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幼兒園年度職稱總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.27W

幼兒園年度職稱總結多篇

【第1篇】2022年度職稱聘任工作總結

我校為了確保2022年度教師中、高級職稱聘任工作順利開展,為切實加強學校民主建設,切實做到以職稱的評聘來調動廣大教職工的工作積極性,確保學校穩定和可持續發展。根據上級有關會議精神,結合我們學校的實際,2022年我校職稱聘任主要做了以下幾個方面的工作。

一、宣傳發動:2022年6月23日上午,學校首先在接待室召開教幹會,研究制定本次職稱聘任工作方案,並在四樓會議室召開全體教職工會議,公佈2022年職稱聘任工作的相關事宜。

二、成立職稱聘任工作領導小組。

組 長:

成 員:

領導小組下設工作小組

組長: 副組長:

成員:

三、堅持公平、公開、公正原則:學校的職稱評定過程堅持按個人申報、資格審查、民主測評、定量考核、評後公告、徵求意見的程序進行,保證公平、公開、公正。並把每一位晉級教師從德、能、勤、績四個方面的量化積分進行排序,為現在的聘任做好鋪墊。

四、對待聘教師進行崗位職責考核,考核的主要指標是德、能、勤、績四個方面,並採取“一票否決制”。即在評審後有下列情況之一者,不予聘任:

①因違紀違法受到紀檢監察部門記過以上處理或2年年度考核不合格的不予聘任

②不服從學校安排,且不能出色地完成教育教學任務,不予聘任;

③曠工或者未經批准逾期不歸連續超過15日,或者1年內累計超過30日的不予聘任;

④長期病假,不能堅持正常教育教學的不予聘任。

⑤非考試學科考核教學常規檢查情況,不到位者不予聘任,後勤人員抽查成績合格率不達標或民主測評不合格的不予聘任。

五、按照學校慣例,依照評審通過年限及評審時的量化積分順序確定聘任名單,學校聘任工作領導小組依據以上各個方面的條件,最後確定出我校應聘任的中、高級教師名單,並於6月23日在學校網站、局域網、人人網及教職工大會上進行了公佈。現公佈時間已超過3天,全體教職工沒有異議,教職工滿意度高。

【第2篇】2022年度職稱專業技術工作總結範文

任職期間,我在各項專業技術考核均為優秀。同時,連續幾年獲得“公司優秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質量方面的評比,取得了較好的成績。

我慶幸在包鋁建安工程有限責任公司工作,我更慶幸公司領導給了我廣闊的發展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

我任職技術員,主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間裏,我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的基礎驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區1#住宅樓工程”、“包鋁南區 住宅樓工程”均榮獲包頭市建築工程質量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作,努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

我為包鋁建安公司維修項目部項目經理,負責包鋁廠區及福利區建築設施綜合維修工作,廠區廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富着自己的知識,我自學取得內蒙古工業大學土木工程(建築工程)專業本科畢業證書。

一、政治、思想

我身着強烈的主人翁意識,隨時關注包鋁集團建安工程有限公司發展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我 加入中國共產黨,我將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,在以後漫長的歲月中經得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產黨員。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裏手,腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

態度決定一切,要將項目做好,除了要掌握項目管理技能之外,項目經理更應該具備良好的態度。

【第3篇】年度職稱計算機培訓工作總結

一、安排妥當,服務到位。 培訓處在 湯 老師帶領下對這幾期培訓工作作了精心安排,從報名收費到機房安排,從後勤保障到電源空調,還包括機房衞生,機房門開關,工作看似與上課無關,但如果有一天不到位,學員們頂着烈日學習的煩心都會轉嫁到我們培訓處的頭上。無可挑剔的工作展示出我們後援的強大、領導的支持與團體的力量。學員無小事,前幾天看姑蘇晚報報導了干將路朝日學校外語班只見學員不見開門人,就是這樣的小事引發了培訓的矛盾而最後不可收拾。我們首先應對培訓處的老師們的工作表示感謝,雖然條件不是非常好,但營造出了一個貼心的環境,是我們培訓工作完成的保障。

二、培訓教師責任心強,有團隊精神。 在暑期裏我們培訓教師也比較繁忙,既要照顧好小孩家庭,又要四新培訓等參加各種學習,教學安排還很緊湊,日程都安排死了,沒有調動空間。大家互相支援,團結一心,在教學上互相交流,雖然教師的調動一般會引起學員的不滿,可是我們做得很好,在教學上大家統一內容,統一練習,學員們沒有感到任何不便。在培訓過程中我感到學員是我們最好的激勵。我有個晚班,幾個學員來自木瀆,他們總是到學校後啃乾糧,剩末班車回去,很少缺課的,實在很幸苦,如果不動點心思上好每一節課實在感到有些對不起他們。

