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高校校園疫情防控工作總結新版多篇

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高校校園疫情防控工作總結新版多篇

疫情防控階段工作總結 篇一

我教育系統疫情防控工作進入常態化管理以來,認真貫徹落實各級文件精神規定和要求,採取切實有效的措施和辦法,紮實做好新常態疫情防控下全區教育系統學校各項工作,並取得明顯成效。現將本週常態化疫情防措施總結如下:

1.11月20日,我教育系統按照上級要求向全區各單位下發疫情防控預警通知,通知為:天津東疆港區瞰海軒小區調整為高風險地區。根據天津市當前疫情形勢和防控工作需要,按照國務院應對新冠肺炎疫情聯防聯控機制關於科學劃分、精準防控等工作要求,經天津市防控指揮部研判,並經天津市防控領導小組同意,自20__年11月20日2時起,將天津東疆港區瞰海軒小區劃定為高風險地區。天津市其他區域風險等級不變。我教育系統要求全區各單位宣傳到位,師生員工及家屬非必要不要前往以上地區及所在城市,如必須外出提前報備並做好各項防控措施,從以上地區返鞍人員按照防控要求做好登記、社區報備、隔離和核酸檢測,在隔離期滿且最後一次核酸檢測陰性者方可復工復課,嚴格落實外出、返鞍人員相關信息及軌跡排查,加強校園封閉式管理,強化晨午檢、因病缺課登記、隔離、復課審核、通風、消毒等防控環節。

2、按照疫情防控常態化管理要求,我教育系統要求全區各單位落實落細疫情防控常態化措施,要堅持嚴把師生入校關。要求各學校始終堅持對校園實施封閉式管理,師生員工進出校門一律核驗身份和檢測體温,社會化後勤配送人員必須相對固定並接受每次入校檢測,其他校外人員一律不得進入校園。對從境外、高風險、中風險地區和與感染病例有密切接觸的返縣人員,做到嚴格管控,按要求隔離,加強核酸檢測,做好應檢盡檢。要堅持嚴把師生健康監測關。堅持健康監測“日報告”和“零報告”制度,每天堅持對師生員工開展晨檢、午檢、晚檢,建好監測台賬,規範檔案管理。嚴格落實因病缺課、缺勤登記及病因追蹤報告制度,對因病缺勤的師生做到逐一核實,詳實準確登記,建立常態化監測網絡,確保報送信息精準無誤。

3、為確保常態化疫情防控工作質量和效果,我教育系對各級各類學校的常態化疫情防控工作開展常態化督導檢查,不定期深入各學校明察暗訪,發現問題要求立行立改,並下發督查通報,要求各學校針對通報問題舉一反三,認真自查,堅決整改,從而保證了各學校的疫情防控工作思想不鬆、力度不減。由於各項防控措施落實到位,截至目前,全區各級各類學校沒有發生一例與疫情相關的病例,全區教育大局保持平安穩定。

疫情防控工作總結報告 篇二

面對近期多市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據中央領導同志重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報如下:

一、高度重視疫情防控。

據國家衞生健康委發佈的權威信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和複雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,並按規定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。

寒假期間通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

三、加強部門協調聯動。

我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衞生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衞生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衞生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

疫情防控工作總結匯報 篇三

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來,學校高度重視,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,認真統籌安排,整合各方力量,開展全面摸排,實行聯防聯控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。目前我校總體形勢良好,學校無假期留校學生,沒有發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例。

一、加強組織領導,強化統一調度指揮

一是組織成立領導小組。成立了___為組長,其他班子成員為副組長的疫情防控領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由主管校領導兼任,統一組織領導、指揮協調全校疫情防控工作,真正做到守土有責、守土盡責。二是研討制定工作方案。按照“領導掛帥,部門配合;分層管理,依法防控;預防為主,防治結合;科學應對,羣防羣控”的原則,研討制定了學校疫情防控工作方案,全面安排部署學校疫情防控工作,實現了防控全覆蓋,不留工作空白點。三是下發防疫工作通知。1月25日,學校下發《關於做好20__年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通過各類新媒體平台啟動部署,對各項防疫工作提出了明確要求。

二、加強宣傳引導,提升師生防控意識

一是開展疫情防控宣傳。通過學校主頁通知、公眾號發佈、QQ微信推送、朋友圈轉發等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防範措施、注意事項宣傳教育,引導廣大師生員工消除恐慌情緒,增強自我防病意識,提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達落實工作部署。充分發揮_組織的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢和戰鬥堡壘作用,以___為工作單位,及時將疫情防控各項部署傳達落實到每個支部、每名每位師生。三是發佈致學生的公開信。1月26日,發佈《致學校全體學生的一封信》,促進廣大學生堅定信心、同舟共濟,從自己做起,肩負疫情防控責任。

