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活動工作總結(集錦30篇)

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.74W

本站小編為你精心整理了30篇《活動工作總結》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《活動工作總結》相關的範文。

活動工作總結(集錦30篇)

篇一:活動工作總結

四月九日是瀋陽市第十二個“共產黨員社區奉獻日”,按照XX供電公司“關於開展黨員社區奉獻日”活動的通知,分公司黨委高度重視,認真組織落實,號召全體共產黨員、積極分子,投身入“清潔瀋陽我先行,美化家園優環境”主題活動中來。

活動要求以每個支部為單位,於四月九日協助周邊的社區開展清潔社區活動。要求每名黨員活動中佩戴黨徽,家住市內的黨員協助所屬社區開展活動,甦家屯區內的黨員統一活動。徹底清理社區街巷道路、綠化帶、樓道、庭院等重點部位的垃圾、殘土、雜物,消除衞生死角規範垃圾收集處理。

活動從9:00開始,截止到11:30分,據統計分公司九個支部,126名正式黨員參加活動。(其中包括5名預備黨員、9名入黨積極分子,參加此次社區清潔活動)佔全體黨員的76%,有102名黨員在區內協助甦家屯區內電力園小區、碧桂園小區、海棠小區、河畔一期、河畔二期等五個小區進行環境清潔。

在活動中,每名黨員充分展現了不怕髒、不怕苦、不怕累,敢於衝在前面、敢於搶挑重擔的精神風貌,向社區居民和周圍羣眾展示了共產黨員的風采,展示共產黨員的奉獻精神。近三個小時的活動結束後,經過全體黨員的共同努力,社區的環境得到了一定程度的改善,衞生狀況也有所好轉,黨員的服務也得到了村民和社區居民的肯定與認可。在弘揚奉獻精神,永葆共產黨員的先進性的同時,也搭建電力企業與居民用户之間溝通的橋樑,也為地區環境建設貢獻出一份力量。

篇二:各類活動工作總結

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,作為大二班的班主任,管着全班39名孩子,如何讓這些孩子在幼兒園過得快樂,學的開心,如何讓這些家長放心安心?我覺得在教好孩子的同事家長工作也是重中之重!

首先,瞭解孩子的家庭背景。

所謂知己知彼,方能百戰百勝。知道了孩子的家庭背景,家庭成員,父母的脾氣,那麼我們就可以投其所好,在與家長溝通時也能對症下藥,這樣對我們的教育也會達到事半功倍的成效。

其次,注重溝通的實效性和針對性。

當孩子出現問題時,第一時間與家長聯絡是很在重要的。讓家長知道老師對問題很重視,

對幼兒發展很在意,那麼家長也會配合我們老師,對孩子某一點的發展重視起來。舉例哲文和怡雯。經當然,在這一方面孩子有點身體不適宜什麼的就更加應該儘早通知家長了。

第三、利用多種通訊手段,做到經常性和簡潔性。

除了每天的來園和離園的家長接待工作,每週的家園聯繫本交流,家園欄、家長會等等的家長工作,現代科技的利用也是必不可少的,我把家長的電話都存在手機裏,一有急事,打開電話一查就可以打電話了,不需要在拿出本子來翻號碼,以便我的操作。我還把QQ號碼告訴了家長,也把家長的QQ號碼存入了我的電腦裏,那如果放學後有什麼事情也可以通過電腦來聯繫。

第四、要多串門。

這個串門不是我們平時所説的走親戚,而是我們幼兒教師每個人都要做的,那就是家訪,我做到每學期普訪一次,每月家訪兩名幼兒,在有幼兒遇到特殊情況時也要及時做好家訪工作。而每次家訪前我總要把家訪時要説的幾點一一的羅列好。在家訪前對這個孩子在園的一切表現我都是瞭如指掌的,那樣和家長談時才不會出現差錯。每一次家訪後,把家訪的經過、對今後如何採取更有效的教育方法的設想、對幼兒嘗試使用新方法的打算記下來。並把這些設想和打算告訴教師集體中的其他成員。

第五、多開展各類親子活動。

幼兒園要多開展一些親子活動,這樣能讓父母感覺到我們幼兒園是很歡迎他們的,也能讓家長們看到孩子的進步。也更加有助於家長對我們新課程的瞭解,那麼以後請他們帶東西時,家長們就能比較瞭解我們的用途。鼓勵父母留在教室中觀察。當父母接送孩子時,邀請他們儘可能多待一會兒,教師與家長也多交流。

詩人泰戈爾説過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我們幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜的垂着她的綠蔭的。”教育事業就是葉的事業,每一名教師就是一片綠葉,孕育着祖國的花朵。看着孩子們快樂地成長和獲得的成功,我們心中盪漾着説不出的喜悦。但我們還要繼續努力,只有通過不斷反思、探索、創新,才能更好地培養下一代,更好地再創輝煌。

篇三:活動工作總結格式

一、 概述活動內容

本次活動情況簡述,包括舉辦活動的地區還有它的背景情況、工作開始和結束的時間、參加人數、人員分工等,同時介紹活動最有特色的部分。

二、 活動主題

用簡明扼要的語言表達本次活動的特點,這部分最大的要求必須言簡意賅才是,最好用一句捎帶文采的話來表現。

三、 活動目的

要求清晰的表達出本次活動的活動目的,同時點出本次活動的要點,論述一定要客觀、層次分明。

四、 活動背景(準備活動)

1、 交代出舉辦本次活動的具體原因

2、 準備活動開始和結束的時間

3、 準備活動的流程

4、 參與活動準備的成員

5、 活動的支持單位

五、 活動流程

在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點:

1、 活動開展的時間、地點、人員

2、 活動開展時的背景

3、 活動中具有特色的部分

(可以較為詳細的描述活動流程,但務必做到清晰、明確,宂長的活動流程會讓人感到厭煩,失去了讓人瞭解活動詳情的意義)

六、 活動意義

這部分要求的是抒發參加活動感受和體驗,提出自己的`觀點和看法,能對別人有啟發和借鑑作用

Ps:總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據定要杜絕誇大其詞,但適當的的渲染卻是必要的,這中間的度需要你們好好把握!

範文:司法局開展機關效能建設年活動工作總結

一、抓學習,黨員幹部隊伍整體素質有新的提高

我們以開展機關效能建設年活動為契機,堅持把隊伍建設放在突出的位置,常抓不懈。

(一)學習政治理論,提高黨員的思想政治素質。

以堅持“機關黨團活動日”為抓手,認真落實學習例會制度,組織全體幹部職工興起學習“三個代表”重要思想的熱潮,“認真宣傳貫徹黨的十六大三中全會精神,做到有計劃、有筆記、有心得、有交流。

積極開展共產黨員”示範崗“和”示範窗口“、”我為黨旗增光彩,“爭當人民滿意公僕”等爭先創優活動,進一步激發全體黨員幹部職工服務社會、服務基層的工作熱情;深入開展公僕、責任、服務、創新、法紀意識“五項教育”活動,便全局的精神面貌煥然一新。

(二)學習業務知識,提高黨員的業務工作能力。

根據司法工作政策性、業務性強的特點,今年,我局堅持把業務學習、提高技能作為一項重要工作來抓。

舉辦了專題業務培訓,聘請專業人員來局授課;採取資金扶持和時間保證相結合的辦法,鼓勵黨員千部參加各種形式的學習培訓,更新業務知識,不斷提高他們的業務技能。

局領導帶頭參加培訓學習,千部職工積極參加。

今年,二位局領導先後參加了全省新任局長培訓班,20多人次參加了省或XX市援助律師培訓班,7名幹部參加了法律專業本科函授, 90%以上45歲以下的幹部參加了市統一組織的電子政務培訓考試,全局上下形成一股講學習、強素質的良好氛圍。

(三)抓制度嚴管理,塑造機關黨員幹部的良好形象。

今年,在開展機關效能建設年活動中,局黨組結合隊伍建設實際,先後制定《XX市司法局崗位責任制》、《XX市司法局苜問責任制》、《XX市司法局法律服務承諾制》、《XX市司法局黨風廉政建設責任制度》等l2項規章制度,要求機關幹部改變作風“從我做起,從現在做起”,增強為人民服務的意識,完成全局幹部從“管理員”到“服務員”角色的轉變,使每個人都感受到自己代表整個羣體的責任感。

我局新班子調整後,結合司法局實際,狠抓黨風廉政建設。

按照黨風廉政建設“誰主管、誰負責”和“一級抓一級、層層抓落實”的要求,簽訂-了黨風廉政責任書,並實行了黨風廉政保證金制度,局中層以上幹部每人交了保證金,如有違反黨風廉政建設的有關規定,扣除當事人和所在科科長和分管局長的年度保證金。

今年,我局還聘請了8名社會各界人士為司法行政系統行風監督員,為促進司法行政工作起到了積極的作用。

為加強對我局千部職工和法律援助中心公職援助律師的職業道得和執業紀律教育,開展了“公正文明執法”學習教育活動,禁止援助律師進行有償法律服務。

法律援助中必堅持工作日全天服務,熱情接待當事人,做到“四聲”,“三個一”即:來有迎聲、問有答聲、走有送聲、事後有回聲;一張笑臉相迎,一杯熱茶相敬、一張椅子讓座,良好的服務贏得了廣大羣眾的歡迎和好評,今年又被授予“XX市優秀青少年維權崗”的稱號。

二、抓機制,普法治理工作有新發展

我們把開展機關效能建設年活動與黨建、業務工作融為一體,做到目標同定、任務同下、責任同當、獎懲同兑,走出一條多層次、全方位的機關效能建設促進黨建工作和司法行政業務工作的新路子。

局黨總支在今年換屆後,我們就根據司法行政系統門類較多、黨員分散在局機關、公證處、律師所等單位的實際,把全系統劃分成幾個黨建責任區,由黨總支委員分別掛鈎負責;局領導和各科室處所負責人擔任書記和支委。

他們在工作中分工明確,各司其職,通力合作,認真落實黨建工作責任制和“一崗雙責”,堅持黨建工作與業務工作一肩挑,明確書記是第一責任人、班子其他成員都是責任人的工作格局,及時把機關效能建設與黨風廉政建設、黨建刨先、計劃生育、精神文明建設、依法治理等各項工作目標任務結合起來進行量化分解,積極推動普法依法治理向縱深發展,取得了良好效果。

(一)制定各方計劃,明確責任,推動普法依法治市工作有效運作。

今年年初制定了普法依法治市年度工作計劃,明確了領導小組成員單位工作職責,形成了齊抓共管的工作新格局。

積極配合市委組織部、市人事局對機關、鄉鎮幹部進行了依法行政培訓,抓好了全市機關事業單位《千部法律知識讀本》的學習和二次作業簿的收集、批改;組織了法制論文的徵集,參加了XX市法制演講,舉辦了“為實現公平與正義一一法律援助在XX公益活動”,組織開展了第三個全國“12?4”法制宣傳日和“12?6”律師進社區活動,向人大彙報了普法的經驗進度,並把完成情況納入市委、市政府年度考核的重要內容。

(二)抓好各個試點,總結推廣,推動普法依法治理工作全面開展。

在鞏固提高原有試點單位的基礎上;今年,我局讓老典型鞏固,新試點創特色。

今年4月,、我局會同市法院擬定了《人民調解操作規程》,5月份,在當湖鎮召開了現場會,在全市進行推廣,省司法廳在簡報上作了專門的報道,XX市司法局專門發文要求在全系統推廣。

8月份,在全塘鎮召開了司法信訪聯動中必建設現場會,推廣試點經驗,全面啟動司法信訪聯動服務中心建設工作。

11月份,我局在林埭鎮新莊村組織召開了民主法制村建設規範化現場會,在全市部署了民主法制村建設工作,率先在XX市推動了基層農村民主法制建設、依法治理工作的全面開展,得到了市領導和上級司法行政部門的肯定。

篇四:活動工作總結

時間:20xx年3月22日晚上8:30

地點:17#201

一、頒獎晚會工作總結:

王可:

1、無開場白,最好先出片頭,30秒左右,定格頒獎主題,做好開場白工作很重要。

2、背景音樂太大以致聽不清主持人的聲音。

3、主持人介紹中把需要引導的特色亮點表達,每個提名的班級或個人介紹側重點不同。

4、播放的ppt不連續,造成視覺效果不大好。

5、適當增加一些字幕,方便觀眾閲讀片子。

6、最後獲獎,片子應給個特寫。

7、拍攝的dv很有創意,總的來説這個晚會很不錯。

學習部:字體太多。

體育部:視頻不夠清晰,主持人沒有做過多説明,可能觀眾會看不懂。

生活部:獎狀的名字寫錯了,不清楚道德風尚獎的個人獎的頒發方式。

科技部:設備不好,沒有話筒,電腦容易死機。

組織部:文字太少,嘉賓沒坐到嘉賓席上。

二、年委換屆

三、4月初,參加管院體育文化節節目,與他們聯誼。

四、年委活動(待定)。

篇五:活動工作總結

油盤莊完全國小安全教育日主題教育情況總結我校嚴格按照上級文件要求,認真做好第十八個全國中國小生安全教育日主題教育,真正落實“普及安全知識,確保生命安全”。切實增強全校師生的安全意識和保護能力,現將教育活動開展情況總結如下:

一、在3月25日全國中國小生安全教育日當天學校副校長在全校師生大會上,發表了“普及安全知識,確保生命安全”為主題的專題講話,在講話中要求全校師生務必重視安全,增強廣大學生安全防範意識,提高應對突發事件能力,使學生牢固樹立“真愛生命,安全第一”的意識。

二、全校師生利用做課間操的時間統一行動,根據預案要求按時到崗就位,根據學校建築分佈和學生人數,針對火災、地震等突發事件開展了一次疏散演練。演練有序進行,達到預期目的。

