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組長總結開頭多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.87W

組長總結開頭多篇

【第1篇】年級組長年度工作總結範文開頭

【篇一】大家好。很榮幸能夠代表二年級組向大家彙報一學期來的工作。

我們二年組是由語數英體音美各科教師共計19人組成的老中青兼備的團隊,完善的年齡結構,註定了這個集體是一個既具有豐富的教育教學經驗,又不乏青春活力和創新精神的高素質的隊伍。一學期以來,我們年級在主管領導的帶領下,發揚了“勤學、善思、團結、實幹”的作風,不斷追求,不斷進取,互幫互助,共同提高。其間的點點滴滴,用短短的五分鐘時間是無法敍述詳盡的,這裏,我只簡明扼要地將我組的工作進行小結:

教育以德為首。年級組的老師高度重視德育工作,積極創建健康、和諧、向上的良好班風。開學初,我們就從狠抓學生在校行為規範教育做起,以此帶動教育、教學工作的全面開展。配合學校的每月常規教育活動,各班認真學習了“國小生日常行為規範”,“學生一日常規”等,關注了每一個學生的心理健康,任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態。二年級各班良好的班風和學風正在形成。我們還根據低年級學生的年齡特點開展了豐富多彩的大課間活動,提高了學生的身體素質。認真組織好形式多樣的社團活動,陶冶了學生的情操。

教育教學方面,組內各位教師都愛崗敬業,一心撲在教學第一線上。能以《新課程標準》的基本理念為指導,轉變教學觀念,從上好每一節常態課入手,對課堂教學進行深入研究,努力提高教學效率。大家以備課組長為核心,認真研究,精心策化,探討提高課堂教學效益的新思路、好方法,老師之間思想上一致,心靈上溝通,通力協作,落實到位。

在本學期的語文備課組展示活動中,大家共同研討低年級的寫話教學,備課,磨課,評優點,説不足,總結經驗與教訓。語文老師們想方設法,多渠道地指導學生,課堂上不僅有聽説讀寫的訓練,更有情感體驗上的拓展和延伸,切實提高了學生的寫話水平,學生在課堂上也敢於表達,獲得了寫作的樂趣。

數學教師亦是如此,他們充分利用網絡資源,以多彩的圖畫豐富學生的感性認識、以精心製作的課件提高課堂教學效益。不僅課堂教學水平有了長足進步,而且教學藝術也有了進一步的提高。而這正是大家無私團結、互幫互助、積極教研的豐碩成果。

除此之外,我們還注重作業批改,課後輔導,及時反思等,有的放矢,使課堂教學得以良性循環。學生的各科成績穩步上升。

在我們的辦公室裏,辦公桌上的綠色植物和鮮花透露出我們對生活的熱愛;課間對教學現象的熱烈探討體現了我們對工作的負責;教師之間的互相幫助見證了我們彼此的關心。一個眼神,一句問候,一點舉手之勞,都讓我們感到温馨。在這個小家裏,大家互相關心,互相幫助,我們情同手足。

回顧過去,我們腳踏實地,雖然平凡,但走得堅實。我們的教師不斷進步着,我們這個團隊的凝聚力不斷增強着,我們快樂着,我們的學生也不斷享受着我們的給予。展望新一年,我們將在學校組織的領導下,走得更好,為不斷追求新的奮鬥目標再接再厲!

【篇二】

我叫xxx,男,現年39歲,於1994年7月參加工作,xx師專數學系數學教育專業畢業,函授本科畢業於xx師大,xxx國中教導副主任,今年畢業班的年級主任。現主要負責學校教研中心的工作,自xx年任職以來,兢兢業業,任勞任怨,現將這近期的工作述職如下,敬請各位指正。

1、思想政治方面。

一直以來,忠誠於黨的教育事業,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關係。作為一名中共黨員,歷來重視學習,不斷提高思想理論水平,在學習和工作中磨練自己的意志品質、陶冶道德情操、昇華思想境界,任何時候都用黨性原則、教師職業道德規範嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴於律已、毫不懈怠。

2、業務方面。

服從校長工作安排,歷任數學教師兼班主任工作,嚴格履行教師職責,努力做好班級管理工作,無論工作大小,盡職盡責。在分管的教研工作中,每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。組織教師搞好集體備課,定期進行聽課評課活動,組織教師開發校本課程,鼓勵指導教師開展課題研究,配合學校工作對老師們有計劃的進行培訓學習,特別是今年的遠程研修學習,老師們態度認真,學習積極,收到了預期效果。對青年教師,常常以自己的教學體會與之交流,鼓勵他們學習新的教學方法。做到原則性與人文性的有機結合。在工作中,團結同志,相互協調,能融洽地處理好工作中的各種關係。同時深入到課堂中聽課、瞭解具體情況,採取相應措施。

