中，除了經歷自然氣候給於的炎熱以外，倉庫也發生了很大的人事變動。這都是我的工作沒做好而造成的。針對上月所出現的問題，我們大家也都提高了警惕性，不斷地總結經驗教訓，不斷地完善我們的日常工作習慣，儘量把失誤降低為零。
現在，我把本月中已經在做的和今後將要做到的概括如下：
1)領料：
車間領料按每日下達的日單領料，倉庫應與erp中bom表中的物料仔細核對後才能領出。領料單每月裝訂妥善保存以便查詢。車間需補料時，要有生產部長簽名方可領出。
2)到貨入庫：
現在，在倉庫中所有到貨材料均在到料的二小時內清點完畢，然後我登入到貨登記，並記上相應的計劃單號，以便品質部看到。除輔料外，所有材料均需品質部判定合格後入庫，我會在入庫單上標明相應的計劃單號以便查詢，入庫單聯存根在今後我會按所註明的計劃單號排列裝訂，在月底時做好目錄彙總表。
3)外加工：
本月的生產主要是圍繞着外加工而開展工作的。通過與誠贏的對賬，讓我知道了以前在工作上的失誤的給今天帶來了嚴重的後果。因此，在現在的外加工中，所有的來料單、退料單，補料單均仔細核對、雙方互籤、統一保管。到今天為止，外加工領料已達20次，基本上都是蔣曉嵐出去領料非常辛苦，時常要到很晚才回來，有一次甚至到了一點多鐘。這無疑給我們倉庫增加了壓力。再加上人手不夠，新到的人員對產品不熟透，電腦根本就不會。但不管有多辛苦，壓力有多重，做好工作是最重要的。在外加工倉庫人員出外領料時，應仔細核對數量、型號，以避免錯發、少發，以免使生產無法正常進行。所有外加工到貨材料我均在清點一遍後做入電腦賬，未到材料及生產需補數的材料我會及時登入。
4)庫存：
32w螺旋管有5778只是短燈絲，生產上一直沒有用，時間一長也無形中增加了損耗。
另外，由於本月台風較多，有幾次雨也下得很大，在倉庫裏有兩處滲水，有幾處漏得比較大。在天氣晴好時，需要維修一下。在六月份的內部審核中，我們出現了五項問題，針對這一情況，在下個月中我們會努力糾正，把工作做好。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供户外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體遊戲，有計劃地鍛鍊各種基本動作，每週一次的走竹梯深受幼兒喜愛。我們製作了紙杯降落傘、飛盤、拉力器等體育玩具，積極參與幼兒的活動，與幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加户外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。
時間是一隻永遠飛翔的鳥，轉眼間一個月的時間就過去了，看着這羣活潑可愛的小天使們，一天天的長大，一天天的變化，心中有種説不出的喜悦。
一、班級情況分析：
每個幼兒園的教育方法都有很大的區別，更不用説北方和南方的區別了。由於這邊的家長大多是外面的打工者或是做生意的人，所以在對幼兒教育方面還不太瞭解，也顧及不到幼兒教育的重要，他們一味的想法就是讓孩子認識更多的字、能夠比別人學到更多的知識、寫更多的字。其實以我多年的經驗，並不支持這種教學。而我更注重行為習慣的培養。但由於我是9月中旬才來，沒有和家長有更多的交流，更沒有給他們開家長會，所以在實行方面還有點困難。可是，為了孩子着想，我還是用了我自己的方法來教育孩子。
剛開始來到中班，有那麼一點擔心。因為不知道該用什麼方法帶好孩子。不過當我看到孩子們的時候，我就放下了許多，畢竟帶了2年半的班，所以帶起來還比較順手。而孩子們看到我的時候，也很快就接納了我。也許是對於剛來的老師不太熟悉，又有一點好奇，所以不管是上課還是做什麼都很配合我。只是有幾個淘氣的男孩子有點鬧。可能是因為我在他們心中還沒有威信。但過了一週左右，我已經帶得很順手了。孩子們也習慣了我的教育方式。
音樂對孩子來説應該是很敏感的，可是我在孩子們身上還看不到。例如平時我和小朋友拍手的時候，就體現不出一點節奏。所以我就想了一個辦法，就是上座位、排隊、坐好、收書……全部都用琴聲代替。一週之後孩子們明顯有了變化，只要聽到相應的琴聲，就知道要幹什麼了。2周之後，唱歌時就會用手打節奏了，也更喜歡唱歌了。看到這個結果，我非常的開心。
二、安全、衞生工作：
幼兒園還為幼兒準備了一套整合教材，這套教材是以主題來進行教育教學的，它包括社會、健康、藝術、科學、語言五大領域，我們從中跳選合適的教材進行教學，每個月開展一個主題的教育教學活動。
家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們瞭解了班內課程特點，並針對一些問題開展討論。園內半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助於家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。
雖然這邊幼兒園沒有很多的要求，但作為一名有責任感的幼兒教師，我必須做到為孩子的安全、健康着想。由於保育老師要跟隨班車，所以有一些衞生方面的工作，我也要做到，比如在消毒方面，只要孩子會摸到的地方，我都會注意到，所以放學後我就會把桌子、櫃子、門、書包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍。教室也一直保持通風，但由於風大，所以在孩子們午睡的時候會關上，起牀之後再打開。為了增強幼兒體質，在日常生活中，我們每天進行一定量的運動。根據天氣變化，及時為幼兒穿脱衣，午睡時，注意增減被子，養成幼兒良好的午睡習慣，並抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。在日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，並教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養成一定的作息習慣。