三、加強排查消殺,落實疫情防控措施

一是深入開展師生排查。及時啟動聯防聯控措施,採取學校、學院、專業、班級”四級聯動”,相關工作人員統一調度,全面掌握師生員工動向情況,進一步摸清底數,建立師生流動台賬持續跟蹤管理。二是全面進行防毒消殺。對學校各重點部位噴灑消毒水,程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應的衞生安全管理;實施校園環境衞生綜合整治,提高環境衞生質量。三是加強校園值班巡查。第一時間啟動學校應急預案,強化假期"三級值班”制度,書記校長堅持每天到校工作;加強門崗登記檢查,非本校師生禁止進入校園。

實行疫情日報告和零報告制度,每天下午17點前上報彙總疫情情況。四是做好網上授課準備。發佈《關於做好網上教學準備工作的通知》,要求全體教師提前做好網上授課準備,按原課程表和教學進程通過網絡教學平台按時上課下課,保證學生完成教學任務。

下一步,我們將以對師生員工高度負責的態度,進一步強化風險意識、杜絕麻痺思想,主動擔當作為、持續做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實,堅決打贏疫情防控攻堅戰,確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學校大局穩定。

關於疫情防控的工作總結 篇四

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衞生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,20__年3月4日,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衞生資源及設施。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

三、建立制度,完善措施。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衞生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

四、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

五、停課不停學,停課不停教

“停課不停學”通知剛下發,學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局裏課件資源及時上傳工作羣,供教師參考。在教學彙報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題,校領導班子就就存在問題進行討論,並提出了整改措施。

2022抗擊新冠疫情工作總結報告 篇五

身先士卒、築起防線,做迎難而上的“先行者”。“生命重於泰山”,在當前防疫鬥爭中,廣大黨員幹部堅持以人民為中心,時刻牢記人民利益高於一切,服從黨組織安排。黨員幹部以“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的情懷與廣大羣眾並肩作戰,以“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的擔當和無畏衝鋒在“疫”線,在每個基層一線築起防疫的屏障,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石,以更強自覺決勝戰“疫”。

堅守崗位、阻擊疫情,做精確打擊的“阻擊者”。“疫情就是命令”,廣大黨員幹部聞“疫”而動,把嚴峻疫情當做對黨性的考驗、對初心的考問,將疫情防控工作作為重中之重,以“我是黨員我帶頭”的積極性主動投身到這場嚴峻鬥爭中去,以“若有戰,召必回,戰必勝”的決心真抓實幹,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既敢於鬥爭,更善於鬥爭,在抗“疫”鬥爭中練膽魄、磨意志、長才幹。各級黨組織帶領羣眾聯防聯控,羣防羣治,在防控中做到“思想認識到位、宣傳引導到位、摸底排查到位、責任落實到位、黨員作用到位、應急措施到位”,築牢“疫”線戰鬥堡壘。

擔當使命、守護平安,做守望相助的“守護者”。“防控就是責任”,廣大黨員幹部主動扛起責任,以“功成不必在我,功成必定有我”的擔當和實幹抓好抓實抓細疫情防控各項工作,以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想羣眾之所想、急羣眾之所急、解羣眾之所憂,以“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發事件,以“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”定力消除羣眾顧慮、堅定羣眾信心,在“疫”線當先鋒、作表率,讓黨旗在一線全面飄紅,讓黨徽在前沿熠熠生輝。

近期疫情防控工作總結 篇六

為貫徹落實上級關於新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學”的精神,紮實推進網上教學工作,確保學校線上教學工作高質量開展,3月6日下午,券橋鎮一國中在趙聚華校長的領導下,經過精心籌備,召開了全體教師第二次網上教學工作總結視頻會議。會議由學校黨委書記王根柱主持,趙聚華校長、李方主席及相關科室負責人蔘加了現場會議並發表了重要講話。

會議首先由趙校長宣佈了議程,然後由分包學校三個年級階段教學工作的相關領導彙報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、餘長髮主任和李方主席。他們先後就所包年級的線上教學工作開展的情況進行了彙報,並總結了學校在線上教學工作的一些做法。

1、採取領導分包班級的辦法監控課堂教學質量,各司其職,各負其責。

2、搭建問題徵集,網絡及時解決老師教學過程中的問題。

3、建立日報例會制度,解決當日線上教學存在的問題等,希望老師們通過這些措施,保障線上教學順利開展。

4、實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中,由班主任彙總自己班級的老師佈置作業情況,批改作業情況,老師直播課堂情況,學生每天上線學習情況。

