為牢固樹立“以人為本，安全第一，預防為主”的理念，我院於20xx年6月20日至9月20日，對全院安全大生產工作進行了認真自查，現將我院20xx年度安全生產大檢查工作總結如下：
一、加強領導，提高認識
按照縣衞生局文件精神要求，成立了院長為組長的院“安全生產大檢查”活動領導小組，明確了領導小組職責，領導小組統一組織、協調、指導了本院“安全生產大檢查”活動，及時解決安全生產大檢查活動中存在的突出問題，紮實推進了本次活動工作。迅速開展了此次自查自糾活動。
二、突出重點，落實整改
各科室均能根據大檢查範圍、內容，全面、徹底的組織開展大排查，不留死角。並根據查找出的問題，制定整改方案，提出整改措施，同時限期進行了整改，紮紮實實的把整改措施落實到位，在邊檢查邊整改的同時，不斷優化了醫院安全生產環境，促進醫院又好又快發展
三、醫療安全進一步得到加強
1、為有效開展醫療安全生產工作，醫院成立了院長為組長的醫療安全管理領導小組，制訂了一系列醫療安全生產管理制度，制訂《突發公共衞生事件應急預案》明確了各類安全事故處理程序，
2、制定了醫療質量安全管理制度，及時總結評價，嚴格落實獎懲機制，並針對問題認真開展持續改進工作。
3 、開展了醫療安全教育工作。適時組織職工開展醫療安全教育培訓工作，不斷強化質量安全意識。
4、完善了醫療事故糾紛防範處理機制，對醫療安全隱患進行了及時排查，及時處理化解了醫患矛盾。
四、院內感染預防進一步得到落實
我院成立醫療垃圾、醫療廢物處理領導小組，依照相關規定做好對一次性注射器的毀型、浸泡和焚燒處理，並做好登記。加強了傳染病管理工作。嚴格按照《傳染病防治法》規定，認真做好本鎮重點傳染病防治工作。
五、醫療儀器及壓力容器安全檢查按制度進行
每月一次檢查儀器的用電安全、周圍環境安全和儀器本身的安全性及接地情況。加強了醫用氧的購進、驗收和使用管理。壓力容器除用電安全外，還檢查了壓力容器的耐壓指數，嚴格按使用壽命更新，不過期使用。
六、加強值班，做好防火防盜工作
實行24小時值班制度，配備滅火器14個，對重點科室安裝了防盜門、防盜窗、又出資購買了監控系統，切實做好防火防盜工作。
七、下一步工作計劃
1、加大對安全生產工作的宣傳力度，增強安全意識，認真
補充完善各類安全生產預案並加強演練，大力營造“除隱患、保平安”的氛圍。
2、消防設施、滅火器材的配備要符合消防技術規範要求。要重點抓好壓力容器、氧氣罐（瓶）等易燃易爆裝的安全管理。
3、要進一步加強安全生產常識、消防及逃生技能的教育培訓。
根據攀防指〔xx〕1號“關於做好xx年度防汛準備工作的通知”要求，把各項防災措施落到實處，維護安全穩定，我市民政系統對防汛檢查和隱患排查做了認真細緻的工作。現將情況總結如下：
一、領導重視，落實責任
充分認識防汛安全工作的重要性、嚴峻性，以高度的責任感、緊迫感，牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，進一步加強對防汛安全工作的領導，落實責任。認真落實好防汛工作安全責任制，形成主要領導負總責，分管領導具體抓，層層落實責任制的工作格局。切實履行防汛安全責任，確保安全度汛。
二、認真開展了防汛安全大檢查
為確保汛期救災工作的順利進行，我局給各縣（區）民政局、釩鈦產業園區社會事務局下發了《xx市民政局關於做好xx年汛前救災應急準備工作的通知》（攀民政〔xx〕58號），通知要求高度重視災害安全隱患排查工作。對存在安全隱患的地區、部位、敬老院、康復院等民政福利機構要督促制定應急措施，落實負責人員，確保人民羣眾生命財產安全。同時開展了民政福利機構地質災害排查工作，市、縣（區）民政局對存在隱患的民政福利機構進行了檢查抽查，制定了應急措施，落實了負責人員。
三、做好災害應急準備工作
一是做好汛前準備工作。要求各縣（區）民政局按照《自然災害救助條例》、《自然災害應急救助預案》等相關法規要求，建立以領導負責、部門負責、崗位負責、相關應急準備負責的救災應急準備體制，加強救災應急準備，做到有備無患。結合國家、省、市《自然災害應急救助預案》，做好本級應急預案管理，制定切實可行的應急工作規程，要做到應對災害發生應急措施中人員、資金、物資、緊急轉移安置到位、可行。
