本人擔任七年級年(3)班語文教學工作。本人堅持認真備課，上課，聽課，評課，及時批改作業，講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
①認真鑽研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要，方法，習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況:組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，七年級的學生愛動，好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
4、積極參與科組活動，虛心向同行學習，博採眾長，提高教學水平。
5、認真學習新課標要求，勇於從事語文教學的新嘗試。
總之，在本學年的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，並能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今後的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與發展奉獻自己的力量！
20xx-20xx學年上學期，受“新冠”疫情影響，全體師生經歷了一個月的線上教學，xx月底開始陸續回到校園。無論是居家還是在校，教務處在學校黨總支、校長室的領導下，努力整合全校資源，開展教學研究，關注課堂質態，服務教學工作。
一個月的線上教學工作中，教務處協同各年管會開展線上公開教學活動，積極參加市區的教學研討活動，組織第xx個教師節網上表彰活動，力爭做到有為。
三個多月的在校教學期間，在各部門、各年級的支持下，教務處各項工作有條不紊開展，依託“學科共同體”“教學青藍工程”兩大工程，為師生髮展助力。
一、深化教研重新出發，學科共同再優化
xx月xx日，“深化學科共同體教研活動”的開展拉開了本學年學科共同體活動的序幕。本次活動中明確了學科共同體活動的優化方案：體育、藝術、信息非大學聯考科目正式加入學科共同體，年管會在學科共同體活動中的作用得以明確，新的量化考核辦法正式實行。
xx月xx日，召開學科共同體領銜人會議，對上半學期工作進行總結回顧，領銜人各自暢談得失，再次對課堂模式、評課方式進行了研討，提出了開設微專題講座的建議。會後，各共同體迅速進行了調整。
本學期，老師們參與學科共同體活動的熱情有所提高，積極嘗試課堂教學改變，三個多月全校共開出80餘節校級公開課。
二、規範教學“青藍工程”，助力青年教師成長
xx月xx日，我校召開了20xx-20xx學年教學“青藍工程”表彰儀式暨20xx-20xx學年度教學“青藍工程”啟動儀式。經過了教務處組織多輪評選的20xx-20xx學年度教學“青藍工程”考核結果客觀量化，受到了青年教師的關注。活動上，教務處王xx副主任詳細解讀了新學年教學“青藍工程”的考核辦法，經過一個月的調研，新的考核方案更加客觀，操作性強。
活動中，師徒結對具有儀式感；活動後，“青藍工作”常規工作在王xx副主任的組織下有條不紊展開。
三、教學比賽展風采，積極備賽促發
xx月，教務處開展了第四屆“育花獎”英語、政治、體育三門學科和語文、英語區青年教師微課比賽的校賽，選拔餘xx、王xx、郭xx、張xx、王xx、趙xx、李xx、孟xx等8名教師參加了區賽。在區高中語文青年教師課堂教學競賽中，王xx老師獲得説課一等獎，課堂教學競賽二等獎；趙xx老師獲得説課二等獎。在區英語青年教師微課比賽中，李xx老師獲得一等獎，孟xx老師獲得二等獎。
四、積極組織學生競賽，助力學生能力提升
本學期，教務處陸續組織“xx教國際杯”“中學生與社會”“葉聖陶杯”三大作文賽事的校級選拔賽，並按要求派出相應的選手參加區市省賽。其中，“葉聖陶杯”全國高中生新作文大賽參賽人數達1300餘人，目前已經完成了學校初賽評選。高三（15）班陳xx同學參加“x教國際杯”xx省第二十一屆閲讀寫作大賽，獲得一等獎。高三（2）班孫xx、高三（9）班姚xx等7名同學在區“中學生與社會”作文競賽、詩歌競賽中獲得一等獎，高三（9）班姚xx同學參加了xx省第二十屆“中學生與社會”現場作文大賽。
