教育系統廣泛開展“憲法宣傳週”宣傳教育活動

為認真學習貫徹習近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆六中全會精神，推動全區教育系統學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，南潯區教育系統廣泛開展了“憲法宣傳週”宣傳教育活動，現總結如下：

一、憲法晨讀同步開展

12月3日，教育部在北京市設立主會場，組織開展全國中國小生“憲法晨讀”活動。我區37所中國小近40000師生通過網絡直播與教育部北京主會場一起舉行了升旗儀式，和全國學生一道誦讀了憲法部分條款。莊嚴的憲法誦讀聲字字入耳、句句入心，每一個鏗鏘有力的字都體現了廣大師生弘揚憲法精神、維護憲法權威的決心與毅力。

二、憲法衞士廣泛參與

全區中國小校積極動員廣大學生參加國家教育部組織開展第六屆全國學生“學憲法 講憲法”網上學習和“憲法衞士”行動計劃，着力提升學習與考試參與率，力爭學習教育廣覆蓋、見實效。截至今日，轄區內所有中國小均參與活動，全區已經有37769名學生在線學習、答題。

三、特色活動注重實效

（一）氛圍營造體現廣泛性

宏達南潯學校、練市一中、善璉學校、長超國小等學校通過國旗下講話、電子屏滾動顯示、畫報展板、校園廣播等各種行之有效的方式，讓憲法隨處可見、隨時可感、隨時可聽，濃厚了校園法治氛圍，擴充了學校隱性課程資源，增強了法治教育效果和整體育人成效。

（二）主題班會體現針對性

雙林二中、慶同國小、潯溪中學、洪塘國小等學校堅持知行合一、以學促用，針對學生生活實際中遇到的問題和困難，利用圖文並茂的形式，向學生講授憲法知識、答疑解惑，讓學生學會運用法治思維看待問題，能夠使用法治手段解決問題。

（三）法治宣講體現聯動性。

育才中學、重兆國小等學校邀請公安、檢察、法院等系統宣講員到校做法治知識專題報告，菱湖實小教育集團等學校走進法院、檢察院、法治體驗館等開展了法治研學活動，千金中學結合學校特色，和税務工作者一起開展憲法主題的剪紙活動，切身體會懂法、學法的重要性和違法、犯法的危害性。