一、重視體育教育教學工作
本學期制定了以學校“陽光育人、快樂學習、激發興趣、挖掘潛力”的教學辦學理念為主導思想，全組同仁高度重視體育教育教學工作。本學期校“陽光”杯教師技能大賽和組內教學展示活動中，體育組共開課為26節，真正做到人人開課、人人聽課、人人評課、人人反思，教學質量有了很大的提升。加強備課組建設，備課中做到“五個精”，關注教師備課與上課質量，提高課堂教學實效性。教研組活動開展有計劃，教研活動要做到“四定”原則：定目標、定時間、定內容、定地點。真正做到創建“學習型教研組”，積極倡導“重研討、重實踐、重反思、重合作”的教學氛圍，激發了教師參與教研的主題意識和創造熱情，形成體育組自己的特色。
二、其他教育教學活動
在認真完成課堂教學的基礎上，本學期體育組內的陽光樂園、大體鍛、社團等課程都順利、有序的完成了，並收到了一定的成效。此外，體育組還開展了校秋季田徑運動會、學教第三套中學生廣播體操、“陽光”體育冬季長跑活動、學生體質健康標準數據上傳的一系列活動，都能做到按時、有質量的完成。
三、運動隊
本學期校各項運動隊的訓練、比賽、管理都非常有序，做到人人有隊，經過老師們和同學們的共同努力，在xx市學生運動會、xx區田徑運動會、xx區“肯德基”杯健美操比賽中，獲得了較好的成績。
20_____年對於體育組每位成員來説都是難忘的，我們有快樂、有拼搏、有團結，我們是個年青的隊伍，還有很多不足之處，但我們有信心在20_____年做得更好！
一個學期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作，感慨萬千：每個人都勤奮工作，不斷創新，以辛勤的汗水和豐碩的成績為本學期劃了一個圓滿的句號。每個人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團結協作，互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找着工作的幸福感和快樂源，努力實踐並改變自己的教學方式。
我教研組共有7人，每一位成員都素質全面並且都有各自特長。教學中老教師底藴深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高. 這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。
一、加強備課組的集體力量。
體育備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入，“一個好漢三個幫”，教學活動的展開並不僅僅是教師的個體行為，一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操薰陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每週三上午是教研活動時間，單週安排備課組研討，雙週安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。
作為一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作為自身成長的一部分，從新教師亮相，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的優質課評選，每節課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是羣策羣力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環節的處理，最後到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改，開課之後便是評課，講的老師誠懇，聽的老師真誠，因為大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高。
當然我們組在備課中也存在着一些問題，比如説由於每一位老師都擔任一個或兩個年級的體育課，不像語文數學學科的教研組都是一個年級為一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好，特別是教材選擇是否符合該段學生的需求以及哪些教材必須落實到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。
二、有序開展校和區的各項體育活動
校第四屆運動會。
本學期體育活動有序的進行着，在大家的共同努力下，經過認真組織策劃，舉辦了修文國小第四屆田徑運動會。從開學就準備校運會，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，並充分發揮集體的力量，發現問題一起解決。最後運動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動會圓滿的成功了，這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此，這次運動會上可以看出體育組在教學上和課外訓練上花了不少時間。比賽出來的成績可以説是滿堂紅，光破校紀錄的就有數不清的項目。
三、下學期主要工作：
“大課間”活動的規範，努力打造亮點。
①從各班級進退場的秩序着手，結合學校的特色，把課間操的集合入場編製成全程音控。
②在大課間時間裏積極開展各項有利於學生身心發展的體育活動，充分利用20分鐘保證讓學生感受課間的快樂。
③進行新一套廣播操的學習，全員參與努力做到學生動作的整齊整齊劃一。
④做好雨天室內課間操創編
目前，由於我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過的一個學期裏，從教師個人來看，所能捧出的實績並不斐然，或者説還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷，因為我們相信：只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去，一定會迎來明天的累累碩果。
體育組個人工作總結模板範文精選2022，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。下面是小編為大家整理的關於體育組個人工作總結模板範文精選2022，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
體育組個人工作總結模板1
隨着學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協調、協調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鑽研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面：
一、教學方面
今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個並且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師並且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節，儘管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關係，那麼體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。