二是加強應急救助物資準備。xx市民政局積極爭取財政支持，採購摺疊牀、防潮墊、應急照明燈、發電機等救災物資，加強救災物資儲備。並督促縣（區）民政局落實本級救災物資儲備，加強儲備救災物資管理，探索在有條件的邊遠地區利用敬老院等民政機構建立救災應急物資儲備點，確保災害發生後物資及時到位，措施及時到位。
三是開展災害信息員培訓。xx年4月15日—18日，我局舉辦了全市災害信息員培訓班。各縣（區）新當選城市社區居委會，農村村（居）委會主任、村委會主任330人蔘加了培訓。救災處、減災中心就民政自然災害災後生活救助資金資金規範化管理、災害信息員實務進行了專門培訓。確保災情及時準確的上報。
四是做好xx年防汛工作。市民政局於xx年4月29日下發了《xx市民政局關於做好xx年汛期值班工作的通知》（攀民政〔xx〕75號）、《xx市民政局汛期自然災害防範與應急救助值班工作規程》、《xx市民政局關於印發xx年自然災害救災應急工作規程的通知》《xx市民政局汛期值班表》。要求市、縣（區）民政局、釩鈦產業園區社會事務局加強汛期值班工作領導，落實汛期值班工作人員，嚴格汛期值班制度，紮實做好xx年汛期24小時值班工作。做到了應對xx年汛期制度、人員、責任、物資、預案的落實。
xx市建設工程質量監督站今年上半年以質量監督考核為契機，不斷加強監督站自身建設，進一步改革完善監督管理模式，加強巡查力度，實行“差別化管理”，加強對建築節能、村鎮建設、商品混凝土生產企業的質量控制工作，穩定推進住宅工程竣工分户驗收工作，積極開展機關效能建設，切實提高質量監督管理與服務的工作質量，圓滿完成了上半年各項工作任務。現將具體情況總結如下：
一、工作完成情況
年初召開了建設、監理、施工、質監員等一系列座談會，總結了去年的工作、規劃了今年的質量監督管理主要工作任務。召開了村鎮工程質量管理工作會議，加強村鎮工程管理水平，縮小城市差距，計劃下半年出台“xx市村鎮工程質量管理辦法”。全面落實了住宅工程竣工驗收的改革，全面實行竣工住宅工程分户驗收制度。派員參加了在xx舉辦的質量監督檢測管理協會會議、xx市分户驗收觀摩會，並做了相應的彙報和總結。
二、積極開展質量監督站自身建設，加強內部監督管理
不斷提高站內人員自身素質及業務水平，不僅在政治思想教育方面是長抓不懈，在業務上，一方面定期組織站內人員集中學習各種規範和條文，另一方面積極參加各項培訓和交流會，以此來提高監督員的業務素質。為了迎接監督機構考核，我站認真學習了“xx考核辦法”，明確考核內容，具體工作落實到人，通過積極認真的準備工作，我站順利地通過了考核。
三、加大工程質量監督隨即巡查，逐步提高監督執法力度
轉變質量監督方式，將工作重點放到工程巡查和重點部位抽查，同時採取“差別化”管理模式，對質量信譽差的企業實行重點監督。在監督執法方面我站均取得了行政執法資格，對兩項工程進行了現場取證與調查筆錄工作，其中工程向全市建委提交了行政處罰建議書。進行“不良行為記錄”促使相關主體、人員加強質量管理工作。
四、進一步開展質量監督信息化管理與政務公開工作報告
為規範工作管理制度，提高辦公效率，我站切實貫徹執行將質量監督登記交“xx市建委便民服務窗口”統一辦理，簡化了辦事手續，實行了一次性辦理，方便了服務對象。加快監督工作信息化，在改進信息化管理硬件建設的.基礎上，對站內局域網進行了完善。及時在xx市建設工程質量信息網站上公佈質量信息，開闢質量論壇，反映質量動態。
五、加大村鎮及偏遠地區工程質量監督，消除質量監督空白
為了更好地為基層服務，提高農民建房的工程質量，結合有關施工規範、施工技術和治理工程質量通病的措施，對村鎮及偏遠地區進行廣泛宣傳、統一思想，完善村鎮建設管理體制，加強服務和指導、提高村鎮工程質量水平，努力開創村鎮建設管理工作的新局面。繼續堅持樁基工程、鋼結構工程、幕牆工程專項驗收制度，室內環境檢測工作已經全面開展，加強了對裝修工程的監督管理，上半年有xx項二次裝修工程委託了質量監督。
