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畢業生自我總結(整理55篇)

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:9.23K

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畢業生自我總結(整理55篇)

篇1:畢業生自我總結

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

篇2:畢業生自我總結

我叫XXX,大學聯考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠學習到一技之長,我進入了XX學院學習的是通訊技專術業。大四的學業已經接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了XX網通營業廳進行實習,一下是我實習的自我鑑定。

在公司領導的正確領導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好基層營業工作。現對自己全年的工作總結如下:勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。注重克服思想上的l惰性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為軟指標和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚釘子精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智傑出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。正德厚生臻於至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻於至善,即不斷追求完美,是從優秀到卓越的有力體現。它至少回答了我們是誰?我們要做什麼?我們的目標是什麼?更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網通人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇擔責任,對自己嚴格要求,並不斷超越,才能打造中國網通卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養卓越的人才。只要這樣,中國網通必將成為卓越品質的創造者。

經過實習的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

篇3:畢業生自我總結

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子裏,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

篇4:畢業生自我總結

作為一名即將在20xx年畢業的大學生,是該對自己的這幾年的學習、生活、成就、得失進行一個好好的總結和回顧了,下面是我的一份自我鑑定總結:

四年的大學生活匆匆而過,如今回首過去,做一個自我審視和總結,對未來充滿憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待投入大千世界的挑戰和磨練。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。在這個大家庭中也讓我學會了許多做人做事的道理。認識了一些同學,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

在校園生活和社會實踐中讓我有理想、渴望和追求,有成功當然也有失敗,同時我不斷進取自我!三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。我一直朝着自己設定的目標前進着,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,經歷那些路途我覺得自己的事情就應該由自己做主,別人最多隻能給你一些建議。

不管遇到任何事都要冷靜地思考,不要急躁。堅定自己的目標堅持向前走,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。面對的又是一個新的挑戰。作為一名電子商務專業的學生,不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。

在專業技能方面,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識。學習計算機網絡,網頁設計,製作網頁,等。在此基礎上,我還熟練計算機word、excel等辦公軟件在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力我自己在淘寶網上開了一個屬於自己的網店,並把所學的網絡營銷和市場營銷運用其中。

在思想方面,通過大學三年系統全面地學習。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強和同學團結一致,在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風.與人相處融洽。

通過這四年的大學生活,學到了很多知識,使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新台階。思想也變成熟了許多,性格也堅毅了。在以後的工作中我將仍然孜孜不倦、積極進取,不斷的挑戰自我,充實自己,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,為實現自己的人生價值、社會價值努力奮鬥!

篇5:畢業生自我總結

轉眼之間,春節已過。時光荏苒,大學四年的學習生涯將結束,回顧這四年,既有收穫也有遺憾。回想自己成為一名入黨積極分子直至成為一名預備黨員,此間,思想上有很大提高,在學習黨的思想路線與方針政策時,有很多的感悟。

我時刻銘記黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,時刻以一名優秀的黨員標準嚴格要求自己。我知道,只有銘記黨的宗旨才能端正自己的思想,才能更好地踐行黨的羣眾路線,才能更好地履行黨員的義務。

正是因為我們黨始終以人民羣眾為根本,從羣眾中來,到羣眾中去。92年的光輝歷程,激勵着每一位共產黨人為共產主義事業無私奉獻。黨的精神,無時無刻不在鼓舞着我,激勵着我。不怕吃苦,不怕犧牲的長征精神;特別能吃苦,特別能攻關,特別能奉獻的航天精神等等,時常讓我在挫折中重新振作,鼓舞着我繼續前行,尤其是我考研失敗之後,回想到黨的光輝歷程便不由的大受鼓舞。

20xx年的5月份開始,我全心地投入到研究生考試的備考中,朝六晚十的學習作息,只有經歷過的人才有深刻的體會。當初就只有一個勁兒,就是一定要考上自己心目中的那個理想的學校,期間參加了幾次黨組織活動,講述的便是長征精神和航天精神,備受鼓舞,使我更加堅定自己的信念。所以,無論是烈日炎炎的夏日還是寒風凜冽的嚴冬,我始終懷着堅定的信念,努力備考,與考研戰友們並肩作戰,但是,很不幸的是考研失敗了,九個多月的堅持與努力,沒有想象中的回報,該有多傷心!在成績出來之後,我曾經一度懷疑自己的人生,懷疑自己的付出,懷疑自己付出的一切一切。因此低迷了十多天,整天都在問自己為什麼,為什麼付出沒有回報,為什麼付出比別人多很多,而最終結果卻是這樣讓自己失望。後來,經過與朋友、老師,尤其是黨組織談心,我覺悟了很多,思想也平靜了許多。

我正視了考研失敗這一現實,並從這一失敗的悲觀情緒中走了出來,積極面對,投入到了畢業設計的任務之中,並取得了優秀的成績,也因此獲得了二等專業獎學金。

特別感謝親友的幫助,尤其要感謝黨組織的温暖關懷。紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。我必將作一朵向陽花,樂觀向上!請黨組織考察監督!

篇6:畢業生自我總結

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

篇7:畢業生自我總結

四年的時間一瞬間就過去了,在這四年的時間裏,我經歷過難過,開心,分離,重逢。這些都是人生難免需要經歷的事情,而在畢業的這個檔口,我們這些相處了四年的同學們也將要迎來離別。離別總是會充滿感傷,雖然每每告訴自己不要傷心,這是難免的事情,以後又不是沒機會再見了,但是一想到相處了四年的大家都要各奔東西,或許很多人再也難以見到一面就有些感傷。但也還是有好的事情的,我現在終於到了我小時候心心念唸的工作時候了,現在的我每天早起不是去跑步,也不是為了玩遊戲,或者出去玩,而是要開始坐上公交去上班了。雖然在實習的時候也就有過工作的經歷了,但距離真正的畢業工作心理上的感覺還是不一樣,雖然工作內容沒有什麼區別,但是仔細一想自己已經不是學生了,學校再也與我無關了,我的未來只有漫長的工作生涯,我的前半生學生生涯已經結束了,我也是那個在過年也可以在酒桌上和長輩喝酒聊天的人了。