三、計算機維護到位,考場準備工作細緻。 在炎熱的高温下,在高強度的使用下,計算機的維護工作非常重要, 計算機 老師經常在上課的時見縫插針修理一下機器。許工也在暑假裏值班,逐個機房檢修,使得一個暑假6個機房都能正常運行。 這幾批考試人數多,分兩個機房同時進行,為了保證考試無差錯,從考場服務器到考試用機都進行了細緻的工作,精心的測試。雖然考試人數是前所未有的,但是整個考試工作很正常,無差錯。 當然,培訓過程中一些問題也有,我們每個人都要回顧過去,找出不足,改進自已,學員在不斷進步,水平在不斷提高,給我們的壓力也越來越大,怎麼根據教材制訂出實用性強,符合學員特點,聯繫考試與實際應用的輔導講義是我們下一步要解決的問題,我們自身的不斷髮展才是培訓的原動力,只有這樣,才能在2022年取得更大成績。

【第4篇】2011年度職稱聘任工作總結範文

我校為了確保2011年度教師中、高級職稱聘任工作順利開展,為切實加強學校民主建設,切實做到以職稱的評聘來調動廣大教職工的工作積極性,確保學校穩定和可持續發展。根據上級有關會議精神,結合我們學校的實際,2011年我校職稱聘任主要做了以下幾個方面的工作。

一、宣傳發動:2011年6月23日上午,學校首先在接待室召開教幹會,研究制定本次職稱聘任工作方案,並在四樓會議室召開全體教職工會議,公佈2011年職稱聘任工作的相關事宜。

二、成立職稱聘任工作領導小組。

組 長:

成 員:

領導小組下設工作小組

組長: 副組長:

成員:

三、堅持公平、公開、公正原則:學校的職稱評定過程堅持按個人申報、資格審查、民主測評、定量考核、評後公告、徵求意見的程序進行,保證公平、公開、公正。並把每一位晉級教師從德、能、勤、績四個方面的量化積分進行排序,為現在的聘任做好鋪墊。

四、對待聘教師進行崗位職責考核,考核的主要指標是德、能、勤、績四個方面,並採取“一票否決制”。即在評審後有下列情況之一者,不予聘任:

①因違紀違法受到紀檢監察部門記過以上處理或2年年度考核不合格的不予聘任

②不服從學校安排,且不能出色地完成教育教學任務,不予聘任;

③曠工或者未經批准逾期不歸連續超過15日,或者1年內累計超過30日的不予聘任;

④長期病假,不能堅持正常教育教學的不予聘任。

⑤非考試學科考核教學常規檢查情況,不到位者不予聘任,後勤人員抽查成績合格率不達標或民主測評不合格的不予聘任。

五、按照學校慣例,依照評審通過年限及評審時的量化積分順序確定聘任名單,學校聘任工作領導小組依據以上各個方面的條件,最後確定出我校應聘任的中、高級教師名單,並於6月23日在學校網站、局域網、人人網及教職工大會上進行了公佈。現公佈時間已超過3天,全體教職工沒有異議,教職工滿意度高。

【第5篇】2022年度職稱專業技術個人總結範文

本人在20nn年7月畢業於上海師範大學電子信息工程專業,同年7月進入社會參加工作,有幸來到現在的公司,擔任電子類新產品開發的工作。工作至今已有1年多時間了,在此期間我從一個剛剛走出校門的大學應屆畢業生成長為一名專業技術工作者。我的技術水平從原先只建立於書本的理論知識到現在的能做到理論結合實踐的去完成產品開發工作有了質的變化。

我剛進入公司,就加入了一項新產品開發工作中。雖然只是擔任輔助工作,協助同事完成項目,但是我在其中發揮了自己的力量,第一次從工作中學習到了新的知識,也積累了經驗。

20nn年初,我承接一項光電傳感器新產品項目的開發任務。對於這次任務我是十分期待的,但也有些忐忑,畢竟是第一次獨立擔任新產品開發工作。我在同事的幫助下,經過閲讀了大量的有關資料,做了許多次的試驗,不斷地完善了軟硬件的設計,終於完成了設計工作,通過了測試,可供用户實際使用。

20nn年6月,我又接到了一項新產品項目的設計開發任務,為進口的大型印刷機械配套製作安裝轉速顯示屏。此項目要求的時間比較緊,不久,軟硬件的設計、實驗室調試工作、以及產品的生產製造基本地完成了。但是由於現場環境惡劣,在安裝時出現了問題。通過向單位技術顧問的求教,及時地改變了安裝方案,成功地將產品安裝完畢,現在產品工作運行一切正常。

總之,我作為一名專業技術工作者,在工作中不斷的鞏固着以前學習的理論知識,同時也要學習着新的知識、新的技術並把它們運用到實踐工作中去。對於未來,我還是將從事專業技術工作,並把它做得更好,更出色。因為我發現,在當前電子類先進產品的市場都被歐美日韓列強所佔據,而我國的先進產品屈指可數,要改變這一切,只有提高我們的先進技術的水平,才能把產品打入國際市常作為一名專業技術工作者當然有這份責任,也應該出自己的一把力,為建設社會主義和諧社會而努力。