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實習一個月工作總結

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.79W

[摘要]實習一個月工作總結共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

實習一個月工作總結

第1篇:實習一個月工作總結

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的實習一個月工作總結範文精選,僅供參考。

時間總在忙碌中過得非常的快,時間一閃而過,打開手機日曆一看,自己已經在XX公司實習了一個月了,在這一個月內,我感受頗多,下面我將自己這一個月的實習情況做個總結。

對於一個剛畢業的大學生來説,實習工作是自己在學校跨越到社會的一個必經之路,而我像所有大學生一樣在找工作的途中並不是一帆風順,所幸的是我在自己的努力爭取下獲得了現在這個平台來完成自己從學校到社會的跳躍。

很感謝公司能夠給我這個機會,對於我來説,職場的全職工作吧對我來説就是一片空白,在我剛進公司的時候,我什麼也不知道,什麼也不會,對公司裏的同事所説的東西也是一臉懵,一頭霧水,值得慶幸的是公司的前輩和師傅也對我很是照顧,我有什麼不會的都會耐心的告訴我,用最容易聽懂的話語教我,哪怕我一遍又一遍的還是不會,當我自己也着急的時候,我的師傅我的主管都還是會要我別急,要我耐心的學,並且他們會非常有耐心的教會我。就是因為有他們的幫助,我才得以在最短的時間裏學會自己所要做的日常的工作,並且能夠獨立的去完成它,儘管現在有時候還是會需要他們的幫助,但我相信在以後的`日子裏我一定能做到完美。

在大學所學的理論知識,在我進入公司實習之後並沒有給到我很大的幫助,所有的事情都只能我自己在工作中慢慢的摸索,慢慢的去學習,這一個月的時間裏,我學會了很多,不僅是在工作上的知識,還有很多在職場上的知識,更多的感覺是感覺自己真的不再是個學生,而是一名真真正正的工作者,我知道自己所要學習的東西還有很多,但是我相信在以後的日子裏我一定會努力學習這些知識,將別人教給我的知識變成自己的。

雖然我還只在公司做了一個月,這一個月的時間並不算很長,但是我還是學到了很多,感受到了很多,也感覺自己更加的充實了。我也已經習慣了公司的工作氛圍,工作進度以及日常的工作,在以後的日子裏,我一定還會付出自己更加努力的學習態度,去學習公司的知識,去盡心盡力的完成公司的日常工作,去完美的完成領導所交代的任務。我也相信自己能在XX公司發揮出自己最大的水平,給公司帶來利益。我也將更加的加油與努力。

第2篇:實習一個月工作總結

給大家帶來實習一個月工作總結範文,供大家參考!

從八月二十六號到今天,已經實習了一個多月的時間了。在這一個多月的實習生活中,我收穫了很多。我和同行的10個同學一起學習,一起生活,一起收穫;我的指導老師教會了我許多書本上學不到的教學經驗,還非常關心我的學習和生活;和班上的學生也相處的比較融洽和諧。總之,在這一個多月的時間裏,我不斷學習,不斷進步,以達到提升自我水平,不斷完善自己的要求。

我們一共有11個同學在樑豐實習,其中學數學的人數最多。我也是其中之一,我們五個人都是跟高一的指導老師,所以教學進度差不多,所以大家經常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長補短,這樣就能更加完善自己的教學。當指導老師安排我們上新課的時候,我們就先自己寫寫教案,然後讓指導老師修改一下,接着在我們的小辦公室旁邊的階梯教室裏試講,一般總會有兩三個同學過去聽,然後指出不足之處加以改進,所以最後我們走上講台時,總是能上出一節精彩紛呈的課,最後雖然由於經驗不足,總是會有一些小缺點,但還是會獲得指導老師的好評和一些更加完善指導。而我們也能從聽課中學到更多經驗,從而達到共同進步的目標。我們一行人不僅在學習上共同進步,更在生活上互相幫助。大家經常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來不及買早飯,大家也會幫忙買一下。我們一行11人經過這次實習,一定會建立非常深厚的友誼。

我有兩個指導老師,一個指導我數學教學,一個指導我班主任工作經驗。他們都是非常認真負責的好老師。我的數學指導老師還經常督促我多做點大學聯考題,多熟悉一下高中數學教材,以便於我以後能更好的找到滿意的工作。班主任指導老師也經常教授我一些班主任需要注意的事項,聽了她的教導,我更堅信原來要當好一個好的班主任是非常艱辛的一件事,因為總有許多繁瑣的事要班主任去操心。我與學生的接觸在於進班級聽課時與學生的交流,批改作業時瞭解學生的情況,進班級指導學生作業。與這些學生的相處,總能讓我回憶起曾經的高中生活,也是如此的繁忙而充實。

實習已接近尾聲,而在這一個多月的實習生活中,我已經學到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以後打下更加堅實的基礎。

第3篇:實習一個月工作總結

希望這篇實習一個月工作總結範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

時間如流水般悄然流逝,彷彿一眨眼的功夫,一個月就已經過去了,而我的實習工作已經開始一個月了,感覺剛進入公司的我的樣子還歷歷在目。

我是在今年X月份離校的,離校之後就一直在找工作,對於應屆畢業生來説,剛出校園,對職業這一方面完全就是迷茫的,什麼也不知道,對未來要從事的行業,職業都是一片空白。

我是在X月份加入的XX公司,一眨眼,我就在這裏實習了一個月了,下面我就將自己這一個月的工作做個簡單的總結。

一、在專業上

我是學的XX專業,在學校的知識都是一些理論性的,對於這種全職類的工作我還是第一次接觸,但是在公司雖然才工作一個月,但是我感覺實踐出真知這句話説得一點都沒有錯,我從理論性的知識轉變到了實際操作中,讓我的專業性更強了,不僅增強了專業的理論性知識,也學會了很多實踐性的知識。感覺自己真正的從一個學生轉變成了職員。

