今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳週。我校認真貫徹《轉發__省教育廳關於開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合校園實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力。現就活動狀況總結如下：
1．舉行一次啟動儀式。
5月12日，組織開展校園防災減災宣傳週活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校構成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。
5月12日上午，陳校長主持召開校園行政人員會議，研究部署近期安全工作；隨後，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作；下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確職責。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人蔘與，提高師生突發公共事件下應急反應潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。
各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衞生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等資料。
5.舉行一場主題班隊會。
各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。
6.紮實一次常規教育。
各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規（個性是安全方面）的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。
在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防範潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班於5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今後，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力。
為深入貫徹《關於做好當前應急管理科普宣傳教育和20xx年“防災減災日”有關工作的通知》（廊交[20xx]136號）文件精神，按照市局關於防災減災活動工作部署，我們緊緊圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”活動主題，堅持“以人為本、預防為主”的工作原則，紮實開展防災減災文化宣傳活動，大力推進防災減災知識和技能普及工作，取得了顯著效果，現將有關情況彙報如下：
一、領導重視、健全機制
我處高度重視防災減災工作，紮實做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。處領導高度重視成立以分管領導為組長，相關科室組成的防災減災工作領導小組，小組下設防災減災辦公室，辦公室主任由田德剛兼任。負責防災減災活動周工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度，制定了《廊坊市地方道路管理處機關安全應急預案》等相關制度，進一步規範活動程序，做到按章辦事，按程序辦事，按職責要求辦事，確保了防災減災活動的科學化、制度化、規範化，優質高效地做好防災減災活動周工作。三是明確責任。防災減災領導小組對防災減災活動宣傳週工
作進行監督檢查。進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各個相關科室，並監督各單位認真完成防災減災的`宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。各科室按照責任分工，安排各個部門的專業人員開展具體工作，形成“主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任單位抓落實”的防災減災工作格局。
二、積極宣傳、正確引導
緊緊圍繞防災減災宣傳月活動主題，大力弘揚防災減災文化。一是召開主題培訓會議。集合處機關幹部職工召開主題培訓會議，聘請專業人員為幹部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來防災減災情況，培養幹部職工“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。二是組織收看防災避險應急知識系列動漫宣傳片《應急30秒》和，進一步提高處機關全體幹部職工的防災減災工作意識，同時教育警醒大家重視防災減災工作，使此次活動更加深入人心，得到幹部職工的認可和配合。三是5月16日在市地道處召開防災減災座談會，邀請市各縣（市、區）地道站站長分享交流避險經歷和避險經驗，以及農村公共路安全度過汛期。
三、排查隱患、綜合治理
深入開展隱患排查工作。處防災減災領導小組帶領小組成員認真排查農村公路和處機關的安全隱患。重點縣道四五類橋樑進行排查，發現問題及時整改，不能立即整改的要排長人進行看守，對處機關房屋建築、用水、用電等安全等公共設施展開深入摸底，按照風險等級詳細記錄排查內容。
四、應急演練，確保實效
處機關防災減災領導小組於5月21日在開展了防災減災應急演練，在規定時間內，處機關全體幹部職工安全、有序的疏散到應急避難場所。此次演練使全體幹部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑，提高了處機關共和防災減災處理能力，擴大了防災減災宣傳力度，推高了防災減災活動聲勢。
按照減災委員會的要求統一製作了“5·12”防災減災知識宣傳展板，現場發放了相關防災減災避險逃生知識手冊和宣傳資料。並設現場諮詢台解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應當牢固樹立“防優於抗”、“減先於救”的思想，要全面提高減災防災知識，切實增強自身防災減災意識，提高自救互救本事，儘量避免或減少災害造成的損失。
本次活動現場發放宣傳資料100餘份，出黑板報1塊宣傳圖板6快，經過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視，有利於全社會防災減災意識的普遍增強，有利於推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣，有利於各級綜合減災本事的普遍提高，限度地減輕自然災害的損失。
“防災減災，從我做起”，讓我們攜起手來，心手相牽，團結一致，不斷增強防災減災意識，努力提高自救互救本事!讓我們遠離災害，共建和-諧!
