今年我鎮安全生產工作在鎮黨委政府的正確領導下，在縣安監局的指導下，本着“以人為本，安全生產”的理念，加強鎮黨委、政府對安全生產工作的領導，建立健全安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”工作機制，全面實現“五個全覆蓋”，今年以來我鎮通過安全生產專項整治等活動，加大宣傳，突出重點，強化監管，着力隱患整改，狠抓打非治違，取得了一定的成績。現將全年來工作開展情況總結如下：
一、黨委政府高度重視，切實加強領導
為切實做好20xx年度的安全生產工作，一是根據本鎮實際，確定了工作思路，充實了安全辦，及時調整成立了安全生產領導小組，多次召開會議研究在新形勢下，安全生產工作的新特點、新要求，始終保持清醒頭腦，認真總結經驗教訓。二是鎮黨政主要領導帶隊檢查安全生產工作6次，親自參與排查安全隱患、發現問題及時整改。三是鎮黨委、政府做到逢會必講安全生產工作，政府主要領導主持召開或參加全鎮安全生產專題會議達4次。
二、明確工作目標，完善工作制度，強化安全責任
我鎮印發了安全生產工作意見與考核的相關文件，對20xx年全鎮的安全生產工作進行了安排部署，明確了各安全生產監管單位、部門的職責，落實了具體的措施和考核辦法。
為嚴格履行“一崗雙責”制度，分管領導鎮人大主席高仕偉同志代表鎮政府與企事業單位、行政村簽訂了安全生產目標責任書。各單位、各部門與所管理對象也簽訂了安全生產責任書，分線簽訂，層層落實，簽訂各類安全生產目標責任書32份。其中鎮政府與行政村簽訂安全生產管理責任書20份，鎮直機關15份，企業安全生產目標管理責任書8份。
三、強化安全培訓，加大宣傳攻勢
我們清醒地認識到安全生產關係到人民羣眾的生命財產，關係到經濟發展和社會穩定的大局。深化各類各級人員的安全教育與培訓就顯得尤為重要。20xx年我鎮開展了豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動，諸如懸掛布標、召開培訓會、印發宣傳資料、街頭宣傳、幹部進村入户、利用廣播電視等形式，廣泛開展安全知識宣傳活動。各村各單位都積極參與並宣傳《新安全生產法》及安全知識，切實提高了全鎮人民安全生產意識和安全水平。一年來，全鎮共發放明白紙5800餘份，懸掛宣傳標語25條，各級召開宣傳會議78餘次，受教育羣眾36660人。
四、突出重點，深化整治，加強監管
根據各級安全生產工作要求和會議精神，結合本鎮實際，着力開展安全生產大檢查和重點領域專項整治行動。狠抓了元旦、春節、五一、國慶節等節前安全大檢查，開展了安全生產月、消防安全大排查、午收期間道路清障、青少年兒童溺水工作等整治活動。一年來，重點對企業、危險化學品、道路、建築施工等領域進行6次安全生產大檢查，累計查出有75家單位存在安全生產隱患。全年來各部門上報各項檢查材料280餘份。同時，本年末我鎮與上級部門聯合，對我轄區內15家非法經營汽油點依法取締。
五、安全指標完成效果
在縣安委會的指導下，鎮政府的高度重視下，全鎮人民的共同努力下，我鎮在20xx年度沒有發生一起安全生產事故，沒有發生一起火災及生產、設備經濟損失的事故。
六、存在的不足及問題
（一）全鎮安全生產形勢依然十分嚴峻，羣眾安全生產意識淡薄、企業與業主落實安全工作的責任與各級的要求存在差異，安全生產基礎設施薄弱。
（二）企業與部分安全生產管理人員素質較低，麻痺大意思想存在。
七、下一步工作打算
（一）切實落實“黨政同責，一崗雙責、齊抓共管”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的機制,嚴格督促落實企業主體責任，加大安全檢查和執行力度。
（二）繼續開展安全隱患的排隊查與治理工作。
1. 抓好節假日重點時段安全生產工作。
2. 進一步對各部門的安全生產領域進行督查，確保責任落實到人。
3. 加強對企業、電力、各類管線等安全隱患排查整治工作。
4. 抓好汛期安全生產工作，尤其是汛期地質災害工作。
5.全力抓好鎮區安全創建工作。
（三）繼續堅持規範制度，嚴格落實責任和兑現獎懲。
今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳週。市衞生局近日下發通知後，領導高度重視，成立專門的“防災減災工作領導小組”，根據文件要求，倡導每位職工深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發揮現代信息技術的優勢，推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衞生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本週的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，院學生會文藝部又走過了不平凡的一年。這一年來，我們文藝部在院學生會這個大家庭中成長着、發展着、探索着，真的有所進步、有所收穫。有過成功的喜悦，也有過失敗的頹廢。現在此將本年度的工作總結如下：