xx月xx日，教務處依託英語學科共同體順利組織了第xx屆“外研社杯”全國中學生外語素養大賽。
通過學科競賽，學生的學習熱情得到了一定程度的激發，也在更高的平台上得到了展示的機會。
五、積極迎接驗收，關注實驗教學
xx月xx日，xx市“實驗教學先進校”驗收專家組蒞臨我校，對我校實驗教學場所、設備等進行現場檢查驗收。教務處王xx副主任對我校實驗教學先進校建設工作作了彙報。
本次“實驗教學先進校”創建，既是對我校實驗教學工作的肯定，也是對我校今後實驗教學工作的鞭策。近年來，我校依託“學科共同體”，加大對實驗教學關注力度。
六、堅持五育並舉，關注體質健康
本學期，我校繼續堅持五育並舉，關注學生體質健康。xx月在安保處蔣xx主任的精心組織下，全校開展了體質健康運動會。
在江都區體育賽事中，我校學生取得了中國小排球比賽高中男子組冠軍等好成績。
“陽光跑操”活動繼續開展，大課間籃球、排球等特色體育項目訓練常規開展，豐富學生業餘活動，發展學生運動能力，提高學生身體素質，協調學生身心健康發展。
本學期，在各年級、各部門的合作下，教務處先後組織100多人次參加xx市新教材培訓、xx省骨幹教師培訓、新教材網絡培訓等線上線下培訓，組織的xx省信息技術2。0培訓以94分的高分順利結項；先後組織25名教師參加學業水平合格考監考；接受xx師範大學第二附屬中學邀請，派出高二年級褚xx、孟xx等兩名教師前往參加同課異構活動；先後組織30餘名教師赴xx中學、xx第二中學、xx師範大學第二附屬中學觀摩學習……
教務教學工作在學校工作中至關重要，全體教務工作的同仁將在學校黨總支、校長室的領導下，牢記使命，明確職責，戮力同心，積極進取，開拓創新，為教學教學工作保駕護航。
在辦人民滿意教育的目標指引下，全體教務處工作人員樹立服務意識，堅決貫徹黨的教育方針，勤奮工作，圓滿地完成了學校佈置的各項任務，實現了學年初制定的工作計劃，教科研、教學常規以及教學質量等工作都取得成效，現將本學年教務處具體工作總結如下：
一、建立一支高素質的師資隊伍，提升教師綜合素質
1、學校重視課題研究和課題教學相結合，定期組織各教研組老師學習有關教研理論和教改、教科研的先進材料，開闊了廣大教師的眼界，提高了他們的理論水平和教科研水平。課題《實用性教學調動九年級學生化學學習動力的實踐研究》獲區級立項，課題《角色扮演在城鄉結合部國中英語教學中的應用研究》結題，課題《高中學段基於學業診斷數據的精準教學策略研究》參與xx省教育科學“xx五”規劃20xx年度課題申報。
2、近年來，我校領導堅持學校工作以教學為中心，並根據學校實際情況，提出學校的辦學目標，辦學特色方面初見成效，學校被評為全國現代技術實驗學校，校園文化生活豐富多彩形成自己特色，學校規定每月最少一次以上的校行政會是專題研究教學工作，教務處在每週的教研組長例會上都對教學工作給予佈置，安排學校領導經常深入年段、教研組、班級檢查指導教學工作，並及時給予通報總結。學校建立了“學校——教務處、教科室——教研組——集備組”四級管理體系，為教育教學工作的順利開展提供有力的保障。
3、為了更真實地反映學生的學業水平，加強考風建設，規範考試製度。近年來我校致力於建立良好規範的考試製度，所有校級以上考試都能做到考場秩序良好，每位監考老師都能按規定填寫考場情況登記表，文明考試已經形成。並堅持公平、公正的原則，統一集體流水閲卷。今年我校開設高中會考和國中會考的考場，順利地完成市會考和市中招辦佈置的考試工作，並都得到上級巡視人員的好評。心理健康工作和素質教育工作取得成果。
4、在實驗室、電教室、電腦室、圖書館管理指導工作中，我們按省達標校要求健全，充實了各類規章制度，物理和化學實驗完成率達100%，生物學科也基本完成規定的實驗。本學年舉行教研組長例會20次，佈置各項教學、教研工作，促使學校的教學、教研工作走上正常的軌道。加強我校省級圖書館達標建設，堅持開設閲讀課，充分發揮圖書館的資源優勢，規定每學期每個學生借10本書，並開展讀書月活動，擴展學生的知識面，豐富學生的校園文化生活。積極開展推廣普及普通話和國家文字規範化工作，把語言文字規範化工作貫穿於學校教學、管理及考評、考核等各處環節，並取得較好的成效。加強為教學服務的職能部門的管理，學校圖書館、閲覽室、多媒體教室能按規定時間向師生開放，為廣大師生提供優質服務。