一年來，西虹社區在雅山片區管委會的正確領導下，在社區轄區各單位、各居民住宅小區、廣大居民羣眾的大力支持和進取配合下，結合社區實際情景，以黨的精神為指導，深入開展，大力開展綜合防災減災工作，取得了必須的成效，現彙報如下：
一、深入紮實地開展工作，西虹社區綜合防災減災工作富有成效
(一)加強組織建設，建立防災減災的長效機制。
一是成立社區綜合防災減災工作領導小組，由社區書記王祝勇為第一職責人，負責社區開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區自然災害事件處理領導小組。由社區黨支部書記、主任牽頭，社區工作人員配合協調處理各種災害發生事件;三是組織社區救援志願者隊伍30人;
(二)加強制度建設，有計劃、有步驟地開展工作。
為確保社區防災減災工作順利開展，社區着手製定了各種制度，明確職責。
1、社區綜合防災減災工作制度、職責;
2、社區自然災害應急救助和演練預案;
3、社區應急救援隊伍工作職責;
(三)加強宣傳教育，營造濃厚的防災減災氛圍
在社區宣傳欄張貼防災減災宣傳海報，社區充分發揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。經過廣泛宣傳活動，使綜合防災減災知識進家庭，貼近羣眾，貼近生活，大大增強羣眾防災減災的意識。
(四)加強應急演練，做好防災減災基礎保障
今年來，我社區進取開展防災減災應急演練預案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50餘人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。
(五)社區防災救災工作取得成效
社區全體工作人員全力以赴、團結奮戰，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務。
二、立足長遠，進一步提升我社區綜合防災減災的本事和水平
(一)立足長遠，加快社區防災減災體系建設，堅持長與短，緊與鬆、急與緩相結合，統籌兼顧，合理安排，不斷提升社區綜合防災減災本事的實際舉措。
(二)加強宣傳防災減災科普知識，宣傳防災減災工作好的經驗和做法，提高全社會的減災意識，使防災減災成為人民羣眾的自覺行為。
(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規章制度，使防災減災工作走向規範化、制度化和法制化軌道。
(四)加快防災減災應急體系隊伍建設，推進防災減災工作信息化，網絡化管理。
(五)加大防災減災經費的投入，確保工作的正常開展。
為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，現總結如下：
一、x月x日，學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的'自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。
二、擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。
三、重温20xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四、x月x日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五、x月x日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六、充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。
七、進行了校園安全大排查，重點針對飲食衞生，把防食物中毒工作落到了實處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四x周“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！
根據《__省減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》要求，我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳週活動，取得明顯成效。現將工作總結如下：
一、高度重視，精心部署
接到有關通知後，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各科室及局屬各水管單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳週”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定科室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。
二、加強排查，消除隱患
正值5月12日“防災減災日”，我縣迎來了今年首輪明顯降雨。5月13日我局及時召開防汛緊急工作會議，闡明瞭防汛抗災工作的重要性，要求各下屬單位加強檢查、值守，確保汛前安全。同時，以電話形式檢查值班情況。通過檢查，強化幹部職工的防災減災責任意識，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，消除安全隱患。
三、加強宣傳，營造氛圍
我局緊緊圍繞今年“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人文本，尊重科學”的偉大震災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向多名幹部職工發放《防汛與搶險》書籍，組織幹部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規;二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等;局屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規和防汛防颱知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。四是通過有關平台發佈雨、水、潮情，提醒人們做好防災準備的注意事項。
通過積極開展防災減災日及宣傳週活動，使廣大幹部羣眾提高水旱災害防範意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，組織開展搶險應急演練和羣眾轉移撤離演練等，進一步提高羣眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升羣眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。
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