第：打掃圖書館衞生的感受
每週五下午，照例是去五樓書庫b區打掃衞生，包括桌椅板凳，窗户窗台以及地面的清潔。桌椅板凳還好説，窗户窗台就要費點功夫了，聰明的同事出一個辦法，用小平拖裹上抹布來擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的大，拖起來特別吃力。而在圖書館這種嚴重缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。後來我們發現先在地板上灑水，然後再拖，會省力很多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問題，清理的不乾淨，會拖不乾淨地板，甚至使之更髒。因此往往清潔工作所用的時間比拖地的時間用的更多。儘管如此，這幾個星期以來，大夥還是非常圓滿的完成了這項工作。
人們都説：勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地領悟了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
第：清潔圖書館活動
活動時間：201x年11月27日
活動目的：為同學們營造一個清潔良好的讀書環境，為我校的環境建設盡一份微薄之力，同時培養成員之間的合作精神，加深成員的互相瞭解。
活動參與者： 燃心社第三組成員
活動內容：
寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動的熱情，在這個冬日的下午，第三組成員走進了圖書館做清潔工作。組長進行詳細的分工之後，成員們便立即投入到各自的工作中。書架上每一個有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協調工作，體現了團體協作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒有一個人去抱怨，成員們反而樂在其中，樂此不疲，這更顯現出他們不辭辛苦的優良品質。
活動總結：
通過成員們的努力，同學們擁有了一個舒適的讀書環境，我們深感欣慰，同時也感受到了為他人服務的快樂和合作的重要性。
第：圖書館自習室清理工作總結
時間：10月15日——10月22日
地點：院圖書館5、6層
部門：院學生會學習部、辦公室、宣傳部等部門
工作內容：
1. 清理圖書館自習室
2．給考研人員安排自習室
圖書館自習室是為大家學習提供良好環境的場所。但開學以來，不少同學反映自習室的佔座情況嚴重。進入自習室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書看家。這一方面導致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費，許多空座位得不到有效的利用。
經調查，佔座者大部分為考研同學。為迎戰考研，桌上摞着厚厚的書，攜帶極其不便。索性就把書放在自習室；還有一部分同學，她們只拿幾本書佔座，隨心所欲，想去就去。對此，在院領導和圖書館領導的指示下，我們開展了對圖書館自習室的清查活動。隨後又給考研同學分派了座位。使她們能夠安心學習。
在活動開展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學情緒激動，秩序有些混亂，後來在圖書館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習室清理出來，及時地給考研同學安排了座位。在安排座位的過程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅持到底的信心。
在其他幾個部門的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動。規範了圖書館自習室的秩序，給那些真正上自習的同學創造了良好的學習氛圍。在這次活動中，我們也認識到：身為學生的代表，就應該以服務同學為宗旨，把同學們所反映的問題儘快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。佔座現象仍然存在。希望院裏能夠進一步完善圖書館的規章制度。同時建立良好的自習環境。
這次活動各部門極力配合，協作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過我們這個集體的努力，通過院裏的正確領導，以後的工作一定會做得更加出色。
打掃校園活動總結
不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收穫與經歷，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？以下是小編為大家整理的打掃校園活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我個人覺得學校組織這樣的一次活動是非常的有意義的，不僅僅將我們的校園打掃的非常的乾淨，將我們學習和生活的環境變的更加的美好，也讓我們體會到了一個好的環境，一個乾淨衞生的校園是需要我們學校的所有的人去盡力的維護的，我們也要珍惜自己的勞動成果，更是對我們的思想也得到了一定的提升，我也覺得這次的打掃校園的活動舉行的非常的成功，在這個成功高興之餘，我也就我們班參與的這次的活動作出一個簡單的總結，也希望我們班的其他的同學在之後的`學習和生活當中，可以更多的參與到學校所組織的各種有意義的活動當中去，更好的豐富我們的校園生活，鍛鍊我們的能力，也昇華我們的思想。
這次的活動是按照班級為團體，學校分各個區域的勞動衞生給我們，一起團結合作的完成好每個班級的任務，所以對於我們班而言，對於全校所有的班級來説，此次活動的任務也都是非常的繁重，所以我們也需要去做好自己的工作，在打掃衞生的過程當中，班級裏面的每一個人都要認真的參與進來。我們班的衞生區域是自己的班級，以及自己班級旁邊的樓道，和操場西南角的衞生，所以當我們分配到這些任務的時候，我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務，對於女生而言，就掃地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗户，對不同的區域分配不同的人去打掃，也會在分配的小團體裏面建立組長，監督和管理自己的組員，保證所有的同學都可以認真全身心的投入到工作的過程當中，也正是因為合理的安排，以及我們學生的積極和主動性，我們班的所有的衞生區域也很快的完成了，在最後也對一些需要完善的地方團結的去做好了收尾的工作。
在這次的活動當中，我們全班的同學都有着一個共同的目標，也都願意朝着這樣的目的去努力、去付出，看到一個個忙碌的身影，我也看到了團結的力量，如果我們每個人都付出自己的一份力量，那麼我們班級的力量將會是非常的強大，不管是做什麼樣的事情，我們都可以很好的完成，我也通過這次的打掃校園的活動，在活動結束之後，看着乾淨的校園，看着美好的校園環境，我也更加的懂得了團結的力量是強大的，我也希望我們所有的學生都可以一直團結友愛的發展下去，在不管是遇到什麼樣的問題或是困難，都可以堅持不懈的努力下去，我們就一定會取得勝利與成功的，努力過後的結果是不會差的。