5、進行了七年級、八年級、高一、高二全體學生身體健康檢查和高三的大學聯考體檢。為了進一步加強青年教師專業發展，瞭解新教師課堂教學現狀，我校繼續執行培養青年教師的一、三、六、九的培青計劃，即：青年教師一年適應、三年過關、六年成才、九年以後爭取成名。三年一週期、一滾動，有計劃地培養引導，促進青年教師的成長。我校教師積極參與一師一優課、一課一名師活動，取得較好地成績。
二、面向全體學生，堅持素質教育，促進全面發展
1、20xx年xx月xx日，我校成功舉辦了20xx—20xx學年科藝節活動。20xx年xx月xx-xx日舉辦了春季運動會，全校學生除畢業班外參與率100%，取得良好效果。學生參與熱情高，場面宏大、熱烈，形式多樣的活動讓學生開拓視野，增長知識，不但培養學生的科學素養，而且提高我校的科技教育水平。其中，政治組的跳蚤市場學生參與面廣，場面宏大熱烈，成為我校科藝節的亮點。政治、物理、化學學科的趣味實驗也吸引了大批學生，並受到參與活動學生的一致好評。其它學科也各具特色，既突出了本學科的特點，又能根據學生的特點設計出豐富多彩節目，收到良好的效果。
2、我校廣泛開展豐富多彩的課外活動，其中校田徑隊、籃球隊每週定時開展活動，各學科老師根據本學科的特點，開展學生興趣的具體本學科特點的各項活動，培養一些有特長的學生參加各學科競賽。為一些有特長的同學提供展示自我個性的平台，增強學校的凝聚力，為培養合格加特長的辦學目標打下了堅實的基礎。
3、20xx年xx月xx日-xx日舉辦第xx屆校田徑運動會，近50%的學生參加各項比賽。20xx年xx月，我校組織學生參加20xx年xx市第二屆校園足球文化節暨第十屆啦啦操錦標賽，喜獲xx市二等獎。20xx年xx月份，組織學生參加xx區第xx屆中國小生運動會，獲得團體總分第一名的好成績。20xx年xx月xx日-xx日，市54屆中國小生運動會召開，我校運動員成績喜人。20xx年xx月xx日，在我校校園內舉行了陽光體育第十一屆冬季長跑活動起跑儀式。校國中足球隊參加市級聯賽順利打入第二輪比賽。
4、20xx年xx月xx日，“放飛夢想，讓夢起航”為主題的科藝節和研究性學習彙報活動。為展示健康、向上的校園生活，八年級、高二年段開展“班班有美展”活動，學校教務處組織相關人員到班檢查評比。
三、加強常規管理，提高工作成效
1、我們今年實施了國中各學科校本教材的彙編工作，形成具有我校特色的國中校本系列教材，各教研組結合課堂教學，加強廣大教師間的相互聽課、評課活動，規定每學年每個教師舉行2次的校內公開課，同組老師間或不同組老師間開展相互聽課、評課，取得較好的效果。為了加強教研、集備活動的正常開展，我們對教研組長和集備組長的職責都做了詳細的規定，各教研組都能按《達標教研組常規目標管理評估細則》認真開展教研活動，各教研組都把教研、集備活動時間上報教務處，以備抽查。加強集備活動，對集備活動的內容、形式都做具體的規定，提高集備效率，充分發揮集備組的集體力量，提高教學質量。各集備組基本都能克服各種困難堅持集備活動，做好集備記錄。廣大教師通過教研、集備的有效開展，提高了自身的教學水平和素質，促進了教師隊伍建設。我校定期分別召開了初、高中六個年級學生家長會，通過家長會更好的加強學校、老師與家長的溝通、交流，讓老師和家長更全面地瞭解學生的情況，促進學生的學習和健康成長。
20xx年xx月xx日-xx日，教務處組織12位教師開展“送教周寧十中”教學觀摩活動，效果較好。20xx年xx月xx日——xx月xx日，開展市級教學開放周活動。效果較好，得到聽課專家、同行高度評價
20xx年xx月我校榮獲xx省義務教育教改示範性建設學校，確立從“立足生本學習”、“深化校本研訓”、“激發精準教學”三個維度出發，深入進行教與學改革和研究，以期能夠大面積有效提高教學成績，為xx區國中教學質量提升探索一條切合實際之路。
2、加強語言文字規範工作。各位老師在教學與工作中應帶頭講普通話，寫規範字。教務處定期以聽課、檢查教案、作業、召開學生座談會的形式檢查講普通話寫規範字的執行情況，並在全校開展全國推普周活動。