三、各班利用班會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育,班級安全教育活動涉及範圍廣泛,如:交通安全、集體活動安全、食品衞生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預防自然災害等。對本班同學中存在的不安全行為進行了批評教育,提高了安全意識。

四、學校還通過升旗儀式、班級板報、校園櫥窗等多種方式和途徑,有針對性的開展了安全教育,切實提高了學生們的安全意識和避險能力。

五、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環境進行了一次拉網式隱患排查,對發現的安全隱患立即安排了相關人員進行處理,並將處理結果報告學校領導。

由於我校領導高度重視安全工作,本次第十八個全國中國小學生安全教育日主題教育開展有聲有色,確保了安全教育日主題教育落以實處,提高了活動成效。

篇六:活動工作總結

素質教育的全面實施,給我們學校的藝術教育帶來了新的契機。我們學校的藝教工作在上級有關部門的關心和支持下,在學校領導的直接參與下,本着“辦規範加特色學校,育全面加特長人才”的辦學原則,面向全體學生,通過多種途徑,採取各種措施,積極開展藝術教育工作,不斷更新教師們的藝術教育觀念,努力提高藝術教育工作的管理水平和教學水平,把藝術教育滲透於學校教育的各個領域,使學校藝教工作真正落到了實處,培養了學生在藝術方面的欣賞能力,表現能力,創造能力,提高學生的審美素質和藝術修養。下面對我校一學期來開展藝術教育工作的情況總結如下:

一、加強領導,建立機制,健全隊伍

1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校領導清醒地認識到搞好藝術教育,開展學生藝術活動,對於培養學生高尚情操,提高學生審美情趣和能力,促進學生主動、健康、和諧的發展,提高學生整體綜合素質是非常重要和必要的,是其它學科無法替代的。要全面提高學生素質,培養創新精神和實踐能力,就必須抓好藝術教育。在思想上,學校從領導到一般教師,從家長到學生,都形成對藝術教育的共識。大家都認識到藝術教育是學校辦學品位的一種標誌,是學校辦學水平的一種象徵。是學校全面實施素質教育的重要內容。

2、教育質量的高低,教師是關鍵,藝術教育也不例外。為了確保藝教質量,學校配備了精幹的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力,在學校中發揮了骨幹帶頭作用。

二、注重管理,嚴格規範,潛心教研

1、計劃管理,目標明確

學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,制訂計劃,明確工作目標後再付諸實施。期末,對藝術教育工作進行總結,學校在學期工作中進行總結。

2、常規管理,嚴格規範

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質量;另一方面依靠第二課堂開展課外、課外興趣小組活動,做到活動經常化、多樣化,面向每一位學生。

3、教學管理,規範有效

在藝術教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發展。遵循教育規律,面向全體學生開展藝術教育。不斷提高藝術教育理論水平,把藝術教育教學實踐落到實處。四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

藝術教育融於學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的合個國小生、紮實推進校園文化建設活動的開展,每年的“三八”節、“六一”節、教師節、建軍節,國慶節,藝術節都開展形式多樣的活動。

在我校的各類重大活動中還常結合有專題的文娛彙報演出。如六一文藝演出、元旦文藝演出活動提供師生展示藝術成果的舞台,讓每一位學生都有參與的機會,讓每一位有藝術才能的學生都有表現的場所。在學校濃厚的藝術教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發揮,放飛自己的夢想。

三、美化環境,創設氛圍,潛移默化

近年來,為滿足藝術教育教學及科研的需要,創造良好的藝術教育氛圍,優化育人環境,創造良好藝術氛圍。在校園建設上,我們從自然、文化兩方面突出藝術教育的作用。

學校藝術教育是素質教育的重要組成部分,是學校美育的主渠道,在藝術教育工作中,如何進行藝術教育的評價,構建符合素質教育發展的藝術教育模式;我們努力要讓孩子在自由的天地間,用自己的眼睛觀察世界,用自己的心靈感悟世界,用自己的想象“打造”世界,用自己的雙手創造更美麗的世界。我們將在今後的藝術教育工作中努力完善,不斷提高對藝術教育的認識,我們將反思昨天、把握和奮鬥今天,思考明天,與時俱進,把藝術教育工作做得更好,讓藝術之花在孩子們的心田裏盛開,讓藝術之花永遠綻放在校園裏,永遠香滿校園。

篇七:活動工作總結

上半年已經過去了,在這半年裏,我也在忙碌之中不斷的學習和鍛鍊自己,取得了一些成績,開發了不少新顧客,業績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏鋭,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富,在美容院接受的鍛鍊還比較少,對顧客的判斷能力和處理突發性事件的能力還比較弱。

雖然每天美容院的工作很忙,很多,但我會及時發現問題,並且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時諮詢,在這個過程中,我覺得自己的能力得到了提升和鍛鍊。當然,由於長時間在美容院,我難免會對工作產生懈怠情緒,工作激情不夠高昂,沒有積極主動的開發新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升,尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學習美容院的產品知識、新的專業技術,以提高為顧客服務的質量。

在接下來下半年的工作中,我也會繼續努力,不斷給自己制定新的目標,不斷超越自己,只有嚴格要求自己,才能成為一個合格的美容師。畢竟現在還年輕,需要更好的奮鬥,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮鬥時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁着我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬於自己的一片蔚藍的天空!

回顧過去變化巨大,競爭激烈的美容行業,我們可能有過辛酸,有過淚水,當然也有過鮮花和微笑,為了求得長期的生存和發展,我們必須思考,必須謀劃,制定出正確的戰略計劃。戰略計劃不同於一般意義上的短期或長期計劃,是根據美容院外部市場營銷環境和內部資源條件而制定的適應美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的帶有全局性的重大計劃。因此,制定戰略計劃的過程必須要考試包括規定美容院任務,確定美容院目標,合理安排美容院的業務組合以及制定新業務計劃在內的一系列計劃。以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言,相對於優秀的美容師,我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。

下半年,我將繼續從以下幾個方面去着手學習和強化:

(1)美容基本知識:女性的生理週期、皮膚的結構、人體穴位、中醫和美容的相關知識等

美容基本技能:各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。

美容院銷售技巧:禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

(2)美容院產品知識:美容院產品種類,產品結構,產品的功效,產品的成分,產品的賣點,產品的文化。

(5)美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作總結和下年度工作計劃,在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會愈發努力,再接再厲,不斷總結經驗,改正不足,爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。

在以上的工作總結中,不僅説出了自己工作中的收穫,而且也發現了自己工作中的不足支持,並且制定了下半年的工作計劃和目標。間接表明了自己是一個虛心學習的好美容師,這一點是非常難得可貴的。所以如果大家作為美容師想要寫工作總結的話,不妨借鑑一下。從三個方面去寫,首先説明成績,其次表明自己有哪些不足,以及未來的工作應該怎麼去做。

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篇八:活動工作總結

因組織安排,本人蔘加市xxx日常工作,在近幾個月的時間內,本人較好地完成了各項工作任務,現將有關情況做一個小結:

一、虛心學習,不斷提高自身的政治思想水平

xxxx建設整治活動是一項具有創造性的工作,需要正確的思想指導。本人能堅持把學習xxxxx建設方面的政策、講話和理論經驗、文章貫徹工作的始終,工作之餘擠時間多方面收集、瀏覽、查閲相關資料,努力提高自身的理論水平,以適應工作的需要。同時,還虛心向理論水平較高,且有豐富實踐經驗的同志學習、請教。經過這一段時間的鍛鍊,個人的思想素養、理論水平都有了不同程度地提高,從而保證和促進了本職工作任務的順利完成。

二、努力工作,較好地履行了工作職責

針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會、辦事為主的特殊工作職能,本人能堅持把完成工作任務與提高工作質量和服務水平緊密結合起來。一是重視提高個人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大,質量要求高,時間要求緊的特點,本人經常放棄休息,加班加點,按時保質地完成了領導講話、工作報告、簡報等重要文稿的撰寫和相關文件的起草任務。在實際工作中,本人與全組的同志一道,自覺堅持高標準,嚴要求,精心謀觀點,出思路,推敲文字,促進了文字質量的提高。二是深入開展調查研究。在xxxx工作期間,先後參加了兩次外出調研活動,撰寫有關xxxx工作調研報告1份。同時根據xxxxx集中整治工作的要求,本人與本組其它同志深入基層進行調查研究,向辦公室領導提出了一些針對性較強的工作思路和建議,為辦公室領導的決策提供了可靠的依據。三是較好地完成了簡報編髮工作。集中整治階段共編髮簡報xxxx期,及時傳遞了市委、市政府領導的講話信息,及時系統地介紹了各有關部門和單位的經驗做法,客觀、公正地刊載了明查暗訪實錄以及各部門、各單位查處重點人和事的情況,較好地發揮了簡報對面上工作以及部門和基層工作的指導作用。

三、樂於奉獻,團結協作共同做好辦公室工作

市xxxx辦是一個有機的工作整體,儘管各組工作職能和分工不同,但本人能團結同志,尊敬領導,做到分工不分家,工作不分份內和份外,心往一處想,勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務時,一方面能自覺發揮自身的主觀能動性,加班加點,努力工作,另一方面,與辦公室其他同志一道,相互配合,取長補短,協同作戰,較好地完成了工作任務,得到了領導和同志們的肯定。

本人xxx月來的工作雖然取得了一些成績,但與辦公室領導的要求比,與先進同志比還有較大的差距,一是自身整體素質有待進一步提高,思想作風建設仍需進一步加強。二是調查研究工作做得不夠,參謀助手作用沒有充分發揮。三是工作的主動性和超前性還不夠,工作水平和服務質量有待進一步提高。新世紀來臨之際,本人將認真總結經驗,正視不足,以更加務實的作風,更加紮實的工作,更加出色的服務,讓領導和同志們滿意,讓人民羣眾滿意。

篇九:活動工作總結

光陰似箭,時光如梭,轉眼間上學期已飛逝而過,我們生活部的工作也到此告一段落,回想這一學期,我們本着貼近生活,服務同學的宗旨,做了很多有意義的工作。

一、檢查餐廳宿舍衞生、評比星級宿舍:

檢查餐廳宿舍衞生是我們部的常規活動,也是一項非常重要的工作。檢查餐廳衞生督促了餐廳管理人員對餐廳衞生的重視,為同學們就餐提供了一個良好的環境;檢查宿舍衞生提高了同學們的預防健康意識,打掃宿舍衞生,為自己提供一個健康舒適的居住環境。

在評比星級宿舍中,我部成員積極配合校學生會的工作,我們院的一些宿舍多次被評為星級宿舍,如菊園5樓號207、210、212,6號樓533、534、528等,我們的工作取得了很好的成績,校紀檢部部長多次讚揚我們的工作,當然我們清楚的知道取得這些成果的背後是全院學生對我部工作的支持。

二、做好後勤工作

在男、女籃球聯賽活動中,我們盡職盡責的做好了後勤工作,如給運動員,領導倒水,傷病員的處理等,為活動的順利進行做出了自己的貢獻。在以後的活動中我們會盡力提高我們的後勤服務水平,做好我們分內的事,讓我們的運動員更好的投入到比賽中去,為我院取得好成績。

三、宿舍文化節:

宿舍文化節是校學生會舉辦的一項比較大的活動,各院系均有參與。在這次活動中,我們部選拔象棋、圍棋、軍旗等選手代表我們院參加了比賽,雖然沒取得什麼成績,但大家表現的都很積極。

在宿舍情景劇、宿舍元素設計大賽中,XX級同學積極參加,投入了極大的熱情和精力,為我們奉獻了很多精彩的作品,其質量遠遠超出我們的預期,並在校裏的比賽中取得了不俗的成績。在這裏我代表我部全體成員向參加這些活動的所有人員致以最誠摯的謝意,是他們的努力使得我們的活動舉行的如此順利和成功。

四、冬至餃子節:

為了豐富同學們的課餘生活,加強同學之間的交流,並擴充大家對於我們傳統節日知識的瞭解,於12月7號16:30—19:30在四期研究生餐廳三樓,我們生活部與學術部聯合開展了冬至餃子節活動。校生活部幹事吳芳婷,院學生會主席團成員王一洋、劉偉、盧豔應邀參加了此次活動,校學生會成員對我們這次活動給予了高度的評價,並認為我們這次活動有許多部分非常有創造性,應該推廣成全校的品牌活動。

XX級大部分成員(因活動時間是星期日,很多人因故沒來參加)及部分XX級同學積極融入了當晚温馨愉悦的節日氣氛中。通過對活動的全面考慮和改進,此次活動開展的盡然有序,同學們瞭解了相關的知識,增進了相互間的友誼。

更難能可貴的是,今年沒有浪費面、餡、餃子的現象,與去年相比有了很大的改善。此次活動結束,我們部門及時總結經驗及查找不足之處,期待着在日後的工作中能有更大的進步。

我們這一學期的工作已經結束了,雖然還存在許多遺憾之處。我們生活部全體成員會在假期休息之餘對我部上學期的工作認真總結,找出工作的不足之處,在以後的工作中,繼續發揚我們的優點,改進我們的不足,努力將工作做的更加出色!