5、學校對不同年級提出不同要求,講、練、考、評,穩紮穩打。老師對不同學生提出不同要求,切實可行。

6、增強監督管理和激勵機制。學校通過對一個月來線上教學的掌握和評估,授予劉峯、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、鬱紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恆、丁欣峯、翁朝霞15位教師券橋一中“網上教學最美教師”稱號。並由班主任推薦,共有100名學生獲得券橋一中“網上學習最美學生”的榮譽。

接着,學校主抓政教的孟祥羣書記對疫情防控期間學校的德育工作做了具體安排。並指出目前學校已從外地返回的學生有17人,滯留在外地的仍有22人,要充分認識到疫情防控的嚴峻性和複雜性,做好校園校舍消毒清理,要繼續教育學生學習疫情防控知識。同時,重點介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助羣”,在疫情與“網課”的大背景下,家長、師生如有親子關係、家庭關係、個人壓力等問題都可以入羣向專業的心理諮詢老師諮詢,確保師生在疫情期間的心理健康。

會議最後,趙聚華校長代表學校對各位老師的辛勤付出表示感謝。並指出:“疫情防控、教學兩手都要抓,而且都要抓落實。不落實,開會就沒有用”。隨後,對正在開展的線上教學工作提出要求:一是注重線上教學的規範性,加強線上教學相關文件精神的學習和理解;二是注重線上教學的實效性,從學什麼、怎麼學到學的怎麼樣,注重從目標、過程到評價的轉化;三是注重溝通的有效性,加強家校溝通和管理溝通;四是關於畢業班的教學工作,一定要克服困難,明確目標,制定對不同學生學習情況的跟進策略,衝刺中招考試;五是學校全體領導要積極進行網上隨堂聽課,及時發現與解決問題。趙校長希望所有老師同心協力,克服困難,繼續堅持、堅守,把”停課不停學”真正落到實處,並希望早日復課,和大家一起工作,為券橋一中邁上新台階而努力!

醫護人員疫情防控工作總結 篇七

年終到了,身為一個口腔醫生,我一年來接待了很多患者,我一直堅守自己為醫生準則,以看病治病為己任,為患者解決痛苦,下面是我的總結。

一、為患者解決口腔疾病

來到口腔科的患者都是受到了口腔疾病的困擾,非常難過,作為口腔科的一名主治醫生,我對來到的患者一視同仁,對於他們的問題不會隨意妄下定論,都會根具具體的原因做好整治工作,藉助各個儀器,先了解引發疾病的原因,然後處理好口腔的問題並且更具患者需要更患者做好整治,來到口腔科的大多數多是牙齒的問題,有的是因為牙齦發炎,有的是因為牙齒變壞,這時需要做的就是報這些問題治理老需要換牙一般都要打麻藥然後更具他們的牙齒心態做好牙齒更換,保證他們有一顆健康的牙齒,不管是男是女,不管是老是少做的一直奉行的是減少他們的痛苦,用最簡單的辦法只要他們一邊如果影響不大都會徵求他們的意見在開始從不會胡亂私自做主。

二、提升自己的能力學習提升實力

作為一個醫生,我光要能夠給人看病,更要能夠解決問題,我的實力還不夠,因此我在工作之餘會找時間學習,在工作中能夠也不是天天都有病人前來,有時候患者非常多,有時候沒有患者,我機會抽時間學習好,把更多的時間精力花在學習上,學的多才能夠應對各種口腔疾病,才能夠做好自己的工作,在治療時遇到的問題不知道怎麼解決的時候我會及時的與其他有經驗的醫生溝通,通過與他們學習,我會把自己該做的做好,把需要學習的學好,不斷提升自己的醫療水平,提升自己的治療能力,避免自己因為見識或知識不足傷害到患者,做事要做有把握的事情,要把事情做好,做全,我絕不會讓自己傷害的患者,我要做一個能夠給病人解決問題的好醫生成為一個名醫,而不是成為一個庸醫,庸醫誤認傷害他人罪過太大。

三、處理好醫患關係

在治療時也會遇到一些情緒激動地人,因為對於這樣的事情非常懷疑,總是不相信,總是一邊又一遍的詢問,我都不會因為患者囉嗦二煩惱反而會耐心的安撫他們讓他們能夠冷靜下來,做好自己的事情,與患者都會和顏悦色,不會因為自己是醫生就目中無人,目空一切,我總是把自己的事情做好才會罷休,不會因為自己能力不足就反對,一直都非常尊重患者,照顧患者的心情。

四、不足之處

我工作時也存在很多的問題,自己的能力不足,不能夠很好的解決問題,總是存在着這樣那樣的缺點,有時候因為自己的耐心不足會討厭客户,這都是我的缺陷問題,是我因為工作時間短暫雖然有了一年的鞏固走經驗但是還是沒有調整好自己的心態。

經過了這一年的洗禮我已經成真了很多,我也明白了自己的責任,知道了自己的重擔,我一定會做好一個醫生,完成自己的任務。