3、認真執行省頒20xx-20xx學年國中、高中課程計劃，特別是開設好高中的研究性課和各年段的音樂、美術、勞技、健康教育等課，能運用電教手段開展健康教育，取得較好效果。生物、物理、化學、勞技等技能考試及格率達100%。強化學科規範，做好教學日常常規工作，取得一定成效。在教務處期中、期末教學常規普查中，教案、作業合格率在100%以上，不少教師在教案中注意體現現代技術教學手段的設計，教案有課後反思，體現教改精神。
4、本學年七年級、八年級在歷次大考中，絕大多數成績在區屬中學名列前茅。高中省、市質檢部分學科成績名列同類校前茅。重建學校新教學常規工作，包括教案規範、作業規範、上課規範、集備規範，教研組長職責等各種制度能適應新課改的要求，是學校教學工作更上一層樓的有力保障。
5、學校教研組建設取得成果，各教研組都能按達標教研組要求開展工作，在達標教研組評比活動中，達標率達100%。
學校是一所集中學、國小、幼兒園一體的綜合辦學學校。為配合學校的發展，創辦全國名校，我們總務處提出了“高水平、高質量”服務於教學一線的管理工作方針。半年來，在校領導的正確領導下，全體後勤職工緊緊圍繞我校總體發展構想即”實現一個目標””打造四個品牌”，全面落實“學校二四年工作要點”精神，認真領會“工作要點”的精神內容。結合後勤人員少任務重的實際情況，各項工作本着以服務於教學為中心，以保質保量完成好本職工作為重點，團結一心，奮發拼搏，無私奉獻。急教學一線之所急，需教學一線之所需，與時俱進，科學有序的完成了各項工作任務。
一、完善管理，狠抓職工隊伍建設。
後勤工作對一個學校來説是一個非常重要的部門，他管理的好壞直接影響着全校其他部門工作的進展。為了更好的發揮好後勤為“教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，採取一系列管理措施，以保障全校各項工作的順利進行。首先，進一步完善各項管理制度，強化管理。在原有建立的後勤各班組管理制度七章條，個工種的崗位責任制，車隊管理制度共六章條，食堂各項管理制度、崗位責任制共計十九章條的基礎上作了進一步的修訂和補充，按照責、權、利相統一的原則，建立業績考核制度，針對後勤的不同工種建立不同的考核制度。使各職工明確自己的崗位職責和工作目標，以便更好的完成自己的工作任務，也便於領導的直接管理，提高工作效率。其次，狠抓職工隊伍建設。在教職工中進行廣泛深入的宣傳教育，以xx大精神為指導，按照局關於開展“市場拓展年”活動的要求，對職工進行重要思想以及學校發展形勢目標、任務、責任教育，進行大慶精神、鐵人精神和優良傳統教育，引導職工認清形勢、明確職責、落實任務，達到切實轉變觀念、穩定隊伍、提高工作質量。
二、圍繞學校總體發展構想，積極的開展各項工作。
在過去的半年裏，後勤全體職工緊緊圍繞學校的總體發展構想，盡職盡責的完成自己的工作任務，鑑於後勤工作多而雜，我從以下幾方面向領導作以彙報。、學校設備及設施維修方面的工作。堅持“以人為本”的原則，發揮維修人員的主觀能動性，提高工作效率，節約維修成本，降低維修率。為了能及時發現各種維修隱患，我們特設一名專職人員進行巡迴檢查，以使當天發現的問題當天進行處理，調度人員堅守崗位，及時反饋維修信息，上半年共下達派工單份，其中水暖設施的派工單份，維修量達人次；木工維修的派工單份，修繕門鎖、櫃門及椅子達人次；玻璃維修的派工單份，共更換玻璃塊。電工的派工單份，共更換燈炮個、燈管個，開關處。在維修人員少，任務重的情況下，維修人員克服實際存在的困難，利用業餘時間保質保量的、盡職盡責的完成各項維修任務。由於我校含初高中和國小幼兒園等部門，所以電路維修的任務比較重，電工班的趙、於、張、徐等電工人員經常是工作到六、七點鐘才得以回家。電工張，還利用業餘時間學習專業知識，提高業務水平，多次被評為校先進工和青年崗位能手稱號木工夏同志孩子小，學校的所有的木工工作均由他一人完成，他克服自己孩子小的實際情況，加班加點的完成全校的木工維修任務。玻璃工衚衕志為了不影響學生及教師的正常工作，利用學生下課和放假休息的時間進行工作，沒有節假日，也無暇顧忌有病在家的孩子；水暖工高和崔兩名同志，工作更不怕苦不怕累，由於我校學生多，許多公共的設施經常堵塞，而且非常嚴重，經常是得人用雙手去挖掘才能疏通。在學校經費縮減的情況下，維修組的全體職工，本着“修舊利費，節約開支，降低成本”的原則，修復換下的舊水嘴個，大便池個，為學校節約開支近餘元。園滿的完成了學校上半年所有的維修任務，尤其是大學聯考、會考期間學校用電，教學樓裏的上下水管線，及門窗的維修，使考試順利的進行，沒有出現任何故障。