三、各項常規教育：
1、禮貌常規
引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動説“再見”；在幼兒園與小朋友團結友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動説“對不起”。
2、衞生常規每天晨檢時注意幼兒衣着整潔，小手乾淨，不留長指甲，並帶一塊乾淨的手帕；在餐前，入廁後提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢嚥，注意用餐衞生，不把飯菜弄在桌上，地上。
青年教師是我園的主力軍，接班人。為了更好地使他們成長起來，我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。在活動中，教師們關心、支持、協助、出謀劃策，使他們得到了鍛鍊，同時，也為全組教師提供了研究學習的機會。
3、就餐午睡常規
就餐前後知道要排隊洗手，吃飯時不説話，也不玩弄筷子、飯菜，吃完後將碗勺放好，然後安靜閲讀圖書，不奔跑。午睡前知道要先小便，然後在教師幫助下脱衣褲，並蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起牀時，能學着自己穿衣服，穿鞋子。
4、上課常規
要求幼兒聽到琴聲立即進教室，坐到自己的座位上，並注意小腳併攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便説話，離開座位，注意養成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習慣。
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。
在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯繫，認真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時瞭解班級情況。對於有問題的孩子，及時與家長交換意見，取得一致的教育方法。這一個學期進行了親子游戲這一活動，增進了家園共育的主題，也加強了教師與家長的直接的合作工作。
5、課間遊戲常規
教育幼兒在課間遊戲時不亂跑亂叫，愛護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，遊戲後要將遊戲角內的玩具整理好，放回原處。
6、愛護公物常規
在今後工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，鋭意創新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不踩椅子，不亂塗亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
教養方案：本學期我們使用的是建構式課程裏的託班早期教養方案，我們在教學的過程中發現這套教養方案很適合3歲左右的寶寶，教材的畫面非常美觀，以生活活動為主，不論是區域活動材料的設置還是寶寶的美工操作本，都很有操作性，比如“餅乾大家吃”就是讓孩子在品嚐餅乾的時候，瞭解餅乾有很多的形狀、口味，還在活動中提醒寶寶要和夥伴分享，最後還要求寶寶把包裝紙放進垃圾桶，進行環保教育，還有一些比如“我會提褲子、我會疊衣服“等活動，讓寶寶在做做、玩玩中學到了自我服務的本領、培養了他們良好的品質。
四、家長溝通工作：
由於是開學之後才來幼兒園，剛開始和家長還不是很熟悉，對孩子也不夠了解，所以頭一個星期和家長溝通得不是很多。但是一週之後，我對孩子們都有了一些瞭解，便與家長密切聯繫，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中瞭解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長的完全信任，但我相信在我今後的努力中，一定會讓家長對自己更加認可！
五、不足和加強方面：
1、在幼兒的習慣方面，還得繼續加強，因為習慣要慢慢養成，所以我們將按照上述要求一步步努力。
2、在與家長溝通方面，我應該更主動、積極地向家長反映孩子的情況，並多與家長交流育兒經驗。
3、在教學方面，應該多學習經驗，讓孩子接受更好的教育。
4、可能平時和幼兒説話比較隨意，所以關於幼兒的情感教育比較缺乏，以後應該多關注每個幼兒的心靈，多給他們鼓勵，善於發現他們的優點。耐心對待每一個孩子。
來學校工作已滿一年，在院系各位領導、教師和同事的關心指導下，自我儘快的從學生轉變為教師的主角，使自我的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認的是，輔導員工作是高校工作的重要組成部分，職責更是重大的，輔導員工作的好壞能夠説影響到一個學生將來的發展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的職責心。現結合本人*學年的工作情景進行總結。
