根據《鄭州市愛國衞生運動委員會關於開展第__個愛國衞生月和第__個世界衞生日活動的通知》要求，市愛衞辦組織人員於__月__日~__日對各縣（市)、上街區愛國衞生月活動開展情況進行了檢查。檢查組聽取了各縣（市）及上街區愛國衞生月工作彙報，核查了愛國衞生月活動資料，對各縣(市）及上街區分別抽查9個樣本量。
從檢查情況來看，各單位對愛國衞生月活動高度重視，城區環境衞生整治成效明顯，城市形象得到較大提升。主要表現有：一是主要領導親自抓，特別是世界衞生日當天，組織集中宣傳活動開展得較好，如滎陽市；二是宣傳氛圍較濃厚，宣傳效果較好，如新鄭市；三是宣傳資料較為完善，如滎陽市、新密市。
但仍存在一些問題：一是部分單位和居民區宣傳教育專欄不完善，內容與當前主題結合得不緊密，如中牟縣；二是愛國衞生月宣傳主題不夠突出，製作的宣傳品投入不足，如上街區、登封市；三是部分縣(市)城區環境衞生和居民區衞生管理工作相對滯後，小廣告、佔道經營、車輛亂停放、衞生死角、保潔不到位等現象較為突出。如中牟縣。
各縣(市)、上街區檢查情況排名如下：第一名滎陽市，第二名新鄭市，第三名登封市，第四名新密市，第五名上街區，第六名中牟縣。
市愛衞辦負責人介紹，各縣(市)、上街區要舉一反三，進一步加強愛國衞生工作的宣傳和健康教育力度，動員相關單位和廣大羣眾積極參與愛國衞生運動，加大督導檢查力度，完善城區衞生管理長效機制，促進人民羣眾養成良好的衞生生活習慣，營造乾淨整潔有序的城鄉衞生環境。
在市區兩級政府和主管部門的指導下，在學校校長的直接領導下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創建衞生城市時候，為我市的“五城聯創”作出我們應有的貢獻，現將我校20_學學校衞生工作作一總結。
一、領導重視，制度落實
我校一年來始總把衞生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學校“創衞”工作會議，佈置安排學校的“創衞”工作，並積極帶頭參加學校的各項衞生活動。為了更好地實施《學校衞生條例》，結合我市“創衞”工作的實際需要，學校先後成立了“學校愛國衞生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、“學校創建衞生城市領導小組”，校長總負責，另外有分管領導（副校長）具體負責人，衞生領導小組成員，保健老師，衞生監督員組成的組織網絡使我校的衞生工作進一步規範；學校還建立一套科學的管理制度：學校環境衞生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。學校衞生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。
二、加強教育，預防為主
學校衞生工作不光是搞好環境衞生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衞生教育，從小養成良好的衞生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衞生知識教育從沒停止過，
1：利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衞生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衞生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十餘次；涉及的內容較廣，有衞生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。
2：利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衞生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十餘次；（大部分以班級為單位，）
3：學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衞生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座；4：學校還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衞生和健康教育的內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使學校衞生宣傳更加規範，學生的衞生保健意識得到了加強，衞生習慣自然形成，從小養成良好的衞生習慣，收到良好的效果。5：學校建立衞生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。
三、開展活動，形成習慣
學校衞生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展“五城聯創”活動，和開展創建國家級衞生城市活動，以及結合柯城區環境衞生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動，為創建衞生城市盡每一個人的力量。
1：開展創建健康促進學校活動，於四月份開展啟動儀式；
2、我校在思想上進行動員，全校師生的創建意識有了明顯的提高，為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦裏；
3：，我們開展了一些活動，如：學校四月份的愛國衞生月活動；學校九月份衞生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動，並建立了“紅領巾社區”；紅領巾城牆；紅領巾廣場；紅領巾車站等七個陣地；保護環境，愛護花草活動，創建園林學校；
4：配合社區進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是國小生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了學校環境衞生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衞生保幹區，學生都能自覺地打掃自己的保幹區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什麼時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方，但我校任何時候來廁所都是非常乾淨。我校的環境衞生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環境衞生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，光這一項我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
四、預防疾病，措施到位
學校是一個高危人羣，國小生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，後果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所採取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。
1：一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向學校報告一次年級裏的晨檢情況。學校保健老師一旦發現學校有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，並根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。並開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發生水痘，有一個班發生有幾個水痘病例，學校馬上採取措施進行隔離、消毒，另外對全體學生進行宣傳教育，今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒，學校及時向上級部門彙報，請市疾控中心的醫生來診斷，並及時地採取措施，有效地控制了病的傳播。
2：我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。
今年4月是第x個愛國衞生月，為深入開展愛國衞生運動，推進城鄉環境衞生整治行動，有效預防和控制春夏傳染病的發生與流行，根據市愛衞辦要求，xx鎮國小多舉並措積極開展愛國衞生月系列活動，現總結如下：
一是加強組織領導，完善活動方案。學校按照市愛衞辦關於愛國衞生工作要求，積極成立工作領導小組，並制定出相應活動方案，做到各處室分工明確、各司其職，齊抓共管責任到人。
二是加強教育引導，提高師生衞生意識。通過發放《致學生家長的一封信》、健康教育專題講座、健康知識國旗下講話、健康知識測試、班級主題班會等多種方式，積極開展愛國衞生知識科普活動，使愛護環境、人人有責等觀念深入師生心裏。
三是整治環境衞生，營造良好環境。以“文明班級評選”為抓手，每天對各班環境衞生進行督促；同時組織全體老師對責任路段進行每週清掃，有力保障了環境衞生。同時，設立“紅領巾崗”，監督學生文明衞生行為，增添環衞設施，加強垃圾清運工作和廁所管理工作，保證校園及周邊環境清潔。
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