1、法制工作：
1、珍視對《防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》、《地動安定性評價辦理條例》等法律標準的宣揚。
2、向市當局再次申請出台《連雲港市工程構築場地地動安定性評價辦理方法》。
3、根據《地動監測辦法和地動查看環境保衞條例》，辦理塔山川庫工程對贛榆地動台的感化。
4、根據《防震減災法》的有關法則。訂定了《連雲港市地動局職位闡明書》。
5、訂定和美滿了系列地動行政法律辦理程序。
6、訂定了田灣核電數字地動監測台網中間《值班軌制》，為全部數字地動台網順利運行供給了軌制保險。
2、監測工作：
1、田灣數字地動監測台網構築 經省當局承諾並投資，由連雲港市人民當局和省地動局互助負擔構築任務的田灣核電站數字地動監測台網於20xx年4月正式開工，同年底基建工程根本結束，20xx年台網構築進入儀器配置安置調試的關鍵階段，7月底，包括5個子台、一個旌旗燈號中繼站、一個數據處理中間根本建成，8月份入手下手試運行。工作中，我們經過議定一抓“落實”，二抓“辦法，落實到位”，三抓“查抄鞭策落實到位”，辦理在台網構築工作中碰到的各種題目。建立了“市地動數據處理中間”。
2、立足成長進步，力圖做強做大 中國地動局和各地動局在“十五”期間擬對查看環境和查看前提較好的國度根本台連雲港地動台按國度基準台的構築範圍和辦理要求進行改革和擴建。屆時，連雲港地動台將建成集監測、預報、科研、科普為一體的綜合性地動台。 “十五”期間，我市擬建“地動前兆台網”，屆時，我市以mdcb電磁波和地熱查看為主的前兆查看項目將成網布局。
3、信息資料傳輸系統構築。 田灣數字地動監測台網構築中的一個緊張的配套關鍵——數據傳輸及處理題目，必須與台網的5個子台同步構築。在市當局的關心和諧下，市職業技巧學院無償供給二間講堂作為台網中間用房，辦理了各子台的傳輸和數據處理題目。
4、市地動局內部構築局域網，各辦公室微機與辦事器連接並與省局前兆網、信息網聯網，可隨時調用省局地動目次、震情報告、會商定見等信息。在市當局網站中設有市地動局網頁，凡是公告防震減災工作動態和科普知識，為各部分及廣大網民明白地動知識，關心和贊成防震成災工作架起了一座空中橋樑。
5、預報方案與震情跟蹤、會商 訂定了《連雲港市地動監測預報方案》，印發了“連雲港市震情監督和短臨跟蹤工作辦法”的關照。 每季度一次震情會商，並及時以《震情》簡報式樣向市四套班子、市有關單位發放。11月中旬，結束《江蘇省20xx年度地動趨勢探討報告。
6、羣測羣防、收集構築及培訓 羣測羣防是我國防震成災工作的緊張特點，我市的羣測羣防工作緊張是依靠和闡揚企業台的效用，並把它作為我市防震減災工作的一個構成部分。市局珍視對企業台站人員的.專業技巧培訓，前後請市國土資本局張傳藻、市景象家馮家沛、省地動局謝華章、盧永、繆發軍、徐戈等來傳授有關方面的科學知識，經過議定進修培訓，不但進步了我市專業地開工作人員的交易技巧程度，對企業台站工作人員本質的進步也起到了自動效用。
3、震災防備 l、田灣數字地動監測台網構築是我局目標的籌劃履行項目，該項目在20xx年根本結束。
2、我市市區構築項目之一的市行政中間於本年上半年開工構築。市局20xx年年初拜託省地開工程探討院負擔並結束了新區部分2．3平方千米區城內一條斷層探測工作。及時遞交市國土局和籌劃局，包管了新行政中間土建工程如期施工。
4、地動宣揚 本着工作有籌劃性，當令、適度展開防震減災宣揚工作，20xx年全市投入宣揚經費5．6萬元，受教誨人數達百萬人次，披髮宣揚材料3．5萬份，進行科普知識講座15場次，編印《連雲港防震減災》4期，調換市地動局網頁內容3次，結束年鑑編寫。
5、地動應急 l、建有40多平方米的連雲港市防震減災批示中間。
2、在市數據處理中間安置震後趨勢急劇鑑定相干軟件系統，設有投影儀等配套配置。市局和數據處理中間明瞭分擔帶領和技巧人員當真應急工件。
3、當真做好應急數據彙集工作，及時上報。
4、當真做好全省第二次應急工作查抄工作，幫忙新海發電有限公司和南化連雲港鹼廠的應急查抄。兩個企業台向省查抄組作了地動應急工作專題報告請教，並接納了省查抄組的各項查抄。地動應急工作遭到了查抄組的必定和表揚。