二、在思想上

我從一個剛出校園的懵懂畢業生,到現在能獨自完成工作的全職,我從思想上也轉變了很多,在學校的我,過的特別安逸,每天上課,下課,不用擔心任何經濟來源,也不用擔心任何事情,但是一畢業,一離校,我就有強烈的感覺,感覺我自己不是一個學生了,我真真正正需要接觸到社會了,我需要考慮的問題也都一下子湧現到了腦海中,在這一個月的日子裏,我解決了自己的吃穿住行,感覺自己從思想上變得獨立了,也變得強大了。

三、總結

我很感謝公司能給我這個實習機會,讓我學到更多的知識,讓我能很多的從學校到社會的過度,也很慶幸自己能加入公司這麼好的平台來完善自己,來找到自己的不足,彌補自己的缺點。而且在這一個月裏,我也在認真跟着我的師傅,學習公司的日常工作,學習公司的企業文化,做好領導交代的任何一件事情。做到了不懂就問,虛心請教。

四、之後的計劃

在以後的日子裏,我會在最短的時間裏學習完所有知識,並且在最短的時間裏獨自完成公司的日常工作。對於自己不會的及時請假帶我的師傅或者會的同事,將每一件領導交代的事情做到完美。我也相信我在之後的工作中會越做越好,會越來越得心應手。

總而言之,言而總之。我很慶幸自己能加入XX公司這個大家庭,也很感謝公司給我找個機會,以後我一定會加倍努力工作,給公司帶來一定的利益,為公司獲利。

第4篇:實習一個月工作總結

這篇 實習一個月工作總結範文非常優秀,送給你。

實習一個月工作總結

篇一:實習一個月工作總結

一個月的時間説長不長,説短卻也是一個足以讓我改變不少的數字!

這個月裏我感覺自,己成長了不少,從上學以來,學習是學生的職業,上大學我想以該記住並理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿於大學學習的全過程,並反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足於現狀,應該時刻鞭策自己

努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。

上個月,雖然工作的不多,但見識增長了不少!

在公司時,我明白了什麼是態度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實的走好每一步,才能把事做到最好!

一個稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責任心強不強!

一次精彩的開學典禮,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定於最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協調,才能將其的能力發揮到最大!

一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線!

想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閒,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閒時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什麼樣的道路呢在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯着深邃的夜

空企盼着的流星;看着翛然下落的落葉遮擋着的不斷跳躍着的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種複雜的情感充斥着的內心,到現在又是怎麼慢慢的迴歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,並做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

篇二:月實習小結

實習月小結

轉眼間一個月的實習已經接近尾聲,在公司一個月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,是一個人人生的重大轉折點,一個好的實習最終使我受益終生。 實習雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的是通過實習我有了收穫,有了知識。最終我會走向各自的工作崗位,實習讓我瞭解什麼是工作,工作是怎麼一回事,什麼工作適合我,以及如何處理複雜而奧妙的社會人際關係。通過實習,我全面的瞭解了自己一次,

對自己的職業生涯有了規劃,補充和調整。

在實習中公司領導對我非常的關心,對我每個人公司安排了一個六個月的實習計劃。這第一個月的實習主要分為兩個階段:培訓和車間實習。進入公司的第一個星期公司給我安排了為期一週的培訓,培訓結束後我就被分在不同的車間進行見習。我在輔機車間綜合組電氣施工部實習。在車間實習的時候,這裏的師傅們都很樂意教我,在實習過程中很耐心的給我講解讓我儘快的適應車間的生產,儘快地融入這個車間。

幾天的培訓結束後,我終於進入車間進行生產實習了,跟我一起的五個人被分入了輔機車間,輔機車間是一個很大的車間,車間內主要有鉗工三個組以及綜合組,在實習過程中,公司根據具體情況給我制定了詳細的實習計劃,計劃中詳細的給出了我們實現的要求、內容以及具體的考核要求。生產實習的目的是把所學的知識與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養我觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我的團結合作精神,牢固樹立我的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習,更能對我鞏固和加深所學理論知識,培養我的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

我在近一個月的生產實習中積累一定的工作經驗和社

會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為以後進入部門打下良好的的基礎,提高競聘的競爭力。

在實習期間為了我能更好的進行生產實習,我必須遵守公司的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假必須徵得上司的同意。我在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。公司對我們進行了三級安全培訓,主要是廠級、車間級和班組級安全培訓,安全培訓的目的是預防和警惕安全事故的發生,並且在進入培訓前就對我的穿着提出了要求,必須嚴格遵守入廠的穿着要求,在車間

內必須穿工作服以及絕緣球鞋等等,這些都是為了保護我,避免安全事故的發生。

我來到了輔機車間後,車間首先對我們進行了相應的安全培訓,並給我們介紹了車間的具體工作分配以及相應的人員,同時給我們配備了指導師傅,在工作崗位上,師傅一手一手的教導我如何使用電工工具,怎樣辨識元器件,怎樣進行元器件的規劃佈置,怎樣劃線打孔等。同時我還跟着師傅學習怎樣去安裝固定元器件,怎樣進行佈線接線,以及線號和元器件標籤的製作。一開始我們都是看着師傅怎樣去做,然後我們自己也學着使用具體的電工工具,這裏要強調一點

就是師傅對我們非常照顧,給我們四個人沒人都配備了一套工具讓我們學習使用。

在進入輔機車間的三天師傅就給我們安排了具體的實習工作,我做的是新海電廠的煤採樣系統中的大車小車操控台的電氣元件的安裝和佈線,一開始我做起來也是很不順手,很多元器件都不認識,以前在課本上學習的都是電路圖中的元件符號,根本不知道實際的元件是什麼樣的,遇到不認識的我就會去問師傅,師傅都會很細心的給我講解。在做這個操控台的過程中我遇到的最大的問題就是組合開關的接線我是完全不會,科研所給的圖紙上給的也是接線示意圖,並沒有告訴我們具體的怎麼接線,最後在陳榮虎工程師和科研所副所長唐小剛的幫助下我才完全掌握了組合開關的原理以及接線方式。通過這個產品的製作讓我深刻的認識到理論到實踐之間的距離,所以我需要學習的還很多。