20xx年上半年，我局愛國衞生工作在縣委、縣政府和縣愛衞會的指導下，在局黨委的具體領導下，通過全局幹部職工的努力，具體做了以下主要工作：
一、積極響應號召
我局的愛國衞生活動月以“全民動手”為主，廣泛動員全體幹部職工參與治理環境髒亂差，重點清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場所等地進行全面徹底地除四害活動，防止疾病傳播，保障了人體健康，促進兩個文明建設，我局利用廣播電視台資源以拉底字幕的形式宣傳衞生月標語和愛衞條例。如“迎峯會、講衞生、促健康”，“動員起來，講究衞生，減少疾病，提高健康水平”，“人人蔘與愛國衞生月活動”，“全民動手，創建衞生城鎮”等標語進行反覆宣傳，激發廣大市民的城市榮譽感，促使羣眾愛護城市環境，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衞意識。從而營造人人愛衞生、講衞生，人人愛墊江，人人為××爭光的良好氛圍。
二、抓環境衞生制度管理
1、制定了衞生管理制度，落實責任，進行定期檢查，我局在年初制定了愛國衞生工作意見，併成立了領導小組，主要領導全面負責，分管領導具體抓愛衞工作，局、台、網各科、股、室具體負責各辦公室及門前的衞生工作，專職清潔工負責公共場所等的清潔衞生，並進行了局辦公室組織定期和不定期檢查，保證了全局清潔衞生工作有人管，有具體的人員做，保持局的良好環境。
2、有開展愛國衞生活動的經費投入，積極參與轄區愛衞會組織的活動。我局安排一定的經費投入開展愛國衞生活動月，保證了宣傳月活動的順利開展，積極參與愛國衞生活動月的活動。發動羣眾組織開展創建衞生城市、衞生縣活動，促進文明城市建設，深入開展健康教育活動，提高公民健康意識和自我保健能力，樹立社會衞生觀念。
三、深入開展愛衞工作
1、我局以春季滅鼠為重點，開展了在全局範圍內統一滅鼠活動。在新村居委購滅鼠藥10斤，按照《xx市統一滅鼠活動技術方案(試行)附件》要求實施滅鼠活動，採取科學滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我局範圍內取得了較好的實效。
2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預防了疾病的發生和流行。
3.大力治理髒、亂、差，局投入1000元專項整治經費，落實了具體工作人員，對職工宿舍區的化糞池衞生隱患進行了徹底整治，美化了環境，提高職工生活環境質量。
4、認真貫徹《公共場所禁止吸煙規定》。開展了“世界無煙日”活動，認真開展了《公共場所禁止吸煙規定》。
我局在愛國衞生月活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我局將要加大愛衞工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衞工作和開展局愛衞工作，為全縣的經濟發展服務，為全縣人民的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下：
一、努力營造學雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神
1、三月伊始，校團總支積極響應上級團委發出的號召，並結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
2、3月x日早晨，我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學向全體學生髮出了“少先隊學雷鋒打掃衞生”的倡議。本次升旗儀式拉開了開展“雷鋒月”活動的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。
二、積極組織學雷鋒活動，學習培育雷鋒精神
1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒事蹟的過程中，學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染，紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進行了環境清潔活動，清理校園內的死角，到學校周圍的公路、綠化帶，鎮集貿市場，他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨，受到了校內及周邊羣眾的一致稱讚。在這次活動中，師生們體驗着並快樂着，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心裏都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉着。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
1、雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來，湧現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年，帶頭工作的勞動模範，刻苦勤奮的學習典型。
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚廣大。
雷鋒活動雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
每週五下午，照例是去五樓書庫b區打掃衞生，包括桌椅板凳，窗户窗台以及地面的清潔。桌椅板凳還好説，窗户窗台就要費點功夫了，聰明的同事總結出一個辦法，用小平拖裹上抹布來擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的大，拖起來特別吃力。而在圖書館這種嚴重缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。後來我們發現先在地板上灑水，然後再拖，會省力很多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問題，清理的不乾淨，會拖不乾淨地板，甚至使之更髒。因此往往清潔工作所用的時間比拖地的時間用的更多。儘管如此，這幾個星期以來，大夥還是非常圓滿的完成了這項工作。
人們都説：勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地領悟了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
蒙田範文網