、校園綠化的工作。
由於我校佔地面積大，為了給全校的師生創造一個良好的工作和學習的環境，綠化人員每逢開春季節就馬上進入了緊張的
工作中去，鑑於他們的工作性質，再加上今年又是春旱最嚴重的一年，綠化組的全體人員經常是頂着烈日工作，下雨的時候方才可以休息，在全校師生放假期間，他們也是天天堅守在自己的崗位上，讓我們校園始終瑰麗無比。上半年，綠化人員除了完成花草樹木的修剪和灌溉，殺蟲工作外。我校因擴建校舍，需移挪樹木，可是移挪樹木不是一件簡單的工作，它需要有專業的知識和技術，不然移挪後的樹木很難成活，但這並沒有難到我校綠化人員，他們經過多方考查和研究，在各方面的幫助下，成功的完成了餘株樹木的移挪工作，成活率達。
、資產房管工作。
上半年，資產管理人員辦理了第四批職工房改房屋產權認證工作户辦理第三批職工土地證共户；辦理學校公產房屋即歷史遺留房屋產權確認房屋共計棟；填寫“大慶市歷史遺留房屋權屬確認申請、調查、審批表”共計份，粘帖規劃定位測量圖份；，完成了我校新建教學樓、萬元的屋面平改坡彩板及鋼性防水工程、萬元的給水管線改造工程及萬元階梯教室改造工程等一些維修項目從設計委託、工程概算、工程審批到工程施工、竣工、驗收工作中的協調及各種證件的辦理工作。完成了上半各種公用設施的水、電、採暖以及職工住房採暖費用的上繳工作；定期及時的上報各種報表和統計數字。
、材料保管與發放工作。
材料組面對學校資金縮減的狀況，組長宋同志組織全體組員，在材料採購上，根據各部各科室上報所需辦公用品，按需採購，質比三家，價比三家，確保所購物
資的最佳質量和最低價位，上半年辦公用品與去年同期相比，節約資金元，減少庫存積壓的用品，使資金得到有效的利用。完成開學初的一切辦公用品的發放工作，確保了教學工作的正常進行；加油人員不分節假日，及時保證車輛用油。在節假日來臨之際，為解除教職工沒有時間買節日用品，材料組的全體同志起早去採購應季的食品，儘自己的所能達到全校教職員工的滿意。
、車隊工作。
車隊擔負着全校的運輸工作，任務比較繁重，但是車隊全體職工都時刻牢記全心全意為全校教職工服務的宗旨，發揮車隊全體人員團結一致，打硬仗的精神。黨員帥先起到模範帶頭作用，起早貪晚，不計時間，不計路途遠近，路面好壞，只要工作需要，隨叫隨到。司機楊同志在學校的歷年的招生工作中都是首當其衝，總是在招生工作的前線，沒有節假日，由此曾多次被評為先進工，青年崗位能手，優秀黨員的稱號。王和劉兩位女同志，顧不上家裏不滿二週歲的孩子，不辭辛苦，起早貪晚的為迎接全國性的大檢查做校園內的垃圾清運工作。在車隊全體職工的共同團結協作下，按時按點的完成了我校各項工作的接送工作。嚴格履行車輛出長途、車輛修理的審批制度控制維修費用及車輛其他費用的開支。
本學期我校高中部教學工作以“一切為了學生”為辦學宗旨，按照“鞏固成果、穩步提高、搶抓機遇、積極推進”的方針，遵循“以學校發展為基礎，以教師發展為中心，以學生髮展為目的”的發展理念，抓住教育質量的生命線，以積極的態度把高中部的各項工作推向新台階。
一、主要工作及取得的成績
1、抓好各年級尤其是高三年級各類考試工作及高二年級學業測試工作
本學期教務處組織布置開展的考試有期中、期末兩次大型考試，兩次月考及高三年級xx市第一次摸底考試，教務處從考場佈置、人員監考等方面做出詳盡的安排，除高一期會考試部分學科試題因為外校學生原因產生的問題外，各項考試工作開展得有條不紊，未出一點紕漏。教務處尤其重視高二年級學業水平測試工作，在各種會上、各種課堂檢查通報上多次強調高二年級學業測試工作的重要性，強調理科班要注重本班文科學科的學習，文科班要注重理科學科的學習。
2、卓有成效地開展了説課競賽活動
高中部教務處精心組織安排了本學期的説課競賽，從發佈説課競賽方案到召開説課教師動員會，以至最後説課的圓滿結束，教務處用心良苦，學校領導們高度關注，評委們本着公平公正的原則，對參賽教師的説課進行了客觀準確的評分，參賽教師表現出了較高地專業素養和教學水平，經過激烈地角逐，王xx、董xx、王xx、付xx、修xx等五位老師獲得本次説課競賽一等獎，武xx、車xx、許xx、焦xx、尹xx、楊xx、宋xx、胡xx等八位老師獲得二等獎。