為確保師生食堂食品衞生安全，根據《鳳慶縣教育局20xx年中秋、國慶學校食堂食品安全專項整治實施方案》的工作安排，中心校認真組織了各村完國小生食堂自檢自查工作。現將自檢自查工作情況及結果總結如下：
一、自檢自查組織工作
為確保自檢自查工作有序開展，確保自檢自查到位、全面，不留死角，中心校成立了中秋、食堂食品安全自檢自查工作組，由校長任組長，教導主任任副組長，沿河、金雞、犀牛、桃源各完小負責人為成員，按照縣局專項整治方案的工作要求，自檢自查工作組深入到各學生食堂進行了逐項逐條的檢查。
二、自檢自查的內容及結果
1、安全責任制：中心學校將學生食堂的管理納入為安全工作的日常工作，中心校根據縣市中國小學生食堂的管理辦法制定了《魯史中心校學生食堂管理細則》，每學年中心校、村完小與食堂業主簽訂食堂經營安全責任書，村完小每餐對食堂工作進行逐項檢查，並如實記錄。建立學生食堂校長負總則、完小負責人具體抓、值周教師具體查的工作機制和管理機制。
2、證照：各村完小的食堂的餐營服務許可證都在有效期內，各從業人員的健康證都在有效期內。不存在超範圍、超能力的經營問題。
3、環境衞生：各村完小食堂都在每天下午飯後對食堂、餐廳進行清洗，並適時清掃，衞生狀況良好。各學生食堂都設有防蠅、防鼠、防塵的設施，食堂通風條件好，排煙條件好。
4、從業人員的健康：在《魯史中心校學生食堂管理細則》中建有從業人員健康管理條款，經查從業人員的健康證在有效期內，可以從事餐飲服務業。只是學校沒有從業人員的健康檔案。
5、索票索證：各村完小對學生食堂採購的食品、原料進行驗收，建有采購台賬，經查庫存的食品都在保質期內，原材料都保存乾燥、通風的地方。對食用油、大米、食鹽等都索票索證，但不夠齊全。
6、消毒：各村完小食堂都設有消毒櫃，並定期消毒。消毒的方式主要有消毒櫃消毒和開水消毒兩種。
7、加工管理：從業人員每餐都認真徹底清洗原材料，生熟食品分開存放，各食堂都不存在經營四季豆、野生菌、涼菜、剩菜剩飯等禁售食品的行為。從業人員在工作期間都能穿工作服、佩戴工作帽。值周教師每餐都對當餐食品進行48小時的留樣觀察。
8、營養早餐：按照縣鎮要求，中心校制定營養早餐實施辦法、實施細則、營養早餐安全事故應急預案、管理辦法等制度，由村完國小生食堂進行加工，並與加工人簽訂了加工安全協議書。雞蛋存放在乾燥、通風的保管室，每餐清洗雞蛋表皮，查驗雞蛋是否存在破損，煮熟後由班主任領取發放，並照管學生就餐，對每天加工的雞蛋進行食品留樣。
三、下步工作打算
在學校、食堂的共同努力下，各村完國小生食堂管理制度基本健全，管理規範，監督檢查到位，無禁令性的食堂管理問題，無安全隱患。在下步工作中，中心校將進一步與食堂業主一起更新完善配套設施，加強對原材料進購渠道、台賬、索票索證的監督管理，進一步落實中心校、村完小、值周教師對食堂的監督管理機制，確保學生食堂的食品安全。
一、存在問題：
1、個別教師沒有按要求備課，教學策略體現不到位。
2、個別教師的全冊備課只有教材簡析，目標確定不準確，沒有寫清楚本冊的教學重難點和課時安排，失去了全冊備課統領教材的作用。
3、教後反思時有時無，撰寫不及時。這次檢查中，有的老師的教後反思意識不夠，理解不深透，甚至有應付檢查之嫌，根本無助於教師的專業成長。多數老師的教學反思存在形式化，針對性不強，對以後的教學無多大的幫助。不能很好地起到反思——調整——改進的作用；其實，我們也未必要求教師每課都有反思，但思考必須涉及本質，可以分幾點來清晰體現。
4、個別老師的備課，教學過程的設計簡單空洞，缺乏實用性；即便是簡案，也要體現主要的教學過程，要有重點難點的突破、教師教法的運用和學生學法的指導。對於練習課，要求不只是在備課中寫上做練習幾第幾題，還要備做這題學生會遇到的困難？或練習這題對學生有什麼用？你是怎樣指導學生做這道題的等等，不能太簡單。
