近日記者從白雲區瞭解到，廣州白雲城管環衞人堅守"寧願一人髒，換來萬家潔"的初心追求，以"十年如一日"的堅韌篤行，自9月下旬以來持續開展城市環境衞生清掃行動，維護白雲城鄉人居環境的整潔靚麗，在城市治理高質量發展的新徵程上奮力書寫環衞答卷。10月中旬，廣州市城管部門委託第三方公司組織的全市環境衞生居民滿意度調查專項報告顯示，白雲區得分名列前茅。
近萬人次參與環境清潔
268名黨員幹部、經濟聯社村民、保潔人員齊齊拿起掃把走街串巷，清理衞生死角、廢棄大件物和沙井沉積物，對轄內道路和路面果皮箱、廣告牌等進行全面沖洗。鶴龍街於9月29日開展以"城市環境大清洗，乾乾淨淨迎盛會"為主題的清掃大行動，累計清理生活垃圾約5噸。
自9月下旬以來，白雲區城管局環境服務保障中心出動環衞工人3080人次，大型環衞作業車、小型路面養護車、電動掃路機等450輛次，對大金鐘路、白雲大道南、黃石東路、機場路等區管道路約110萬平方米進行保潔，清掃垃圾近100噸，每日清洗果皮箱230個，每日對工具房消毒56個，對轄區範圍內所有護欄、側石、石角邊、標識牌等大清洗一次。
據悉，白雲區城管部門根據市城管執法局關於開展廣州市秋冬季城市環境衞生大清洗活動的通知，指導局本級和24個鎮街開展秋冬季城市環境衞生大清洗行動，對轄內重要道路、集貿市場周邊、城中村內街巷、垃圾收運點、壓縮站、交通樞紐周邊等開展"大清掃、大清洗、大整治"，營造乾淨整潔、喜慶祥和的城市環境和節日氛圍。
自9月下旬以來，全區各保潔單位、保潔公司和社區居委、農村、物管小區共開展環境衞生大清洗262次，清洗人行道、廣場、橋隧等約454萬平方米，清潔環衞設施1700處，清理生活垃圾約3200噸，發現整改環境衞生問題1353宗，出動大清洗人員共9088人次。
乾淨整潔的環境就是民生實事
均禾街羅崗聯社杜律治告訴記者，他們組織黨員幹部、環衞工人、社區志願者、村社工人人員，結合全域環境整治大行動，在國慶節前和節後已經連續開展了4次環境衞生整治，村容村貌和人居環境煥然一新。據介紹，該街市政所每天出動灑水車4台次、機掃車輛2台次對主幹道進行灑水、機掃，確保主幹道乾淨整潔。
人和鎮市政服務所最近出動32人、車輛12台，對106國道鎮政府至華醫路口路段人行道、樹池的雜草和牛皮癬等進行清理，清理衞生死角、亂堆放亂拉掛等18處。
"秋高氣爽，路面乾淨，繁花綠植，感覺很舒服。城中村背街內巷的保潔質量也很好"，接受市城管部門委託第三方公司"20xx年國慶期間廣州市環境衞生居民滿意度調查"的`望崗村街坊周小姐坦言，"我整體覺得很滿意，美中不足是個別垃圾投放點管養水平要提高"。
"乾淨整潔的環境是民生實事，也是市民品質生活的剛需。"白雲區城市管理和綜合執法局相關負責人表示，接下來將繼續按照"政府領導、屬地管理、上下聯動、全民參與"原則，"無垃圾、無污跡、無積塵、無積水、見本色"的保潔標準，發動幹部、羣眾和各種社會力量，持續開展秋冬季環境衞生大清掃、大清洗、大清理行動，針對熱心市民羣眾反映的問題，下更大氣力加大環境清理治理，為市民創造靚麗的城鄉人居環境，讓白雲人民有更實在的獲得感和幸福感。
根據區愛衞辦《關於集中開展環境衞生綜合整治工作的通知》（愛衞辦【XX】3號）文件精神，我局認真開展以環境治理、除病防害、健康教育為主的愛國衞生運動，為“五一”節和“5.12”地震三週年紀念活動營造整潔優美的環境，現將活動開展情況總結如下：
一、抓好宣傳，做好健康教育
一是採用宣傳欄、簡報、會議傳達、學習貫徹等形式，堅持標本兼治的原則，積極開展衞生宣傳和健康教育活動，普及生活中的健康知識，不斷提高幹部羣眾的知曉率。
二是採取多種形式向辦事羣眾宣傳衞生法規、衞生常識、衞生保健、環境保護、除害防病等知識。告誡廣大羣眾愛護環境衞生，儘量減少疾病傳播，以增強大眾防病意識和自我保護能力。
三是要求幹部職工隨時保持公共區域和室內整潔衞生，使大家進一步明確愛衞與健康、愛衞與集體榮譽的關係，養成了良好的衞生習慣。
二、大力開展防病保健“除四害”活動
為了提高幹部職工 “除四害”的意識，進一步加大除“四害”的工作力度，我局採取環境治理為主、藥物殺滅為輔的科學除害措施，認真按照區愛衞辦的統一部署，落實了經費，購置了藥物，做到化學防治與生物防治、定期消殺與長期消殺相結合，廣泛發動職工羣防羣治，不留“四害”孳生環境，將“四害”密度控制在規定標準以內。
三、突擊重點，深入開展城鄉環境綜合整治工作
在城鄉環境綜合整治活動中，我們組織了多次衞生突擊活動。在各次突擊活動中以機關單位樓院衞生、房前屋後垃圾及雜草作為重點，徹底清除淤泥、污物，消除不衞生死角、減少病菌的孳生繁殖，並要求各股室做到突擊整治與經常性管理相結合，經常打掃與長期保持相結合。同時我們把城鄉環境綜合整治同愛國衞生、保持省級衞生先進單位榮譽密切聯繫，從根本上改善機關環境，提高幹部職工的綜合素養。
四、採取措施，落實長效管理機制
一是對上級有關愛衞、防疫、創衞方面的會議、文件精神及時組織各股室職工進行學習、領會、貫徹。針對本局實際情況，完善了制度，落實了人員，確保愛衞工作不流於形式、不走過場。
二是堅持上下班清掃制，幹部職工每天上下班自行對辦公室進行整理打掃，養成良好的衞生習慣；
三是強化督查。定期或不定期對各股室的衞生情況進行專項督促檢查，通過檢查及時發現問題，提出整改意見，限時整改，並將檢查情況記錄在冊，作為年終考評的重要依據。