篇十:活動工作總結

羊獻銀毫書捷報,猴揮金捧迎新春,激情滿懷的20xx年已經過去,充滿希望的20xx年已然到來。回首20xx,對亦師人來説,是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年、是十分給力的一年,是繼往開來的一年。在這一年裏,我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討,愉快地開展了一項又一項的工作。

我們曾為了完成共同的目標,而一起努力過,就像UP音樂節期間,為了提高公司的對外形象,為了能讓客户取得更優越的成績,我們曾一起在炎炎夏日加班至夜。與此同時,王董也陪伴着我們,同大家一起加班,一起吃飯,直到我們完成工作為止。那一刻是多麼的温磬。

當我們在工作上遇到困難時,總會團結一致,羣策羣力,解決難題。而遇到急於處理的問題時,其他同事都是不分彼此,主動地幫助做一些力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。

在這一年裏,公司組織過一些户外活動,使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩,同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關心着我們的生活,關心我們的健康,為我們購買防寒防暑的藥物,王董還親自在食堂為我們做燜面等等,使大家覺得公司就象一個温暖的大家庭。

一切的一切,都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的,在此,謹代表全體員工感謝董事長王忠明先生及各位部門經理,感謝公司為我們所做的一切。

囉囉嗦嗦了一大堆,難掩我內心的激動和幸福。在座的各位都是優秀而有擔當的人才,因為擁有你們,亦師的成功之路變得無比寬闊;因為擁有你們,亦師在市場上擁有強大的競爭力;因為擁有你們,亦師的未來將會一片光明。

此刻的你們是快樂的,此刻的我也是快樂的。我非常期待所有的同事在20xx年裏、在太原亦師展現出異常精彩的人生。

篇十一:活動工作總結

上半年已經過去了,在這半年裏,我也在忙碌之中不斷的學習和鍛鍊自己,取得了一些成績,開發了不少新顧客,業績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏鋭,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富,在美容院接受的鍛鍊還比較少,對顧客的判斷能力和處理突發性事件的能力還比較弱。

雖然每天美容院的工作很忙,很多,但我會及時發現問題,並且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時諮詢,在這個過程中,我覺得自己的能力得到了提升和鍛鍊。當然,由於長時間在美容院,我難免會對工作產生懈怠情緒,工作激情不夠高昂,沒有積極主動的開發新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升,尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學習美容院的產品知識、新的專業技術,以提高為顧客服務的質量。

在接下來下半年的工作中,我也會繼續努力,不斷給自己制定新的目標,不斷超越自己,只有嚴格要求自己,才能成為一個合格的美容師。畢竟現在還年輕,需要更好的奮鬥,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮鬥時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁着我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬於自己的一片蔚藍的天空!

回顧過去變化巨大,競爭激烈的美容行業,我們可能有過辛酸,有過淚水,當然也有過鮮花和微笑,為了求得長期的生存和發展,我們必須思考,必須謀劃,制定出正確的戰略計劃。戰略計劃不同於一般意義上的短期或長期計劃,是根據美容院外部市場營銷環境和內部資源條件而制定的適應美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的帶有全局性的重大計劃。因此,制定戰略計劃的過程必須要考試包括規定美容院任務,確定美容院目標,合理安排美容院的業務組合以及制定新業務計劃在內的一系列計劃。以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言,相對於優秀的美容師,我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。

下半年,我將繼續從以下幾個方面去着手學習和強化:

(1)美容基本知識:女性的生理週期、皮膚的結構、人體穴位、中醫和美容的相關知識等。

美容基本技能:各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。

美容院銷售技巧:禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

(2)美容院產品知識:美容院產品種類,產品結構,產品的功效,產品的成分,產品的賣點,產品的文化。

(3)美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作總結和下年度工作計劃,在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會愈發努力,再接再厲,不斷總結經驗,改正不足,爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。

篇十二:活動工作總結

自省公司、公司開展“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線”的“三節約”活動以來,XX公司高度重視,積極採取有效措施,堅持從大處着眼,從細節做起,把開展“三節約”活動紮紮實實地落實到每一個細節上,真正體現和落實勤儉節約的精神。一年來,XX公司管控能力持續提升,資源優化配置水平不斷提高,幹部員工節約意識顯著增強,降本增效工作取得了明顯的成績。

現將一年來開展節約活動以來的情況做如下總結。

一、“三節約”活動採取的措施

明確主導意識,強調教育和引導。通過在醒目位置處懸掛宣傳條幅,在宣傳欄增容“三節約”案例及宣傳圖片,在全公司營造節約的氛圍;加強對員工節約意識的培養,變節約為一種自覺行為,終身行為;在當前鐵塔加工行業競爭激烈的嚴峻形勢下,樹立員工的危機意識,把勤儉節約的行為真正落實在生活和生產實際當中。

緊抓成本核心,提倡節約從細節開始。嚴格執行非正常成本支出過錯追溯,強化員工成本意識,加強單項工程核算,在材料單項工程核算基礎上,對管理費用中能與工程直接關聯的一併考核,如售後、經營費用等。一年來,XX公司各工程補料率控制在1‰以內,使得影響我公司損益較大的補料問題得到有效地控制。

加強對鋼材損耗率的控制、考核,推行《餘料回收辦法》,《原材料預算定額管理的實施辦法》,對履行節約有成效的車間、個人給予獎勵,調動了車間及員工充分合理利用鋼材、節約原材料的積極性,取得了突出的成績,前三個季度累積實現節約板材45餘噸,角鋼近60噸。

辦公用品的使用控制上,關閉打印機彩色打印功能,儘量用黑白打印;堅持打印紙兩面用,能夠通過廠內局域網查閲和處理的資料堅持無紙化辦公;對簽字筆、圓珠筆及等實行依舊換新,發揮辦公用品的最大效用;電腦不用時不許待機,不使用一次性紙杯等。

推行《車輛管理規定》制度,規範車輛管理。合理調度車輛,部門用車實行派車制度,要求同方向辦公的堅持使用一輛車;建立車輛台帳,要求專職司機及叉車駕駛員詳細記錄行駛日誌,定期對車輛油耗及行駛里程進行張貼公佈。

鑑於鐵塔廠遠離公司及市區,在原線路金屬加工廠離退辦公室設立專人,負責公司文件的接收和傳送、相關業務的辦理及市內非部門核心業務資料的遞傳,從而解決廠內車輛緊張及不必要的路程往返造成的人員使用和車輛使用浪費。

嚴把經費開支關口,規範費用報銷制度。費用報銷層層控制,部門負責人、主管領導及廠長三級聯控,辦公室及財務部進行審核登記,明確資金流向。09年,在產能大幅提高的前提下,公司仍實現了差旅費、辦公費、燃油費等的同比下降。水電、物料消耗及折舊修理費用等,噸成本消耗同比亦有明顯的下降。

拓展節約內涵,加強安全文明生產建設。生產做為一個有一定危險性的行業,生產過程中每起安全生產事故都將對企業和社會造成重大損失,是最大的浪費。為此,XX公司成立廠風廠紀督察小組,不定期對生產車間進行監督和檢查,對發現有違反條例的生產行為或

安全隱患,協助安全員下達整改通知書,同時,監督整改工作的進行。一年來,XX公司未發生一起重大人身或機械事故,在生產成本的控制上發揮了重要的作用。

二、下一步工作思路及工作重點

1、鞏固成果,探索建立科學的降本增效考核評價體系,以考核機制突破帶動“三節約”活動長效機制的建設,促進“三節約”活動向縱深發展;

2、建章立制,將降本增效工作由有形的行動和指標轉化為切實可行的措施,並使之制度化、常態化;

3、加強人力資源管理,通過員工素質的提高和員工行為的培養,強化員工的責任心及參與降本增效行為的自覺性和主動性。

“浪費猶如河決口,節約好比燕銜泥”,XX公司把開展“三節約”活動紮紮實實地落實到每一個細節上,從真正體現和落實勤儉節約的精神上收到預期的效果。但厲行節約是個持續長久的過程,在接下來的工作裏,XX公司將再接再厲,繼續秉持勤儉辦企業的工作思路,在創建節約型企業的道路上續寫新的篇章。

篇十三:活動工作總結

本學期,宣傳部每個成員團結一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰績公佈出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發揮出來;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我經管風采,秀出我院魅力。

在部門固有工作優質完成同時,我部還組織參與了其他特色活動。在宣傳部與學習部攜手下,“三字一筆一畫”取得很大成功,同學們以高漲的熱情參與進來,併產生了一批優勝者。長征勝利70週年之際,我部專門製作一期精美板報,再現長征歷程,宣揚長征精神,得到老師同學一致好評。我部還開展了“十話十説”系列特色活動,走訪寢室進行調查問卷,本着“你關心的就是我想要解答的”宗旨,採取各種途徑給予解答,為不少同學解去心頭疑惑,頗受稱讚。

1、“三字一筆一話”活動總結如下:

由學生會學習部和宣傳部共同舉辦的“三字一筆一話”活動於11月11日圓滿結束。

此次活動的意義在於提高同學們的個人綜合素質,豐富同學們的課餘文化生活。活動得到了06級同學的大力支持,大家都積極踴躍地報名參加。

“三字一筆一話”的活動在三個教室分別同時進行。2050303和2050302為簡筆畫和“三字”的比賽現場,由宣傳部主辦;2050304為普通話比賽現場,由學習部主辦。

參賽同學準備的都很充分,大家盡情揮灑着自己的才情。“三字”和簡筆畫組的參賽選手相對較多,比賽有條不紊的進行着,同學們在雪白的宣紙上寫下瀟灑的字體,畫下中意的圖畫;普通話組比賽共有32個參賽選手,有的同學拿着手稿充滿感情的朗誦,有的則激情澎湃,帶給大家一個精彩絕倫的演講。整個比賽氣氛活躍,取得良好的互動性,大家用毛筆和語言揮灑無數熱情,充分展現出師大學子在第二課堂的風采……

“三字一筆一話”活動取得了圓滿成功,在同學們之間引起強烈反響,達到提高大學生綜合素質的目的。但是,我們仍要繼續努力,在本次活動的基礎上認真總結經驗教訓,爭取將以後的各種活動舉辦得更成功。

2、板報活動總結如下:

又是一年秋節至。就在70年前的金秋,萬山紅遍,層林盡染,戰火硝煙散盡後的黃花開的分外芬芳。邁過如鐵雄關漫道,紅軍三大主力終於在甘肅會寧勝利會師,創造了兩萬五千裏可歌可泣、波瀾壯觀的偉大奇蹟,在歷史長河中生生不息的流傳下去。長征,不僅僅是一次血與火的驚天動地的征途,更是一筆無價的精神瑰寶。

在長征勝利70週年之際,為了弘揚長征精神,傳播長征中紅軍戰士不畏艱險,捨生取義,無私奉獻,拋頭顱灑熱血保家衞國的高尚品質,提高當代大學生精神面貌,安師大經管院學生會宣傳部在南校區2樓專門申請了一塊黑板,以“長征精神”為主題出了一期板報。11月8日下午4時,宣傳部6名成員準時聚集在2號樓下,進行了明確的分工:何玉沛、吳洋負責圖畫,楊愛琴、原晨負責書寫,董國庭、付言語負責藝術字和最後修補工作。至晚上7時完成整個板報。板報以”長征精神“為內容,配以華表、菊花、紅日等圖畫,清晰自然,流暢醒目,寓意深刻。

此次“長征精神”板報雖然成本低廉,但其意義極其重大。首先,它提醒了大學生不要把長征當作年代久遠的神話,買櫝還珠,把長征精神遺忘在某個角落。長征精神是不朽的精神食糧,是中國人不屈的錚錚鐵骨,應該被學習吸收。再者,在紀念長征勝利70週年大會上,主席作了關於學習長征精神的重要講話,我校積極響應國家號召,學習併發揚長征精神,我院宣傳部及時積極參與進來,號召大學生銘記歷史,銘記長征,將中華民族優良傳統繼承併發揚光大。與此同時,我院學習部舉行了“紀念長征勝利70週年”演講徵文比賽,宣傳部此次活動配合了學生會其他部門工作,團結協作,共同將學生會工作有聲有色開展開來。可以説這次板報是個很大的成功。但是,我們在工作中依然有不足之處,如未能使用油漆之類塗料使板報更加鮮亮等,在日後工作中,我們將更加註意這些細節問題,改善加強自己。

3、十話十説”特色活動總結如下:

由經濟管理學院學生會宣傳部舉辦的大型特色活動——“十話十説”,於11月24日如火如荼的展開了。

本次活動旨在調查瞭解大學生們對生活、學習、心理、交際、健康等方面不解的問題,並通過相關查證得出相對合理的解釋,為同學們排憂解難,解決疑惑。

這次“十話十説”活動經過充分的安排,制定了詳細的計劃方案。規模較大,歷時較長。涉及經管、文學、政治、國旅、數計、社會學院,於12月10結束束。覆蓋面廣,選出的問題既有代表性又有廣泛性。

宣傳部成員製作了精美的調查問卷,敲開寢室之門,統計、收集十大關注問題。他們走進閲覽室,充分利用網絡報刊等信息諮訊,為這些問題尋求到最合理的答案,並精心製作了十期(每日一期)彩色海報公佈答案。

本次活動規模大、影響範圍廣,廣大學生熱情參加、積極支,並向宣傳部致以謝意!“十話十説”活動為大學生切實解決了許多問題,為他們合理規劃大學生活、排解心理壓力、協調人際關係、健強自身體魄、增強學習能力提供正確的指引。

因此,本次活動取得了不凡的影響力和滿意的效果,宣傳部仍會不氣餒,努力做好以後的各項工作,積極開展有意義的活動,爭取更優異的成績!