平泉縣xx中學是燕山深處的一所農村初級中學。學校始建於1956年，有着50多年的辦學歷史。半個多世紀來，學校歷屆領導、教師勵精圖治、嘔心瀝血，使得一個原本薄弱的農村學校傲然崛起，成為塞上教育的一顆璀璨明珠，不斷聚焦着世人的目光。xx年完成校區合併，校址由原校址遷到xx村。學校現有38個教學班，2363名學生，170名教職工。學校先後獲得“全國中華傳統美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優秀業餘少年軍校”、“河北省心理健康教育示範校”、“河北省依法辦學示範校”、“中華傳統美德百佳示範校”、“十二五中華美德，民族精神實驗基地”、“河北省優秀少年軍校”、“承德市社會治安綜合治理平安創建工作先進單位”、“承德市國防教育樣板單位”等40多項榮譽稱號。
學校十分重視防震減災科普教育工作，積極響應省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，組織全體教職工認真學習，全面動員，人人蔘與，以創建防震減災科普示範學校為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動，把防震常識、應急避險、自救互救、求生技能、應急設施、工程防震等普及到廣大師生中，宣傳工作的紮實開展為應急工作打下了堅實的輿論和思想基礎，師生應急意識得到極大提高。
現將我們的主要做法彙報如下：
一、加強組織領導，提高創建工作認識
1、明確分工，密切配合。為了確保防震減災科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震減災工作在上級領導下組織實施，成立了“創建防震減災科普示範學校”工作領導小組，由校長擔任組長，成員由學校班子人員組成，政教處、總務處主任為防震減災辦公室主要成員，主要負責防震減災具體事務，校長室為指揮部。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的格局。
2、師資隊伍：各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“四個一”即：召開一次防震減災主題班會，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災科普教育影片，為我校防震減災科普教育營造了良好的氛圍。
3、學科滲透：學校教導處每學期的教學常規中明確要求各學科教師必須將防震減災科普知識與學科知識有機結合起來，學校向各班提供地震科普教學資料，加強地震科普與學科知識的滲透，找準切入點，拓寬學生防震減災科普知識，保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握。
由於分工責任明確，工作力度大，加強了對學校防震減災科普教育的組織領導，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普示範校創建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關係人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。
二、開展豐富多彩的活動，增強學生生命安全意識
我校在創建防震減災科普示範學校活動中，緊密圍繞課堂教學和課外學習，開展了以防震減災為主題，以災害防禦科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防禦和自救互救能力。
1、開展防震減災知識科普教育。學校推薦xx、xx兩位老師為專職科普教師，具體負責本校防震減災科普教育工作。由各班班主任為本班兼職科普教師，具體落實開展班級防震減災科普教育工作。學期初將防震減災科普教育工作納入學校工作計劃，確定防震減災知識作為專題教育的內容，制定教學計劃，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動。
2、成立“防震減災”科普興趣小組。為了增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防禦和自救互救能力，促進“創建防震減災科普示範學校”工作的正常有序開展，學校成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動。