二、開展多項比賽，豐富學生生活。
多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學生放棄裏了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心裏，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。這些不能不説，有體育教師的功勞。
三、走出去，引進來，加大了業務水平的提高。
本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革後的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校裏能夠有一個好的工作的環境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。儘管只有四個人，但是良好的同事關係、生活氛圍也是非常重要的。在體育組裏老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關係的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。
四、“兩操、一隊”的工作方面
在課間操、眼保間操和課餘訓練的工作上，體育組的老師認真細緻，把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。在--年餘杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。
五、教科研方面
一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。
體育組個人工作總結模板2
在每學期的體育教學工作中，根據我們學校學生的素質和以往存在的問題，着重抓好體育課的教學和運動訓練兩大方面。
一、根據教學大綱的內容，對每一個年級進行認真的備課。 備課中做到有全學年的課時計劃、單元計劃和每一節課時的詳細，重、難點分明，每一節課都安排素質練習和隊列練習，加強學生的組織紀律性。還有就是每週進行一次集體備課，驚醒理論學習，研究課時的進度和各項訓練幾乎，重點抓好哪幾項運動項目等。
二、抓好每個班的隊列聯繫和廣播操，加強紀律性，上好每一節體育課。 對各個年級的教材內容都有不同的要求，要有系統性和科學性。例如在一、二年級的廣播操教學中，如果讓學生整節課都學習廣播操，學生酒會覺得煩躁，紀律就會鬆散，這樣就達不到教學目的，因此，根據低年級學生注意力容易分散這一特點，在每學完一節廣播操後，就進行一些有趣味的遊戲活動或給學生放鬆時間。讓學生在活潑和歡快中活動，忘卻疲勞而積極地學習。這樣既達到學習目的又能得到了鍛鍊。
三、抓好三至六年級的體育達標工作。 在第一學期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績差的同學，重點輔導，爭取每一個同學都通過達標。同時，完成了每個學期的期末考試工作，大多數都得到了良好以上的成績，沒有出項不及格現象。
四、抓好課餘練習工作。 這個學期繼續抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓練的同時，還多搞了一項跆拳道的訓練。在訓練過程中，做到嚴格要求，刻苦訓練，兩個體育老師分工合作，共同把成績搞好，在老師和同學們的共同努力下和學校領導的關心下，舉重隊參加全市舉重賽，獲得比較好的成績，受到了區體育局的一致好評;跆拳道方面，我校運動員李晨到香港參加比賽，也獲得了好成績。另外，我校這學期還重點抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動作質量，舉行了班級廣播操比賽，收穫很大。同學們都比平常作的認真，動作到位。三、五年級的同學堅持每天下午操練，隊列練習也有很大的進步。在市一級學校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。
體育組個人工作總結模板3
本學期，體育科組在學校領導的正確指引下，在主管校長和行政的大力支持下，在全體體育科組同事的通力合作下，順利完成了各項教學、訓練和比賽工作;第二課堂組織工作;以及校運會田徑賽、毽球賽、擊劍賽的組織工作;和學校的羣體體育活動工作。並取得了較好的成績。
1、教學方面。
按科組計劃，順利完成教學任務，在高中教改方面，積極提供場地整改計劃，在學校校長親自過問下，完成了在有限場地擴展活動空間的方案，邁出了分項教學的第一步，高中備課組長陳厚武老師和高中任課教師一道出台了分項教學的教學單元計劃，使教改步伐加快了。本學期，崔偉東老師執教的分項教學課《籃球移動技術之變向跑》獲得“20--年番禺區中國小校、職業技術學校體育教學觀摩交流評比活動”省一級學校組體育課評比二等獎。國中部在備課組長杜強老師的帶領下，認真執行科組學期計劃中“利用體育課加強學生田徑基礎素質練習”的意見。在整個學期中落實執行，教學效果良好。楊值葆老師的校級公開課也獲得科組好評。
2、第二課堂與學校集訓隊高度結合，以第二課堂活動的精英組織學校各項代表隊，同事，用這些骨幹以點帶面開展學校的羣體活動，收到良好效果。
本學期以我們學校各項代表隊為主參加的番禺區中學生運動會各項比賽取得了較好成績;其中以黃為文、陳浩老師帶領的毽球隊獲得了番禺區中學生運動會毽球比賽高中女子第一名、男子第二名、國中男子第三名、女子第六名。以陳厚武、崔偉東帶領的足球隊獲得了番禺區中國小生運動會足球賽高中男子組第七名、國中男子組第五名。以陳厚武、崔偉東、陳浩老師帶領的游泳隊獲得番禺區中國小生運動會高中組男子第二名、高中組女子第三名、國中女子組第三名、國中男子組第四名和體育道德風尚獎。以杜強老師帶領的象棋隊獲得番禺區中國小生運動會象棋賽男子高中組第二名、高中組女子第五名。以杜強老師帶領的乒乓球隊獲得番禺區中國小生運動會乒乓球賽單項名次多個。以陳浩、董學明、陳芷君、陳厚武、崔偉東、楊值葆老師帶領的田徑隊獲得了番禺區中國小生運動會田徑賽高中組團體總分第六名。
3、本學期我科組成功組織了學校校運會田徑賽、毽球賽和擊劍賽，豐富了學校的課餘生活，增強了同學們的健身意識和競爭意識。
這學期，體育科組花了較長的時間在課間操紀律和質量整治方面，收到了一點效果，在大課間活動組織方面我們也做了詳細的計劃，在黎校長的親自組織下，我們的大課間已有模式和規模，有經驗在以後的課改中分步實施大課間活動，使大課間不停留在表演的階段，而是用到點子上。本學期我校的大課間活動獲得“20--年番禺區中國小校、職業技術學校體育教學觀摩交流評比活動”大課間評比省一級學校組一等獎、課間操二等獎。
4、學校體育工作是一項關係到學校校風校紀和榮譽的重要工作，相信在學校領導的大力支持下、體恤安撫下，我們的工作會做得更好。
體育組個人工作總結模板4
本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。在期末到來時，總結成績，找出不足，力爭再創佳績。
一、教學工作
我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，並按計劃完成教學任務。
1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。