3、開展有實效的教研活動
①本學期教研活動安排主要是每一名教師都要精心準備出兩份本年級本學科的考試題，一份期中，一份期末，在期中期末時組卷作為考試卷或備用考試卷，這種做法提高了每一個人的教科研水平。
②雖然本學期沒有固定的時間來開展教研活動，但教務處按照學校領導的指示要求全體教師要隨時隨地開展研究探討活動，教學中的點滴疑惑要及時討論解決，重實效，從而升教育教學質量。
③組織多次考試質量分析
考試必分析，本學期教務處組織了兩次質量分析，讓每一個老師的教學成績上看學生問題並客觀找出自己的問題，進而有效地解決；
④舉行一次教師業務考試
1月份舉行了教師業務考試，與高三學生同時進行，本次活動對老師的業務能力的提高有重要作用。
4、教學常規常抓、嚴抓不懈，重方法、講時效
①加強常規管理，向教師的教案要質量，要求教師的教案重點要突出實際、實用、實效，強化集體備課功能，突出備課的實用性，在“實”字上下功夫，在“研”字上求發展。教師要在備課上下真功夫，一節課成功與否關鍵在備課上。本學期教務處共檢查教師教案三次，教師們都書寫合格，檢查教師聽課筆記三次，各項目齊全，檢查學生作業三次，多數教師能按學校要求完成作業批改。
②嚴抓課堂教學質量，按照學校要求實施“低起點、小步子、勤反饋”的教學策略，落實校園巡課制度，切實提高課堂教學效率。本學期課堂檢查40多次，通報17次。
5、完成高級職稱的評選工作
教務處經過細心安排，按照上級文件要求開展了評聘高級職稱教師的述職工作，評聘高級職稱的教師説課工作，在校長的帶領下按文件精神對教師的政績和業績進行了統計加分，最後我校推薦的高級職稱人選為程xx、王xx。
二、下學期工作展望
1、做好高三年級備考工作，高三年級教學工作是教務處工作重點中的重點；
2、常規管理繼續常抓不懈；
3、做好尖子班週週清與培優補差工作
4、做好幾次大型考試工作；
5、加大力度對青年教師的培養；
回顧即將過去的一個學期，教務處的工作收到了一定的成效，展望未來，教務處教學管理水平的提高還有極大的空間，教務處的所有教師堅信：一分耕耘，一分收穫。
20_年是一個不平凡的一年。這一年我處在校長的領導下，全處工作人員齊心協力，和衷共濟為學校解決了多年想解決的幾道難題，得到了大家的好評。我們的做法是；
（一）加強學習，提高服務意識和技能。
我處後勤工人，基本都來自農村，80%未經過任何專業訓練。因此加強學習，努力提高服務意識和技能，尤為突出重要。
為了解決這個問題，我們利用晚上舉辦職工學習班。採取以老帶新集體學習與個別輔導相結合的方式：如政治學習、人人都要掌握的技能象食堂刷卡機的應用等採用集體學習，如自來水龍頭的更換等是在現場手把手教。
通過學習使大家明確：在學校裏工作的人，都是為學生服務的，都是做育人工作。老師是教書育人，我們是服務育人。有的通過學習還確實學會了不少技術，他們常説：“到陽光打工不但得了工資，還學到了手藝。”清潔工孫中和原總認為自己是大老粗，説話粗聲粗氣，工作上不夠主動。如今一年四季在校，工作搶重、累、髒活幹，大家都是孫爺爺長，孫爺爺短對他一片敬意。
（二）衞生安全，長抓不懈。
衞生安全是學校工作中頭等大事，它關係到青少年健康成長，關係到千百萬家庭的和睦幸福和社會穩定。因此我們總是“經”常念（衞生安全逢會必講），嚴把三關(飲食服務許可證、健康證、司爐證三
證齊全。)，責任到人（誰的崗位誰負責）。勤於檢查（每天有學生會值日檢查，政教處總務處複查，學校領導抽查），處罰到位（發現隱患立即處理，屬於工作失誤追咎贖職責任）。
由於我們做到長抓不懈，一年來我校衞生安全工作，未出任何事故，平安無事。
（三）集中財力，更新設備
我校是發展中學校，辦學資金是有限的。如何使有限的經費發揮出最大的經濟效益，我們的做法是；精打細算，合理調配資金。在保障教學正常供給的前題下，可用可不用的經費，堅決不用。每年集中財力重點解決1——2個急需解決的問題。本年度我們花了一百多萬元新建女生住宅樓，使將近300名同學遷入新居。微機室50台微機老掉牙，我們把它全換上聯想品牌機。食堂刷卡機全部更新，所有學生寢室全部裝上開水機，洗衣機，給師生生活提供了很大方便。
（四）加強管理，責任到人