這個產品做好了之後車間給了我們考核我們做的產品的圖紙,我最近主要是在看圖紙,現在我能夠讀懂圖紙,知道具體的原理。同時最近還在幫師傅製作煤採樣的主控電櫃。

在這三週裏,我在車間學到了許許多多的東西,這些在學校中都是課本上學習不到的,是工人們在工作中依據自己的工作經驗總結出來的。 一個月的實習將要結束了,但是我的工作才剛剛開始。一個月的實習是個很好的開始,這一

個月的辛苦的實習讓我更有信心把握自己的現在和未來。

篇三:實習一個月工作總結

為期一個月的實習生活,在今天已經圓滿的畫上了句號。在這一個月的實習生活中我學習了很多。對於那些可愛的學生我都有點不捨。星期二就在七年級(12)班開完了班會,我跟他們説我這個星期就要離開學校了。那些學生爭先恐後的説老師不要走,我們這邊挺好的啊。希望我能夠跟他們一起學習。我跟他們説出了我的不捨。 我實習班主任是在九年級,使我很感動的是裏面的學生學習都很認真,遇到不懂的題目就會馬上提問。在我的印象中,班主任是一項繁重枯燥的工作。實習班主任的這一個月的時間裏,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們代理啊忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是實習中跟這些可愛的孩子相觸中得到了很多快樂和欣慰。 實習的第二個星期,學校在九年級級開了一個會議,內容是定目標、勤博學、開創人生新起點。我覺得這個會議挺好的,只要能使學生知道自己的目標他們才會更加努力的學生,去實現他們自己的目標。開完了這個會議我覺得學生的學習更加的努力了。使我自己很佩服的一點是,這些學生他們每天都是那樣的學習,但是他們都沒有什麼抱怨的。 班主任工作:最後一個星期,我們參加了學校的班主任會議,從這個會議中讓我深深地感受到了,當一班主任真的很不容易,這是對一位教師的考驗。從中也

學習到了,班主任與學生交流和建好一個班級的經驗。(1)設計集體教育:(2)對於一些學生進行冷處理:(3)處事是要公平公正:(4)瞭解學生的性格、愛好:(5)建立良好的師生關係;(6)對於學生要因材施教:(7)賞罰分明,(8)灌輸集體觀念 教學工作 在教育實習期間,我認真做好教學工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認真,精心修改教案,並根據教學要求,製作課件、膠片等教學輔助工具,明確教學內容和教學目標,突出教學重點,精煉教學語言,認真試講,熟悉教案,使教學水平有了顯著的提高。 在這次教育實習中,我把試教看成是學習和提高自己教學能力的好機會。通過試教,我都發現了自己的很多不足和缺點,學會了在實踐中不斷借鑑前輩的經驗和改正自己的缺點。例如我們聽了數學科組長某某的幾節數學課,體會都很深刻。偉澤的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他二十年教齡的實力和經驗。尊洪老師講課語速的快中適和。從幾位老師的身上我學習了很多的東西。

篇四:第一個月實習總結

第一月實習總結

不知不覺來到聖陽已經一個月了,這一路走來,慢慢回憶發現自己不知不覺發生了變化,把我從一個無知學校人慢慢的向職業人轉變,在這個月裏我時刻感受關懷和温暖,在

這裏有時刻關心我們的領導,我們在生活上的需要公司都竭盡所能的滿足,公司這麼重視我們,我們也一定要好好的回報。

這個月首先是通過入職培訓、得到了知識的滿足,課堂培訓主要以企業文化為主,企業生產技術為輔展開。首先從我們企業的發展歷程講起,我們還學習了一點關於企業的生產技術。首先衝新職工的職業生涯規劃開始,然後是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用範圍,接着又講述了我們公司的新項目——光伏發電及集成業務,還講了講關於質量管理體系相關內容,並對全球的市場進行了專業的分析,在最後講了關於IT方面的知識。通過學習我對公司有的初步認識,然後是拓展訓練讓我們受到了精神的洗禮,明白了什麼是團隊,和團隊合作的重要性。

剛走出校門我們多的是理論知識,少的是實踐經驗,公司針對我們的不足將我們安置在車間實習四周,這四周我的感觸頗多,首先了解到工人的工作環境,以及工人的辛苦,其次瞭解了車間存在的問題,再次簡單的學習了個車間的工作流程以及人員管理,經過四周的車間實習我瞭解了很多現場的實際情況,學到了很多書本上學不到的東西,真正意識到書本知識和實際確實有一些差異,瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。通過實習,我們還能夠將書本中學到的管理知識與實際相結合使用,這使我受益匪淺,我們

平時在學校所學的知道並不是什麼地方那個可以用到的,而是與實踐互相補充,相互促進的,這樣我們就可以將管理學知識充分運用於實踐當中,並且發揮最大的效用。眼睛是會騙人的看似簡單的東西並不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品。

在這一個月的實習中我還存在許多的不足,希望通過後幾個月的實習來彌補這個月的不足,也希望能儘快完成角色的轉換,真真正正的融入這個大家庭,做到忠於公司,一心一意的為公司工作,還要有紮實認真的工作態度,注意工作中的細節,有些細節往往都是最為關鍵的,極有可能起到決定性的作用。

總之通過這一月的實習我思想成熟了很多,不僅讓我提升了自身素養,也讓我對自己也有了新的認識,還對自己的職業規劃也有了個新的定位, 對我今後的發展奠定了堅實的基礎。

篇五:實習一月心得

實習一月心得

10021224 周蘇琦

自從9月3日實習以來,到目前為止已經整整一個月了。雖然時間不長,但與之前的幾次見習相比,覺得有很大的不同。這一個月的實習,讓我對教學的一線工作有了更多的認識,內心感觸頗深。

