當工作進行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，以便於更好的做好下一步工作。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!
培訓班總結講話篇一
於_月_日舉辦了副科級領導幹部培訓班。我非常榮幸的參加了這次培訓班。下面就參加這次培訓班以及對科學發展觀的認識和理解，如何增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步按照科學發展觀要求解放思想，轉變觀念;如何破解影響和制約氣象事業科學發展的突出問題，明確工作思路，轉變服務理念，談談自己的心得體會。
一、學習實踐科學發展觀，就是要全面提高自身綜合素質。
(一)是要學習牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云，求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。我要用發展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落後的習慣做法;需要克服安於現狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質，就有被高速發展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。
(二)是努力做到全面系統持之以恆地學習。我要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與氣象工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識特別是氣象知識、科學領導等緊密結合起來。
(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯繫實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。特別是我作為業務副局長，對業務掌握的還不夠全面，需要我既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規律同時更要注重工作實踐。三人行，必有我師也，在日常的工作中我要保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才幹，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、以用促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作能力，全面提高自身整體素質。
二、學習實踐科學發展觀，就是增強服務意識。
一是要大力發揚主人翁精神。做好各項工作，需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的，那是被動的工作，如果在這種心態下工作，就不會發揮主觀能動性，不會有創新。高度的主人翁責任感是一種自發的行為，源於每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業來對待，把自己的追求與氣象事業的發展緊密聯繫起來，將個人熔入氣象這個大的集體，時刻想着自己是氣象這個大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質量作為每天需要思考的問題。
二是要樹立集體利益高於個人利益的思想境界。幹好工作需要有高尚的奉獻精神，樹立良好的作風，先公後私，要想到氣象事業發展了，才有自己的進步。講究奉獻，就意味着少談個人所得，樹立氣象的發展和利益高於一切的思想境界。三、學習實踐科學發展觀，就必須紮實工作。首先要切實樹立和落實科學發展觀。必須堅持用馬克思主義的世界觀和方_導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯繫的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新台階。其次要堅持求真務實的工作作風，紮紮實實地做好自己的本職工作。敢於講真話、幹實事，具有充足的鑽研勁。要堅持開拓進取、勇於創新，積極思考工作;多聽取羣眾的意見，總結經驗教訓;不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效率。
回想3年多來在副職崗位上的工作，結合學習實踐科學發展觀，使我對副職工作有了更深層次的認識：副職是正職的助手，發揮着承上啟下的作用，在領導班子中相當於二傳手的位置。要成為一名合格的副職，除了需要具備良好的政治素質、思想素質、道德素質和專業素質外，還應當努力做好以下幾個方面的工作：
(一)在工作中找準位置、認清職責、當好助手、紮實工作。