宣傳部作為學生會基礎部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以説少了這個部門的工作,就少了學生會與學生間聯繫的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴重削弱了同學對學生會的瞭解,因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯繫不夠緊密等問題,在以後工作中,我部會保持原有好的作風,改進不足之處,讓我部工作更加臻於完善,以取得更多成績。

以過去為鑑,展望未來,在下一學期中,宣傳部應繼續發揮對外窗口作用,配合其他部門工作,及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,捨棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進行活動,將二者結合,不離主題,又不乏趣味。總之,我部會盡力改善自我,優化發展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。

篇十四:活動工作總結

按照縣人大常委會工作安排要求,鎮人大主席團決定組織全鎮人大代表開展“六個一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯繫一户居民,為其辦一件實事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內容詳實的民情調查報告;幫助帶動一户居民羣眾脱貧致富)。在活動中,代表們深入基層,深入實際,走進企業,走進居民家中,宣傳憲法、法律法規,傾聽羣眾的呼聲,收集羣眾的建議和要求,代表們認真履行職責,發揮作用,活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是:

一、制定方案,規範活動範圍與內容

縣人大“六個一”活動動員會後,鎮人大及時召開會議貫徹落實縣“六個一”動員會精神。召開人大主席團會議,傳達學習縣人大會議精神,研究我鎮人大代表開展“六個一”活動方案,成立了以人大主席為組長的“六個一”活動領導小組,制定了切實可行的“六個一”活動方案,安排部署開展“六個一”活動,動員全鎮人大代表積極投身到活動之中。

二、細化內容,紮實開展“六個一”活動

活動內容是落實“六個一”活動的形式,為了使活動不走過場,不流於形式,我們按照工作方案制定了活動的具體內容,提出了全年每月活動的重點。

四月份培訓代表。

五月份開展“人大知識競賽活動”。

六月份聯繫選民、設立代表接待日,要求代表普遍聯繫選民在選區內設立代表接待日,瞭解人民羣眾最關心、最直接、最現實的問題、傾聽他們的呼聲。

七月份組織代表開展行業評議活動。

八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,並反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調查報告。

九月份組織代表切實為人民羣眾辦好一件實事,如:扶貧濟困,助老濟殘,化解矛盾等,做人民羣眾的貼心人。

十月份組織代表開展專題調研活動。

十一月份各代表小組認真總結全年工作。

三、多種形式,靈活開展活動

1、普遍培訓代表

為了加強代表的履職能力,我們對縣、鎮兩級代表進行普遍培訓,對新代表進行了專題培訓。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。

2、組織了人大知識競賽活動

五月三十一日前,我們利用十天的時間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎知識和“六個一”活動內容,讓代表既學習法律知識又瞭解“六個一”活動的內容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,佔代表總數90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現了代表學習法律知識的效果。

四、採取措施,有效開展活動

為了推進“六個一”活動的開展,我們注意採取了以下措施。

一是經常研究。

開展“六個一”活動以來,我們人大黨組經常研究“六個一”活動進展情況,先後召開了4次主席團會議研究“六個一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個一”活動開展。

二是及時指導。

我們安排兩位副主任分成兩個組包六個街道人大工委“六個一”活動情況檢查指導,做到常檢查、常指導,使之心中有數。

三是建立統計表,記載活動情況。

我們建立了“六個一”活動統計表,將參加人大知識競賽的人數分數、開展三察(查)次數人數、“六個一”各項活動收到的條數和件數等填入表內。這樣既有利於我們瞭解“六個一”活動開展情況,掌握“六個一”活動總結評比數據,又有利於調動各人大工委的積極性,推動活動的開展。

四是建立代表“六個一”活動記載卡。

要求代表在活動中記載活動的時間、內容、效果等,以督促代表參加活動。

五是要求在活動中做到四個結合。

即:活動與學習相結合、視察與學習相結合、問卷測試與學習相結合,外出考察與學習相結合。

自“六個一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓班2次,培訓代表97人,聯繫選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調研報告3篇,為民做好事16件。

“六個一”活動密切了代表與選民的關係,發揮了代表在創建精神和物質文明工作的重要作用,化解了羣眾生活、生產中的矛盾糾紛,解決了一些實際問題,為構建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻。

篇十五:活動工作總結

根據活動現場的氣氛和同學們的參與積極性來看,這次活動是比較成功的,為了在今後的活動中取長補短,現將本次活動總結如下:優點:

1、在整個活動中,同學們始終熱情高漲,大家一起暢談在過去的一個月裏自己對專業特色和本專業就業形勢的看法,度過了愉快有意義的一天

2、室內和室外這兩個環節,不僅使同學們的友誼更加深厚,而且讓同學們知道了學校為我們的學習提供一個非常好的條件。

3、同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以後從事的工作行業有了更深的認識不足:

1、作為主辦方應全體提前到場等待參加活動的嘉賓評委,黑板的佈置要精美些;

2、活動項目給足時間,形式要求多樣化,參與人數也儘可能多一些;

3、要提前考慮到活動中的可能會出現的突發問題並提前想好解決對策,避免活動冷場;

4、主持人在各個環節銜接的不是很流暢,希望以後在每次活動開始之前多加練習。

總體而言,本次活動進展順利,次序謹然,達到了預期的目的,增進了同學對大學和專業的瞭解,有助於以後各項生活,學習活動的有利進行。

篇十六:活動工作總結

為幫助困難黨員羣眾度過一個歡樂祥和的新春佳節,讓困難黨員羣眾感受到黨和政府的關懷與温暖,營造和諧、温暖的佳節氛圍,市行政服務中心按照《關於在元旦、春節期間開展走訪、慰問困難黨員工作的通知》要求,在春節期間開展了新春慰問活動,現將具體活動情況總結如下:

一、領導重視,統一部署

接到市委直屬機關工委關於開展慰問活動的通知後,中心領導班子十分重視該項活動,結合工作實際情況,制定了走訪慰問計劃,並召開黨組會議,對春節慰問活動提出了明確要求,確立了關愛睏難黨員專項資金補助、結對共建村(社區)困難黨員羣眾家庭走訪慰問、退休老黨員走訪慰問、結對助學困難家庭走訪慰問等活動項目,為活動的順利開展打下了堅實的基礎。

二、調查摸底,確定對象

根據中心領導班子要求,機關黨委組織各黨支部仔細排摸本單位困難黨員情況,確定慰問對象。一是市公共資源交易中心黨支部沈煜同志在20xx年曾進行甲狀腺結節手術,手術費用花去16000元,家人陪護食宿費用花去4000元。20xx年又查出腦垂體和腎上腺長有腫瘤,所幸腫瘤都是良性,去上海住院治療花去8000元,家人陪護食宿費用花去20xx元。**年兩次住院共花費3萬元,其中社保報銷近17000元,自費13000元,經濟壓力較大。二是市公共資源交易中心黨支部劉澤軍同志其父十年前因故去世,其母在河南農村生活,無任何經濟來源,現年事已高且經常生病。其岳父岳母也是河南人,是企業普通職工現都已退休。

幾年前其岳母因胰腺癌、胃癌在上海連續多次進行手術,花費近40萬元,手術費大部分由自己承擔。今年,其岳母因胰腺手術併發症加重,多次住院治療,花費很大給家庭帶來了巨大的經濟和生活壓力。三是與結對共建的東柵街道雲陽社區、餘新鎮農莊村、王店鎮假山村取得聯繫,每個村(街道)確定2户困難黨員羣眾家庭,對所幫扶對象的基本情況進行詳實的摸底調查,確立相應的幫扶措施。四是與結對助學的東柵街道雲陽社區涇水公寓32幢108室邵媛?h同學取得聯繫,瞭解學習生活情況,商量好春節期間前去走訪慰問。

三、統籌安排,開展慰問

根據市行政服務中心職能與資源實際情況,通過向上級爭取一點、單位出資一點、黨員籌集一點的辦法,對所幫扶對象進行多渠道幫扶。如為在職困難黨員沈煜同志和劉澤軍同志向市委直屬機關工委爭取到了1200元補助慰問金;春節期間給結對共建村(社區)每户困難黨員羣眾家庭送去米、油等慰問品,並送去了每户500元慰問金;春節期間給邵媛?h同學家庭送去米、油等慰問品,並送去了500元慰問金,今年2月23日開學時,機關黨委通過黨員捐款方式支助其本學期學費1100元。春節期間,中心領導班子成員專程走訪慰問了10名退休老同志和1名身患疾病的女職工,送去節日慰問和新春禮品。通過中心的熱情關懷,能夠讓他們度過一個快樂的新春佳節,能夠順利地完成學業。

四、做實做細、落到實處

對困難黨員、困難黨員羣眾家庭、社會弱勢羣眾的關心幫助不但要在春節期間開展,在以後的生活中也要主動與被幫扶人溝通聯繫,幫助他們解決學習和生活上的困難,把文件精神落到實處。新春慰問活動開展以來,幫助困難黨員羣眾共計23人,捐助慰問金、物品共14200元。

篇十七:活動工作總結

近年來,我院大力弘揚新時期的雷鋒精神,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,充分發揮文明單位的示範帶動作用,通過各種行之有效的形式,廣泛開展長期有效的“學雷鋒”志願服務活動,把“學雷鋒”志願服務活動與全國城市文明創建、“三好一滿意”、“白求恩杯競賽”等活動緊密結合,推動“學雷鋒”志願服務活動深入開展。現從組織體系、氛圍營造、工作推進、服務內容、考核督導等幾個方面將我院志願服務工作的開展情況總結如下:

一、加強領導,健全志願服務的體系

紮實開展醫院志願服務工作,推進“學雷鋒”活動制度化、常態化,醫院黨委高度重視,加強領導,精心組織,成立了由黨委主要領導任組長的“學雷鋒”志願服務領導小組,同時成立專門的“學雷鋒”志願服務隊,醫院“學雷鋒”志願服務隊下設辦公室,辦公室設在院辦公室,負責統籌協調、安排部署醫院“學雷鋒”志願服務工作。

二、鼓勵參與,增強志願服務的實效

結合醫院工作實際,建立了志願者在醫院服務的管理制度與工作機制,制定了工作方案,制定了我院志願者招募基本條件志願者、報名申請流程、志願者管理制度、考核及認定製度等內容,實行了志願者服務預約和志願者服務登記工作,現有註冊志願者76人,結合醫院實際工作,發揮醫護人員的自身優勢,積極搭建平台,組織開展各種形式的“學雷鋒”志願服務活動。醫院根據志願服務活動特點,做好相關知識和技能的培訓,提高服務意識、服務能力、服務水平。合理安排服務時間和服務任務,實現志願者、服務對象和活動項目的有效銜接。醫院在華安老年公寓掛牌成立了志願者服務基地。醫院鼓勵並支持幹部職工參與“學雷鋒”志願服務活動,在活動經費上給予保障。

三、注重宣傳,營造志願服務的氛圍

醫院通過多種途徑,大力弘揚雷鋒精神,廣泛普及志願理念,推動形成關心、支持和參與“學雷鋒”志願服務的良好氛圍,讓更多的幹部職工自覺加入到“學雷鋒”志願服務活動中來,與“兩學一做”活動相結合,黨員、團員齊努力,促進志願服務工作順利開展。醫院藉助各種傳播平台,如通過醫院學雷鋒QQ羣、黨建QQ羣、院報等宣傳典型事蹟,大力宣傳青年志願者行動。

篇十八:活動工作總結

20__年11月份會計系團總支舉辦了會計文化節點鈔大賽,參賽選手分別在11月12號、11月14號、11月19號晚進行了初賽、複賽以及決賽的爭奪,終於在19日晚決出了冠軍的最終歸屬,會計文化節點鈔大賽圓滿落幕。本次活動以培養學生學習興趣,展示會計系風采,提高學生的專業素質和職業技能。讓同學們瞭解會計現狀,方便以後就業為目的來展開。在當前就業壓力大,大學畢業生困難的情況下:為了進一步凝鍊學科方向,提高會計專業同學的實踐操作水平和就業競爭力,文經學院會計系特舉辦具有會計專業特色的“會計文化節”活動。

一、活動自我評估

總的來説,本次活動辦的比較成功,我認為原因主要有以下幾點:

1、吸取了上次會計知識講座的教訓,準備比較充足。而且有大二大三的有舉辦過第一屆點鈔大賽的學長指導,各個環節進行比較順利。

2、密切配合在團總支三個部通力合作下,本次活動才得以如此順利的舉辦,組織部負責本次活動的主要工作,但沒有另外兩個部充當裁判、迎賓、一起獻策獻計等一些重要的幫助,此次活動也不會辦成。

3、重視程度由於上次會計知識講座的事情,我們更加重視本次比賽的成功,還有本次活動在會計文化節的重要性,團總支上下都非常希望辦好此次活動。

4、及時總結每次比賽過後,副書記部長都及時開會指出問題,並且讓每位部委也必須提出意見,使錯誤及時得到改正。

在成功的背後,我們也有我們的不足

1、開始由於我們新生辦活動的經驗不足出現了一系列問題:初期①司儀沒準備好②裁判沒選好,有數的慢的情況影響了比賽的進程。

2、在初期的比賽過程中的細節出現問題,有些拖慢比賽進程3、在臨場發揮上,有一些大大小小的失誤。

二、活動的意義和結果

1、基本達到了我們舉辦此次活動的目的。

2、促進了各部人員之間的聯繫,使團總支給傢俱有凝聚力。

3、鍛鍊了我們的能力,促進了我們成長

4、為會樂知多少知識大賽的舉辦增加了經驗,能更好的辦好會計文化節接下來的活動5、作為會計文化節的重中之重,為會計文化節的成功舉辦打下良好基礎

篇十九:扶貧幫困活動工作總結

20xx年初,按照市委關於深入羣眾,轉變作風工作部署,我行與**區東溝鄉**村結為定點幫扶單位,我作為工作組成員隨工作組前往**村開展扶貧開發工作,我始終堅持“服務、協調、辦事”的原則,發揮自身優勢,開展了的幫扶工作,取得了一定的成效。現將一年來的工作情況總結如下:

一、履行職責,嚴格自律

在扶貧開發工作中,我能夠嚴格按照市委、區委的要求,認真履行工作職責。一是深入調研,摸清情況。在駐村工作期間,我先後深入3個生產隊的100多户家庭瞭解以增產增收為核心的扶貧開發工作情況,並形成了《關於**村基本情況調查》和《**村建立養殖小區》兩個調研報告,在此基礎上,制定了扶貧開發工作方案,明確了工作組將要包扶的重點任務,並積極開展工作。二是率先垂範,嚴格自律。在工作組長的帶領下,我認真遵守工作要求,堅持吃住從簡,不搞特殊化,儘量不給基層添麻煩。三是深入羣眾,訪貧問苦。我始終堅持以特別能吃苦和特別務實的工作作風深入基層,深入農户家中,調查研究,訪貧問苦,把黨的温暖和市委、市政府的關懷送到千家萬户,受到了村幹部羣眾的廣泛好評。

二、改善**村農田水利設施和為羣眾辦實事

一年來,我認真踐行“三個代表”和黨的羣眾路線教育實踐活動,結合幫扶對象和扶貧開發工作實際,突出幫扶重點,積極協調我行與鄉政府,保證了扶貧幫困政策、資金、物資和措施的落實到位。通過加強協調,資金扶持,為**村農田水利設施建設和困難羣眾辦了很多實事和好事,受到了各方面的好評。主要體現在以下幾個方面。

一是解困幫貧,情繫困難羣眾。根據市委安排,我行在**村開展了一對一幫扶工作,積極幫助貧困户制定脱貧計劃,變輸血為造血,變扶貧為扶志,積極扶持貧困户發展家禽養殖業。經過村兩委的推薦,我制定了一對一幫扶工作計劃及幫扶對象確定標準,並根據村兩委的推薦,認真篩選,最終確定9户家庭為一對一幫扶對象,並向全村居民進行公示。今年六月,我行9家支行黨、團組織分別與9位貧困户簽訂了一對一幫扶協議,並無償向其提供價值1500元的雞苗及飼料,幫助其發展家禽養殖業,提高居民收入水平。同時在肉孜節和古爾邦節期間,我行幫扶單位分別前往幫扶對象的家中進行慰問,為他們送去了500元慰問金和價值300元的米、面、油等生活用品。

二是深入羣眾,訪貧問苦。駐村伊始,我與工作組其他成員多次深入二隊、一隊和六隊等農户家中,瞭解**村整村基本情況,當了解到全村貧困人口較多

時,我們選取了18户特困家庭,向他們送去了價值近4000元的米、面、油等生活用品,為其解決生產、生活困難。同時,還為因受火災損失的林世才家送去了1500元慰問金,向因病致困的阿布拉汗家送去了1000元慰問金

三是鑑於**村村民科學文化水平有限,尤其是青年學歷普遍不高的問題,經工作組協商,為提高村民的科學文化水平,幫助更多的貧困生實現大學夢,實現智力脱貧,由我負責起草了《**村扶貧助學專項基金》,並上報行黨委審批,該基金主要用於資助通過國家統一高等教育考試的本、專科學生,每年給予一定的資助,幫助其完成學業。

四是改善**村農田水利設施的問題。針對**村農田灌溉水渠年久失修、灌溉效率低下的現狀,我與工作組其他成員,多次深入基層調查研究,瞭解村民對改善農田灌溉幹、支渠的迫切性。工作組積極尋找門路,多方協調,爭取**區有關部門的支持,並上報行黨委,經行黨委研究決定,在月牙灣村至沙壩段、沙壩至泄洪渠段、**村六隊投資152.89萬元為**村捐贈**乾渠、倒虹吸引水暗渠、**村六隊農田灌溉斗渠三個項目,三條水渠全長約4.5公里,基本覆蓋全村2200畝耕地(全村共有2802畝耕地),集中解決**村二隊和一隊、六隊農田水利設施落後的問題,從而解決農作物畝產量低的問題,實現增加人均收入的目的。

五是做好雙向承諾,自覺接受羣眾監督。根據市委的要求,在經過多方實地論證後,我起草制定了20xx-20xx年**村扶貧開發工作方案,並向村民公開承諾,公開未來的工作計劃,自覺接受羣眾監督,切實將服務羣眾,轉變作風工作做到實處。

通過參加扶貧開發工作,身體力行黨的羣眾路線教育實踐活動,使我們深切地感到市委市政府決策的正確。通過深入基層、服務羣眾,使我們更加了解羣眾疾苦,體驗羣眾感情,自身也得到了深刻的教育和鍛鍊,自覺淨化了思想,增強了羣眾觀點和服務意識。

篇二十:學校德育活動工作總結

本學期在校領導的正確指導下,全面落實規範辦學行為,深入實施素質教育,全面提高教育教學質量。學校堅持規範化辦學和精細化管理,紮實推進課堂教學改革,不斷提高教育教學質量。着力於提高教師運用現代化教學的能力,努力提升學校的辦學品味。以強化學校精細化管理為切入點,以提高教師課堂教學水平,全面提升教育教學質量為中心。

一、德育為先,抓好育人工作

1.加強德育隊伍建設,強化年級管理主體地位

繼續健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發揮骨幹班主任和優秀班主任的示範作用。

2.堅持常規教育陣地,加強養成教育導向

(1)明確養成教育工作任務。組織學生認真學習《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》,完善師生檢查制度,實行不定期檢查評比、總結,培養學生良好行為習慣。

(2)充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養。

我們着重在課堂上下工夫,培養學生上課認真聽講的習慣。認真聽講,注意力集中,積極思考是提高學習效率、成績優異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐後,積極發言的良好氛圍,積極做好班級幹部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

(3)深入開展對學生的養成教育活動。

促進學生培養良好的品質與行為習慣,德育處組織各班級適時利用各種傳統節日開展活動,瞭解人文歷史,形成自己的正確人生觀,同時讓好習慣在校園蔚然成風,激勵引導學生自我約束、自我規範個人行為,塑造文明的形象。

(4)優秀家風家訓的徵集,促進了教師家庭教育科學性、有效性和傳統性的有機結合,以此達到輻射周邊社區家庭,羣眾反映效果良好。

(5)感恩父母、中國夢演講比賽等系列活動的有效開展,強化了學生的家庭觀念和國家責任感,家庭教育跟愛國教育有機結合。

二、建構高效課堂,向縱深推進教育教學工作

本學期,我校把建構高效課堂作為教學重點工作。學期初,我校的“翻轉課堂”活動已經全面啟動,進入實質性的實施階段。一學期以來,圍繞着“‘翻轉課堂”,以構建高效課堂為最終目的,同時依據校本微課堂,彰顯了我校教學特色。

1.教學常規常抓不懈,落實過程管理

(1)改進業務學習,研學結合

每週四的班主任沙龍,課題小、目標明確,針對性強,非常有利於班主任之間分享。真正做到了資源共享這個目標。

(2)抓好國小科和薄弱學科,全面提高學校教育教學質量

開學初制定好各學科教學計劃,按國家規定課程計劃開齊開足課程,尤其是抓好音體美科品等國小科教學工作,做好檢查落實。促使國小科教師重視改進自己的教育教學方式,不斷提高業務水平和課堂教學效率。另外,針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測,促進薄弱學科提高教學效益,進而轉化,形成長足進步。

2.深入實施,多層次開展課堂教學研究活動

圍繞 “翻轉課堂”,本年度我校多層次分目標開展了各類教學活動,構建高效課堂。開展分層次課堂教學研討活動:骨幹教師研討課、優秀教師展示課。學校在開學初推出各學科骨幹教師課堂公開課研討。同時在骨幹教師的教學研討課基礎之上,再次為全體教師用好教學現代化的手段建構高效課堂提供了樣本。

3.形成初步成果,發現不足,不斷進步

切實改變了具有外在強制的學生學習狀態和學習體驗,讓學生在輕鬆愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學方式的改變和教學中教師讚賞的語言能使學生感到學習的歡樂與成功的自豪,學生變得喜歡學習並在老師的引導下,創新意識增強了,探究積極性提高了,利用課程資源的方法增多了,收集和處理信息的能力發展了。在今後的教育教學工作中,我校仍將以完善“翻轉課堂”模式為重點工作,結合教育現代化全面改革課堂教學,加強教學管理,以活動促發展,讓高效課堂的建設真正全面推廣並深入實施,促進課程改革向縱深發展。

三、堅持科研興教,創新開展教科研工作

1.加強教科研理論培訓。利用教師外出學習的機會,將學習所得應用到個人的日常教學中來。

2.加強師資隊伍建設。學高為師,身正為範。為了提高教師隊伍的整體素質,學校深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長。

3. 學期伊始,我們學校就組織全校所有學科的每一位教師自主開發了一個微課程,目前學校已形成數十個微課程,下一步,學校將進一步開展微課程的研發工作,通過培訓、研討等方式,提高教師製作微課程的水平,當微課程的開發製作達到一定水準之後,將應用於課堂教學。

四、服務教學,做好後勤工作

1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衞生用品無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。

2.做好後勤保障工作。學校的各項活動,總務處全力以赴,提前清理好場地、佈置好環境、準備好器材,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3.加強安全保衞工作,規範門衞制度。門衞是學校管理的一個重要環節,是學校安全保衞工作的第一關,責任重大,要加強門衞管理,提高門衞的責任感,認真履行門衞職責。做好學校的財產安全的管理,牢記安全重於泰山,安全工作常抓不懈。對不合格安全規範的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

五、工作中存在的不足

在過去的工作中,我們也清醒地看到發展中存在的不足,主要有:

1.學校的教育現代化設備還有待於完善,校園文化的層次還需要提升。

2.部分教師的教育科研水平有待提高,教師的專業素養與學校教學存在明顯的不協調現象,影響素質教育質量。

六、今後工作的思路:

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在教育局的正確領導下,在全體教師的努力下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力譜寫教育新篇!下一學期,我校將繼續在局領導的正確指引下,繼續深化教育教學改革,深入發展素質教育,創新師生評價體系,加強科研興校力度,重點抓好學生德育工作,為打造成我區名校而努力。

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孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,德育教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,而一個人的德行則是整個社會進步的基石。因此,做好德育工作,是為孩子的一生樹立良好的榜樣。一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收穫,具體做法如下:

一、培養良好的班風

一個班級的班風如何,直接影響着這個班級的各方面工作,影響着學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以這學期以來,我就教育學生要愛學校,愛班級。特別是在學校裝修之後,我經常號召班級同學撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。

二、培養學生良好的行為習慣

我一直認為,國小時期,是培養學生良好的行為習慣的最為重要的階段,收穫一個良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認並加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對於我們班學生來説,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋樑

1、愛就是了解。

初建新班,瞭解學生從瞭解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接着就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什麼毛病,需不需要照顧;瞭解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

2、愛就是關懷。

春季是疾病的高發期,孩子感冒的比較多,每天我都要數次詢問學生的身體狀況。每天吃過中飯,我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班裏有一個學生被燙傷,一個起水痘,都在家休息近一個月才上學,來了之後跟不上課程,我利用午休和下午大課間時間為他們補課,讓他們及時補上課程。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會説謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,願意和我説心裏話,有了事情會大膽發表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責任。

教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。剛入學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規的教育,不僅使他們瞭解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用。並且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放鬆地“看”。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然後跟他們一起做操並目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點。這樣的話不知説了多少。就這樣,漸漸地做操時,我不再用時時地去看着了,隊伍也站得整整齊齊了。現在,我不在的時候,班級衞生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題。

本學期,我校以班級建設為主線,強化校園各項常規制度,狠抓學生良好習慣的養成教育,全面提高學生的綜合素養,加強德育隊伍建設,開展了多項德育活動。我校德育主要工作總結如下:

一、加強班主任工作管理

1、改進制定了我校班主任工作手冊,便於班主任開展工作。

本學期,我校根據班主任工作的實際情況,改進了班主任工作手冊的內容,在手冊中增設班主任每日德育工作流程、學生表現記錄冊、家校聯繫記錄卡、學生心理輔導記錄、問題學生幫扶記錄等內容,這樣使班主任便於開展工作,同時讓班主任的工作明確化。

2、做好班主任工作的量化考核工作。

首先,學校重新修訂了班主任月績效考核細則。我們從班務手冊、常規工作、主題教育、安全工作、財產管理及每月特色工作等方面細化考核項目,明確了打分標準。其次,每月政教處根據對每位班主任工作過程管理資料及活動情況嚴格打分,及時公佈考核結果。最後依據考核結果定出班主任每月績效考核等次,做為班主任績效工資發放的依據。本學期,我校優秀班主任評選也依據每月的班主任工作考核成績來確定。由於在班主任工作考核中努力做到了公平、公正、公開,所以,學校對於的班主任考核結果得到了大家的認可。

二、強化德育常規工作,改變學生精神面貌

1、堅持進行好每週的升旗儀式,利用國旗下的活動加強對學生的教育。在開學初安排好升旗活動內容、班級、演講教師、承擔活動的中隊。特別是活動內容以培養學生的良好行為習慣為主。每次升旗儀式前,政教處審閲活動內容,督促活動活動班級認真訓練出旗隊形。對於一些特別適合學生的活動內容號召全校學生認真學習落實。

2、認真做好“四比四查”工作,促使學生改形成良好的行為習慣。本學期,學校少先大隊部充分發揮學生自管自理的作用,每天對各班的三操(早操、課間操、眼保健操)、紀律、衞生、路隊等認真進行檢查,每週公佈各班得分情況,根據得分對優秀班級頒發流動紅旗,並把評比情況作為班級評優秀班級的條件之一。同時組建校園小民警,監督檢查學生的行為,及時糾正學生的不良行為。設立信息台,公佈好人好事,通報違規違紀學生。這些措施的執行,起到良好的作用,學生的行為有明顯的進步。