我所在的302班比較特殊,班主任剛剛接手這個班級,所以在這一個月的實習中,讓我學習到了如何管理一個新的班級,這對於以後的教師工作有很大的幫助。班主任在短短的一個星期已經能叫出所有學生的名字並且對部分學生的家庭情況有所瞭解,這讓我明白了新班主任的前期工作一定要準備充分。其次,如果接手的不是一年級的學生,新班級的學生對於之前的班主任往往有很深的的感情,因此,如何讓學生喜歡上新的班主任也是一個問題。

雖然之前學習過班主任工作管理,但對於一線的班主任工作我還是一知半解。初期的班主任工作學習,很機械、很重複,只是簡單地看早讀、跟課間操、跟值日,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務。從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問題,努力地記憶,努力地模仿。

這個班的學生之前的學習習慣很差,學生上課懶散,作業拖拉。因此,指導老師在這一個月裏重點培養他們良好的學習習慣,儘量改正之前的壞毛病,對於違反紀律的行為也適當地給予懲罰,讓學生從小養成好的習慣。

在班級管理方面,指導老師的一個小妙招讓我受益匪淺。班主任讓班裏有能力的兩個學生擔任班幹部,並培養她們的威信,讓她們協助班主任管理班級。這樣一來,既可以培養學生各方面的能力,也適當地減輕了教師的壓力。但我

覺得,如果能讓班級的每一個學生參與班級管理,實行值日班長的制度,或許效果會更好。

在教育學生方面,指導老師也有自己的一套方法。對於打架的學生,老師並不是直接地批評,而是循循善誘,讓他們意識到自己的錯誤,最後握手言和。讓我印象最深的是班主任安撫一個學生的過程。這個學生本身特別調皮搗蛋,經常仗着自己身強體壯欺負別的同學,但是有一次他和別人打架打輸了,便跑去班主任那兒哭泣告狀。班主任先止住了他的哭,然後問他打你的那個人是不是有毛病,

既然對方沒有神經病為什麼會無緣無故來打你,你自己是不是有過錯。這種既幽默又簡單的問題讓低年級的學生一聽就能明白自己的錯誤所在,後來那個學生也認識到了自己存在的問題。所以,作為教師,我們要以理服人,讓學生意識到自己的錯誤,更多的時候我們要採取表揚和鼓勵的方式,讓學生在潛移默化中受到影響。

這一個月的實習生活中,我能叫出每一個學生的名字,並基本瞭解每一個學生的性格及其優缺點,這是作為一個班主任的基本要求。由於之前的經驗所得,這次實習的過程中我特意和學生保持了一定的距離,這個方法對於實習老師建立威信很奏效。在與低年級的學生相處中必須有一個度,學生把你當作姐姐,但我們要把自己當作老師。下課的時候和學生可以做朋友,但上課的過程中必須要嚴肅對待,抓好紀

律。

在教學工作方面,這一個月裏,我一共上了2節數學課,4節語文課,1節美術課和一些平常的練習課。這已經不是第一次上課,所以上課的過程中並不是很緊張,但是指導老師還是提出了不少問題,老師的指點加上這一個月的上課經歷讓我受益匪淺。

首先感覺自己最大的一個問題就是自己在講課過程中不能很好地引導學生。比如在講課過程中,本來設計好的問題,如何讓學生按照自己設定的思路思考?當學生沒有按照自己計劃好的方案思考時自己該如何引導他?這些問題對我來説確實很難。在上課的過程中,常常會出現一些意想不到的問題,拋出去的問題學生給的答案是五花八門。對於這一點,我覺得若是能掌握善於引導學生思考的方法必將極大地提高自己的教學能力。我想這是一個長期的過程,需要我長期的努力,在今後的教學工作中要漸漸形成自己的一種教學風格。

其次,我還存在一個問題:在講課的過程中自己不能真正融入到課文中去,自己像是一個局外人一樣在那裏似乎是有條不紊地講課,也就是通常所説的“走教案”。語文課不僅僅是向學生傳授知識,在這個過程中更重要的是老師要注意引導學生,培養學生的情感、態度及價值觀。而情感、態度及價值觀的培養則需要語文老師在課堂中真正融入其中,

例如,當課文中體現主人公內心欣喜若狂的段落時,老師也應該全身心地投入其中,去體會主人公內心的情感,這樣更能調動學生的積極性和注意力,學生也會很容易受到感染。國小生是十分容易受到老

師的感染及啟發的。另外,當講到比較悲傷的段落時,教師的語氣、音調、表情等應該符合這種悲傷情境下的氛圍。總之,語文教師應該在課堂中時時注意調整、改變自己的語氣、音調、表情、姿勢等從而來影響學生內心的情感體驗。如果一個語氣講下來,老師自己遊離於課文之外,那麼學生恐怕也難以體驗其中的情感。我在上完《小攝影師》這篇課文後,指導老師就指出我的課上得太過平淡,講課時老是以一種十分平和的口吻講下來,幾乎沒有什麼改變,這樣就顯現不出本節課的重點。其實,在上課過程中我也意識到了這個問題,那節課學生的情緒不高,整節課顯得懶懶散散。在之後的另一節課上,我努力改正這個問題,儘量渲染氣氛,將學生的學習熱情調動了起來。

此外,我發現現在的國小生知識面很寬廣,瞭解的知識相當豐富,個別學生的知識面真的很令我吃驚。例如我們班有個調皮的小男生,平時上課的時候總是一個人趴在桌上塗塗畫畫,但是他看的課外書特別多,像列寧、高爾基等名人的資料他懂得比老師還多。因此,作為作為一名語文老師,在備課的過程中應該儘量多地涉及各個方面的知識,以便應

對課堂中學生提出的比較棘手的問題。

教育實習是師範教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯繫實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗。在班主任工作方面,通過實習,對班主任工作有了一個初步的瞭解和認識,對什麼是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個概念,這對於我們以後的工作都有着極大的幫助。在接下去的一個月的實習中,我將克服自己的不足,不斷改進自己的教學,提高教學質量,使自己更好地勝任教師這個角色。