古人云：駿馬能歷險，耕地不如牛;堅車能載重，渡河不如舟。人也一樣，有其長，也有其短。只有找準自己的位置，才能限度地發揮個人潛能，有所作為。副職作為領導班子的一員，作為正職的助手，對分管的工作應積極主動地做好。既要對正職負責，更要對工作負責，凡屬於自己職責內的事，應當發揮自己的主觀能動性和創造性，拿出自己的意見，不能事無鉅細都請示正職;不屬於自己職責範圍內的事，則應當積極提建議、出主意，當好參謀決不能事不關己，高高掛起。在難題面前，副職要及時解圍。有時，正職處在矛盾的焦點上，不便發表看法，這時副職應當主動出面化解矛盾，為正職排憂解難。真正做到到位不缺位，排難不推難，補台不拆台。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，這樣有利於維護領導班子的團結，增強領導班子的凝聚力和戰鬥力。
(二)遇事先從身上查起
班子成員應首先在自己身上找原因，改變作風，認認真真為羣眾辦了幾件他們最關心、最迫切、最直接、最現實的事情。不要發生了矛盾、出現了為問題，首先在羣眾身上找原因。一些幹部早就脱離了羣眾，還口口聲聲説羣眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員，在羣眾身上找原因。結果，看起來是平息下去了，可不久又起**。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，羣眾怎麼能夠服氣呢?一有事情就首先問罪羣眾，老是埋怨羣眾不聽話，把問題都推在羣眾身上，就會使問題和矛盾越攪越渾。這是神經衰弱、沒有能力的表現，有事先從幹部身上查起，才是科學的羣眾工作方法。我們必須明白一個道理：只有不講道理的領導，沒有不講道理的羣眾。只有心裏裝着百姓，紮紮實實改變作風，才能把老百姓的難題、難事解決好。什麼是能力?什麼是政績?真心實意為老百姓解決困難和問題就是能力，就是政績。要教育好羣眾，首先要教育好乾部。有事先從幹部身上查起，這才是科學的羣眾工作方法。真正轉變觀念，無私無畏，真抓實幹，就能幹成事幹好事，羣眾的怨氣就消了，幹羣關係密切了，科學發展也就有了前提和基礎，工作幹得也就會得心應手。
(三)真抓實幹，真正起到表率作用。
今年是我局非常困難的一年，也是充滿機遇的一年，悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的，只有毫不畏懼、奮起實幹才有希望。一切辦法，只有在實幹當中才能找到;一切問題，只有在實幹當中才能解決;一切機遇，只有在實幹當中才能抓住。要把科學態度與實幹作風結合起來，把尊重規律與積極作為結合起來，把上級精神與本局實際結合起來，把着眼長遠與抓好當前結合起來。要以實幹為榮、以實幹為責、以實幹為大，堅決摒棄多幹多錯、少幹少錯、不幹不錯的消極心態，堅決破除幹得好不等於領導印象好、幹得少不等於提拔機會少、幹得差不等於組織評價差的功利思想。實幹既是領導幹部的優秀品質，也是領導能力的鮮明特徵;既是的領導方法，也是過硬的領導能力。領導能力既來自於實幹，又見之於實幹。領導幹部既要有科學的、先進的理念，又要是操作的裏手。如果只會説不會幹、只揮手不動手，山也還是那座山，難也還是那個難，就毫無能力可談，也毫無水平可言。
(四)用心去做，做出水平
用心去做，就是要有良好的精神狀態，為氣象事業的發展和人民羣眾的利益，把全部心血用在工作上。我們正在進行的事業是前無古人的偉大事業，我們乾的工作具有開拓性，沒有現成的模式和經驗可以遵循和借鑑，為此，惟有堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，科學發展，以百倍的努力，才能不斷奪取新的勝利。做出水平，體現了一種對黨和人民極端負責，對工作極端熱忱的精神，體現了一種工作標準和對理想的不懈追求。這正是我們黨歷來大力倡導的。所以，我必須腳踏實地，用心去做好每一件事，每一項工作，幹出水平，才能為氣象事業的持續、健康、快速發展作出應有的貢獻。
以上是我學習實踐科學發展觀活動的的粗淺體會，今後我還要繼續深入學習，在學習中提高，在工作用應用，不斷豐富完善自我，做學習實踐科學發展觀的忠實執行者。
培訓班總結講話篇二
20__年的3月我來到了__市社會主義學院，在這個草長鶯飛的時節，如此幸運地在這裏學習一個月，內心充滿着無限的感恩、珍惜和幸福;在這裏學習了系統的理論知識、掌握了科學的思維工作方法、瞭解了當前最新的時政要求;堅定了“四個自信”、增強了“四個意識”、提升了綜合素質能力、激發了為政為民的使命感和責任感。在此給大家做一個思想上的彙報。
一、感恩組織領導的培養、倍加珍惜學習機會
第一，面對來之不易的學習機會，我無限感恩。
當前，正值全市上下加快推進脱貧攻堅春季攻勢的關鍵時期，各項工作任務十分繁重，安全生產工作更是市委市政府及民生關注的焦點，安監戰線上的同仁們都在堅守崗位、努力工作，我有幸能到校脱產學習一個月，非常不易。
首先，要感謝市委對幹部培訓工作的高度重視。本次培訓是由市委組織部和市委_組織的“優秀黨外中青年幹部培訓班”，培訓地點在__市委黨校(社會主義學院、幹部管理學院)，與此同時開班的還有全市黨內的“縣幹班”、“科幹班”和“中青班”，全市舉辦這麼大規模的主體班，把這麼多幹部組織起來學習，充分體現了市委對幹部培訓工作的高度重視，深感學習機會來之不易。
同時還要感謝九三市委領導和單位領導給予的關懷和培養。本次全市“黨外中青班”47個名額，九三市委僅有2個，就把其中的1個機會給了我。同時在安全工作壓力大，任務繁重的形勢下，我所在的單位領導及時調整崗位確保我培訓的時間。對於領導們給予的關懷和培養，我無限感恩。
同時更要感謝同事們對我的支持和付出。單位每一個崗位都有各自的職責和任務，因為培訓，這一個月所擔負的工作任務都要進行重新調整和分工，給領導和同事們增添了許多工作量，在此就他們給予的支持和付出表示衷心的感謝!
