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關於開展清明祭英烈活動總結

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:6.15K

關於開展清明祭英烈活動總結

為了加強革命傳統教育和愛國主義教育,每年到了清明節的時候,很多地方都會開展清明祭英烈活動,你肯定也準備去參加吧?下面小編給大家分享一些開展清明祭英烈活動總結,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

開展清明祭英烈活動總結1

清明節的前一天我們河大國旗班來到保定烈士陵園掃墓,一路上春滿花開從大家的表情中並沒有看出有什麼沉重。途中我們經過了一所國小,也許是我們穿軍裝的緣故,國小生們把我們誤認為是解放軍,當然從隨後這些祖國的花朵中的謾罵聲中我終於找到了一種沉重感。是啊,國旗班本就是一個愛國教育的中心,都説我們肩上有着多麼大的重任,這種責任來自於何,我想正來自於一種傳承文化的義務。而我們今天的五星紅旗-----這新中國的象徵,它正是基於這陵園中無數先烈的前赴後繼。

但仔細想來,我們要祭奠的是英烈,可我們具體要傳承的精神又是什麼呢?的確,有的東西只能敬仰無法傳承,比如我們先輩不怕犧牲的精神。我們不可能現在也處處拼命,那豈不是成古惑仔了?當然我們從國小到現在,學校主要教育我們去學習先烈的艱苦奮鬥頑強拼搏的精神等等。這當然很好很強大,但對80後的吸引力實在太差了,年輕一代似乎對紛繁複雜的新鮮事物更感興趣,而對過去老套的東西嗤之以鼻。所以我在思考這個問題,先烈精神在年輕人中就真的無興趣嗎?答案當然是否定的,但問題是否定在何處,有人會説大多數年輕人都是尊敬先烈的,他們都有一顆愛國心。這其實等於沒説話,因為即使是一位無名的長者我們大多數人就會去尊敬他,而一個正常的中國人又必定愛自己的祖國,尊敬不代表信仰,這才是問題之所在。新一代人接受了許多新思想,自認為是有了自己新的信仰,其實這並不與我們先烈們的信仰相沖突,很多方面其實是一致的。

換位思考一下,如果咱們處於當時那個年代,咱們如果是有血性的人,咱們會為什麼去做先烈同樣的事,要我看其實很簡單:對現狀的不滿、對理想的渴望、對敵人的仇恨等等很多基於有血性的人的原始激情的爆發。魯迅曾寫到:不在沉默中爆發就在沉默中死亡。先烈們正是中國千千萬沉默者中的爆發者,承着一種原始的激情在血與火中鑄就革命的英魂。

我們新一代的年輕人其實也不乏這種激情與信念,從某種角度來説,我們和英烈的心是共通,只是由於某些原因我們往往無法體會早已逝去的英烈們的心境。

我想狼牙山五壯士之所以跳崖,是他們不想讓大部隊有太多的犧牲,因為心中的善成就了這位勇士,我們應該為這份善所感動。

我想冉莊地道戰的民兵們之所以能痛殲日軍,是他們心中的氣節成就了這羣戰士,我們應該為這份氣節所感動。

我想二師學潮中的學生們之所以在武裝軍警面前無謂,是他們深深痛恨當時腐敗的政府,因為心中的理想成就這羣英雄,我們應該為這份理想所感動。

在我們過着美好新生活的今天,我們其實不簡簡單單做到敬仰英烈,更應感受到我們與英烈相通的心,抱着一種感動與感恩的心去面對新的生活。

開展清明祭英烈活動總結2

清明前夕,在市文明辦、市教衞工作黨委的指導下,徐彙區文明辦、教育局在全區87所中國小部署開展“網上祭英烈”簽名寄語活動,進而號召全市學生追憶革命先烈、銘記革命傳統、弘揚愛國精神。以線上線下交融,學校、家庭、社會聯動的形式,讓全區8萬名未成年人在活動中樹立遠大志向、明確理想信念,將先烈的英勇精神和優秀傳統發揚光大,為祖國的繁榮富強和民族的偉大復興不懈奮鬥。

4月3日上午,徐彙區未成年人“網上祭英烈”簽名寄語活動啟動儀式在徐彙區龍華國小校隆重舉行,拉開了全區中國小生清明祭掃活動的序幕。市、區相關部門領導及全校師生,面對冉冉升起的五星紅旗,憶古思今,回望無數革命先烈浴血奮戰、締造新中國的光輝歷程,樹立為國奮鬥、強國圓夢的理想信念,啟動儀式上,古韻悠然的老校歌展開了龍華國小的百年曆史長卷,龍華國小不僅是一所有着深厚底藴的百年老校,更是一所承續愛國傳統的紅色學校。作為地下黨的機關,許多進步教師曾在此祕密從事地下工作,為革命事業的成功做出卓越貢獻。今天,龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢如虹,展現出新一代龍華學子意氣風發的精神面貌。舞台上,學生們朗誦革命組詩,頌揚英烈精神;學生代表向全市未成年人發出了參與“網上祭英烈”活動的倡議,呼籲大家:緬懷革命英烈,弘揚愛國情感;學習英烈事蹟,爭當美德少年;傳承英烈精神,實現民族復興。