5、備課跟不上進度，學期時間過大半，只備了7課時；個別教師使用舊備課，去年的“備課組已審”上的時間由2月分改為3月份。
二、作業情況
在檢查中發現大多數老師的作業與教學進度同步，作業內容的設置比較科學，能及時認真地批改，批改有日期，實行等級評價和少量激勵性評語。有批改記錄。學生能按照老師的要求去訂正，大部分老師有進行第二次的批改的痕跡。其中劉恩媛、李朝燕、劉希霞等老師的作業批改，實行自批---組批---師批三級評價相結合。杜以玲、曹雪梅、杜豔、李金鳳、等老師的批改記錄有實效性。
同時也發現一些問題：
1、學生的作業格式不規範。如：每次作業沒寫清楚練習幾、作業時間；大作業本上沒畫中線。
2、作業量過少，個別教師一頁紙上做四次作業。作業的設置內容單一，不能體現分層作業。
3、多數班級的學生沒有改錯的習慣。
4、老師在批改中不夠認真、細緻，學生的錯題沒批出來。批改符號不規範，“×”依然出現在學生的作業本上、試卷上。
5、好多老師沒有批改記錄，或是與作業不同步，實效性不強，有應付檢查的跡象。
三、試卷批閲及講評：
多數老師單元監測捲進度與教學進度同步，全批全改，做到及時講評總結。其中劉瑩、孫洪娥、王勝軍、賀春桂、高英堂、李金鳳、代尊蓮、劉希霞等老師的講評案認真、實用。出現的問題：
1、試卷的批閲不及時，講評跟不上，個別教師的講評案空洞無效。有學生批閲的現象；批改不認真，整個卷面沒有任何標記，只在等級下面打一個對號。
2、學生改錯習慣養成不好。
3、批改符號不規範。沒有使用等級評價；
4、家長簽名稀少，更別説是家長的建議。
四、建議與思考：
1、各聯小領導要成立教學常規檢查小組，每半月檢查一次，形成過程性材料，使常規檢查制度化。
2、希望教師們做到先周備課，在研讀課標、研究教材，把握新的.教學理念、瞭解學生的基礎上備好課，做到不備課不上課，減少上課的隨意性。
3、不希望再出現照抄教案的現象。認真鑽研教材，不斷轉變自己的教學觀念，備課時不但要備教材，也要備班級的學生的學習情況。借鑑人家的東西要聯繫自己的實際情況，認真舍取，而不能照搬照抄。連個投影儀都沒有，教案中出現大屏幕出示······對於專家們編的優秀教案，我們要“悟”，禁止拿來主義，選擇適合自己學生實際情況的，內化為自己的思考，編寫成富有實效性的教案，為構建高效課堂打下基礎。
4、希望教師們認真撰寫教學反思。課後反思既要有一定的數量，也要有一定的質量，每次上完課要認真總結反思，以改進自己的教學，為今後自己更好的教學積累一筆財富。我們不希望老師只是為了學校的檢查而“反思”，而是真正從自己專業成長的角度去思考、去探索教學中存在的問題。我們希望老師能對教學現象，教學問題的有獨立的思考和創造性的見解，能使自己真正成為教學和教學研究的主人，教學與反思相結合，還可以幫助教師在勞動中獲得理性的昇華和情感上的愉悦，提升自己的精神境界和思維品位，從而可以改變教師自己的生活方式，使教師能夠體會到自己的存在的價值與意義。
5、建議老師們認真研讀《銅井國小備課改革暫行規定》和各學科作業、備課規範要求。結合要求來規範自己的教學行為。
6、關於分層作業：建議教師在設計、佈置數學作業時，要根據學生的具體差異，佈置有層次性的作業，對不同層次的學生有不同的要求和標準。真正落實“人人學有價值的數學；人人都能獲得必需的數學；不同的人在數學上得到不同的發展”這一理念。具體可參照下面的操作方法：將學生分成基礎組、提高組之後，根據學習目標也相應地把作業分成二個層次題，即必做題和選做題。必做題（要求每一個學生所必須掌握基本知識的一些題目），要求全班同學都做；選做題（它需要學生對知識融會貫通後，才能正確解答對），接着，着手讓不同層次的學生完成不同層次的作業。這樣各層次的學生都能在作業過程中梳理、完善自己的思路，發展、開拓自己的思維。既保證“面向全體”，又兼顧“提優”和“輔差”，有利於全面提高作業質量。