長大總是突入起來,小時候總是想着要快快長大,這樣我就能夠自己工作賺錢買自己想要吃的東西,可以想去哪裏玩就去那裏玩,也不會在有父母總是管着自己了。但是現在真正的長大之後反而開始想念自己小時候的生活了,想要像以前小時候那樣無憂無慮的生活,不用承擔生活的煩惱和壓力,只需要每天這裏跑着去玩,明天又喊上小夥伴去玩。雖然很不想面對這一切,但是長大了的我不得不面對現實,畢竟父母養育我這麼大,也到了我回報他們的時候了。這四年的時間雖然過得快,但是我也學習到了很多的東西,當初在進入學校的時候我也就為了畢業這一天做着很多的準備,因此在哪個時候我也沒有因為身邊沒有人管着而讓自己放肆起來。依然是保持高中那樣的學習狀態,每天去認真聽課學習自己所需要的哪些專業知識。而除此之外也在大學認識了一羣志同道合的朋友們,讓自己也從他們的身上學習到了很多。而在實習的時候也是選擇了一個和專業相關的工作,因此也是讓自己積累了一些工作經驗,畢竟真正的畢業工作也是離我並不遠的。而現在畢業了我也有着信心能夠讓自己在未來的生活中過好。

篇8:畢業生自我總結

畢業在即,為了自己可以更好的從學校畢業,做好一切的準備去迎接未來生活上的壓力,以及工作當中的難題,這次的校園是我所能夠經歷的最後幾年校園生活,我也需要做出一個總結,系統全面的對我已經過去的生活和學習經歷,更是對自己在學習上的提升以及思想上的變化去有一定的認識,我個人覺得也需要對自己的學習和思想進行兩方面的分析。

一、學習上

在學習上,我從進入到學校之後,就合理的安排自己的時間,不管是在學習上,還是生活當中,都會有計劃的去做任何的事情,也會按時的完成自己的學習,每一堂課都準時的到達教師,像是高中時候一樣,認真的對待課堂上的一分一秒,珍惜一切的時間,在學習的過程當中,不僅僅努力刻苦的鑽研自己的專業知識,還會更多的去拓展我更多的知識,儘可能的在大學校園裏面豐富自己的知識和內心世界,在大學裏面的實踐課程上,我也更加的集中自己的精力和心思,全身心的融入到實踐的過程當中,將自己腦海中所學習到書本上的的理論知識、現在的實踐操作相結合,實踐與理論相結合更好的去鞏固自己的學習和知識,所以在大學裏面我的學習也一直都是較為突出的,我不僅僅完成了自己本專業的學習,還選修了其他的科目也順利的完成了,更是通過自己一直以來的付出考取了在大學時候可以考取的幾張有用的證書,不管怎麼樣,自己大學的學習也算是告一段落了,完美的結束了。

二、思想上

思想上,我也變得更加的成熟和自信,不管是做什麼都會考慮到事情的後果,保證自己不會對我任何的做法而感到後悔,我也時刻的'注意在生活上的言行舉止,足夠清晰的認識到自己的處境,懂得自己在學校應該要做的事情,合理準確的去生活和學習,我也通過努力,得到了學校所頒發的各種榮譽,自己在精神上也獲得了更好的昇華,也變得更加的堅強、獨立自主,相信以後不管是發生什麼樣的事情,我都可以獨自的去解決生活當中的各種難題,堅持不懈的去努力去奮鬥。

這也就是自己大學幾年的簡單總結,過去的就應該讓他就這樣過去,在以後的日子裏,也要繼續保持熱愛,保持自己一直的積極與樂觀的心態,去工作,去生活,去朝着自己的目標去奮鬥,堅信自己在未來,只要一直不停的前進,總會實現自己本身的價值,達到自己的目的,找到屬於自己的方式去更好的生活,我也希望自己可以一直堅持自己的本心,堅守我所堅持的原則,朝着美好的未來努力向上。

篇9:畢業生自我總結

四季輪迴,一轉眼就到了我大學要畢業的時候。在這個畢業之際,我要給自己四年的大學生活做一個總結,以此來宣告我四年大學青春時光的結束。以此來讓我更加有信心的面對未來的生活和工作。

一、在生活上

大學四年,我一直保持着一份良好的生活作息習慣。每天晚上準時十一點放下手機,進入睡眠模式。第二天早上七點起牀,刷牙洗漱,然後給自己準備一份營養充足的早餐。每天都要保證自己八小時的睡眠時間,每天都要堅持吃早餐。這兩點對於養成健康的生活是十分重要的。通過四年健康生活方式的養成,我現在的身體素質十分的好,基本上不會感冒和生病。有了良好的身體基礎作為支撐,我才能夠去幹更多我想要去幹的事情。

在這四年裏,不僅我自己養成了一種自律的生活習慣,我們寢室裏的同學也被我帶上了一條自律生活的軌道上來。在大三,大四的時候,我們還都會在起牀之後,一起加入進晨跑的鍛鍊中,一起感受每天早起的好時光和好心情。在大四的時候,我們還一起報名了一場馬拉松比賽,雖然全程都累的堅持不下去,但也給了我們一種不一樣的體驗。

二、在學習上

在校的四年,對待學習方面,我一直都不敢有所放鬆。雖然到了大學,學習壓力沒有高中時期那麼大,但是專業課程依然還是有很多,學習的難度也比高中要大很多。既然我寒窗苦讀了九年,才考到了我們這所大學,我不能讓我之前的努力全都白費,那樣既辜負了家人的期望,也浪費了父母辛苦掙來的血汗錢。所以,在大學裏,我依舊保持着我刻苦努力學習的風格,依舊用心的對待每一門專業功課的學習。保證自己的專業水平成績達到優秀的程度以上。保證自己每年都要拿到一學期的獎學金。

另外,除了本專業的相關學習之外,我還去報名參加了很多次花藝類的培訓類課程。因為插花是我大學裏最大的一個興趣愛好,所以,我就去學習了它的相關技巧。通過我在xx機構的培訓和學習,我還獲得了一個在他們機構工作的機會。於是我的實習工作也就在xx機構進行了。在實習的過程中,我不僅在從事着我所喜愛的工作,我還鍛鍊了自己的工作和社交能力。這既是一件難得的事情,也是一件十分幸運的事情。