學期開學前，我們將教寢室的財產配齊配足，再與各班簽訂財產保管責任書。實行財產保管責任到班，班再責任到人。平時小修歸班，大修歸學校。期末驗收財產收回，損壞丟失按價賠償。學生教寢室每天都有學生會檢查和政教總務兩處複查，發現問題及時解決。由於實行責任制，一般來講損壞、丟失率較低，有的班級還經常是零。
（五）辦好食堂，為教學護航。
民以食為天，“空着肚子是讀不好書的。”為了讓師生全力以赴搞好教學，我們加大對食堂的管理力度，努力辦好食堂，為教學保駕護
航。
首先是引入競爭機制，取消獨家經營壟斷。學校共有800多人在食堂就餐，本來有一個食堂就可以。我們為了防止承包商搞壟斷，又引進一家開辦第二食堂。事實證明；有競爭就有活力，有活力，才有創新。開辦兩食堂比一個食堂好多了，“哪家好？我們就到哪家裏吃”。師生就餐有選擇，大家都感到滿意。
其次要求食堂經營面向大家，要符合不同經濟條件人羣的需求；“經濟條件好的不外跑，條件一般的吃得好，家庭困難的吃得飽。”現在食堂裏早餐花樣有十幾種，花2-3元就可以了；中晚餐5元，吃飯不定量，如果你還想再好一點可以單獨炒菜，基本上能滿足師生的需求。
另外對食堂飲食衞生安全要時刻記在心頭，要勤於督促、勤於檢查，確保師生吃上價廉物美放心飯菜。
時光荏苒，歲月如虹。新的一年又到了，我們將以新的姿態，去迎接新的任務。我們堅信；只要我處全體工作人員一如既往吃苦耐勞和衷共濟，我們的服務將一定能得到師生的滿意。
回顧本學期教務處工作，在學校領導的領導下，在全體教師的辛勤努力下，以加強和規範教學常規工作為主線，根據學校提出的工作目標及期初教務處制定的工作計劃。教學工作緊緊抓住一個“實”字。以提升教學質量為中心，充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能，不斷強化教學管理。教師敬業務實，鋭意創新的精神得到很大的提高。現將一學期的工作簡要總結如下：
一、抓好教學常規，強化教學管理落到“實處”
抓好制度落實。教學常規是搞好教學工作最根本的環節，是提高教學質量的基本保證。健全各項規章制度又是學校教學常規落實管理工作的一項重要措施。
1、嚴格執行省減負“新六條”規定。嚴控學生在校學習時間(每天不超過7小時);監控學生作業總量；保證學生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴格執行國家課程計劃，促進學生素質全面發展。嚴格執行教育局頒佈的義務教育課程計劃，開齊開足各門課程。
2、每學期進行三次常規檢查，及時反饋信息。
每學期進行三次常規檢查，分別在期初、期中、期末。對教師備課本、聽課本、作業本、輔導記錄冊、作業記錄冊(錯題本)等教學常規工作進行了檢查，按照温州市“教學規範”達標要求，增設了教學常規檢查反饋表，就備課方面(教學目標、教材分析、教學過程、教法學法及教學反思)及作業等提出了中肯的`意見和建議。使得教學常規檢查工作真正落到實處，起到積極的促進作用。
3、加強教研組管理。召開教研組長會議，統一思想，統一認識。在學校的統一安排下，週三下午為理科大組教研活動，週四下午為文科大組教研活動。要求教研組長每兩週開展一次活動；單週為理科組教研活動，雙週為文科組教研活動。活動過程及時上傳四中教育博客和校園網。
4、教研組考核評比。按照縣校本培訓考核方案要求，分解細化建立四中教研組考核方案，由教務處組織培訓組長建立教研組校本博客，各教研組的校本活動過程上傳教研組博客。實施教研活動過程動態化管理。每學期評出優秀教研組2名。
5、課堂教學一日一查制度。有每天值日老師抽查各班課堂教學情況。對巡視過程中發現的問題進行了重點檢查，每次巡視所發現的問題及時反饋，有關事宜在教師會議上進行通報。通過一日一查制度進一步規範了教學秩序，確保各種教學活動有序進行。本學期教學秩序良好，未發生人為教學事故。
6、嚴格考試管理，確保考試檢查的可信度和權威性。加強教學質量監控，對月考、期中、期末考試的管理進一步加強了規範。與兄弟學校加強聯繫，分工合作，做好質量分析工作。通過比較，認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。規範考務管理，考生實行單人單坐。深入細緻做好考試前的各項準備工作，監考老師領卷、交卷實行簽名制度，認真監考，作好考場情況記載，使每次考試能公正反映出學生的學習情況。