第二，面對此次系統、高質量的培訓，我倍加珍惜。一個月排得滿滿的教學日程，整個系統科學的教學計劃，每一節精心準備的課程，每一堂精彩多樣的講座、每一次主題鮮明的班組討論、每一次歡樂無限的班級活動，都飽含無數的營養，我專心聽講、認真筆記、勤于思考、湧躍發言。不需要任何的約束，自覺地不落下每一節課，自覺地遵守紀律規矩，積極參與各類活動，倍加珍惜每一次學習成長的機會。
第三，面對如此舒適、學風濃厚的校園環境，我深感幸福。在繁忙的工作之餘能夠有時間靜下心來學習，本身就已經是一件非常幸福的事情了。三月正是草長鶯飛的時節，校園靜溢、綠草成茵、花壇錦簇、教學設施完備、教學管理規範、教風嚴謹、學風濃厚、食宿環境舒適，學校無論是在管理上還是在政策上都給學員創造了非常好的條件，讓我們能安心學習，在這裏的每一個醒來的清晨、每一個學習的時分、每一個課間的休息、每一次愉快的就餐、每一個入眠的夜晚都讓我深感幸福，內心無限感激生活的給予、感謝黨和政府為我們營造的和諧富足的社會環境、感謝這個時代的美好。
二、堅定了政治信念、提升了綜合素質能力
第一、通過系統地理論知識學習，堅定了“四個自信”。
通過《馬克思主義國家學説和政黨學説》、《_想基本問題》、《堅持和發展中國特色社會主義》、《中國特色社會主義社會建設和社會發展研究》、《中國特色社會主義文化建設和文化發展研究》、《中國特色社會主義政治建設和政治發展研究》等專題的學習，深刻地認識並理解了我國為什麼要堅持走中國特色的社會主義道路、為什麼要堅持中國特色社會主義的理論體系、為什麼要堅持中國特色社會主義制度、為什麼要堅持和傳承中國特色社會主義先進文化、革命文化和中國優秀傳統文化。中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信是一個有機整體。中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，中國特色社會主義文化是精神力量，它們統一於中國特色社會主義偉大大實踐。堅定“四個自信”是堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。通過學習，我堅定了自己的政治信念，對當前社會存在的一些不良的思想言論和社會現象有了理性的認識和判斷。
第二，通過省委、市委等領導的系列專題講座，增強了“四個意識”。
整個培訓教學計劃除黨校的老師的授課以外，我們還有幸聆聽了省、市領導到校為我們作系列的專題講座。市委副書記、市委政法委書記___3月1日在市委黨校20__年春季學期開學典禮上作講話，市委常委、宣傳部部長__的《新媒體時代的輿論引導》，市委常委、__新區黨工委書記___的《堅定“四個自信”踐行“五大新發展理念”毫不動搖沿着中國特色社會主義道路前行》，市政府常務副祕書長___對《中國共產黨統一戰線工作條例》的解讀、省農委___的《後發超越奔小康報告》、致公黨省委委員__的《不斷提高自身素養認真履行政治職能》、___老師的《__大扶貧工作研究》等，及時傳達習總書記的重要講話精神、強調了當前國家、省、市的工作目標和工作重點，明確了政治方向、開拓了我們的眼界，增強了我們的“政治意識”、“大局意識”、“核心意識”、“看齊意識”，時刻警醒自己要堅定不移維護黨中央_黨中央集中統一領導，自覺在思想上政治中行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第三，通過經典誦讀、學習討論、學員座談、現場教學、班級活動、電影鑑賞等多種形式的教學方法，提升了綜合素質能力。
每天清晨的經典誦讀時分，喚醒了我們長期懈怠的讀書習慣。不需要解讀、不需要去理解，只需要讓有聲的語言深深地刻入我們的腦海，我們相信終有一天，在某一時刻就會不經意地被用上。這是一個習慣的養成，一個好的學習方法的鍛鍊，一個月下來，讓我養成了誦讀的習慣，提升我的誦讀能力和閲讀能力，我也會督促自己以後不斷堅持。
學習討論是對學習的消化和檢查，根據學校教學方式改進的相關要求，我們課堂大多數要求採用教學+討論+點評三合一的方式，所以有很多機會討論和發言，我每次都會積極地準備、思考、提寫提綱、發言闡述。通過多次鍛鍊，我也提升了在思維辨識能力和語言表達方面的能力。
其中：在《學習討論為什麼要堅持中國社會主義特色的政治制度自信》中，我結合所學，從它的科學性、合理性、歷史實踐性等方面進行了闡述和發言。通過匯納、總結、表達的過程，再一次系統地複習和熟悉中國的近代史、中國的政黨制度，堅持了政治信念。