儀式之後,同學們紛紛回到各自班級開展主題班會。一年級學生看部電影憶先烈,二年級學生折朵小花送英烈,三年級學生讀個故事學英烈,四年級學生吟首小詩頌英烈,五年級學生繪張小報思英烈。

此外,全區各學校緊緊圍繞“清明祭英烈”主題,組織開展形式多樣、內涵豐富的清明主題活動,線上簽名寄語,線下教育實踐,學校宣傳發動,家長引導支持,在廣大學生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報效祖國的熱潮。一是立足校內的班團隊會和校外的社會實踐,在各中國小校普遍開展以“清明”為主題的實踐教育活動。二是依託龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地,有計劃地安排學生到實地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動。全區連續十三年組織學生參加“龍華魂”系列紀念活動,連續多年組織學生參與“光啟墓祭掃”活動。三是組織發動學生圍繞清明主題,設計創作“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受。四是發揮社區、家庭作用,開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網活動,父母指導孩子瀏覽網頁、簽名寄語,通過網絡表達對先烈的哀悼懷念之情。

開展清明祭英烈活動總結3

3月31日,學校組織我們去烈士陵園掃墓,緬懷死難的先烈,接受革命傳統教育。

我們頂着烈日徒步走向烈士陵園,去的路上,同學們都有説有笑,可當我們一踏進烈士陵園這個莊嚴肅穆的地方,大家的歡聲笑語立刻就停止了。紀念碑前,同學們站得筆直,認真地聆聽五十名四年級學生給先烈們的集體獻詞,懷着崇敬的心情默默地哀悼烈士們,並獻上了親手製作的小白花。

在紀念碑前默哀的情景深深地印在我的腦海中,我真切地感受到,我們今天的幸福生活來之不易,是千千萬萬革命先烈用汗水和鮮血換來的。為了人民,他們拋頭顱灑熱血,不怕犧牲,勇往直前;為了解放中國,他們捨棄小家,用團結的力量、堅持不懈的精神,才換來了大家的安寧日子。雖然如今生活在和平的年代,但我們仍要弘揚先烈的精神,更加珍惜今天的幸福生活。

回想起來,我以前在學習中每當遇到一點小困難,就十分沮喪,又氣又急,甚至哭鼻子,和革命烈士堅定的信念和頑強的意志相比起來,真是萬分羞愧。今後,我要把對革命烈士的崇敬之情化作學習的動力,學好知識和本領,長大以後成為祖國的棟樑之才,把祖國建設得更加富強。

開展清明祭英烈活動總結4

在中華民族的傳統節日清明節之際,為認真落實縣文明辦《關於組織開展“網上祭英烈”活動的緊急通知》要求,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,我單位組織職工幹部登陸中國文明網網站,開展“清明網上祭英烈”活動。現就對活動開展情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

本次活動受到了領導的重視和支持,認為此活動對全體幹部職工有重大的教育意義。我局對本次活動進行統一部署,局長給活動作了很多指示,首先傳達上級精神,學習了網上祭英烈活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、中國夢”,召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。幹部職工可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、組織幹部職工瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,幹部職工踴躍參與,積極響應。

我單位大部分幹部職工在網上獻了花,留言60餘條。

2、召開主題會。

3、利用多種形式進行宣傳。

三、效果明顯,意義深遠

在活動中,幹部職工進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了建設和發展社會主義的信念。

開展祭英烈的活動,還可以大力弘揚中華民族傳統文化,引導大家牢固樹立社會主義核心價值觀。

開展清明祭英烈活動總結5

開展"我們的節日.清明"活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。"宣傳月"活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、"向日葵"廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為"人生第一步,天下第一規",凝聚着中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

2、開展"網上祭英烈"活動。

清明節期間,我校廣泛開展了"網上祭英烈"活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與"網上祭英烈"活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

3、組織學生開展"沿着先烈的足跡,走近心中的英雄"祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展"沿着先烈的足跡,走近心中的英雄"活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地瞭解我們身邊革命烈士的豐功偉績,藉此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,並在實踐中更好地瞭解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動

為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。"x年清明後林國小悼念烈士活動"在校園舉行,全校500餘名師生參加活動,通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。

5、開展送温暖活動,讓愛心層層傳遞

清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以"送關愛,獻愛心"為主題的清明節關愛弱勢羣眾志願服務活動,同學們在老師地方帶領下共清理後林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衞生保護的重要性,增強住户對環境衞生愛護的意識。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。

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