現在,四年的本科大學時間已過,我要跟我的大學説一聲再見,要跟我的未來説一聲:你好,我來了。

篇10:畢業生自我總結

我叫xx,漢族,xx員。20xx年入讀xx大學加入xx學院的大家庭裏。大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。總結在大學4年來的表現,有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自己的下一段人生。

學習方面,我積極主動,不斷進取。上課時認真聽講,按時按質完成作業,刻苦學習,耐心鑽研專業課。

思想方面,我繼續不斷加強政治方面的學識,堅持每天閲覽新聞時事,關心國家大事,堅持四項基本原則,並積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。20xx年x月,我參加了學院黨校第十二期入黨積極分子的培訓班學習並順利取得結業證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴於律己,按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。

生活方面,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有着良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動着周圍的氣氛也活躍起來,並且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書期間,責任心強,並憑藉較好的協調和組織能力參與班裏的各項團內活動,配合班長完成各項工作。

大學的時光,一路耕耘一路收穫,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發,將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批准我成為優秀畢業生。

篇11:畢業生自我總結

我於xx—xx年9月進入xxx學院學習,這四年中讓我學到了豐富的科學知識,也交往了不少知心朋友。在我遇時,他們都主動幫忙,真可謂一方有難八方支援。班主任不僅是我們學習上的良師,也是我們生活中的益友。

在任職生活委員四年來,使我有了發展自我的空間,和老師們打成一片。不管做什麼事班裏都有股凝聚力。在上學期間讓我養成了一個自律嚴明的好習慣,從來沒有無故缺席現象。記得學生處有位老師這樣説過:“播種你的行為收穫你的習慣,播種你的習慣收穫你的性格,播種你的性格將會改變你的命運。也許現實就是這樣,我一直以次為座右銘使我不斷前進。

剛開始來學校,有點抱怨的情緒,後來數學老師説:“當機會來臨的時候你已經準備好了嗎?是的我們人生又何嘗不是如此,抱怨找不到好的工作,機會來臨的時候你是否準備好了?所以在校期間我努力學習科學知識,為將來就業打下良好基礎,鋼鐵是怎樣煉成的有一句至理名言:“生命是寶貴的,人生屬於我們只有一次,當我回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而後悔,這樣我們就能夠説,我已經把人生的寶貴都奉獻給了人類最崇高的事業。即將離校的我,可以無怨無悔地説:“這四年我都沒有虛度年華,而是在努力拼搏,今後將會更加努力學習,為偉大的祖國奉獻一點力量。 作為一名商務管理系旅遊管理專業的學生,我以一個優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導遊業務、導遊基礎知識、中外民族民俗、旅遊學概論、旅遊法規、旅行社經營管理實務、旅遊市場營銷、旅遊交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅遊英語口語、中國旅遊地理、飯店人力資源管理。

回顧這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有辛酸,有喜悦,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質和個人能力為目標,以全面發展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業知識上,更多的是在這個過程中學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。

在不斷追求進步不斷自我增值的同時,我時刻謹記自己還是一名學生,一名向中國共產黨靠近的積極分子,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業,對知識對本專業一絲不苟,取得的成績都得到老師同學的肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。

我在刻苦學習專業知識的同時,為提高自身的素質和綜合能力,在校期間還任職院團委學生會祕書長及院英語學習協會祕書長,在工作上,認真負責,謹慎細心,踏實真誠,任勞任怨,起初從一名小小的幹事到一個團隊的領導,帶領着整個團隊打造了優秀學生幹部、優秀學生團體的良好形象,在此過程中我也大大地提高了自己的溝通能力、組織能力、應變能力和領導能力,增強了自身的學習能力、語言表達能力及文字寫作能力。我以敢於探索、善於創新的精神出色完成我的學生幹部的工作,組織策劃的首屆學院祕書節更得到廣大學生的支持,取得圓滿閉幕。我對工作所付出的汗水和努力,得到了大家的一致認同,在年度未審評中被評為“優秀學生工作者”“優秀學生幹部”“優秀共青團員”“三好學生”等榮譽稱號。我感謝大家對我的支持和肯定!在大學三年裏也積極參加了學院各項活動,在學院運動會及07年元旦晚會上更取得了女子1500米冠軍、女子4*100米第八名和元旦文藝匯演三等獎等殊榮。

另外我也認為,做為一名優秀的大學生,在修好學業的同時也應注重社會的實踐。在校三年,我本着學以致用、實踐結合理論,積極參加了多項的社會實踐。從事過“三星”空調、“戴爾”筆記本電腦的高級促銷員、督導,為“嘉頓雪芳”蛋糕做公園踩點調查,也曾在廣州東方賓館任會展部及中餐部服務生工作。在校期間還多次擔任院、系學生和黨員校外活動實踐及學習交流的義務導遊。

20xx年暑假,我以熟練的口語自我推薦,應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內遊總部任導遊崗位實習,工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課餘時間掌握更多的知識與經驗,通過工作和活動的鍛鍊,我的綜合能力得到了很明顯的增強。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢於改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生!

我相信一分耕耘一分收穫,生活的精彩需要自己創造!

篇12:畢業生自我總結

回憶起來,國小生活就像五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣都有,國小生活中,有淚也有笑,現在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學到了知識,也明白了很多做人的道理,國小六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關心我們。一切的一切都捨不得,國小生活將是我最留戀的!

六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這裏包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的喜悦,有運動會上友誼第一,比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學習生活中度過,這六年來我學會了許多,學會了堅強,學會了拼搏,我會帶着國小生活的這段美好回憶走向國小的大門,通向未來的方向。

篇13:畢業生自我總結

優點:身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。能夠響應學校號召,關心集體,和同學能搞好關係。熱愛勞動,不怕髒不怕累,做值日(打掃衞生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”中表現突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關鍵時候知道用功。好奇,願意琢磨新問題,能自己動手製做和實驗。

缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。

上課小動作多,經常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子裏上課,在上課時鬥蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳説話,老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡潦草,難以辨認。作業不認真,甚至由同學替寫。我深深知道自己的不足之處,我會慢慢的取長補短。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。加油!加油!