在《學習討論習總書記的思維方法和工作方法》中，為了能夠更好地在課堂上參與討論，我在課餘將習總書記的六大思維方法認真做了筆記，習總書記強調的辯證思維、系統思維、戰略思維、法治思維、底線思維、精準思維方法非常具體實用，若都能融匯貫通地運用，生活和工作中遇到問題都不是問題，遇到的難事都不是難事。同時我還認真翻看了習總書記系列重要講話精神讀本。在讀本中找尋他的治國理政思想和將方法運用於工作的實踐案例。發言時，圍繞習總書記對安全生產工作的重要指示精神，我結合自身所瞭解的工作實際，向老師和同學們簡單地彙報了我市黨委和政府對安全生產工作的重視和近些年來我市在安全生產工作中所取得的成績，講述了我們安監戰線上的一些可歌可泣的故事。
在《討論如何在實踐中開展大扶貧各項工作》中，談了如何充分發揮民間公益組織在大扶貧工作中的補充作用，雖然我們有些人在工作中沒有接受大扶貧的工作任務，但作為個人或多或少都曾經參與過各種形式公益的捐助和扶貧活動。結合近幾年我個人發起、組織、參與的一些個人公益行為，及所瞭解的_市公益組織成立和開展活動的一些情況，淺談了一些自己的想法和建議。
在《市委_領導與黨外中青班學員座談會》上，會上學員們暢所欲言，講心得、談體會、説感受、話收穫，我也結合自己的近一個月的學習感受和心得，向同學和領導作了彙報，表達了自己做為一個民主黨派成員一定會端正思想、找準位置、積極履職盡責，信心堅定地圍繞在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，嚴格要求自己，行使九三學社社員的權利和義務，敢於擔當，履行職責。同時也談到我們安監繫統中黨外幹部的比例及提拔現狀，希望我們安監繫統中能夠有更多的黨外幹部能夠得到各民主黨派的接納和培養，得到市委_的關心，使他們能夠參與到社會民主政治生活中去，民主監督建言獻策，在不同的政治平台和社會事務中發出安全生產的聲音。
還有班級活動、電影鑑賞、現場教學等活動，加強了老師和同學們之間的互動與交流，增進了友誼，從他們身上學習到很多優秀的品質。開班的第一天，宋曉路書記就説過，到黨校來，不是讓你來度假的，而是讓你來學習，學習什麼?除了學習理論、方法、時政等知識外，更要學做人，要做政治上的“明白人”，做守紀律上的“帶頭人”，做講規矩的“代言人”。學習期間我一直克守着這樣的教言，向優秀的同學看齊，照着這一標準標準嚴格要求自己。
三、激發了勤政為民的使命感和責任感
“學思踐悟”、“學以致用”、“知行合一”這些都是學習期間領導們對我們具體要求，也是指導我們未來生活和工作的名言警句，只有真正將學習的東西運用實踐到生活和工作中去，才是不辜負這美好的學習時光，不辜負組織的關心。
古聖先賢説：修身齊家治國平太下，為天地立立，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。毛主席説：為人民服務。習近平：實現中華民族偉大復興中國夢。無論對過去輝煌屈辱歷史的回顧，還是對當下的時政的現實要求，或是對未來理想的追求展望，都激發了我們勤政為民的使命感和責任感，提醒着我們，作為一名國家幹部，一定要清醒地認識自己肩負的歷史使命，志存高遠，堅定信心、勇挑重擔、勇擔責任，努力提高綜合素質和能力，多在工作中去實踐鍛鍊，幹出更多的工作業績，接受組織的考驗，接受黨和人民的檢驗。
時光飛逝，緊張而又愉快的學習時間很快就過去，很多知識還來不及消化、很多想法有待實踐，2017年春天的這次培訓將是新徵程的一個起點，我們在這裏孕育啟程，奮發向前，在實現中華民族偉大大復興中國夢的這條路上貢獻自己的一份力量。
培訓班總結講話篇三
我很榮幸參加2013年九月份的預備黨員培訓班第23期培訓，本以為黨員培訓班可能會比較枯燥，但事實卻並非如此。老師們不僅把理論整理的通俗易懂，而且還結合了很多當前國內外的真實例子進行闡述和分析，經過這兩次精彩的黨課，讓我獲益匪淺，感受良多，我的心得體會主要有以下幾點：