3、取得成績。

通過自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了較好的成績,教師們參加縣級公開課成績突出,我校教師先後有縣級立項課題12個,市級課題三個,省級課題2個,課題一個。自己的教學工作年年被學校評為‘十佳教師’,‘優秀班主任’,今年的會考成績我班數學成績突出,總體情況超過500分以上有5人,400分以上有19人。但是我知道,我的成長過程以及取得的點滴成績離不開領導的關心支持,更離不開老師們的密切配合和深情厚愛。而我從中收穫了太多:被教研室評為縣級數學骨幹教師,xx年被評為莒縣優秀教育工作者等。在次感謝老師們。

當然在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創造性;有時容易急躁;對年輕教師缺少指導;在今後的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨着實踐的深化不斷得到提高。

【第2篇】年級組長年度工作總結開頭

大家好。很榮幸能夠代表二年級組向大家彙報一學期來的工作。

我們二年組是由語數英體音美各科教師共計19人組成的老中青兼備的團隊,完善的年齡結構,註定了這個集體是一個既具有豐富的教育教學經驗,又不乏青春活力和創新精神的高素質的隊伍。一學期以來,我們年級在主管領導的帶領下,發揚了“勤學、善思、團結、實幹”的作風,不斷追求,不斷進取,互幫互助,共同提高。其間的點點滴滴,用短短的五分鐘時間是無法敍述詳盡的,這裏,我只簡明扼要地將我組的工作進行小結:

教育以德為首。年級組的老師高度重視德育工作,積極創建健康、和諧、向上的良好班風。開學初,我們就從狠抓學生在校行為規範教育做起,以此帶動教育、教學工作的全面開展。配合學校的每月常規教育活動,各班認真學習了“國小生日常行為規範”,“學生一日常規”等,關注了每一個學生的心理健康,任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態。二年級各班良好的班風和學風正在形成。我們還根據低年級學生的年齡特點開展了豐富多彩的大課間活動,提高了學生的身體素質。認真組織好形式多樣的社團活動,陶冶了學生的情操。

教育教學方面,組內各位教師都愛崗敬業,一心撲在教學第一線上。能以《新課程標準》的基本理念為指導,轉變教學觀念,從上好每一節常態課入手,對課堂教學進行深入研究,努力提高教學效率。大家以備課組長為核心,認真研究,精心策化,探討提高課堂教學效益的新思路、好方法,老師之間思想上一致,心靈上溝通,通力協作,落實到位。

在本學期的語文備課組展示活動中,大家共同研討低年級的寫話教學,備課,磨課,評優點,説不足,總結經驗與教訓。語文老師們想方設法,多渠道地指導學生,課堂上不僅有聽説讀寫的訓練,更有情感體驗上的拓展和延伸,切實提高了學生的寫話水平,學生在課堂上也敢於表達,獲得了寫作的樂趣。

數學教師亦是如此,他們充分利用網絡資源,以多彩的圖畫豐富學生的感性認識、以精心製作的課件提高課堂教學效益。不僅課堂教學水平有了長足進步,而且教學藝術也有了進一步的提高。而這正是大家無私團結、互幫互助、積極教研的豐碩成果。

除此之外,我們還注重作業批改,課後輔導,及時反思等,有的放矢,使課堂教學得以良性循環。學生的各科成績穩步上升。

在我們的辦公室裏,辦公桌上的綠色植物和鮮花透露出我們對生活的熱愛;課間對教學現象的熱烈探討體現了我們對工作的負責;教師之間的互相幫助見證了我們彼此的關心。一個眼神,一句問候,一點舉手之勞,都讓我們感到温馨。在這個小家裏,大家互相關心,互相幫助,我們情同手足。

回顧過去,我們腳踏實地,雖然平凡,但走得堅實。我們的教師不斷進步着,我們這個團隊的凝聚力不斷增強着,我們快樂着,我們的學生也不斷享受着我們的給予。展望新一年,我們將在學校組織的領導下,走得更好,為不斷追求新的奮鬥目標再接再厲!