篇14:畢業生自我總結

在生活中,工作中我總覺得自己有很多的欠缺,為了填補自己的欠缺,前年報考了成人大學聯考,經過努力我的初步願望實現了。而後我又參加了醫療器械成人函授大專班。

三年的函授,雖然時間非常短暫,但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下,孩子和家庭又要顧及,所以我必須合理安排好學習和工作,珍惜這函授時間。

從我踏入大專之門的那一刻,我就在心中暗示自己,要成為更好的自己,必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講,做好筆記,按時完成作業。有空時經常上網查有關的資料來充實自己,也經常上網與經驗豐富的朋友相互交流。

經過這三年的函授,我積累了更多的知識,能力也更加提高,並且我的綜合素質比以前更好了,現在的我更自信了。

“一份耕耘,一分收穫”這話自始至終都不會錯,有了這三年的耕耘,收穫確實是蠻大的。我把學到的知識歸納在一個本子上,方便於以後後的翻看,並結合自己的工作,充分地發揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師,是您們的辛勤付出,造就了現在的我,自信的我,謝謝親愛的老師,您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學們,謝謝你們的相伴,謝謝!

兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行。

二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考核。

三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是旅遊管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

篇15:畢業生自我總結

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,固然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的卧冬一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭遇上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠公道,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打攪他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,進步理論水平,在進步自己科學文化素質的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。

篇16:畢業生自我總結

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定。醫學是理論聯繫實際的,所以在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種臨牀知識的實踐。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。

思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自我。時時刻刻的檢查自我,讓自我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和歡樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。並且一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。大學期間先後經過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由於所學的是臨牀醫學專業,所以十分注重臨牀操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。

生活上,我勤儉節儉,嚴於律己。利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往本事。

作為一名2013年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有着很多很多的叉路口,而畢業則意味着我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!

篇17:畢業生自我總結

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業軟件。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。珍貴的xx年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學xx年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

篇18:畢業生自我總結

我叫...,是洛陽師範學院物理與電子信息信息學院電子信息科學與技術專業08屆畢業生。在大學五年來,我一向堅持不懈的努力,不斷充實自我和完善自我,努力提高自我的綜合素質,在既專又博的學習目的指導下,系統掌握了所學的專業知識,學到了適應社會的知識和技能。

天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自我要不斷的努力,在學好自我專業知識的同時,努力學習黨的路線,方針和政策,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及三個代表重要思想,做黨的政策的忠實執行者和宣傳者。進取向黨組織靠攏,經過自我的努力和學校黨組織的考察,於2007年12月光榮加入了.....,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自我的夢想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。時刻以一個優秀團員的標準嚴格要求自我,從小事做起,進取參加團體的各項活動。

在學好自我書本知識的同時,努力提高自我的動手本事。我一向重視自我的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,經過自我的努力,我完成了自我的學業,並取得了電子信息科學與技術大學本科學歷,獲得了學士學位。大學期間,順利經過了大學英語四級考試和全國計算機三級考試,各科成績良好,對整個專業有較系統的認識和理解。

為了提高自我的綜合素質,在學校理解了計算機應用本事的學習與培訓,能較熟練的使用WORD,EXCEL等辦公軟件,具有較強的寫作本事。。課餘時間,我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我。我也閲讀了很多的文學作品,提高了自我鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養。

在大學裏,首先,我學會了如何做人,其次,我學會了如何去學習,最終,我學到了豐富的專業理論知識。學校的培養讓我具備了良好的思想品德和文化素養。我注意個人品質修養,充實自我,鍛鍊自我,擴大自我的知識面,提高自我的社會交往本事。與班級同學建立了深厚的友誼。

我進取參加社會實踐,並利用業餘時間做家教,利用寒暑假在家鄉國小義務支教。曾在學院英語協會擔任組織部部長,成功組織了英語演講比賽,培養了自我的組織才能和處理實際問題的本事本事,強化了自我的團隊合作意識。

在大學裏,我一向使自我堅持着進取向上的心態,這使我能在歡樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應本事較強,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織本事,團隊協作精神,務實的工作作風。

真誠熱情是我的為人態度;踏實嚴謹是我的工作態度;進取奉獻是我的人生信條。不管工作多麼艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。

篇19:畢業生自我總結

回首大學生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎。

思想品德:遵紀守法、關心和幫忙他人,有堅定的政治方向,進取地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓。

學習生活:學習上,我熱愛自我的專業,上課認真聽講,課後複習鞏固。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優異獎。我還利用剩餘時間學習經濟管理、新聞寫作等相關知識。進取參與科研活動,與同學一齊參與長江涪陵段魚類資源的調查,撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的調查》並發表於《大眾科技》雜誌;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。

工作實踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,職責心強。曾擔任過學生工作通訊社(現學生工作聯合會通訊部)副社長、生命科學系(現生命科學與技術學院)實踐部副部長、生物信息學會副會長名譽會長等職務。使我的組織、協調、管理及人際交往本事得到很大提高。此外我還進取參課外活動及社會實踐活動,比如參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽並獲得三等獎,到重慶市涪陵區綺羅宏美達繭絲綢公司學習基礎的生產管理,參與3.12植物節活動等。獲得青年志願者先進個人、自立自強先進個人等稱號。

總之四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都上了一個新的台階。在我以後的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責心去迎接新挑戰,勇攀高峯。

篇20:畢業生自我總結

xx年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學xx年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大學xx年,剛入學時,我曾為身為大學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。

經過這xx年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,xx年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我們應當善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。

這xx年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那裏是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

篇21:畢業生自我總結

大學xx年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面本事為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學xx年裏,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學xx年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

篇22:畢業生自我總結

本人這xx年以來,能進取參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求提高;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛團體。有必須奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,應對當今飛速發展的社會,我深知自我的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自我的理論知識打下更加紮實的基礎。在今後的日子裏,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,發揚成績,克服不足,爭取更大提高。

篇23:畢業生自我總結

回首xx年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自我的專業,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

xx年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

篇24:畢業生自我總結

“工欲善其事,必先利其器”。大學幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握着兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。

作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是期望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

篇25:畢業生自我總結

回首二年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

篇26:畢業生自我總結

大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面本事為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學二年裏,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。

...

xx年x月x日

篇27:畢業生自我總結

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的.短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

畢業生自我總結範文(二)

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,()無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業生自我總結範文(三)

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

篇28:畢業生自我總結

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間本科大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現對對我做個鑑定如下:

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

篇29:畢業生自我總結

四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的大學生活結束了,回憶過去,收穫良多,現個人自我鑑定如下。