第一，認識到黨性的重要性，要加強黨性修養。在_彩講解下，我知道了什麼是黨性，黨性修養，為什麼加強黨性修養，以及黨性修養的基本內容和要求。黨性修養就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等)，通過學習、改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。__的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動着的客觀實在，隨着客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。
我認為，作為一名行政管理的研究生，加強黨性修養，要從以下幾個方面入手：首先，要勤奮學習，這是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習，做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過學習先進人物的事蹟，做到“見賢思齊”，以先進人物為榜樣，從而督促自己，不斷進步。其次，要熱愛生活、懂得生活，始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。__進性要與時俱進，要有時代特點，積極健康的生活方式不僅可以強身健體，還能使我們以旺盛的精力去投入到學習工作當中。
第二，時刻關注黨的動態，堅定黨的信仰。作為一名合格的__，我認為要時刻關注黨和國家大事。_講課時提到黨面臨的四個考驗和四大危險，我都不是很瞭解，這使我發現了自己的不足和缺點。在平時的學習和生活中，我會時刻關注黨的動態，學習黨的文件，積極努力向組織靠攏。管理學院資料室為我們提供了良好的學習環境和豐富的學習資料，我要合理利用這些資源，來充實自己有關黨的理論與知識，堅定黨的信仰，不僅在組織上入黨，更要在思想上入黨。
第三，努力提升自身能力，為__事業奮鬥終身。第二講是關於國際形勢，通過夏老師繪聲繪色的演講，我對中美關係有了進一步的認識。只有國家強大了，才能更好地維護祖國人民的合法權益與利益。而祖國的繁榮富強，需要幾代人，幾十代人付出努力，我們八零後作為敢想敢做的一代，身上肩負着偉大的歷史使命，只有努力提升自身能力和素養，才能更好地為社會主義事業和__事業而奮鬥終身。
總之，通過這兩次的培訓課，我對黨的認識有了進一步的提升，我會努力加強自身修養，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨組織。
培訓班總結講話篇四
三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，自己順利實現了“三個轉變”，集中精力學習，把這個進修班看作是自己的人生“加油站”，實現了難得的“冷思考、踱方步”，靜下心來，學習理論、提高認識、增強能力。5月份漫天飄舞的楊絮，就像自己學習中緊張思考的思緒;6月份爭相怒放的月季花，就像祝福我們思想上的收穫和感悟;7月份在黨的生日裏，我和黨校的同學們也迎來了新生。黨校的課程體系，安排合理有序，既有助於提升我們思想基礎與政治基礎，更有助於我們綜合素質的提高。充分發揮學員的主觀能動性，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領導的關心愛護，為我們安心學習提供了可靠的保障。
一、學習內容
1.系統學習了習總書記系列講話
學習了習總書記關於全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重要論述。清晰了“四個全面”提出的哲學基礎、現實基礎和“四個全面”的邏輯關係。
2.夯實了馬列主義、毛澤東思想理論基礎
以聽課和經典原著導讀的方式，較為系統的學習、領悟馬列主義毛澤東思想基本內容。馬克思恩格斯的哲學、政治經濟學、科學社會主義思想;列寧主義及其晚年的社會主義思想;毛澤東思想的新民主主義理論、毛澤東對中國社會主義建設道路的探索等。
3.學習中國特色社會主義理論體系基本問題
學習、研究中國特色社會主義理論體系主要內容是：中國特色社會主義理論體系文獻選講、中國特色社會主義理論體系研究;按照經濟、政治、文化、社會、生態文明五位一體的總體佈局具體展開;黨的建設，提高黨建科學化水平、黨內民主研究;世界格局與外交戰略，當代世界格局與中國外交戰略新佈局。
4.接受了黨性教育，體驗了現場培訓
聆聽了黨性專題教育課：共產黨人的黨性與黨性修養，中國共產黨的奮鬥歷程與優良傳統、深入學習和執行黨章增強黨性修養、落實兩項法規加強黨紀修養、羣眾路線與調查研究、中國傳統官德、蘇共失敗的教訓等。外出考察：組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家嶺、樑家河、南泥灣、王家坪，接受現場黨性專題教育。