【第3篇】倉庫組長年終總結開頭範文

一、20xx年工作成果。

(一)狠抓安全、環保工作。

1、能夠親自落實各項安全防護措施,個人安全意識有所增強。

自從去年我工段發生安全事故之後,對我個人的震動很大,使我認識到自身工作中還存在的不足,本年度我要求自己不管任何檢修項目,對其安全防護措施都親自去抓,去落實,甚至去監護,確保檢修中的安全,尤其是動火作業,從票證的辦理到置換,各項防護措施的安排,都要做到心中有數,忙而不亂。事實也證明,回顧我工段全年的各項檢修與動火作業,都能夠安全高效地完成,無一例違反安全操作規程的作業。

2、對現場隱患的排查能夠及早預警並協調配合消缺。

3、在應急演練方面也有突破,並得到各級領導的好評。

(二)班組建設已初見成效。

1、從硬件上完善班組建設所必備的條件。

本年度,我在分廠領導的指導下,首先從硬件上完善班組建設必備的一些條件,我先後參觀燒鹼分廠電解工段三次,與其工段長交流多次,請教關於班組建設與工段管理的一些好的做法與先進經驗,並加以吸收借鑑,都得到了好的效果。

如班組考評方面,員工激勵機制方面,各類台帳管理方面都有所提高,同時我也把我工段週一安全學習活動開展,應急演練方面,現場文明生產責任制方面等做的比較優秀的也與他們進行了一個交流,也引起燒鹼工段長們的極大興趣,為工段對外樹立了一個良好的形象。

2、工段管理逐步趨於科學化,制度化。

我一直認為,做為最基層的管理,尤其是每天做人的工作,涉及到安全、考勤、工藝質量、文明生產、設備管理、經濟考核等諸多方面的工段長,其實就是一個“管家婆”,面對如此錯綜複雜的關係,管理一定要走制度化的路子,不能帶有隨意性,更不能講人情,搞關係。

因此,本年度,我工段在執行《聚氯乙烯乙炔工段管理標準》的時候上下一盤棋,始終堅持用一把尺子衡量每一件事情,時刻關注每一位員工的思想動態,如果處罰了某一個人,不光是罰完了錢就了事,還要掌握他的心理活動,如果有疙瘩還要幫他解決,既要教育他,還要讓他高興,把活幹好,在管人的路子上我是不斷探索,大膽嘗試,積極諫言,努力配合劉段打理好工段和各項事務。

尤其是班組考核方面,我工段鐵面無私,獎罰分明;在工段帳務管理上,我工段實行專工管錢,副段長管帳,工段長審核,工段員工監督,班長評議的全公開化的管理模式。

3、本着不斷髮現問題,解決問題的積極態度開展各項工作,在“利”與“弊”的權衡下大膽嘗試。

隨着事物的發展規律與時間的推移,在我們的日常管理中會暴露出許多新問題,新矛盾,因此就要求我們要與時俱進,不斷開拓。因此本年度,我工段共出台各類工段級文件37個,都是以乙炔no.20xx--x形式的下發,進一步深化制度化管人的理念。

同時,我工段在做管理嘗試的時候,不固步自封、不縮手縮腳,而是用“利”與“弊”的原則進行權衡,如果是“利”大於“弊”,我們就會不折不扣地去執行。如對一、三班主控的調整,就是一個比較成功的例子,站在一班的利益上是有“弊”的,但是站在工段的利益上有“利”的,顯而易見,“利”是大於“弊”的。

(三)各類台帳已趨於完善。

1、對於台帳的建立從思想意識裏面有了一個轉變。

之前建立台帳是為了“應付檢查”而現在卻是為了“查找方便”,這是一個思想意識裏面的轉變,如各類安全台帳、儀表台帳,特種設備台帳、各類防護用品台帳等。

在這一塊上,也確實付出了很多的心血,要做到“滴水不漏,無可挑剔”還真不是一件容易的事。但是做好了還真能起到事半功倍的效果,如消防器材配置台帳,能夠做到帳面與現場統一就可以心中有數,庫房備品備件台帳,也能夠做到一查清楚,心中有數。到年度工作總結欄目查看更多內容>>

2、對於台帳從消極牴觸到主動建立的一個轉變。

提到這一條,還真要感謝領導的英明之舉,給工段配了電腦。現在有了電腦,好多台帳可以做成電子版,既方便保存,又方便查詢。現在我工段會主動地建立好多台帳,有利於各項工作的開展,如無定河渣漿輸送管與上清液管的維護保養台帳,皮帶更換台帳,減速機維護保養台帳,員工績效台帳,班組考評台帳等等。