一、在大學期間

我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝着更高的目標奮鬥。

二、在這些課程中

我掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等,並取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本着勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造,並追求學致於用。

在大學期間,我不僅收穫了成果,更收穫了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

篇30:畢業生自我總結

大學生活即將結束了,滿懷激動和豪情立於人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。回首校園的生活和社會實踐活動,在那裏有必要總結一下。

在思想上,用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。進一步深入學習了有關黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。懂得了先做人,後做學問的道理;在校期間毅然遞交了入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”,光榮的成為了一名共產黨員。

在學習上,在努力學好專業課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》,《文學鑑賞》,《日語》,《經濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學習,先後透過計算機二級,英語四六級考試。能簡單的閲讀外文文獻。透過大學本科四年的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。

知識就是力量,隨着社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自我、完善自我。我以滿腔熱情、用心進取的創業精神,在校期間,用心參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我必須的組織與社交潛力,能迅速的適應各種環境。掌握了紮實的理論知識和業務技能,具有必須的實際潛力。

在生活上,儉樸,用心,樂觀;在學習上,勤奮,踏實。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協作精神及較強的組織潛力。

篇31:畢業生自我總結

思想方面:經過這三年的系統學習,我樹立了正確的世界觀,價值觀,熱愛祖國,熱愛人民,在生活中積極上進,善於幫助同學。在學習中我刻苦努力,不斷的提升自己的思想,並且提升自己的能力。在參加實習後,我進一步認識了社會,增加了對工作的熱情和努力。

學習方面:學習上我刻苦認真,在課堂上認真的聽好老師的每一堂課,並且根據自己的理解做好筆記,對於不會的知識點會在提問中詢問老師,而對於自己感興趣的小知識,我會在課後熱情的去探索,如果與學習有關,我會在課堂上與大家分享。在課後,我會積極的複習課堂的內容,對於可以操作的部分,我會進行更多的練習,加強自己的記憶。並且還會擴展所學,認真的擴寬自己的認識,學習更多的相關知識,提升自己的專業能力。

生活方面:在生活中,我熱愛生活、關心同學,積極的參加學校活動,提升自己與身邊同學的互動。在大學的生活中,我適應了集體的生活,並且很好的融入其中。而在實習之後,我通過獨自在外的生活,極大的提高了自己的獨立能力。讓自己適應了獨自的生活,並很好的維持了下來。

工作方面:在大學期間我趁着暑假進行了幾次社會實踐,擴寬了自己的見識,也同樣提升了自己的能力,改變了自己對工作的看法。實習期間,通過培訓和實際的工作,提升了自己的專業知識,以及自己的工作能力。並且適應了工作中的環境。

篇32:畢業生自我總結

光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從20xx年進入xx學院xx系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的.是我不斷奮鬥、不斷完善自我的幾年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

篇33:畢業生自我總結

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

一、德,即思想道德

大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

二、智,即科學文化知識

端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

三、體,包括身體和心理兩個方面

大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

篇34:畢業生自我總結

當我進入即將畢業踏入社會的這一階段時,作為應屆畢業生的我深刻體會到三年的校園生活是那麼的短暫。回顧在這三年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學期間的學習積累和技能的培養。

在畢業之即,我對自已在學校的三年期間做了如下的總結:

首先,在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上;並且我本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦並勤奮地學習本專業的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,這樣越是學習,就越能發現自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,儘可能的多去了解身邊的新生事物並給予客觀、公正的評價。不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。我在學習經驗方面主要有如下體會:①學習體會式;經過三年的努力終於畢業了。回顧在校的這三年,我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程。在這所大學裏,我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。首先是要培養對自己專業的感情;第二是培養自己的自學能力,並根據課程和時間適當地提前預習;第三是全面瞭解書中的基礎知識,並在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。另外,有明確的學習目的,學習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。②學以致用式;隨着社會的不斷進步與發展,人類的整體素質也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養。在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句古話。在學習的過程中,我對自己所學的專業知識除了有深刻的認識以外,課餘時間我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。同時我也閲讀了大量的文學作品,提高了自己的鑑賞水平。並在這期間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力;在專業技術方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator 、Flash 、Indesign、Dreamweaver等作圖和網頁製作軟件的應用等。我知道,畢業不是終點,前方的路還很長。我將繼續奮鬥,更好地服務於社會,服務於人民。

在工作中,作為一名應屆的畢業生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。身為班裏的一員的我在修好學業的同時也注重於各類實踐活動。我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節比賽,並榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閲歷。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣。由於我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽. 另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛鍊了自己的交際能力、團隊協作能力,也能讓自己更好的適應這個社會。

在校期間,我本人認為最大的收穫就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發,或者説要以人為本。在這三年的校園生活中,有許多事情已經形成傳統、初具規模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結束之後才恍然發現,我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,願學焉。這所謂最大的收穫我其實還沒有完全收穫到手裏,只是希望今後在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面着想一些。

其次,是獨立思考的習慣。以前因為眼界的狹窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。後來信息渠道多了,卻又容易被負面的信息所誤導、所左右,影響自己對事物的判斷。接觸的多了,才終於意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出正確的結論就得必須對事情的來龍去脈有所瞭解,以及對其間細節的分析。

再次是一種相對於平和的心態。人如果喜歡以自己的標準去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那麼他在碰到的人和事多了就會發現人與人之間本來就是不同的,自己認為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的,而自己習以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。俗話説的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺蝟一樣,以自我為中心。

實習期間,本人認為最大的收穫就是在北京____廣告公司裏得到了工作上的實踐。在那裏不僅可以温習書本上的知識,還可以通過公司給的實例來進行設計演練。有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答,這使我在學習軟件的程度上有了很大的突破。

以上是我對畢業期間各方面的個人總結。 總而言之,三年的大學生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,並且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課餘時間自學了windows、office(word、e_cel)系列軟件。由於學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評。

在課餘期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

雖然我真正的工作經歷並不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。

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在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的社會生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

篇35:畢業生自我總結

大學的生活是單純而又陽光的,美好的時光往往都很快的消逝在時間的身後,畢業了就抓緊時間快點成為獨擋一面的社會人吧,以下《大學生畢業工作推薦自我鑑定》由出國留學網自我鑑定欄目為您精心提供,歡迎您閲讀。