5.加強綜合知識學習，提高綜合素質和能力。
聆聽了專題講座：哲學思維與領導能力、提高自主創新能力、美國全球戰略調整與中美新型大國關係構建、軟實力建設等等。同時，還接受了案例教學和安監特色課程。通過這一單元的學習，把前期所學的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論與自己的工作崗位、專業職能以及社會的發展，進一步進行了結合，也進一步提高了綜合素質和理論聯繫實踐的能力。
二、取得收穫
三個月的學習培訓，收穫頗多，總結起來至少有以下四個方面：
1.增強了黨性修養。
黨校是鍛鍊黨性的熔爐，黨校學習是加強黨性修養的好機會。通過黨校期間的黨性鍛鍊活動，一定程度上解決了生活中迷惑、物質上誘惑、輿情上蠱惑的問題，進一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識、先進意識、看齊意識，學會了用馬克思主義世界觀和方_分析解決問題。在延安的考察培訓中，從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實物中，從長征勝利結束到陝北革命根據地的建立壯大，艱苦奮鬥、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意義的中共七大召開，自己彷彿又回到艱苦卓絕的戰爭歲月，使自己重温經典、淨化心靈、備受教育、啟發，深刻地認識到，自己作為一名共產黨員，要通過不斷學習，堅持不懈地加強黨性修養，始終保持共產黨人政治本色，傳承好延安精神，不斷築牢理想信念。
2.提高了政治素養。
政治素養，是廣大幹部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。通過學習馬克思主義基本原理，特別是重點學習十八屆三中全會精神和習總書記系列講話精神，深入把握住習總書記系列講話精神的思想內涵、理論價值、實踐意義，進一步堅定中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨;增強了戰略定力;增強了發展信心;自覺保持黨的生機活力。
3.培養了戰略思維。
黨校老師對不同案例的深入分析，使我對我國當前社會矛盾與政府深化改革創新、對我國經濟發展方式轉變與轉型升級、對民生改善、對國際政治經濟環境等有了比較全面的瞭解;進一步認清了形勢，明白了我國經濟發展方式轉變與轉型升級的重要性與緊迫性，以及保持經濟平穩較快發展尚面臨着十分嚴峻的考驗和挑戰;對世情、國情、黨情有了更清醒的認識;對國際、國內形勢有了更準確的把握;對我們黨的發展戰略有了深刻的理解，更好地培養了我們的戰略思維，學會了用宏觀視野去思考謀劃工作。
4.提高了工作本領。
培訓期間，黨校在強化對學員理論教育的同時，專門安排了案例教學、小組研討、專家答疑等科目，大大提高了學員的獨立思考能力。在活動中，我結合自身工作實際，針對如何改進財政工作等方面，與同學們課上、課下進行了深入交流和探討，也向專家進行了討教。既加深了理論知識的理解和把握，又宣傳了財政政策，提高了同學們彼此的綜合素質和能力。黨校還專門開設了走進音樂世界、中醫養生與保健等課程，幫助我們學會自我減壓、自我調節，促進身心健康，提高工作效率。
三個月的緊張而又愉快的黨校學習生活很快就要結束了，雖然感覺時間很短，但對我的影響卻是巨大的。今後，我將會堅定理想信念、嚴格遵守黨章、黨規，以更加勤奮的努力，將黨校所_到工作和生活中，同時繼續在實踐中學習和鍛鍊自己的黨性，做一名合格而光榮的中國共產黨員!
培訓班總結講話篇五
為做好__年會計人員繼續教育工作，增強繼續教育培訓班的針對性和有效性，__電網公司財務部與電網培訓中心於__年7月開辦了__年會計人員繼續教育培訓班。培訓對象為__電網公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們認真聽講，相互交流，學員意見反饋較好，達到了預期的效果。現對本次培訓做以下總結：
一、領導重視，組織工作到位，會計繼續教育培訓任務圓滿完成。