篇六:實習月總結怎麼寫

實習月總結

一個月的時間説長不長,説短卻也是一個足以讓我改變不少的數字! 這個月裏我感覺自,己成長了不少,從上學以來,學習是學生的職業,上大學我想以該

記住並理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總

結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要

有智慧、毅力和恆心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自

覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須

具備的本領。大學的學習不能象中學

那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮

主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿於大學學

習的全過程,並反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,

所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以

在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,

我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有

山、人外有人”,所以不能滿足於現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才

不會故步自封。

上個月,雖然工作的不多,但見識增長了不少! 在公司時,我明白了什麼是態度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實

的走好每一步,才能把事做到最好!一個稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責任心強不強! 一次精彩的開學典禮,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重

要性!好比打水一樣,

一桶水能裝多少不是決定於最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協調,才能將

其的能力發揮到最大!

一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走

一步的行程永遠不可能是一條直線!想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閒,而有了

明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閒時間的,每一點時間都會過得

很有

意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。 珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什

麼樣的道路呢在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯着深邃的夜空企

盼着的流星;看着翛然下落的落葉遮擋着的不斷跳躍着的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被

這種複雜的情感充斥着的內心,到現在又是怎麼慢慢的迴歸到平靜與無奈。 但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在

我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,並做好萬全的準備,養

成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為

一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世

界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當

期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。篇二:實習個人工作總結 周

月工作總結範文實習個人工作總結作為一個應屆畢業生,剛開始總是要經歷一次實習工作,以下提供一篇關於大學生畢業

實習個人工作總結,希望可以給您幫助! 今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆

畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方

式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、

信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際

工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。 以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工

作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較

強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,

又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認

識。 在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都

是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情

況.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,

但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去

把事情做好。 實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理

解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。 通

過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的

機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一

個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,

幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,

要享受生活記得在和公司領導的依次交談中他説過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求

的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢

多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,

你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優

秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自

己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到

現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分! 周工作總結範文 一週的時間,對於長時間的工作來講,是一個短暫的過程,但是這個短暫的時間依然非

常重要。在一週的工作結束時,如何進行周 工作總結 呢以下為一份一週 工作總結 的範文,

請參考。又是一週的工作結束了,這已經來上海的第四周的工作了.如果説第一週是適應工作,第

二週便是熟悉,第三週是熟練,那麼這一週便可以説對工作是漸入佳境了。 經過一個月來對工作的摸索與實踐,我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把

握。對如何工作,怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規程和要求,

同時還要高效的完成,要做出成績,展現良好形象,更要讓旅客滿意,舒心。我本着這樣的

原則,不斷地總結工作經驗,改善工作方法,尋 找工作 技巧。我的工作可以説是分為兩大部分。如果説查包的關鍵是技巧和禮貌,那麼前引導的關鍵

就是形象。前引導的位置可以説是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點,這一

周,我依然筆直地站立,甚至以軍訓時警姿的標準來要

求自己。我站在那裏,心中不斷地提

醒自己,別人眼裏的我就是人民警察的形象,他可以不高大,但必須挺拔,可以不英俊,但

必須威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們五組工作的一個亮點

所在,我將繼續保持下去,毫不鬆懈。 作為包檢員,我心中始終堅持着這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命” 也

正是秉持着這樣的一個信念吧,我總是能收穫很多不易察覺的違禁品。這一週,我的收穫也

格外地多。警用錢包已經無法逃脱我的法,有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。

同時,這一週我也逐漸發現並運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查,因為裏面

如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的,並且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現金的

人更要察言觀色,要抽查現金中是否帶有假幣,尤其是新幣。對於包車旅遊的旅客,嫌隙較

小,為了提高速度可以粗查。檢查勢必會給旅客帶來不便,並可能會引起他們的煩感和不理解。因此,我也逐漸學會

了換位思考,站在他們的角度去想一想,怎麼才能讓他

們感到舒心,温暖。這一週,我也找到了自己的方法,那便是動作要輕,要柔和,把包裏的東西翻亂了,把包裏的物品拿出

來了再放回去,並拉上拉鍊。同時,嘴裏可以不時地説上一句“謝謝您的配合”。通過這樣,

會大大消減乘客的不滿情緒,也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們,不僅要

以執法者的身份,還要以服務者的身份去投入工作。 下個月便是違禁品競賽月了,這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一

個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈,同時也發現自身存在的不足和失誤,去追

求卓越,精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中,我會再接再厲,毫不鬆勁。為五組爭得

榮譽,也相信五組定會鋒芒畢露,成為眾組的旗艦之組。篇三:月實習報告範本 附表b 校外分散教學學生月實習小結 月份樑與板的鋼筋綁紮

樑:①:縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋應墊以直徑15mm的短鋼筋,如

縱向鋼筋直徑大於25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格 ②:箍筋的接頭應交錯設置,並與兩根架立筋綁紮,懸臂樑則箍筋接頭在下,其餘做法

與柱相同。樑主筋外角外與箍筋應滿扎。 板:①板的鋼筋綁紮與基礎相同,雙向板鋼筋交叉點應滿綁,應注意板上部的負鋼筋

(麪筋)要防止被踩下:特別是雨蓬、挑檐、陽台等懸臂板,要嚴格控制負筋位置及高度。②:板、主樑與次樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋在中層,主樑的鋼筋在下,當

有圈樑或墊樑時,主樑鋼筋在上。以上幾點都是規範上的規定,通過看規範,再下現場去了解和認識,很直觀的認識到樑

板鋼筋如何處理為最宜,自己對於這塊還有待於學習和加強。

二、模板工程見習過程 模板完成製作前的施工 牆柱模板製作樑、樓面板模板製作 樓面模板完成圖模板施工的原則和注意事項:模板施工應保證結構和構件的幾何尺寸及相互位置的準確性,應裝拆方便,接縫嚴密。