大學生的生活就要結束了,這天我穿上了學士服,寬大的學士服讓我意識到馬上我就要走出校門迎接社會的洗禮,我即將背上行囊出去闖蕩,有彷徨,有希冀,雖然社會上有些東西污濁不堪,但是我依然要做那個真實的我,刻苦的我。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收穫良多。

首先是自己的自學能力有所提高,大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。

再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。

古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。

萬事開頭難。

但我沒有放棄。

在學習時,時刻提醒自己要獨立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。

在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。

無論是在班裏做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂於付出,並嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。

我認真負責的工作態度及樂於付出的精神,得到了院裏師生們的一致肯定與好評。

可以説,正是大學裏寬鬆而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了紮實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。

我相信自己能勝任多種工作。

當然,由於社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

大學的生活是難以忘懷的,我也得到了許許多多的收穫,時間老是過的很快,不經意間我已穿上了學士服畢業了,我知道我自身還是有很多的缺點,但是我堅信,未來的日子不會平坦,我也即將在這條不平坦的道路中鍛鍊和完善自己。

篇36:畢業生自我總結

我是**大學**系計算機科學與技術專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步瞭解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便於公司對我的瞭解,現自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了計算機科學與技術、電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、彙編語言、數據結構、操作系統等。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;

3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;

4.瞭解與計算機有關的法規;

5.瞭解計算機科學與技術的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

篇37:畢業生自我總結

(一)

為了提高自己的專業水平和業務能力,我參加了 XX 年的成人大學聯考,考取了 “上海電力學院”的《供用電技術》專業,開始了三年的學習。 通過學習,本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上,身為一名 1990 年加入組織的黨員,有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國 xxx 的領導,熱愛自己所從事的電力事 業。在工作崗位上尊敬領導、團結同志,能更好的和非黨員同事互幫互助,充 分發揮黨員先進性。

二、學習目的明確,態度端正。函授三年,真正面授的時間只有幾個月。 這使我更珍惜每一次面授的時間,努力執行學校老師的各項要求。保持學生時 代的風格,不遲到、不早退,認真聽課,做好學習筆記。充分把握這次學習機 會,不斷提高自己的專業水平和業務能力。

三、收穫和體會。似水流年,轉眼已過三春。回顧過往,點點滴滴,依然 清晰。歲月匆匆,如白駒過隙,不知不覺已圓滿的完成了學院規定的全部課 程。在老師的用心指導下,促使我能從容應對每一次考試,並取得理想的成 績。這也使我明白了,只有在學習上毫不懈怠,才能夠擁有“一分耕耘,一分 收穫”。

(二)

自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

(三)

兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行。

二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等**門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考核。

三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是旅遊管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

篇38:畢業生自我總結

四年的大學生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我人生中彌足珍貴的四年。在這四年裏,我從一個莽撞少年成長為一名合格的湖北第二師範學院畢業生,用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在湖北第二師範學院的四年,所得到的不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在湖北第二師範學院的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。()對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

大學四年,自我奮鬥固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在四年裏,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

感謝湖北第二師範學院這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

篇39:畢業生自我總結

在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課餘時間自學了windows、office(word、excel)系列軟件。由於學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評。

在課餘期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

雖然我真正的工作經歷並不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。

在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的社會生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

篇40:畢業生自我總結

我是一名現就讀於文通學院計算機科學與技術專業的應屆生。

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裏,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。 自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天

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篇41:畢業生自我總結

我叫李利婷,是洛陽師範學院物理與電子信息信息學院電子信息科學與技術專業08屆畢業生。在大學五年來,我一向堅持不懈的努力,不斷充實自我和完善自我,努力提高自我的綜合素質,在既專又博的學習目的指導下,系統掌握了所學的專業知識,學到了適應社會的知識和技能。

天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自我要不斷的努力,於2015年12月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自我的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。時刻以一個優秀團員的標準嚴格要求自我,從小事做起,用心參加羣眾的各項活動。

在學好自我書本知識的同時,努力提高自我的動手潛力。我一向重視自我的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,透過自我的努力,我完成了自我的學業,並取得了電子信息科學與技術大學本科學歷,獲得了學士學位。大學期間,順利透過了大學英語四級考試和全國計算機三級考試,各科成績良好,對整個專業有較系統的認識和理解。

為了提高自我的綜合素質,在學校理解了計算機應用潛力的學習與培訓,能較熟練的使用WORD,EXCEL等辦公軟件,具有較強的寫作潛力。課餘時光,我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我。我也閲讀了超多的文學作品,提高了自我鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養。

在大學裏,首先,我學會了如何做人,其次,我學會了如何去學習,最後,我學到了豐富的專業理論知識。學校的培養讓我具備了良好的思想品德和文化素養。我注意個人品質修養,充實自我,鍛鍊自我,擴大自我的知識面,提高自我的社會交往潛力。與班級同學建立了深厚的友誼。

我用心參加社會實踐,並利用業餘時光做家教,利用寒暑假在家鄉國小義務支教。曾在學院英語協會擔任組織部部長,成功組織了英語演講比賽,培養了自我的組織才能和處理實際問題的潛力潛力,強化了自我的團隊合作意識。

在大學裏,我一向使自我持續着用心向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應潛力較強,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織潛力,團隊協作精神,務實的工作作風。

真誠熱情是我的為人態度;踏實嚴謹是我的工作態度;進取奉獻是我的人生信條。不管工作多麼艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。

篇42:畢業生自我總結

回首大學生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎。

思想品德:遵紀守法、關心和幫忙他人,有堅定的政治方向,用心地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓。

學習生活:學習上,我熱愛自我的專業,上課認真聽講,課後複習鞏固。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優異獎。我還利用剩餘時光學習經濟管理、新聞寫作等相關知識。用心參與科研活動,與同學一齊參與長江涪陵段魚類資源的調查,撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的調查》並發表於《大眾科技》雜誌;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時光觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。

工作實踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,職責心強。曾擔任過學生工作通訊社(現學生工作聯合會通訊部)副社長、生命科學系(現生命科學與技術學院)實踐部副部長、生物信息學會副會長/名譽會長等職務。使我的組織、協調、管理及人際交往潛力得到很大提高。此外我還用心參課外活動及社會實踐活動,比如參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽並獲得三等獎,到重慶市涪陵區綺羅宏美達繭絲綢公司學習基礎的生產管理,參與3。12植物節活動等。獲得青年志願者先進個人、自立自強先進個人等稱號。

總之四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都上了一個新的台階。在我以後的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責心去迎接新挑戰,勇攀高峯。

篇43:畢業生自我總結

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定。醫學是理論聯繫實際的,所以在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種臨牀知識的實踐。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。

思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自我。時時刻刻的檢查自我,讓自我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。並且一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。大學期間先後透過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由於所學的是臨牀醫學專業,因此十分注重臨牀操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。

生活上,我勤儉節約,嚴於律己。利用課餘時光和假期時光在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往潛力。

作為一名2015年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有着很多很多的叉路口,而畢業則意味着我們不得不去選取一條路繼續走下去。畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!

