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三月份學雷鋒總結多篇

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三月份學雷鋒總結多篇

【第1篇】2022年三月份學雷鋒活動總結報告欣賞

今天本站範文網為大家推薦2022年三月份學雷鋒活動總結報告欣賞,供各位閲讀參考,希望能對你有幫助。詳細內容請看全文介紹。

三月悄然而至又無聲離開,在這一月當中,我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,少先隊設計了一系列關於學習雷鋒的活動方案,從細微處給孩子以學習、影響!

一、3月4日的下午,本校3—5年級的學生組織到_____河清理垃圾,這既順應了“學雷鋒”的精神,又響應團委發出的“保護母親河的”口號。

當日下午,學生們有組織有紀律的到了_____河邊。他們面對這一條髒兮兮的小河,馬上忙開了。學生們毫不吝惜自己的體力,生怕為保護母親河出少了力氣。經過孩子們的努力,小河真真實實的換了模樣,孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過後作文中寫到的一樣:“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當地人一次一次的倒進河裏,一會有一回的污染這賴以生存的河流,實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,保護母親河,無疑是給孩子們上的最好的一堂環保課。

二、第三週,校內出了本學期第一期以“學雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閲資料,搜索圖片,在出板報的同時學習着“好同志”雷鋒的精神。在學習雷鋒的同時,又做着“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學心中,還要紮根到每一個人的心裏。

在這一次黑板報評比中,不少班級成績相當優秀,有以下班級表現突出:

*班 *班 *班 *班 *班

三、除此之外,在校內還開展了評選小雷鋒的活動。在學雷鋒月中,推選各班的真實榜樣進行表彰。湧現了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒,現將其優秀事蹟進行公佈,供每一名國小生去學習。

學雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學習了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!

2022年三月份學雷鋒活動總結報告欣賞的內容就介紹到這裏了,更多精彩的範文內容更新在這裏,請大家持續關注本站範文網。

【第2篇】三月份學雷鋒活動總結

3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召後,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱着“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做着好人好事,影響了幾代人。 1990年3月5日,江澤民等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月裏陽光明媚、生機勃勃,三月裏,社會處處洋溢着講文明的新風尚。

春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚着雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一羣小雷鋒——安海職校的學生,在班主任老師的帶領下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衞生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象,她們不怕髒、不怕累,揮灑着大拖把拖地、一絲不苟的擦着門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔淨。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶着掃把,拿着抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,牆壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最乾淨、整潔的'學習環境、遊戲場所而努力地勞動着。這樣的默默奉獻,體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟着姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈裏播下了美好的種子!

今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承着,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續傳播下去的。

【第3篇】2022年三月份學雷鋒活動總結

3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召後,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱着“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做着好人好事,影響了幾代人。 1990年3月5日,江--等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月裏陽光明媚、生機勃勃,三月裏,社會處處洋溢着講文明的新風尚。

春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚着雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一羣小雷鋒——安海職校的學生,在班主任老師的帶領下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衞生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象,她們不怕髒、不怕累,揮灑着大拖把拖地、一絲不苟的擦着門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔淨。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶着掃把,拿着抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,牆壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最乾淨、整潔的學習環境、遊戲場所而努力地勞動着。這樣的默默奉獻,體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟着姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈裏播下了美好的種子!

今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承着,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續傳播下去的。

【第4篇】2016年三月份學雷鋒活動總結報告欣賞範文

今天為大家推薦2016年三月份學雷鋒活動總結報告欣賞,供各位閲讀參考,希望能對你有幫助。詳細內容請看全文介紹。

三月悄然而至又無聲離開,在這一月當中,我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,少先隊設計了一系列關於學習雷鋒的活動方案,從細微處給孩子以學習、影響!

一、3月4日的下午,本校3—5年級的學生組織到**河清理垃圾,這既順應了“學雷鋒”的精神,又響應團委發出的“保護母親河的”口號。

當日下午,學生們有組織有紀律的到了**河邊。他們面對這一條髒兮兮的小河,馬上忙開了。學生們毫不吝惜自己的體力,生怕為保護母親河出少了力氣。經過孩子們的努力,小河真真實實的換了模樣,孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過後作文中寫到的一樣:“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當地人一次一次的倒進河裏,一會有一回的污染這賴以生存的河流,實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,保護母親河,無疑是給孩子們上的最好的一堂環保課。

二、第三週,校內出了本學期第一期以“學雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閲資料,搜索圖片,在出板報的同時學習着“好同志”雷鋒的精神。在學習雷鋒的同時,又做着“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學心中,還要紮根到每一個人的心裏。

在這一次黑板報評比中,不少班級成績相當優秀,有以下班級表現突出:

*班 *班 *班 *班 *班

三、除此之外,在校內還開展了評選小雷鋒的活動。在學雷鋒月中,推選各班的真實榜樣進行表彰。湧現了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒,現將其優秀事蹟進行公佈,供每一名國小生去學習。

學雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學習了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!

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【第5篇】三月份學雷鋒工作總結

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下:

一、端正思想,提高認識

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三週年紀念日,我班也召開了學雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進事蹟”、講述全國各地選學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用牆報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學雷鋒小組,選出組長

學生以所住村為單位組成學雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下:

1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衞生;二小組到獸醫站掃院子;三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衞生,整理牀被,使其充分感受到社會主義大家庭的温曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節假日,組織本班少先隊員到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農户,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

4、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。

5、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我鎮繼續組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。