(四)經濟活動分析會走向正規化。

在經濟活動分析會這一塊上,我在老早就請教過專工,應該怎樣入手,同時與燒鹼的工段長進行過一個交流,聽取別人的建議,結合自己工段的實際情況把工段的各項工作進行了一個分類,然後根據分類的情況,查找每日的《工作日誌》進行填充具體的內容,有血有肉,有綱有領,有重點也有概括。

另外當工段一級的經濟活動分析會走上渠道之後,然後在分廠領導的大力扶持與指導下,又着手開展班組級的經濟活動分析會,讓他們要言之有物,言之中的,並把這一項工作納入日常例行的工作中去,已收到了良好的效果。

(五)對崗位員工的培訓積極探索。

這個工作主要是前半年,我對崗位員工的培訓可以説是一手抓,親自抓,不鬆懈。內容涉及到安全、工藝、設備、應急處理、事故預想等多個領域,苦口婆心、言傳身教、教學相長。

怎樣來提高大家的現場操作水平,增強其安全意識,我是動過一些腦筋的,蒐集資料、親自命題、親自判卷,也曾經把我的員工拉到一樓食堂進行過比較正規的閉卷考試,想方設法地讓我工段的員工培訓工作能落到實處,能上一個台階而做出了許多的努力。

(六)個人學習緊鑼密鼓,一腔熱血付諸東流。

關於個人學習,我從來都沒有放棄過,無論是聚氯乙烯工藝還是設備基礎知識,操作工等資料,尤其是報名工藝助理以來,對化工原理,化工基礎的學習更是緊鑼密鼓、起早貪黑、廢寢忘食,沒想到一紙文憑卻讓滿腔的熱血付諸東流,為此我很灰心,付出與回報的心理槓桿嚴重的失衡。也因此在自己的博客上寫下了《哀莫大於心死》的悲歎,後來我在眾多博友的鼓勵下很快調整了自己的心態,其實這一切都是“慾望”惹的禍,現在我反倒感覺輕鬆多了。

“無慾則鋼”,“與人無爭,與世無爭”的日子過的無比的平靜與快樂。心境平和的時候工作起來反倒更有條理,更有章法,效率反而高了。

二、20xx年工作不足。

1、工作的時候過於迂腐。

其實關於這一點我給領導當面也提過,就是對於任何缺陷得不到及時的消除是深惡痛絕的,是一個純粹的完善主義者。比如在電石庫為了制止司機的抽煙,受到圍攻,最終不得向安環部請求援手的困境;比如為了肅清民工的勞動紀律遭受集體罷工的困境;比如為了扣電石灰與物資部人員爭執的困境等等,充分暴露出我在工作的時候過於迂腐,太過較真的缺點。

2、工作的時候過於激進。

人無論幹任何事件,積極是好事,但是積極過度了就叫“激進”。比如身為副段長的我有時候想把工作做好,於是就犯了“激進”的錯誤。本來是工藝上的事情,我多慮了;本來是設備上的事情,我多嘴了;本來是“一把手”的事情,我越權了。説明自己在日常的工作中還缺少歷練,缺少老成,有思想不成熟的缺點。

3、工作的時候有點浮躁。

人有一個好的心情,工作效率是的,適宜的寬鬆環境也能激發出人的聰明才智,提高工作效率,如果有顧慮工作起來難免有浮躁。本年度,我在工作的某些時候還是有一點浮躁,現場巡檢也有點粗糙,可能會留下一個半個的死角查不到,如對乙炔氣櫃取樣口漏氣的問題,籤工作票與調度時間矛盾的問題都與我有關,可見我的工作作風還是有不嚴謹,不細緻的缺點。

【第4篇】班組長工作總結開頭200字

在過去的一年中,做為一名班組長,深切感受到自己肩負着車間生產與班組成員安全的寄託和重任。這一年中通過學習公司以及廠、車間的生產路線和總經理提出的36字方針、優質增效策略,深刻理解“優質增效”的重要性。根據分廠、車間年初提出的各項安全及生產任務,和全班職工一起,結合實際、認清形勢、明確目標、狠抓落實。盡心盡責,自覺地投身於工作實踐,為全面完成各項生產任務,實現班組全年安全運行盡了自己應盡的義務。在和班組全體人員共同工作生活中,雖然工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個帶頭的兵。

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