在本學期我們學校的環境衞生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時的環境衞生工作，建設整潔漂亮的校園，創造優美的學習和生活環境；二是培養學生良好的衞生習慣，養成良好的環境衞生素養。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書聲，課下隨處的歡聲笑語，形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景。
一、嚴格要求 創造優良環境
1、統籌安排 合理分工
清潔區的劃分：延續第一學期不變。樓前平台、甬路、樓後化分成若干小區域，分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的學生負責。學校環境衞生沒有死角。一個學期下來，切實可行。
自行車的擺放：延續第一學期不變。將靠牆的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車的位置，學生到校後，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。
五年級及其以上每個班級推選兩名衞生委員。一般地，都是本人志願申請的，他們願意為同學服務。兩名學生輪換着參與學校每天一次的衞生檢查。學校有事情直接找衞生委員即可，直接聯繫。這樣，減輕了班主任的負擔。
2、量化管理靈活掌握
為了節省檢查衞生的時間，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層，又分樓內和校園清潔區兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目製成表格，衞生委員則利用上操的時間按照要求逐一認真檢查評分。然後將彙總後的各班平均分打印出來，張榜公佈。評分的方法：90分及其以上為優，得一個，85——89為良，得一個☆。教學樓和教室內部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區的成績則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃乾淨為主。每當有的班級的清潔區不乾淨時，我會找到所在班級的衞生委員去看一看，只要他們打掃乾淨了，就不扣分了。這樣，學生們是感激的，以後他們會做的很好。我覺得，分數是一種約束，但不是萬能的，加之於人性化的管理，工作更好。
每月一個總結，由本月的平均分。取得優秀、良好的次數以及取得學校冠軍、樓層冠軍的次數，排出全校各班級的名次。
我們看到，每天總有學生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為，養成了保持環境衞生的好習慣。
二、潛移默化 培養良好習慣
在本學期內，我利用每天一次的全校衞生成績公佈專欄，刊登了文章共96篇。其中，〖校園觀察10篇。如《門廳北角落的衞生狀況》、《教學樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師，多好的學生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那裏》、《教學樓前的垃圾》等；自己寫的〖小評論以及針對學生文章的〖短評共12篇。如《大家都來關心》、《值日生的進步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力，老大徒傷悲》、等；衞生通報和衞生表揚共17篇（或條）。如《今天的衞生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生，好樣的！》、《全校星期一的值日生注意！》、《寫在紅色的七月裏》等；學生期中和期末考試〖作文和〖學生來稿共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰的《在快樂的日子裏》、八三班李靜的短詩《我願做一隻飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等；〖好文欣賞共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等；另有〖小故事，大道理、〖健康常識、〖開心一刻、或其它文章共10篇（或條）；每月一次的〖衞生總結共5篇。
我們的衞生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這説明我們學校對學校衞生的重視。每當下課時，衞生櫥窗前總有學生和老師駐足觀看成績和文章，這些專欄起到了潛移默化的作用，師生的衞生素養越來越高。
班主任老師把衞生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學生自覺約束自己，萬老師經常看到：當同學的口香糖咀嚼過後，總能自覺的吐到垃圾桶中；當手中的冰棍掉在地上時，馬上撿起來送到垃圾桶中；當學生三三兩兩地走過來，看到地上有垃圾袋，總會有一人彎腰撿起來……
全校師生共同描繪了“遲日江山麗，春風花草香”、“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
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