3、各班要求學生背誦《國小生日常行為習慣》、《國小生守則》,各班班主任經常引導學生對照規範檢查自己的行為習慣。

三、 開展多種形式的德育主題活動

1、開展“學雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它一直激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。

(1)、在3月5日開展主題升旗儀式,師生齊唱《國歌》和《學習雷鋒好榜樣》,並做國旗下的演講。

(2)、利用黑板報,開展宣傳造勢,且在每個班級都開展了“學雷鋒在行動”主題班會,並舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點、發掘優點”主題討論會。

(3)、在校園廣播系統上播讀雷鋒日記及先進事蹟,播放學雷鋒主題歌曲。

(4)、開展“學雷鋒在行動”徵文比賽。

(5)、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍。

2、在三八婦女節開展“感恩老師、感謝母親”活動。藉此節日,通過了解婦女節,學會為母親分擔一點家務;為母親洗一次腳;向老師和母親説一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,製作生活妙招卡,釀一篇美文來感激老師和媽媽對學生的無私付出和教導。

3、傳統習俗教育。清明節是我國的傳統節日,我校把“清明節習俗”印發給學生,讓學生感受中華文化的博大精深。同時為緬懷先烈,還進行了製作手抄報和徵文活動,同時還開展了“網上祭英烈、傳承英烈魂”活動。

4、舉行了隊列隊形廣播操比賽、呼啦圈比賽,召開春季田徑運動會,讓學生學習和娛樂相結合,不僅能鍛鍊身體,同時還促進了學生之間的集體榮譽感的迸發。

5、為豐富學生的課餘生活,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞台,同時也為“六一”藝術節做準備,師生做了大量的準備工作,過了一個歡樂、詳和的六一,併為一批成績、品德優秀的學生給予表彰,對一年裏班務工作優秀的班主任進行了表彰,表彰了師德突出的教師,對一年來在各級比賽中獲獎的學生進行了獎勵,鼓勵大家再接再勵。

6、為了更好地管理學生,我們在期中測試線束後,召開了家長會,老師和家長進一步對學生的近況做了瞭解,對學生的管理真正做到家校結合,並針對家長提出的一些意見和建議給予解答。

7、積極組織學生參加市區的各項比賽活動。政教處積極做好協調工作,確保合唱隊、舞蹈隊、體訓隊的日常訓練。學校合唱隊參加市區合成比賽獲得了三等獎;舞蹈隊編排的舞蹈參加了xx電視台xx年慶六一晚會;體訓隊參加市教育局田徑運動會取得了好成績。

8、在注重學生思想道德建設的同時,對我校教師的師德、師風由校領導和學生做出測評,及時掌握教師職業道德的規範程度。

四、加強班級文化建設。

本學期初,我校全體學生搬入新教學樓,學校要求各班進行班級文化建設。各班按照學校要求,制定了班名、班歌、班級目標、班級公約;設計了班級評比台、展示台。多數班

級佈置了畫廊,佈置了文化牆。學校對於各班的文化建設進行評比檢查,在檢查中,各班精心準備解説詞,展示了班級學生良好的精神面貌。

五、安全工作緊抓不懈,確保無安全事故發生。

本學期,學校利用國旗下活動、班會、節假日放假前,都會對學生進行安全教育。結合每月的工作和實際情況,每月進行一個安全主題教育。這些教育活動的開展,提高了學生的安全意識,防止不安全事故的發生。日常教學中安全工作也始終不放鬆。每天值周教師提前30分鐘到校,巡視校園,檢查班級情況;每天放學組織學生排路隊,老師護送學生過馬路。向家長下發安全通知書,合力做好學生的安全工作。

當然,在這幾個方面仍存在問題:1、學生吃零食現象嚴重,隨口吐口香糖,隨手扔垃圾;2、文明禮儀還較差;3、自我管理的能力差,責任心不強。4、愛護公物的意識差;

5、政教處對於違紀學生未進行有效的處罰和教育,各項工作有佈置,但指導與檢查工作未跟上。

總之,本年度,在上級領導的指導下,在學校領導的正確領導下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待於在今後的工作中繼續努力,和進一步加強、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進取,我校的德育工作一定會更上一個新的台階。

篇二十一:教師節活動工作總結

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第XX個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、開展為老師送上一句祝福慶祝活動。

9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,並製作展板,同時號召全體學生向老師敬禮並送上節日祝福。

二、以班級為單位制定教師節感恩板報。

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來,體現了濃濃的師生情懷。

三、“我愛我的老師”主題班隊會

9月12日下午,我校召開了“我愛我的老師”主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

【教師節活動工作總結15篇】

篇二十二:讀書活動工作總結

同志們、同學們:

今天的讀書競賽非常成功,你們在參與中增長知識、開闊視野,激勵着全校少先隊員繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟,在讀書中成長,真正做到與書為伴,以書為友。

義務教育新課標指出:要培養學生廣闊的閲讀興趣,擴大閲讀面,增強閲讀量,提倡“多讀書,好讀書,讀好書”的理念。新學期初,依據工作計劃,制定了讀書活動方案,細化月份,確立三~四月份為國小生讀書活動月,各班級依據各班實際情況,選取《弟子規》、名人名言、精讀課文片段、勵志故事等方面閲讀素材,並且親自指導,利用晨讀,閲讀課為載體,使國小生讀書活動,在我校蓬勃開展,讀書氛圍空前高漲,把班級牆報辦成書香習習得育人環境。同學們在讀書活動中汲取知識,在書海中收穫快樂,潮平兩岸闊,風正一帆懸。“誦讀經典美文”早已融入到每位同學心中。今天競賽是對我校讀書活動開展效果大檢驗,是讀書成果一次集中展示。同學們,你們的表現很精彩,你們的精彩就是老師的精彩,你們是豐收國小的驕傲,祝同學們學習進步邁向成功的彼岸。

我校通過開展讀書活動,初步培養了學生良好的讀書習慣,提升了修養,促進了和諧校園文化建設、校風、學風進步轉變。同時,困擾我校多年的作文教學也找到新的突破口,在參與中,學生的閲讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力有極大地改善,學生思想得以淨化,形成了積極向上的良好品德。

同志們,同學們,待到山花爛漫時,她在叢中笑。朗朗的讀書聲,悠悠伴我心,我相信,與書相伴的人生,一定有生機,有活力。書香飄溢的校園一定有內涵,有發展。我們深感教育責任系一身,工作中一定有不足之處,我們將盡最大努力,真抓實幹、奮勇開創豐收鄉基礎教育新局面。謝謝大家!

篇二十三:活動個人工作總結

幼兒園區域活動,在我們的幼兒園工作中很熟悉,我們的區域活動很容易流於形式,使得幼兒園的區域活動顯得雞肋一般。尤其是在區域活動中,教師這個主角的位置在哪我們教師是跟孩子一齊玩,還是隻做一個旁觀者。在這幾年的工作中,我有以下幾點體會:讓幼兒主動參與區域活動,主動探索學習。

在區域活動中,教師的“教”和幼兒的“學”是一個互動的過程,在區角活動中,教師應尊重幼兒的意願,激發幼兒自由探索的願望,培養孩子動手動腦的本事,孩子能夠自由選擇遊戲的材料、方式等,按照自我喜歡的方式進行遊戲,讓遊戲真的成為孩子的遊戲。教師協助參與,促進幼兒發展。

在區域活動中,教師是環境的創設者、條件供給者、觀察指導者,教師要注意不斷的在不一樣區域來回的觀察和參與遊戲,不能只參與一個區域中與孩子游戲而忽視其他區域幼兒的指導,針對幼兒區域活動中出現的問題,選擇恰當的時機參與到幼兒的活動中,與幼兒一齊操作、發現,一齊解決問題,真正體現孩子們的主導地位。

區域活動的指導,教師的介入要適時適度。

教師在區域活動中要發揮孩子的主導地位,按照孩子的意願進行遊戲,不代表教師能夠不管不問,而是要找準時機予以介入。比如在孩子有求助行為的時候;發生糾紛現象的時候,發生困難的時候等。教師介入活動時還要適度,多給孩子鼓勵、啟發、暗示,比如孩子在活動中向教師求助的時候,不是直接告訴他“你應當這樣做”,而是説“你能夠試着這樣做”,儘量讓孩子自我去發現與探索。

總之,幼兒園區域活動是幼兒最歡樂的活動,在區域活動中,教師要學會做觀察者,引導者和參與者,我們要創造一個適合幼兒主動發展的環境,以遊戲為基本形式,調動孩子活動的主動性、進取性,為促進每個幼兒富有個性的發展而努力。

篇二十四:學校德育活動工作總結

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起着導向、動力和保證的作用。本學期我校的德育工作在校長的正確領導下,在全體教師,尤其是班主任的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學校德育內容,努力開創我校德育工作的新格局。

一、抓好師資隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1、發揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導,校長負總責,各成員密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領導以身作則,時刻接受教師的監督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務育人,管理育人”的德育工作體系,探索學校德育工作的新途徑。

2、大力加強教師職業道德建設。在依法治校的前提下,將教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,採取切實措施,大力提高教師職業道德素質。組織教師定期學習時事政治、《中國小教師職業道德規範》及有關教育法規,樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。本學期我們繼續以“三德”學習為主線,開學初,對所有的教師進行德育學習,以領導講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入“三德”學習當中。在這一項工作中,我們以自主學習和集體學習為主,並及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標兵,如根據我們每月評選出的師德標兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向學生進行調查並評選心目中最喜歡的教師來及時瞭解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學習有關德育工作的理論和有關業務經驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業務能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來指導工作”;切實轉變工作作風,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務;嚴於律己,學為人師,行為人範,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的薰陶。

3、加強班主任工作的管理和指導。我們採用領導做講座、請優秀班主任做經驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質水平。堅持每週召開一次班主任例會,提高班主任的工作質量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規管理的指導。

二、加強校園文化建設,營造良好育人環境。

1、精心佈置宣傳陣地。加強了對“紅領巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文並茂。

2、規範班級教室佈置。在規範班級佈置的同時,要求各班體現班級特點,營造生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質教育。本學期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學生參加各項活動,在活動中挖掘學生的潛能,發揚學生的個性。從而加大學生課間文體活動,豐富學校德育工作的內涵。

(1)、根據上級關於一生多能愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(象棋、剪紙、美術等)活動的開展,進一步推動了素質教育的開展,豐富了學生的課餘生活。

(2)、結合學校的一校一品,為了加強學生體育運動,增強學生身體健康,開展了大課間活動,增加學生活動時間。並以各種活動為襯托,如兩週一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學生和優勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。

(3)、為了擴大學生的知識面,培養學生的閲讀習慣,養成學生的閲讀能力,每週三下午3節課為閲讀課。並開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、“我與好書同成長”演講比賽等一系列活動。

三、加強對學生的良好習慣的培養,狠抓學習習慣等養成教育。

1、開學初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規範、學習習慣等好的學生,使全體學生都能向好學生學習。並堅持每月有主題,每月有活動。如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學習習慣”為主題向學生進行思想教育,並及時解決發現突出的問題,如學生的執筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學生書寫規範評比活動,及時發現好的學生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優勝班級並及時向班主任和學生公開。

2、在學生習慣養成教育中,注重建設良好的育人環境和氛圍。不搞一時一事的突擊訓練,不安排大塊課時,大容量的強行灌輸,而是腳踏實地,持之以恆地建設以良好習慣養成為核心的`校園特色文化,增加學校的人文色彩,教學樓上張貼校訓、教風、學風;教室內懸掛名人名言;教學樓道張貼校園公益廣告語;教室外懸掛學生作品。充分利用一切宣傳陣地,如通過國旗下講話、夕會課、紅領巾廣播、黑板報、宣傳欄等形式,在學校營造一個濃烈的習慣養成的宣傳氛圍,讓學生在這樣的氛圍中時時感受到培養良好習慣的意義和方向。

四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負。

1、結合重大節日和紀念日,積極開展主題教育。活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統節日和紀念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養學生的創新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新台階。本學期少先隊大隊部以教師節、國慶節、等各種節日為契機,以徵文競賽、校園廣播、板報、主題班會等為教育陣地,寓教於樂,着重抓好了愛國主義和傳統美德教育,弘揚民族精神,促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。

2、實行“主人教育”辦學理念,放手讓班幹部對學生遲到、眼保鍵操、課間操、衞生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學生放手不放任,指導不包辦,創造條件讓學生管理學生。如我校的“監督哨”同學每天對我校的一些常規工作進行檢查和監督,衞生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。

五、家庭、學校、社會通力合作,形成教育合力。

學生整體素質的提高,是學校教育,家庭教育,社會教育綜合作用的結果。為了創設有利於對學生實施素質教育的家庭、社會教育環境,主要做好了三方面工作:

(1)開辦好家長學校:家庭是學生的第一所學校,父母是子女的第一任老師,家庭環境的優化對培養國小生文明行為習慣的養成起着重要作用。我們成立家長教育委員會,讓家長以及社會上的有識人士參與學校管理;召開多層次家長培訓會,溝通學校、家長、教師和學生;印發家長學校學習資料,交流教育孩子的典型經驗。

(2)充分挖掘社區教育資源:建立社區教育機構,參與學校教育與管理;建立校外德育社會實踐活動基地,利用消防中隊、聯誼學校等教育基地,組織學生參加社會實踐,參與社區服務,使學校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機地結合起來,使學生成為社會化的人。

(3)拓寬與家長溝通交流的途徑:提倡班主任科任教師召開班級、年級家長培訓會,堅持家訪制度,利用好家校聯繫本,電話,書信,網上交流等形式,拓寬和家長交流聯繫的途徑。