經__省電網公司決定，__電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從__年7月19日開始到__年9月10日培訓工作圓滿結束，歷時2個月。本年度的繼續教育重點講授《電網企業財務會計管理基礎》這一門課程，參加培訓的人員達704人。由於培訓中心領導重視，學習抓得及時，組織工作到位，教學內容緊密聯繫工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收穫比較大，學以致用，對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”，突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵。
第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務能力強、授課效果好、又能聯繫企業實際的老師上課。
第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
第三，堅持嚴格的考試製度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業財務會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯繫實際學以致用，在思想和業務素質上獲得提高。
三、嚴格教學紀律，制定管理流程，促進培訓工作規範化運作。
會計人員繼續教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內容這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環節，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來，會計人員繼續教育培訓在有些社會培訓單位流於形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本着為省電網公司負責，積極探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續教育工作紮實有效、規範操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規範繼續教育報名、授課、考試等工作流程，使__年度會計人員繼續教育培訓工作圓滿結束。
四、認真組織，周到服務，激發學員的學習積極性。
本培訓中心的老師都以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的後勤保障做到温馨體貼，無微不至;對考試試卷認真閲卷評分、記入檔案;對錶現突出的學員及時進行表揚鼓勵。由於培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續教育學習的積極性。
五、原則性與靈活性相結合，創造性地開展繼續教育工作。
所聘請的授課教師認真備課，徵求各方面的意見，合理安排授課內容，克服統一教材內容針對性不強的侷限，探索財政部統一法律法規與企業會計實際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業的特點，講授的內容也傾向於將現有財經法規與電網企業的財務工作緊密結合，用案例教學法，深入淺出，達到很好的授課效果。
六、深化會計繼續教育功能，打造會計職業從業者的交流平台。
會計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要，也是經濟發展的需要。目前，多數會計從業人員仍存在認識上的差距，對繼續教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實情況下，培訓中心探索深化會計繼續教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計職業從業經驗的交流平台，吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續教育培訓，提高大家的業務素質，提升職業道德水平和會計職業政策水平。
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