能用大塊模板的儘量用大塊模板,不能用大塊的局部用小規格的模板拼接。內外模板的對位

螺栓孔應相互對應。 對拉螺栓位置的確定,應根據模板承受的混凝土側壓力的大小適當確

定。對應螺栓孔只限在寬300mm以上的模板開孔。模板施工中應嚴格按規定設置足夠的連接和斜支撐,以防止在混

凝土澆築過程中模板位

移或傾覆事件的發生。

三、腳手架工程見習過程龍門腳手架和外圍腳手架佈置現場

現場出現問題:在施工現場中,龍門腳手架在佈置的時候,大部分不符合規範中的規定,

如:規範中明確規定,龍門腳手架之間間距大約為1.1.米或者米,而在施工現場中,

有的是、1..4.分佈不均勻以及外圍龍門腳手架應橫向佈置,而在現場出現豎向佈置,導

致在支撐上部施工時受力不均勻,以使在澆築混凝土完成後,底板開裂,漲模等現象。 問題處理方法:嚴格按照進行施工,龍門腳手架和布密,當不能布疏,為了能節約使用

材料,應合理佈置最適宜,加強現場管理,提高效率。 心得體會

經過兩個月的實習生活,自我感覺提升了很多,剛開始的7月份是先從整體瞭解建築工

程如何拔地而起,而這個月份自己就分小小的模塊去深入的瞭解,在瞭解過程中,發現自己

很多知識很難去與實踐結合在一起,腦海中有這個概念,但説不出它的緣由來, 篇四:實習月小結實習月小結

7月

自七月來移動工作已經有一個多月了,現對自己一個月以來的日常工作學習情況總結下,

我的職位是市場部的直銷員,這一個月來主要的工作任務是熟悉業務,熟悉業務流程。 我做的主要任務就是信用贈機,人流主要屬於本地使用手機號碼超過2年的移動用户,

只要用户的條件符合,我們都可以幫用户辦理,就可以免費得一份手機。經過一個多月的工

作,雖然再辦理中還不怎麼熟練,主要是投入精力也不夠,不夠仔細,以後還要多問,多總

結,多用心。學的越多發現自己不瞭解的越多,這也增加了我的積極性,在以後的日子裏,

我要積極發掘自己的潛力,改善工作中的不足,更加完善自己。8月

在移動公司工作快2個月了,我就有幾個收穫。 首先,在工作的時候要積極主動地和別人交流.在今後的社會工作中,工作不再是一個人

所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助

已完成工作.因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助.

有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工

作.這樣子不僅鍛鍊了自己,幫助了他

人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了.第二:工作時一定要一絲不苟,認真仔細.一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這

就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯.有時候一個失誤不僅僅使

你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,因此認認真真地做每一件事情

就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己

的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失.在你對

工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了.而此時你也許不

需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤.第三:在工作中如果有更好的建議或者意見,可以嘗試着請求上級的意見。 9月在移動實習了三個月我最大的體會是勞累中帶着快樂。市場營銷不僅考驗我們承受壓力

的能力,也考驗我們的身體素質。發現自己在三個月之後變得更加健康——油光發黑! 在平日的生活裏,我喜歡挑戰,我更渴望挑戰之後的成功。市場營銷是個促進人與人

間溝通的專業,考驗一個人的交際能力。溝通的前提條件就是看你的普通話是否標準,能否

讓別人理解你所要表達的意思。可是,我偏偏就語言表達能力弱,使自己心裏的很多想法都

不能明確的表達出來,這讓我在平時的生活中吃了很多苦頭。 這就是我的實習體會,也許不是很好,但都是我真真切切的感受。我堅信:不管遇到什

麼挫折,我都不會放棄自己的夢想。心裏有一個精神支柱,那就永遠不會被打倒。就是倒了,

也會馬上站起來。追求自己心中的夢想,在生活的勞累中帶着收穫的歡樂,從中我學會了好

多。今後,我將面對的更多10月

剛進入房地產行業1個月了,在這1個月中,我本來就對房產不怎麼熟悉,但我和公司

夥伴的交談過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識

量少搭不上話;

2、知識結合實際工作慢跟不上;

3、房地產企業方面的知識很少;

4、核對文

件效率低下;

5、實踐工作能力低下,不得法;怎麼彌補不足呢?這也讓我體會到了實際的工

作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要更加努力

的再學習,並且要有更多的細心和耐

心。有些時候也會辦錯事情,我知道自己還有很多的不足,所以將來就要更加的勤奮工作。

我相信勤能補拙,每天都要進步一點,為公司儘自己的一份力量。在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。俗

話説,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的

實務尤其顯得重要,從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實

踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,這才是我們學習與實習的真正目的。 11月

在人際交往方面,交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學着去適應它,如

果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。在這期間使我養成了不管遇到什麼困難都不能

被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力

的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這 首先,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。在快樂的

氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。

與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、

相互關心、相互幫忙和相互體諒,不要與上司發生口角。其次,要學會怎樣嚴肅認真地工作。離開了學校,畢業了就不再是學生的身份,嘻嘻哈

哈,時而偷懶時而放鬆的狀態不能再有,因為這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發

生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎否則就可能會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

於是,我意識到:要學會嚴肅、認真、努力地工作。 最後,要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己

進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多

彎路。

12月

時間過得真快,轉眼間我加入***地產運營機構已經有3個月左右了現在來回頭總結我的

實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本

就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,並且在

這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士

共事使我受益非淺,從中增長了很多

實踐工作經驗與專業知識。在我看來實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、

在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很

多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社

會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 1月

在移動和房地產工作都是屬於銷售行業,從事銷售類型的工作,對於員工的素質要求也

是比較特殊的:喜歡從事挑戰性工作、樂於競爭、抗挫能力、善於發現商機、展現自我的能

力、良好的溝通能力。在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來

對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的

關係,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

篇七:實習期工作總結範文

7---9月工作總結

回顧這三個月的工作,感觸很深,收穫頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努

力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落後。通過這三個月的實習,並結合吉鳳街道的實際情況,認真學習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