2、分層教學，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調動了教師的積極性，從而使學生受益。
3、科研興教。科組在學校領導的領導下，大力開展間週一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題，並在隨後的課堂上進行探討解決。實踐下來，科組教師在科研中嚐到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經達成共識。
二、體育活動組織工作
本學期，我校根據學生需要，舉辦了兩次大型活動。
1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由於活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質的“第--屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應，並加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學初我們順利實現了“七彩陽光”廣播操的推廣。
三、訓練和比賽工作
開學初帶領學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，儘量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區裏的中國小生田徑運動會做好準備。
體育組個人工作總結模板5
在本學期裏，體育科組工作在區教育局和學校的總體佈署下，在學校行政領導的關心支持下，認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20--〕7號)及上級有關學校體育工作文件精神，進一步着力增強學生體質的同時，密切結合我校體育發展改革的需要，以優化學校體育工作質量為目標，以加強教師隊伍建設為核心，以提高教師的教學能力為重點，通過多種形式和途徑，調動各方因素，凝聚各方力量，使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業餘訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結
一、本着“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。
體育科組全體教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本着“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環節，始終把學生的全面發展放在中心地位。在充分發揮教師教學主導作用的同時，重視學生學習的主體地位，培養學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，充分調動學生的學習積極性，發揮學生的學習潛能，幫助學生學會體育學習和鍛鍊。
體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規範自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。科組還組織教師參加排球、毽球活動的學習，以提高我校教師的教學能力。科組教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。在區第六屆運動會舉行之際，我校的畢健邦、樑基、麥俊濤、劉華鑑、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區教育局代表隊，將參加本次運動會的比賽。
二、常抓不懈地推動“二操一活動”。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由羅小娟老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快，動作規範、美觀。
三、以體育活動為載體，爭創體育項目特色。
本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的體育大課間活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。本學期我校新華中學籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑑老師的認真負責下，開展了豐富的籃球活動，提高我校學生在籃球項目上的知名度。在我區的幾個完全中學中，各校的學生都以我校作為競爭對手，以此來提高自己的籃球水平。而通過競賽，也充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課餘生活，大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時，積極引導學生參加各項的體育鍛煉，確保學生在校有一小時的體育活動時間。新華中學第一屆學生三人制足球爭霸賽在6月初舉行，本次比賽共有10支隊參加，有效提高了我校學生的足球水平;在20--年6月我校參加區中學生乒乓球比賽中，陳鋭、俞奧光分別獲得了男子第一、二名;團體總分第一名的成績，並代表花都區參加7月份舉行的廣州市“市長盃”總決賽;由植國俊老師負責的我校青春健身操比賽參加了花都區比賽獲得了第五名的成績，並代表區教育局參加廣州市20--年9月18日舉行的總決賽;由孫偉老師負責的羽毛球隊參加花都區的“市長盃”羽毛球比賽取得了較好的成績，男子獲得高中團體第三和第四名，女子獲得高中團體第二和第三名，男子個人第三和第六名，女子個人第三、第五和第六名。
四、繼續加大體育訓練力度，積極備戰體育大學聯考。
在本學期裏，高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育大學聯考生的訓練工作，高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。三個年級的老師在帶領大學聯考體育生中堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。在20--年的體育大學聯考中，由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領的高三體育取得了喜人的成績，雙上線體育人數達到了10人。
五、重視場地器材建設體育新課程。
根據教育部----年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據區體育局的要求，我校被列為體育場館對外開放學校之一，併成立了向社會開放管理領導小組專門對我校的體育場地進行管理。
六、教工活動。
體育科組在開展學生課外活動的同時，大力開展教工體育活動。經常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽，在4月我體育科組經學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽，有效地提高全體教職員工的業餘時間，提高教工的體育鍛煉意識。
以上就是本學期體育科組的工作總結。
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