一學期來,由於領導重視,全體教師努力,學校德育活動內容豐富,活動紮實,成效顯著,社會反響良好。一學期來,無一起校園傷害事故及重大責任事故發生。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今後的工作中繼續努力,務實創新,進一步提高德育工作實效。

篇二十五:家訪活動工作總結

為積極配合教育局開展的“千名教師訪萬户,師生情誼傳萬家”活動,引起廣泛的社會效應,更好的樹立教育良好形象,加強家校溝通,搭建家、校結合教育平台,打造社會滿意工程,結合我校實際,開展了卓有成效的家訪工作。

1、組織領導。為保證活動順利開展,我校成立了以校長任組長、分管校長任副組長的領導小組和工作小組,實行了領導幹部包級部,班主任、任課教師包班級的層層管理模式,確保了活動有序開展。

2、認識到位。積極召開了全體教師動員大會,講了此次活動的重要意義。進一步提高了對家訪工作的認識,都把家訪工作作為密切家校聯繫,提高家長對教育滿意度的有效載體來抓。激發了教師家訪工作的熱情。幫助班主任預見性的分析了家訪工作可能存在的問題並給予方法的指導,使家訪工作,開展順利,有條不紊。

3、措施得力。制訂了嚴格的家訪制度,明確了家訪的主要思路和方法。學校主要領導親自抓落實,從家訪前的工作布臵,到家訪後的工作總結都能嚴格要求,狠抓落實,並始終參與家訪的全過程。教師們每次家訪之前都要召開碰頭會,從家訪時間到家訪人員,從學校表現,到存在潛力,細心準備、周密安排。確保家訪取得良好效果,真正把家訪作為宣傳學校的一個契機,抓住家訪時間充裕、人員集中的特點,大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經驗,並積極徵求家長的意見和建議,極大地促進了學校管理水平的提升,提高了家長對學校的信任度。

4、總結評比。從本次家訪的組織過程看,各級部、班級做到有計劃、有檢查、有總結。超額完成了上級布臵的四分之一的面訪任務,我校的面訪人數達到三分之一還多,並對其餘全部同學進行了電話訪。學校通過電話抽查和調查問卷的形式,瞭解了和掌握了教師的`家訪情況。家訪中,教師們進村入户,耐心細緻地與學生家長進行交流,許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難,交給了家長教育子女的方法,得到了社會的認可和廣泛讚譽。我校組織教師收集整理家訪工作有關情況,認真總結家訪工作的收穫。組成了千名教師訪萬户,師生情誼傳萬家活動評審小組。通過家訪人數、家訪調查效果等的詳細評估,評出了家訪工作優秀教育工作者、優秀班主任、優秀教師,為此次家訪活動劃上了圓滿的句號。

我校也建立了長期的家訪工作制度,形成以班主任為核心、包班教師共同參與的家訪工作隊伍,確保每個學生每學年至少接受一次家訪,營造學校、家庭、社會共同關心學生健康成長的氛圍。學校還做出硬性規定,每個教師每學期家訪不得少於五人次,在家訪過程中認真如實填寫好家訪記錄,然後由被訪學生家長簽字,最後將回執單上交學校保存備查。同時,學校還將教師家訪與年度工作考核掛鈎,以此來促進教師對家訪工作的責任感,堅定不移的,將家訪工作,持續深入的開展下去。

為了更好的搭建家校練習的平台,我校還於4月8日開展了家長開放日活動,邀請家長深入課堂聽課,召開班級家長會,進行了教育調查問卷,和家長共同探討孩子的教育問題。並組織成立了家長委員會,把家訪工作推向了一個新的更高的高度。

各位領導,相信在上級教育部門的正確領導下,在過村中學全體教師的通力合作和勤奮努力下,我校一定會開創教育的新局面,為肥城教育的跨越式發展做出積極地貢獻!

根據市、縣教育局的統一部署,20xx年暑期,我校積極組織開展了“關愛留守生、教師訪萬家”活動。在活動中,我們圍繞“情暖留守學生,愛灑千家萬户,踐行美好師德,家校攜手育人”的主題開展了多種形式的家訪活動,促進了家校聯繫,搭建起愛心橋樑,形成教育合力,讓學生在寬鬆、和諧的環境中健康、自主發展。在前期學校組織的家訪活動中,學校教師通過上門走訪的家訪率達到近30%,電話家訪約25%,短信及其它方式家訪率約25%,共收到家訪記錄表1240餘份,200餘份家長意見反饋表,達到了一定的預期效果。現將活動情況總結如下:

一、精心部署,領導重視,多措並舉

1、擬定方案,開好三個動員會。按照縣教育局相關文件精神,我們結合實情,認真分析我校形勢,有針對性的擬定了學校家訪活動方案,並即時召開了三個動員會。一是召開幹部動員會,強調領導帶頭。明確活動意義,強調了學校領導、中層幹部要率先垂範,主動積極,從講政治的高度完成工作任務,並學習了《沙洋縣20xx暑期“關愛留守生、教師訪萬家”活動實施方案》。

二是召開好全體教師“愛心家訪”動員,統一思想。會上吳生舟副校長作了動員發言。組織全體教職員工認真學習了《沙洋中學“關愛留守生、教師訪萬家”活動實施方案》,明確了“愛心家訪”的重要意義,幫助班主任預見性的分析了家訪工作可能存在的問題並給予方法的指導,與會教師統一了思想,提高了認識。充分調動了全體教職員工的積極性,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎。

三是召開好學生動員會。7月1日,學校利用室內廣播系統組織學生學習了《沙洋中學“關愛留守生、教師訪萬家”活動實施方案》,講明家訪的目的,並告訴學生,此次家不告狀不揭短,讓學生正確認識家訪的目的和意義,歡迎教師去家訪。

2、成立專班,落實四項措施。為保證活動的有效進行,學校成立了以校長羅家忠同志為組長、以副校長為副組長、以各科室主任和年級主任為成員的領導小組,負責各班活動的計劃擬定、組織、協調、指導、檢查等具體工作,使活動得以更廣泛、更持久的開展。為了讓活動即時有效的開展,我們主要落實了四項措施以保證活動的開展:一是領導帶頭,以身垂範。二是年級主任攜手班主任,帶動家訪。三是班主任攜手科任教師,讓家訪常態化。四是要求教師用“手記”記錄愛訪案例與心得。自今年起,我校決定把“萬名教師訪萬家”活動,作為學校的常規工作進行開展,統籌安排,使之成為一種經常化、制度化的活動機制,正是因為前面四項措施的落實,杜絕了“走過場”現象的產生。

二、愛心走訪,抓住關鍵,分步實施

“萬名教師訪萬家”活動開始了,教師既有常規的教學工作,又要精心的實施家訪,弄不好會讓家訪工作流於形式。因此,在活動中,我們引導教師認識家訪的教育作用不要一揮,不要為家訪而家訪,更不要忙而無效。我們要讓家訪常態化,讓家有必要、有實效。而且,在活動的推進中,我們主要抓住了以下關鍵,突出亮點,做到了分步實施。

1、用實心擬計劃抓“四定”。3月20日,我校以年級組為單位,由年級主任牽頭制定家訪計劃,實事求是,切實做到“四定”:一是定數量,做到重點對象全覆蓋;二是定重點,列出“六類學生”名單重點家訪;三是定形式,以主動上門為主,電子郵件、手機短信、信函為輔;四是定內容,利用《家校聯繫卡》、《家訪情況登記表》,為每一個學生建立詳細檔案。同時,校級幹部也擬定了走訪骨幹教師、退休教師和特困教師的相關計劃。

2、用愛心家訪愛灑萬家。班主任及科任老師一起走進學生家庭,與家長面對面交流,真實瞭解學生的家庭情況,切實感受學生成長環境,直面學生內心情感,並且聆聽家長對教育的意見和建議。同時,也讓家長全面瞭解子女在校學習狀況,爭取家長對學校及老師的教育工作給予最大的理解與支持,為學生的成長出謀劃策。在走訪過程中,我校二(1)班範麗文、陳菊紅老師,二(5)班劉玲榮、燕敏老師,四(6)班蔡長青、劉倩老師,六(4)班彭俊紅、陳環枝老師等行動快,工作實,成為了活動的領頭雁。他們用自己的愛心與耐心架起了一座連心橋。向家長們宣傳學校相關教育舉措,為家長答疑解惑,更新教育理念,幫助家長解答一些家庭教育問題,瞭解孩子在家的學習生活習慣,成為了家長的貼心人,學生成長的引路人,教育理念傳播的代言人。

3、用真心撰寫家訪手記。我們要求老師在家訪後認真撰寫家訪手記,並開展優秀家訪手記評選活動。劉敏老師在家訪手記中寫道:家訪過後,我們深深地感到家訪是一門藝術,更是一種智慧。好好地運用家訪這門藝術,必然會讓我們的工作如虎添翼。蔡長青副校長在家訪中“與優秀面對面”,引導家長擺正對孩子的教育觀點,為學生營造了更輕鬆的成長環境。光哲清老師在家訪手記中深情地寫道:歷數完“昌哥”的“四宗過”,媽媽心裏的疙瘩解開了許多,老師心裏也充滿了無限的愛意。離開“昌哥”的家,我情不自禁地寫下這份家訪手記。昌哥,可愛的“小淘氣”,這份“訴訟”報告,有老師的意見,也有媽媽的一些看法。你可否理解,可否能做到?媽媽期待着,老師也期待着!活動中,教師共上交家訪手記徵文112篇並評出優秀稿件84篇,分別評為一、二、三等獎。

篇二十六:春節活動工作總結

為營造春節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,結合學校實際,開展了“我們的節日——春節”主題系列活動。

春遊活動是是有意義的,班級也以此為契機,評選出了優秀小組長、優秀個人。孩子們通過這樣的一次活動,小組長鍛鍊了自己的組織、管理能力,組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處,同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……

在素質教育方針指導下,提高學生各方面素質,拓寬學生的知識視野,促進學生全面發展,提高學生對科學奧祕的探究意識,進一步推進學校科學教育工作,傳播科學知識,培養科學精神,激勵科學創新,提升學校綜合實力。

寒假活動中總支出有1454.5元,主要用於打印材料,購買化粧品、舞台裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費。總收入有資金1650元(其中170元由被面摺合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。

通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人,關心老人,如何儘自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心温暖社會,儘自己的能力去幫助和關心他人。

一,組織渙散,人員分工不明晰,導致在活動運作中雜亂無章,人員組織起來竟然不知道要幹什麼,耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當中,我們社團各部門現在已經確立下來,各部門工作職能也得到初步落實,相關人員也得到分配和安置;以後的工作當中當繼續完善,提高本社團整體工作效率。

一、加強領導,廣泛發動

建立教師互訪制度,加強優秀教師(含名師、市區級骨幹、學科帶頭人)間的交流,互為對方的青年教師培養提供支持與幫助。

1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次主題活動的重要意義。

2、組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

親子活動中,加強了對家長和幼兒的隨機指導,及時將幼兒園和家庭中的教育內容、教育形式做時間上和空間上的遷移。

社區的紅領巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區或居委會取得聯繫,要求家長在假期中督促學生參加社區組織的實踐活動。本次社區紅領巾活動為了擴大影響,提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集,開學的時候將一些表現優異的學生事蹟粘貼到宣傳欄裏,讓更多的學生看到後參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表。本次社區紅領巾活動受到了好評,獲得了學校附近幾個社區的認可,同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。

本學期根據總校教育教學工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創新,為學生身心發展提供廣闊的空間,使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗,發展實踐能力,發展對知識的綜合運用和創新能力,養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著,現總結如下:

二、形式多樣,內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,蒐集節日資料,深入瞭解春節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻温暖”美德實踐活動,號召全校學生利用節假日休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裏所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

篇二十七:教研活動工作總結

一、 指導思想。

本着服務學生,培養素質的方針,教研組堅持一學期一個主題,一學月一個內容,穩步推進課程改革,有序實施綜合素質測評。

二、 主要工作。

1、 定期組織教師學習生活教育理論,開展《生活教育理念下綜合實踐活動課程資源的開發與利用的實踐研究》課題研究。

2、 開展九年級綜合素質測評工作。

(1)本學期主要完成了地方課程知識競賽、社會服務明星評比兩測評項目,其中校級地方課程知識競賽認定100名、社會服務明星認定98名,加上學期研究性學習成果認定22組,134名,合計332名,達到規定人數的50%。

(2) 參加市、區地方課程知識競賽,獲獎141名,其中市級A級3名,B級6個,區一等獎24名,區二等獎29名,三等獎79名。

(3) 九年級學生其它區級及以上各類比賽獲獎107名。

(4) 完成區探究與實踐書面測試,有19名未通過測試,經兩次補測後合格。

(5) 完成區探究與實踐檔案袋審查及優秀檔案送檔工作,順利通過區級審查,送區評A等檔案67項,有2項被認定為A等。

3、每月一個主題教育。

(1)本學期第一學月開展了“我與社區、我與家庭、我與自我”研究性學習主題活動,在六月評出,其中七年級一等獎評出3組,八年級評出7組,七年級數量還不如八年級,七年級上交35組,八年級上交37組,八年級上交情況較好的班級有(4)、(7)、(6)、(8)、(11),七年級上交情況較好的班級有(3)、 (2)、(7)、(6)、(13)、(11)。

(2)勞技製作競賽活動。六月與校第十二屆科技藝術節一起舉辦,八年級上交作品較少,七年級上交作品尚積極,計96件,八年級上交作品計53件,共評出72件作品,其中七年級一等獎6件,八年級一等獎3件,其中七(1)、七(3)、七(5)、七(6)、七(8)、七(11)、七(12)、八(1)、八(5)、八(7)、八(8)較好。