在各項工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在執法大隊找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發

尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區、街道的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

三、以極大的熱情投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。

四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事

自從進入執法大隊以後,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,儘自己最大的能力為同事們分憂解難。

五、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待

進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心

在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

一、做好實習期工作計劃,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解公司的各種制度和業務。

二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

四、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

篇八:實習期第一月工作總結模板

實習期第一月工作總結

加入xxxx大家庭的第一個月過得非常的充實,有收穫。在剛入職時,不免有些無措,彷徨,本以為來到新環境會有一個漫長的適應過程。但是領導及同事耐心,熱情的幫助,

讓我迅速的融入到了xxxx的工作、生活來。

在第一個月的工作當中,我在領導及同事的幫助下完成了領導交辦的xxxx工作、xxxx工作,參加了“營改增”員工培訓、新員工入職培訓等。 在xxxx工作中,我熟悉了部門的工作方式方法,工作流程。相較於以前的工作經歷,xxxx的工作要求更加細緻,規範,在學習的過程中,感覺收穫頗豐。

最讓我難忘的工作是xxxx工作。由於時間緊迫,為了按時保質完成工作,我在每天下班之後的晚上都投入到了工作當中。雖然非常的疲憊,但是在工作完成交付領導的時刻,感覺自己的付出很值得。 新員工入職培訓時,人力資源部門詳細的介紹,大家的互動,歡樂輕鬆的氣氛讓我能放鬆的融入到這個大家庭當中。x總最後的總結,更是加深了我為xxxx工作的責任感,使命感。

通過這一個月的工作,學習,我更好的融入到了xxxx的工作環境當中,同時在專業技能方面也取得了一定程度的進步。也希望自己在接下來的工作中能取得更大的進步,為xxxx創造出更多的價。

篇九:一個月見習總結

見習總結

為期一個月的見習拉下了帷幕。

在這幾次的見習中,我們主要做的就是坐在教室聽老師

上課,邊聽邊做筆記,學習老實們如何組織教育與教學,如何組織管理,借鑑老師的語言表達,教育機制和科研能力。作為即將成為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。

每次的聽講都是一種激勵和鼓舞。我們所面對的是國小生,具備所學的專業知識是基本,要彙集更多的是指,理念去教育一批有理想,有擔當,敢作敢為的新一代。教師,任重而道遠:成為學生的良師益友,難上加難:作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,瞭解到以後道路的艱難,並沒有挫傷我的積極性,而是讓我有心理準備更加的要充實自己

通過老師的授課讓我意識到:首先,作為一名要走出校門,踏上講台的新老師,課前的充分準備及其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好,備好教案,否則,在上課時會由於經驗不足,容易出現教學過程不連貫,不順暢,而且可能會出現漏講,講錯等失誤。

第二,“四備”工作要做好。“四備”即備教具,備教法,備學生。實習生對於備教材一項做得都很好,然而其他方向卻有明顯不足。瞭解到課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。備學生能讓你對課堂上發生的各種情況應付自如。

教師就要善於抓住學生的好奇心理,從中培養學生學習的興趣和動力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件,興趣是學習入門的階梯,興趣孕着願望,興趣溢生動力。通過這次的見習,我瞭解到,只有豐富的知識和經驗才能更好的教育新一代,也讓我更加堅定自己的信念。要作為一名合格教師這些都還遠遠不夠,不斷的探索,學習是永無止境的。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

篇十:實習工作總結及工作計劃

實習工作總結及工作計劃

時光飛逝,轉眼間1個月的實習已經結束。作為工作前的適應性上崗實習,在這期間,我對公司的瞭解,對以後工作的業務範圍,工作的專業需求有了新的認識,更增加了我與陌生人溝通的勇氣與能力,真正讓我開闊了視野,增長了見識。這次實習對我來説是一種真正的鍛鍊。

首先,我想説一下對實習的認識。我們都清楚審計工作是一門實踐性很強的工作,只依賴於理論知識是不夠的,它更需要的是利用自己所學到的理論知識去實踐。通過實習可以發現自己存在的問題,並通過自己多查閲相關資料或向前輩請教,以解決問題。從而,奠定良好的專業基礎,也為以後的工作做鋪墊。作為新畢業的一名學生,從象牙塔步入社

會,這其中的心理落差是很大的,能夠以進入公司實習作為緩衝,對我而言是一件幸事。通過實習瞭解到工作的實際需要,使得自己學習的目的更加明確,對今後工作的認識也更加充分,得到的效果也相應更好。

其次,我介紹一下我實習所做的工作。本企業內部審計的工作主要是對企業內部控制制度和流程的監督和評價。比較重要的工作是針對企業各部門的制度檢查工作,發現各部門在制度制定和執行上的疏忽和漏洞之處,並提出相應的審計整改建議,以完善企業內部控制制度,保證實現企業目標。在一個月左右的實習期內,我主要完成的工作是對合同項目中立項、品牌詢價和審核審批人等情況的相關數據進行統計,統計XX-XX工程項目造價結算報告書中材料費及其組成種類和審減金額情況的相關數據,統計工程設備部的預算情況及項目預算執行情況,並做成EXCEL表格形式進行集中反映。並且還撰寫了兩次會議的會議紀要。在完成數據統計工作的過程中,我瞭解了拿到原始資料後怎樣處理,應該從哪些方面入手。比如對工程項目結算報告書的數據統計,從材料費入手,分析其中的通用材料和定製材料,可以看出施工單位對材料的採購是否合理。因為公司自身設有采購部

門,而通用材料可以通過採購部門進行採購,這樣能對材料費用進行更好地控制。如果施工單位和公司採購部門購買的同一種通用材料價格相差太大,説明在材料費方面可能

存在問題。而在撰寫會議紀要的過程中,我也學到一些關於公文寫作的知識,比如會議紀要的格式,用詞的準確性和專業性,會議要點提煉的精確性等等。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習