7、一學期，進行期中與期末兩次大規模的常規檢查，督促教師在備課、作業、測評、活動等方面能做到有計劃有步驟進行，有內容開説，堅決杜絕無教案上課等嚴重現象，發現問題，及時反饋，與老師誠懇交流；發現亮點，積極表揚，並讓檢查結果與教師期末績效工資、職稱評審掛鈎聯繫。
8、定期召開教學質量分析會和學生座談會(尤其是畢業班)，採用民意調查和座談的方式對教師的德、能、勤、績進行評估。
9、會考成績取得了優異的突破，仨人中高(__中學和翔宇中學)，七人羅浮中學。
二、以研興教，提高教科研能力，促進教師專業化成長
(一)重視教學教研活動。
1、加強理論學習，提高教師自身知識修養和文化內涵。大多數教師能充分利用學校圖書室資源和學校為每位教師徵訂的教育報刊雜誌以及網絡資源，開展日常學習活動，從中汲取教育教學營養。學期初由教務處統一訂閲各學科義務教育課程標準及其義務教育課程標準解讀，要求教師對學習內容寫出學習心得。
2.定期開展大小校本培訓活動。
以教研組為單位，定期開展集體備課、主題講座等小校本教研活動，形式多樣，內容豐富，老師受益匪淺；
本學期學校開展了四次校級層面的專題講座和一次優秀教師經驗介紹
3.積極舉行教學公開課活動。
各組開課的教師有：
語文組： 吳__、葉__、黃__、陳__.
數學組：邵__、吳__.
科學組：鄭__、陳__、葉__.
綜合組：楊__、潘__、鄭__.
學校教研氣氛活躍，如期舉行公開課，豐富的課堂資源，為全校老師的相互學習提高一個廣闊的平台。
4走出去請進來：本學期組織教師外出學習聽課，鄭祥森、陳曉清、傅佳佳、邵仙麗、吳曉飛培訓學習，同時“請進來”,__縣教研室語文教研組長會議在我校召開，吳春香老師在會議上開出公開課一節，__縣教研室國中美術教學研討活動，潘騰達 老師在會議上作專題講座，__縣教師進修學校教師素養提升活動在我校舉行，吳曉飛老師開出一堂公開課，專家深入課堂實踐示範指導，使年輕教師快速成長起來。
(二)重視教育科研活動。
教師成長離不開從事教育科研活動，從實踐到理論，再從理論到實踐，需要老師的體驗與思考，教師除了教學之外，還要學會研究。在研究中指導自己的教學，提高教學水平。本學期老師們，撰寫教學論文積極，從事科研工作，熱情高，氣氛好。教務處積極為教師提供論文評選，鼓勵參加各級給類教育教學論文、教學設計評比活動。
1、老師方面獲獎：我校教師參加20__年度__縣中國小教師優秀教學論文評比，__、傅__、潘__、鄭__等四位老師 ,論文獲獎。__縣第十六屆多媒體教育軟件評比潘騰達、吳曉飛分獲縣一二等獎，鄭祥森、傅佳佳獲學區三等獎。__縣中國小教學裝備論文評比鄭__獲縣一等獎，__縣20__年教師素養提升行動經驗徵集評比活動或三等獎。
2、學生方面獲獎：九(2)班肖恩靜同學獲縣“生活中的數學”三等獎。
八年級李靜同學獲學區八年級科學競賽三等獎；
3、指導學生競賽輔導方面。科學組組織了七、八年級“科學基礎知識”、數學組組織了七、八年級“生活中的數學”競賽，英語組組織了七年級詞彙競賽，八、九年級閲讀理解等競賽。(三)、關注學生差異。
1、教師制定“培優輔差”計劃，承認學生差異，因材施教，落實“培優輔差”措施，使每一個學生得到充分發展。
2、開展興趣特長生培養。各教研組會同班主任選拔個別學生開展興趣特長培養。
3、開展綜合實踐活動課程。本學期我校課設了籃球、乒乓球、音樂欣賞、篆刻、書法、象棋等課程。
(四)、落實每天一小時校園體育活動。
加強陽光體育的組織領導，改善學校體育條件設施，科學制定體育活動工作方案，切實保證中國小生每天一小時校園體育活動。充實學生在校時間活動內容，有效調節身心，增強體質健康水平，為“輕負高質”打下基礎。體育組開展學生體質健康達標活動。
回顧這個學期，教務處在學校領導和在坐各位的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇於拼搏，鋭意改革，不斷創新，為穩定我校教學質量，為__四中再上新台階，再創新輝煌，作出了應有的貢獻，所有成績的取得，是全體老師共同努力的結果，當我們喜悦的同時，也不忘肩負的重任，還需要再接再厲，奮勇前進！
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