篇44:畢業生自我總結

時光過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。用心參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時光都需要自我去安排,這也需要自我用一段時光去適應。大學四年裏,我合理地安排自我的生活,並且注重自我各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結業證書。我用心要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。在平時的學習中,我深深地體會到,惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時光學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自我的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放下,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自我的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時光觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫忙身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時光勤工助學來填補自我的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自我定一個目標,並且必須會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在每一個目標完成之後,我會適時地給自我一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是以前的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且透過考試,再到透過説課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,最後一步步順利透過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的潛力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

篇45:畢業生自我總結

大學生活即將結束,在畢業之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。透過大學幾年的'校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現今後人生的價值時刻準備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言、c及c++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機及arm技術有必須的瞭解,嵌入式linux程序開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及會protel軟件及pcb板設計等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養自我其他方面的潛力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

二、工作方面,自入校以來,我一向在班上擔任的是班長,在此期間,用心主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能用心的配合輔導員老師的工作,用心的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在大一時我們班團支部獲得“院優秀團支部”光榮稱號。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長,在這期間,我用心的配合系領導工項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也能為系學生工作帶給經濟來源,即我係有活動時我帶領外聯部成員,外出拉來贊助等方式。在大二一年裏,我拉過幾家贊助商,也開展了幾次講座,如《3g網絡技術及大學生職業規劃》等,也得到系領導的肯定。在大學幾年裏,我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自我潛力的培養,用心參加學院組織的各項活動和社會實踐,如“一二九合唱比賽”、“舞蹈大賽”及“籃球賽”等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和羣眾榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去深圳一家電子廠做質檢等。為今後的工作積累了必須的經驗,最大程度上提升自我各方面素質。

三、思想方面,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過了解和學習黨的有關動態和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央持續一致,用心向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習後,順利透過黨校考核,獲得了黨校結業證書,在思想上和行動上與黨中央持續一致,用心主動地向黨組織靠攏,並於XX年6月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,用心參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自我的學習潛力和分析處理問題的協調,管理潛力去完成今後的美麗人生!

篇46:畢業生自我總結

我是xx學院計算機科學與技術專業的一名本科應屆畢業生。“嚴格要求、嚴格訓練”的警務化管理和“忠誠、職責、奉獻”的校訓精神讓我明白了警院的內涵。我明白了“崇德尚法,博學強警”所藴含的好處。當一個人民警察是我從小的夢想,我在那裏開始了我的一個奮鬥歷程,開始了向我夢想進發的征程。

軍訓,早操,內務,上課,點名一切整齊劃一,讓我們每個人骨子裏都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自我嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。

歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自我成長了不少,也收穫了一筆不小的人生財富。

在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理潛力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上到達了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。

在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實。我善於和同學們相處,在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。

在我的身上,您會看到警校學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自我,成為德智體美兼具的好學生,是我對自我的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,用心,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的完美必須會在不遠處等待着我。

在性格方面,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我十分適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自我,人民警察隨時會遇到一些新狀況,新問題,這樣的工作讓我覺得十分有好處。

在思想品德上,我十分注重自我的道德修養,並有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自我,並以黨員的目標不斷地鞭策自我,用心地向黨組織靠攏。同時,我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,並常看百家講壇和一些國學講座。看了關於孔子等名人的一些講座之後,我越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

篇47:畢業生自我總結

物是人非事事休,這句話似乎説得有點太過於悲涼。立刻就該畢業了,在外工作有時真的會有這樣的感覺,很陌生。自我的事情還是得自我解決,努力過就好。四年一晃,我真的長大了,我要工作了。之前要對我的大學做個大學自我鑑定。

在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應潛力和學習潛力。同時,我十分注重英語和計算機方面潛力的培養,透過了國家英語四級和計算機二級。此外,我還利用課餘時光自學了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。我學習刻苦,曾多次榮獲校級及國家級獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有用心向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評和贊成。

在社會實踐,我用心地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自我的潛力,培養了強烈的羣眾榮譽感和處理突發事件的潛力,並使自我的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,透過她我窺見了社會的一角,並在超多的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事用心主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

即使我真正的工作經歷並不多,但作為初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習潛力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,用心進取,個性樂觀執着,敢於應對困難與挑戰,富有團隊合作精神。天下之大,捨我其誰。

篇48:畢業生自我總結

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德育,即思想道德修養,在大學三年生活中,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統學習,積極主動地向黨組織靠攏。

智育,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,積極參加江蘇省自學考試,不斷提高自身的科學文化知識,擴充知識面,努力成為適應新世紀複合型人才。

體育,包括身體素質和心理素質兩個方面。大學三年裏,我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,參加校心理協會組織的活動,不斷鍛鍊自己,塑造出堅強的意志品質,健康的人格品質,克服心理障礙,以適應多變社會發展要求。

篇49:畢業生自我總結

在軍校的這四年是我人生中最有意義的思念,雖然畢業以後我不一定能成為一名崇高的職業軍人,但是我在這四年中學到的東西將會讓我受益終生。

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的軍校畢業生。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的軍校大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。

作為一個當代得大學生,年輕和知識是我們得財富,我不畏困難,善於思考,年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

篇50:畢業生自我總結

x年1月6日我成為一名預備黨員,從那天起我黨支部對我們進行了差不多一年的考驗,其實我們也都明白,與其説是對我們的考驗,倒不如説是對我們的鍛鍊,讓我們成長。畢竟對於我們這十幾個人,可能就是我們這屆同學中唯一一批在學校完整接受預備期考驗的。而在踏出學校的那一刻,可能我們的身份發生着轉變,可能我們將面臨着更多的挑戰,那麼在此以前,我們必須完善自己,讓更強大的自己接受更嚴峻的考驗。正所謂十年磨一劍,儘管在黨支部只呆了一年,但是我確實體會到了那些從未體驗過的感受,不斷總結,不斷完善,這是黨對我們的要求,更是我們自己對自己的要求!