工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部還有各種各樣的培訓來提高自己。

2、積極進取的工作態度

在工作中,不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,需要通過多做事情來積累經驗。特別是實習工作並不像正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多觀察學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

4、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更

為複雜的關係。無論是和領導還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,學習不能找到重點,

隨着工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作、學習態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時做到自主學習。

3、基礎知識不夠全面

內部審計是綜合性運用知識的一項工作,它需要有財務會計學知

識的基礎,有對審計項目的相關工作流程和公司制度的把握,有對審

計工作流程的掌握,有對人際關係的處理,有對文字功底的需求等等。

通過這次的實習,我發現了自己還有諸多不足之處,而從今年七

月份開始我就要正式進入公司工作,要適應新的工作需要,快速地融入新工作,優質、高效地完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛鍊,全面提升自身的素質與能力,為此,我制定了個人工作、學習計劃,促使自己加快角色轉變,更快更好地適應新工作。

一、目標

1、近期目標(試用期內)

作為新入職場的新人,最開始主要是熟悉工作,積極參與,認真

履職,探索方法,積累經驗的一段時間。這段時間的目標是做到轉變角色,明確職責。

轉變角色:作為進入職場的新人,由原來的學生身份到職場人員

無疑是一個巨大的轉變。在學生時代,只需要學好知識,考出好成績。而工作中,需要考慮的事更多,處理的關係更復雜,承擔的責任更重大。對此,在思考問題,處理事情時,必須跳出以前學生時代的思維模式,擺正自己的位置,建立對工作角色的認知,加快轉變角色。

明確職責:按照部門對自己工作的安排,儘快熟悉自己的工作和

職責,一是熟悉公司的各項規章制度和部門的規章制度,明確工作要求;二是熟悉崗位職責,明確工作任務;三是熟悉企業內部審計流程和要求,明確工作方法;四是虛心聽取他人的建議和指導,善於學習和思考,明確工作的運行和處理問題的程序;五是認真總結前期工作,

明確工作努力方向。

2、中期目標(試用期結束到工作一年)

經過了最初的適應期後,完成了近期目標,在明確工作職責、工作任務,熟悉工作的前提下,進一步加強自身的鍛鍊,提升自己。這一階段有兩個目標。一是提升工作能力。通過不斷學習來提高專業素養和技能水平,能夠較好地完成工作任務。二是提升工作績效。虛心聽取領導和同事對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優質地完成工作任務。

3、遠期目標(工作一年到工作三年)

加強學習,確保工作水平的進一步提高。服從企業和領導的安排,善於思考。這一階段的目標是在工作中有所創新,能夠獨立且出色的完成工作。

二、工作措施

1、熟悉審計專員崗位職責。通過企業下達文件和平時工作過程逐步熟悉審計專員的工作目標、工作範圍和工作任務。

2、瞭解國家制定的關於內部審計和內部控制的相關準則和規範。查閲《中國內部審計準則》、《企業內部控制規範》、《企業內部控制評價指引》等指導和規範性文件。對內部審計的基本要求和內部控制制度的基本框架有較為詳細的瞭解。

3、熟悉企業規章制度和內部控制制度。進入企業後應先熟悉本企業的相關規章制度,對其有整體上的把握,確保自己的工作行為在企業規章制度範圍之內,不越矩。同時,這樣也能更好地熟悉企業情況,更快地融入企業環境,為以後工作打下基礎。通過查看企業內部發行的雜誌或參加企業入職培訓等加深對企業的瞭解。

4、熟悉內部審計流程及本企業內部審計流程。做內審工作首先要掌握本工作開展的基本步驟和基本方法,再次要掌握本企業開展內審工作的流程和方法。通過上查閲相關資料或學習,聽取前輩指導和查看以前年度的審計工作底稿和報告,增進對審計流程和審計方法地掌握。

5、增加知識廣度,提高專業技能。本企業的內部審計主要是針對內部控制方面的審計。不同部門的審計項目需要的知識是不同的,要做到了解被審計對象,瞭解其基本制度,業務流程及制度執行過程。只依靠書本上的知識是不行的,需要通過和部門人員交流或者查看部門相關資料來增進對企業各部門的瞭解。同時,這也需要自身有較好的專業素養,

才能從中發現問題,從而解決問題,改善管理。平時多和企業各部門員工,尤其是老員工進行交流溝通,在平時的聊天中逐步瞭解其部門情況,同時注重對企業內部控制制度的理解和把控。

6、轉變思維模式和學習方式。在學校學習只需要學好老師教授和書本上的知識,關心的也只是考試成績。走上工作崗位,對於內部審計人員來説,一個審計項目可能需要很多準備工作,需要審計人員考慮全面,準備充分,不能顧此失彼,做到事前有比較充分的準備和規劃。要樹立主動學習觀念,由“要我學”轉變為“我要學”。在審計工作開展之前,提前瞭解被審計對象,分析其可能出現問題的部分及重點審計的部分,收集全面充分的資料。審計工作完成之後,及時總結經驗教訓。逐步適應工作節奏,在不斷工作中積累經驗,改變思維。

7、增強與同事的溝通交流。進入新環境總會有不適應之處,增強與同事之間的交流可以加快融入企業過程,對企業也能更快地產生歸屬感,有些工作也更易開展。遇到同事主動打招呼問好,休息時,與同事多聊天拉近關係。

8、提高文學水平,增強文字功底。審計專員的崗位職責包括協助審計經理草擬審計報告和向審計委員會提交的內部審計工作報告。在審計報告中需要注意語句的邏輯性和連貫性,用詞的準確性以及報告的易讀性,這些都需要一定

的文字功底。平時加強寫作鍛鍊,從撰寫會議紀要或總結報告做起,逐步提高文字表達力。 XXX

二〇XX年XX月XX日

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