4、組織教師參觀了省陶研實驗學校勾山中心國小,參觀農技室、觀看展板、交流創陶經驗。

5、繼續教學地方課程,完成了全冊教學。

6、期末組織考查,包括地方課程和方案寫作,分別由苗宏和徐豪壯完成命題。

7、組織學生參加區研究性學習成果評比,共12組獲獎。

8、組織班級環保角評比活動,七年級優勝班級前六名:(3)、(12)、(6)、(1)、(10)、(7);八年級優勝班級前七名:(2)、(9)、(6)、(10)、(11)、(1)、(5);

9、組織“中國水周、世界水日”手抄報評比活動,從135份手抄報中評出一等獎16名,二等獎10名,三等獎38名,優秀獎65名,團體優勝獎:八(3)、(11)、(8)、(13)、(4)、(1)、(9)、(10);七(6)、(12)、(1)、(11)、(5)、(3)。

10、執教校級公開課是徐豪壯,執教區級優質課的是虞琦,執教區環境教育優質課的是胡娜。

11、開設校級講座是嚴文安,名為《創新與思維》。

12、參加了區優質課集體研討活動。

13、徐豪壯上交過綜合實踐活動論文,胡加紅上交過環境教育論文。

三、 存在問題。

1、研究性學習、勞技製作氛圍較弱,上交數量少,成果少,學生忙於學習。

2、綜合實踐活動教師素質亟待提高,有本身對此課程不重視,有積極參加集體學習活動,有行政雜務多,很少有時間鑽研課程,主動訂閲或讀書較少。

3、專職教師承擔教研任務有推託現象。

4、安排集體教研活動較困難,兼職教師忙於學科,專職教師忙於政務。

5、教師成果較少,特別是課件、論文。

6、課題實施很難推進,雖然有省、市、區各級課題。

篇二十八:少先隊活動工作總結

為了發揮少先隊組織的優勢,根據兒童的年齡特點,深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動,增強教育的實效性;為了鍛鍊隊員在少先隊集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學習過民主生活,培養隊員的自主精神,我們努力做到:

⑴ 堅持紅領巾學雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田

從向雷鋒同志學習,愛心獻他人,到九八年抗洪救災,向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心繫東方紅,情灑黃土地”為陝北小夥伴捐書活動;從為保護母親河捐款活動到今年向內蒙古災區捐棉衣等一次次活動,隊員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫藥費,由於他家境困難,大隊及時發起了“救救我們的小夥伴”——為劉洋同學捐款活動。當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知説什麼好,並特意為學校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學也變了許多……這就是我們的學校,我們的少先隊組織,一個温暖的大家庭。

九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻他人”,結合爭章活動,我們分層進行。低年級學生以“學本領,我給爸爸媽媽減負”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領巾做起,學會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內外的服務崗。如中年級在學校或中隊建立服務崗,為老師和同學服務;高年級在社會建立服務基地、紅領巾義務打氣站、養護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從國小會服務他人,長大才能服務社會,奉獻愛心。

⑵ 堅持紅領巾讀書辦報活動,在活動中增長才幹

各中隊都建立了圖書角,都有圖書管理員,負責保管和借閲圖書,還定期向學校圖書室借閲。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊委員會向全體少先隊員發出了迎澳門迴歸的讀書倡議,以《二十一世紀的澳門》讀本為依託,廣泛開展紅讀活動,瞭解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門迴歸之際,舉辦了“喜迎澳門迴歸”紅領巾小報展。上學期我校積極參加我區舉辦的紅領巾讀書暨“喜迎新世紀” 系列活動,共寫讀後感190份,畫幻想畫270餘張。這學期結合科技月活動,以“科技·創新”為主題,開展紅領巾辦報活動,共寫讀後感89篇,科技小報176篇,科學小論文115篇。

⑶ 堅持少代會制度,充分行使少先隊員的民主權利

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊員在自己的組織中樂於參與,樂於行動,樂於管理。在首屆少代會上,隊員們創造性地設計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領巾電視台台標;設計了一幅幅美麗、現代、富有想像的二十一世紀上三條國小的幻想畫。今年的少代會則注重體現隊員的自主性。我放手讓小幹部自己去組織。小幹部們為了開好少代會,連續開了好幾次準備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選,到制定表彰十佳少先隊員的決定,都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作,在小幹部的倡議下,隊員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別緻的選票,無不寄託着隊員們對新干部的信任與期待。

篇二十九:團日活動工作總結

在五四青年節來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現我院青年學生朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建優良的交流互動平台,提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下,我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

我們院學生會經過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之後,我們兩個部門進一步磋商,在談論中我們自己發現要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統一,總是有這樣或那樣的分岔,最後弄了好久才統一意見,統一意見後才開始分配工作任務。

我們是這樣安排和分配工作的:

在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,並分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書,並保證得到學院領導的批准;還要蒐集和製作關於五四運動內容的圖片,並粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要蒐集革命歌曲,並刻制到CD上,為五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳,出製作板報並負責粘貼。祕書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其餘部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。

我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的.是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導致沒有完成任務。我們也有責任,沒有真正的抓好工作監督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題,由於當天老師也組織各系學生會進行五四遊園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有衝突。知道消息後我們找到主席團詢問後,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。

在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備佈置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合後就分發“紅絲帶”並要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標誌我們的愛國熱度。戴好後,是到弘揚五四愛國精神環節,我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢後,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成後,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現場播發紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有幹事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。

篇三十:少先隊活動工作總結

本學期隊部工作堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以隊員為本,充分發揮少先隊的優勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學期,我校獲得“江蘇省紅十字會先進學校”榮譽稱號。本學期大隊部做好了如下幾項工作。

一、完善制度管理,抓好基礎建設。

一是加強少先隊禮儀建設。在平時的班隊活動中,隊部要求各中隊輔導員在相關禮儀上做到規範。隊活動必須要有儀式,讓隊員有組織感,規範地戴好紅領巾、行好隊禮,唱好隊歌,掌握正確的執旗方法等。二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動場所,平時我們注重隊室的的陳設和佈置,力求為隊員提供了很好的教育平台。三是建立併發揮好隊角作用。學期初,各中隊按照隊部的要求,對隊角進行了更新。根據年級段特點,佈置適合本年級段隊員特點的隊角,同時結合雛鷹爭章進度表,對隊員進行成長記錄的評價等。四是強化小幹部的管理。按照隊幹部選舉“三不準一杜絕”的要求,九月上旬各中隊認真進行了民主選舉,建立了班隊組織,隊員在本中隊輪流擔任隊幹,在平時班隊活動中鍛鍊自己,增強服務意識,小幹部為其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。

二、發揮陣地作用,強化隊員德育。

在本學期的每週一國旗下講話欄目,隊部推出了時事講話,激發隊員牢記歷史,奮發學習的意識;推出“安全教育”、“環保教育”、“爭當四好少年”的教育講話,同時通過主題隊會、晨會等形式,開展討論、學習,並轉化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂於助人、不怕吃苦等優秀的品質在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領巾廣播台這一宣傳陣地,及時宣傳表揚優秀,樹立典型,同時對不好的行為及時提醒、引導隊員明辨是非,指導隊員從具體細節做起,培養良好的行為習慣。

三、加強常規管理,促進養成教育。

隊部一直注重學生的養成教育,《養成教育三字經》不僅讓每個學生會背,還呈現在“致知樓”南樓梯台階醒目處,讓隊員們能時刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學期隊部加強一日常規檢查員工作態度和能力的的培訓,每月都會不定期集中開會,對檢查中出現的問題及時糾正,提醒,確保落實到位;做好每週流動紅旗的頒發,激勵學生的集體榮譽感。同時發揮“致用之窗”和紅領巾表揚台的作用,及時報道將身邊的優秀典型與事蹟,讓隊員們學有榜樣,趕有目標。

四、開展綜合活動,增強育人效果。

1。開展了“交通安全進校園”與“法制教育進校園”活動。

20xx年9月4日,市公安局交警大隊的同志來到我校,為我校四年級學生進行交通安全知識專題講座。針對目前學生交通安全知識掌握得不多,在上學路途中高年級同學習慣性騎車橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況,金警官制作了多媒體宣傳資料,通過形象生動的畫面與真實的例子讓學生真正感受到交通安全的重要性。活動中學生們懂得了步行時,要走人行橫道或靠右行走,明白紅燈停、綠燈行的基本知識,知道了“一看二慢三通過”等交通安全常識。

2。開展“紅領巾教育月”活動。

今年是中國少年先鋒隊建隊64週年,我校少先大隊根據上級相關部門的工作部署,在“紅領巾教育月”期間積極制定活動計劃,保證教育內容得到有效落實。

一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領巾相約中國夢”主題教育。

10月12日下午,主題大隊會在《紅領巾飄起來》的音樂聲中拉開了序幕,隊員全體起立給中國少年先鋒隊64歲生日獻上了莊嚴的隊禮。活動中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學,這些優秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老愛親、助人為樂、自強不息的典型,他們用自己的實際行動詮釋着美德的含義。我校四(1)中隊張玉潔、六(3)中隊王鐿寧被評為市美德少年。

為全面落實上級團組織布置的主題教育實踐活動的要求,自四月以來,我校緊緊圍繞“紅領巾相約中國夢”主題,通過“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來”開展了豐富多彩的活動,並取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來之際,隊員在當天活動現場紛紛曬出了尋訪活動照片和追夢繪畫作品,第一實驗國小在活動中進行了《我的運河我的夢》微視頻展示,她們用自己獨特的視角和語言宣傳了家鄉高郵,表達了對家鄉美好未來的憧憬。該視頻同時在參加揚州市評比中獲得了一等獎。

二是舉行“紅領巾召喚我前進”一年級新隊員入隊儀式。

26日下午,第一實驗國小一年級新生入隊儀式在學校中操場隆重舉行。活動首先在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕,隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌,嘹亮的歌聲迴盪在整個校園。緊接着大隊長鬍校長宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單,當小朋友們戴上了嚮往已久的紅領巾時,個個歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領完新隊員進行入隊宣誓、王校長授予各班中隊旗後,一(7)班的徐一週同學代表全體新隊員發了言,他向大家表達了成為一名新隊員喜悦的同時,也表達了今後怎樣成為一名優秀隊員的決心。最後,整個活動在隊員們的呼號聲中結束。幾個月來,一年級各班輔導員老師在全體同學中廣泛開展了“六知”、“七會”的教育活動,學生不光在認知層面、操作層面上受到教育,同時在行為層面也受到了教育。

3。開展大隊委競選活動。

為了完善少先隊組織,加強大隊部對學生的管理和教育作用,培養學生的組織能力、管理能力、服務能力,少先隊部上週在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動,本次競選活動採取“公開、公平、公正、擇優”的原則進行,首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人,然後通過競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫作、電腦操作等環節進行比賽,此舉旨在讓那些品學兼優、有特長、有一定的活動能力和組織管理能力的隊員脱穎而出。這次活動,我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會。

4。其他活動。

(1)開展了“揚州夢少年情”小記者活動。

我校隊員積極參與了此項活動,在活動中,我校五(3)中隊的朱恩民繪畫作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六(4)中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎,同時他還獲得了“揚州小小建設者”稱號。

(2)開展了愛牙護牙教育活動。

根據上級教育部署,大隊部在10月底開展了愛牙護牙教育活動。活動中,通過櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀看宣傳片、觀摩活動課等形式,有效落實了該活動,並取得了教育成效。我校孔祥華老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。

(3)開展了廉潔教育活動。

本學期,大隊部繼續組織骨幹教育進行廉潔教育課題的研究,積極參與有關部門的論文競賽活動(),我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬,在南海中學舉行的廉潔教育課題研究的階段彙報中,我校的課題研究得到上級主管部門的肯定。

(4)開展了“綠色未來你我同行”主題教育。

為了在廣大青少年中進一步宣傳生態文明知識,形成生態文明行為規範,切實推進“綠色學校”、“幸福校園”建設,根據上級相關工作部署,11月隊部開展了11月共同發起了“綠色為了你我同行”的主題教育。在校內通過多種途徑,向學生宣傳“綠色未來你我同行”主題教育內容,充分發揮國旗下講話、板報、白板、晨班隊會等陣地作用,宣傳生態文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環保理念,同時對隊員平時良好的生態行為進行及時的報道與表揚。在不同年級開展了保護環境的主題隊課、生態知識徵文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來”手抄報評選等活動,組織隊員利用假期走向自然,用鏡頭捕捉近年來我們家鄉環境所發生的巨大變化,精心評選出優秀作品參加市中國小生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。

(5)關工委工作

本學期對家庭經濟困難學生經濟補助進行新一輪的申請、材料證明、審核以及家訪調研活動以及高郵鎮特困生幫扶工作,讓關愛行動落實到實處;詳細調查我校學生安全出行、留守兒童、外來務工人員子女等情況,做到情況明晰、檔案齊全。做好關工委的《家長必讀》、《關心下一代週報》訂閲工作、其他各項調查統計工作,組織好關工委的各類徵文活動,開展好家長學校活動,做到計劃詳細,過程詳實,規範有序,本學期隊部開展了家長學校優秀課案的評比活動,陳媛媛等十位老師獲得一等獎,我們在已成功創建成高郵市模範長家學校基礎上做好進一步的提升工作。

五、加大培訓力度,提升輔導水平。

為加大輔導員(班主任)培訓力度,不斷提升工作水平,本學期大隊部先後組織老師外出參加全國中國小德育管理水平提升與幫助人工作經驗交流會、省中國小德育創新觀摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動課程培訓等活動,通過聆聽專家報告、參與活動互動,得到了很好的鍛鍊。本學期,我校江琴、趙慧雅、謝鬱三位老師被評為高郵市優秀少先隊輔導員。