3、設立防震減災知識科普場所。為了促進創建活動正常、持續、有效地進行，我校還設立相對固定的防震減災科普場所；平時還經常利用多媒體網絡資源，向學生進行大型的地震知識宣講。設有防震減災知識科普宣傳欄，還結合黑板報、校刊等陣地，定期及時更換宣傳內容。學校備有防震減災活動指導用書及科普資料，配備了防震減災科普展板、科普圖書以及光盤等，數量充足，能夠滿足師生們瞭解地震科普知識的需求。
4、聘請專家作講座。我校特別邀請縣地震局的專家專程來校舉辦防震減災專題講座，通過豐富的圖片資料向學生講解了地震形成、海嘯的形成、防震抗災的方法等知識，學生在專家的深入淺出的講解中，生動了解地震相關知識，深刻認識防震減災的重要意義。
5、開展緊急避震、疏散演練。根據校情的動態變化編制了詳細的、切合實際的“xx中學地震應急避震預案”。在學校地震應急預案建立後，我校重視活動體驗原則，多次有組織地開展緊急避震、疏散演練，兩學期來大型的應急演練有3次，對培養學生緊急避險的意識與技能起了積極的推動作用。
8、組織學生觀看系列防震減災錄像。學生通過錄像資料一方面瞭解了地震小知識，防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發了學科學、愛科學的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難，使學生在歷史事實面前認識到防禦自然災害必要性和重要性，從小就樹立防災減災的意識。
三、凸現內引外聯，推進工作長效發展
我校還充分利用校園廣播、校園網站等公用媒體向社會宣傳，增強廣大師生、社區羣眾自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我們發動學生自願擔任義務宣傳員，組織了社區防震減災宣傳實踐活動，號召學生與家長共同學習防震減災知識，共同編制防震減災手抄本，以帶動周邊社區居民提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，並取得了一定效應。
目前，科普教育活動正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災科普教育活動，普及防震減災科普知識，探索中學防震減災教育工作的新思路，增強了學生防震減災意識和自覺性，提高學生地震災害防禦和自救互救能力，開闊了學生的知識視野，促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。
回顧一年多的創建活動，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些問題。主要表現在：科普活動形式以傳統型為主，創新型活動較少；組織發動全體師生共同參與科普活動的力度有待進一步提高；大型活動的組織開展的實效性值得繼續研究；社會化社區科普平台有待進一步擴大。我們深知這項工作是一項長期的任務，我們將不斷努力，與時俱進，開拓創新，把工作做得更實更細，將防震減災工作引向深入，促進我校防震減災科普工作躍上新台階！
為了牢記歷史，珍惜生命，根據學校《關於開展防災減災主題教育的通知》活動的有關要求和有關指示精神，附屬幼兒園堅持珍愛生命、安全第一的原則，舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳週。全面深入抓好安全教育工作，並結合學園實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全園師生共同參與防災減災活動，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”提供安全保障。現將活動情況報告如下
一、高度重視，加強領導
園領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本着對安全工作高度負責的態度，認真負起幼兒園安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上我園議事日程，作為本學期安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，並把這一主題活動貫穿於全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本園實際、結合幼兒認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脱節。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，並完善了疏散標誌的佈置，使我園的安全工作落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍
5月10日至16日防災減災宣傳週期間，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實際，充分利用幼兒園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領，使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。
四、開展演練，增強意識
幼兒園在紮實抓好主題教育的同時，還結合本園實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，斷增強師生防災減災意識和防範能力。
今後，我園將繼續認真組織開展園園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合我園的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。
自開展防震減災工作以來，在市、區科技局的精心指導下，我校防震減災工作結合學校的實際，緊緊圍繞打造平安校園工作，從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能力着手，加大宣傳工作力度，幾年來做如下工作：
一、學校領導重視防震減災科普基地的創建工作，為此，成立了創建工作領導小組，開展防震減災領導工作，從精神和物質上給予大力的支持。
組織機構：
名譽校長：王盛（區科技局副局長）
龔曉華（區教育局副局長）
任建軍（勾山街道副書記）
校長：王康珍
校委會成員:李朝陽、胡海忠、樑海舟、王賽亞、周良平
專家服務團隊：葉寧（市科技局地震處）
史濟光（區科學學科帶頭人）
二、投入資金，加強硬件設備的購置，為防震減災工作提供物質上的保障。
1、投資萬餘元裝修科普教室；
2、投資一萬五千餘元，配置多媒體設備；
3、投資四千餘元，完成展板和宣傳櫥窗的製作；
為更好的開展這項工作，與市區科技局協商，將計劃購置“地震帶分佈”沙盤，地動儀模型、地震知識互動觸摸屏等。
三、積極開發防震減災校本課程，挖掘社會資源，加強對防震減災知識宣傳和教育。
1、每學年邀請市地震處葉寧老師、區科技局的有關專家到學校開展防震減災知識講座，對學校的宣傳工作進行指導，並對學校的宣傳員進行培訓。市區科技局領導多次到我校對開展的'這項工作進行技術上的指導。
2、在學校內開闢了專門的地震宣傳活動室防震減災宣傳場所，保障了宣傳活動的陣地。
3、每學年以班級為單位組織學生參觀防震減災活動室圖片展覽，認真學習防震減災應急避險知識。
4、在汶川大地震發生後，聯合德育處，及時地發動各班宣傳員，通過以防震減災為主題的黑板報專刊、主題班會等形式對廣大的學生進行防震減災知識的普及和珍愛生命的教育。
5、在汶川大地震、玉樹大地震發生後，由黨支部、工會、團委組織牽頭，在學校內外進行了募捐活動，共募集資金8萬多元支援災區，並分發科普小冊子，及時地進行防震減災知識的宣傳和普及。
6、建立了防震減災科普教育課外興趣活動小組，做到了有活動計劃，有實施開展的情況，有總結。由科學老師進行指導。
7、開展學習防震減災知識為主題的主題班會課，加強對防震減災知識的學習與測試。
8、20xx年5月學校舉行“全省萬校師生應急避險大演練”，市科技局副局長石兆文、區教育局副局長龔曉華、區科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中國小、幼兒園分管安全工作的校級領導參加了此次活動。
9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設計了《緊急疏散線路圖》，並根據方案在每年年底和第二年5月份進行緊急疏散演練。
10、指導和組織學生家庭參加市科技局舉辦的防震減災知識競賽活動，獲得市三等獎。為更好的開展將來的工作，下一步我們結合學校的實際，準備加強以下工作：
（1）組織突發性的地震應急避險和自救互救模擬演習。
（2）編寫校本課程，並進行投入使用。
（3）充分利用學生的力量，以小手牽大手形式，進行防震減災知識的宣傳。
（4）與學校德育處聯合舉辦防震減災為主題的徵文、知識競賽等系列活動。
（5）繼續投入資金購置防震減災有關硬件設施和設備。
（6）利用市地震監測站、設在勾山的區科技園等課外科普基地，讓學生深入瞭解防震減災知識，提高實踐能力。
（7）開發自身科普教育網絡系統，強化學生的防震減災意識。
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