一、關注學生的思想動態
同學們剛踏入大學的校門，對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的，可是又存在着很多的不適應，經過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬於自我的學習方法，對一些還在迷茫及不適應中的同學，我找他們進行單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自我的興趣點，是直接就業還是參加專升本，做好自我在學校的規劃，使自我的大學生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主題班會時，儘量找一些正能量的話題，不斷的引導他們多研究以後的生活，就是所謂的夢想，做好此刻的，安排好以後的，不至於讓自我迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班裏的每位同學進行溝通，談心，根據各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫忙他申請勤工儉學的崗位，讓他們申請國家助學金，緩解學費壓力。對於對專業沒有興趣的，打算換專業的學生，耐心疏導，講明道理，幫忙他認識到認真學習也能夠實現自我的目標。對於他們的感情生活，我會適時的引導，對於戀愛持不鼓勵也不壓制的態度，從目前的情景來看還算平穩，對於遇到感情問題的同學，跟他們進行交流，指導他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態。
二、進取做好系部的學生資助工作和就業工作
（1）嚴格按照省教育廳和學院關於大學生資助工作的相關要求，堅持公平公正的原則，和我係負責資助的教師們順利完成了20xx年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及xx校友愛心助學金和“xx”愛心助學金的評選活動，所有評選都面向全院師生公開公示，沒有學生投訴現象的發生。
（2）嚴格按照各級領導的要求完成我係20xx屆畢業生的就業率統計彙報工作。完成了20xx屆畢業生的就業證明函的收集整理工作和20xx屆畢業生就業派遣及報到證發放登記工作以及20xx屆畢業生就業單位滿意度調查統計彙報工作。完成了20xx屆畢業生頂崗實習就業單位的落實、畢業生就業雙選會的舉辦，畢業生頂崗實習離校手續辦理等工作。
三、班級活動組織參加情景
（1）堅持學院的主題班會制度，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件，培養他們獨立思考問題的本事。
（2）能進取組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。並且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會，社團活動等。
（3）針對本班學生性格偏內向，不善於表現自我的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自我的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課餘生活，增強了班級凝聚力。
四、進取推進禮貌宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關係學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經常深入學生公寓，關心學生生活狀況，瞭解學生的思想動態，研究學生身心特點，關心困難學生，會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況，及時幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，。
五、配合學校活動，鼓勵學生參加提升自身素質
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，汽車系舉辦了元旦晚會等聯誼活動，這些活動為不一樣專業的同學們供給了學習交流平台，並且在收穫友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素質。
六、工作中存在的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人進取學習，並請教有經驗的教師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究本事還處於較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自我繼續嚴格要求，並進行持之以恆的學習。
2、工作經驗不足，工作本事有待進一步提高工作中，由於自我工作經驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待於更進一步的改善。
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