在這一年裏,我從第一次參加黨內會議、黨組織生活、政治學習到今天,曾經我以為自己對政治不敏感,但通過學習,我瞭解到理論只是的重要性,並且有幸參加我院第一屆黨的理論知識競賽的出題工作。可以説通過參與這些,我對黨的理論知識有了更深一步的瞭解與掌握,理論是我們前進的基礎,我對我黨的根本宗旨與目標有了更深一步的體會,黨培育了我們,是更希望我們服務於人民,這不是一種口頭上的承諾,而是要付出實際行動。而參加了兩次“黨員進寢室”的活動,也讓我收穫多多。這個活動名義上是黨交給我們的任務,實際上也是給予我們學習、成長、表現的機會。我們是幸運的一批,擁有兩次參加這個活動的機會,在這個活動中,我付出,我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價值,也更堅定了我們為人民羣眾、為他人付出的信念。

作為一個應屆畢業生,我很慶幸我的預備期是在學校裏度過的,因為通過學習與參與,我看到了自己的許多不足。批評與自我批評是我黨的一大優良作風,其實人生在世就應該學會自我批評。

篇51:畢業生自我總結

四年的學習,有很多收穫也有些不足之處。在今後的生活中,我將繼續發揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!

四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有着熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現已較全面、系統地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,並具有着大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。

在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,並取得了優異成績。

人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有紮實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在着一些不足之處,但在今後的工作中,我會不斷地去修整和完善自己。總之,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來於實力,我相信自己。

篇52:畢業生自我總結

今天是7月3日,星期四,天氣晴,很熱.

到今天為止,我已經畢業一週了,心情平靜許多了。

在這短短地一週中,我和我的兄弟姐妹們經歷了多少悲歡離合,又經歷了多少恩怨情愁。

大學,一個多麼美麗的階段;一個多麼痛苦的階段;一個多麼令人嚮往的階段;又是一個多麼讓我戀戀不捨的階段呀!可如今,這美麗和痛苦已悄然離我遠去,留下的只有我的嚮往和不依。

我還有一肚子的話想對我的兄弟、我的老師、我的朋友和我的母校説,可不知道從何説起,也不知道該説什麼,更不知道該用什麼方式表達,只有這兩行老淚在臉上流蕩,也只有這一顆肝膽赤誠的犬子之心在胸腔中猛烈地跳動。此時無聲勝有聲。傷別離,更哪堪冷落這清秋節。

兄弟們,姐妹們,你們走好,我們不會分開,因為這四年的“財管之緣”已將我們緊緊地聯在了一起,不久的將來我們就會重逢;

師長們,你們一定要保重,你們為了南開,不顧年事已高和虛弱的身體,放棄了與家人享受天倫之樂的美好時光,拋頭顱,灑熱血,教導我們,教育我們,這份恩情我們永生不忘,請您們一定保重,我們時刻掛念着您們,不久還會去看望您們;

母校,作為您的長子,我們深知自己的責任,感謝您的諄諄教誨和鼓勵,感謝您的包容與愛戴,只等待着您的一聲招喚,我們這些兒女就會回到您的身旁······

渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神;汲汲駸駸,月異日新,發煌我前途無垠;美哉大仁,智勇真純,以鑄以陶,文質彬彬。渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神 。

我們是南開人,我們是濱海人,我們不會忘記“愛國、敬業、創新、樂羣”的南開精神,也不會忘記“允公允能,日新月異”的南開校訓,更不會忘記老一代南開師長對我們的恩情與希望。

母校,請您放心,我們定當竭盡全力,報孝祖國,不辱“南開”使命。

篇53:畢業生自我總結

函授畢業生自我鑑定與自我總結 通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:

(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的各類課程,對各類課程理論知識有較系統的瞭解和把握,對電氣自動化專業的知識有了一定廣度和深度的瞭解,彌補了以往在工作中理論知識上的不足,拓展了在工作業務上的優勢,提升了自身處理專業技術的'能力。作為一個公司的工程師,應盡己所能,最大限度地為公司服務,創造更好的產品。

(二)業務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時學習任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收穫:使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。雖然有的知識在工作上用不到,但作為一個新時代的技術人員,必須具備相當豐富的理論知識。

(三)專業技能:我們通過函授學習不僅是要獲取學歷,更是來學習更系統的專業知識,來彌補工作中的不足,為以後的工作打下良好的專業素養。其實電氣自動化專業是和我們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業的基礎,電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段,同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發以及系統管理與決策等研究領域。我深深被此專業吸引的是該專業還

有一些特點,就是強弱電結合、電工電子技術相結合、軟件與硬件相結合,具有交叉學科的性質,電力、電子、控制、計算機多學科綜合。

三年的函授生活是我人生生命線上的一小段,也是閃閃發光的一段,它伴隨着汗水和收穫。三年的函授生活也是我人生中的重要經歷,

必將成為我一生的重要轉折點。

篇54:畢業生自我總結

時光匆匆,轉眼間,四年的大學時光就要結束了。初入大學時興奮雀躍的情景彷彿還只是昨天,看看眼前卻猛然發現四年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴時光,我的心中是充實而無悔的。自入學至今日,我始終嚴格要求自己,努力從各方各面完善自身。

人生短暫,知識無窮,自當活到老、學到老。大學期間,我係統、深入地學習了本專業的各門課程,並具備了較強的英語聽説能力,順利通過cet—6等級考試。課餘時間我經常通過網絡關注最新科技動態,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作,並順利通過國家計算機等級考試。此外我還閲讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學科的知識,注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養。

正確的思想是指引路途的明燈。本人有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導;遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂於助人;積極參加政治學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的培養更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作,我鍛鍊了自己的組織交際能力,並深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實踐,以加深對專業知識的理解和運用,同時增加了閲歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣,為人熱情大方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。

大學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯!

篇55:畢業生自我總結通用

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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