我局根據市財政局《關於組織區縣財政局、市財政監督局開展20xx年會計信息質量檢查和會計師事務所執業質量檢查的工作方案》的要求，在20xx年4月至10月期間，組織開展了本區20xx年會計信息質量檢查,現將檢查工作的情況報告如下：
一、組織開展檢查工作的整體情況
年初，按照市、區有關財政會計監督方面的工作部署，我局結合工作實際，制定了《20xx財政會計監督工作計劃》，並按要求上報20xx年會計信息質量檢查公示名單。我局根據年初制定的工作目標和市局下達的會計信息質量檢查任務，認真開展了會計信息質量檢查。從6月1日起到9月30日止，我局共組成4個檢查組，對全區多户企業進行了會計信息質量檢查。重點對公示單位進行了入户檢查。
二、組織開展檢查工作的主要做法
今年我局會計信息質量工作圍繞國家宏觀調控重點和積極財政政策的實施，按照“擴內需、促增長、調結構、重民生”的要求，選取房地產及相關行業作為檢查重點。在被檢查的企業中，屬房地產行業的2家；屬鋼鐵深加工企業的2家；；其他分別歸屬於服務業和政府機關，對執行新會計準則的單位。一是關注涉及民生的政策問題；二是對新會計準則執行情況開展檢查。三是結合“小金庫”治理工作，對相關的會計科目，實施了重點檢查。
為保證檢查工作程序規範與檢查人員行為規範，我局在內部機構的設臵上，設臵了兩個稽查科室，認真從事會計監督檢查工作，2個科室分別為財政監督科、局辦公室，其他科室積極配合開展此項檢查工作。並根據《財政部門檢查工作辦法》和《財政部門實施會計監督辦法》的相關規定，制訂了《立山區區財政局財政會計監督檢查工作計劃》，從檢查準備、檢查實施、檢查審理、結案歸檔等每一個環節都做了明確的規定。計劃的合理制定，有效促進了會計監督工作的有序開展，有力約束了監督檢查人員的個人行為，會計信息質量檢查規範化、精細化水平不斷提高。為確保檢查工作程序規範和檢查人員行為規範，不斷完善本區會計信息質量檢查工作，對每個檢查項目，在實施檢查前，檢查組在對檢查對象進行分析的基礎上，針對行業特點和檢查對象的具體情況制訂檢查方案，確保檢查工作抓住重點；在檢查過程中，檢查組牢固樹立依法行政和規範檢查程序意識，高度重視檢查證據的收集和工作底稿的填制，對每一個違法會計行為事實的認定都獲取了相關證據，並經被檢查人的確認；在檢查結束後，對檢查組提交的檢查報告、工作底稿等材料進行認真審核，涉及行政處罰的送審理部門審理，確保檢查工作的質量和檢查成效。做到事實清楚、證據確鑿、定性準確、依據充分、程序合法、處理恰當。
三、檢查中發現的主要問題
會計基礎規範工作方面反映如下共性問題：任用不具備從業資格的會計工作人員；未按規定啟用會計賬簿，即未在封面上填明單位名稱和賬簿名稱等各項內容，無單位公章和個人簽章；會計檔案未按規定裝訂成冊；未按照規定的方法更正錯誤；憑證無簽章。實行會計電算化的單位基本存在。
針對未按規定正確配備會計人員，即所有會計記錄、報告、檔案管理等環節均由一人操作問題，要求企業依法再配備一名會計人員；個別企業因企業規模小，建議其代理記賬。但代理記賬後同樣會出現賬務處理不及時問題，因為很多企業每月一次與代理記賬單位聯繫，移交所需辦理的記賬業務。
四、上述問題產生的原因
（一）被檢查單位領導人對會計工作認識不足
會計工作對經營管理工作的影響往往是間接的。正因為如此，有些單位領導人認為會計工作不抓無所謂，只把會計部門當成收、付款的一個窗口，認為會計工作就是簡單收支，沒有什麼了不起的，一切工作都是領導説了算，因此也沒有必要學習業務和更新知識，致使有的會計人員對會計核算工作缺乏瞭解，導致會計核算工作的各個環節與制度要求不符，進而影響單位會計信息質量。
（二）會計人員素質不高並忽視學習
有些會計人員文化水平，學歷層次較低，又沒有注意繼續深造，理不清科目、帳薄、報表之間的對應關係；也有一些會計人員雖有一定的業務水平，但長期忽視學習新的業務知識和新的會計法規，總按自己的習慣進行賬務處理，因此，對於一些新出台的會計制度及核算要求不瞭解。此外，還有一些會計人員儘管對一些基本的會計核算規定還算了解，但是因缺乏應有職業道德素質，不認真執行制度，不按規定去做，工作貪圖簡單，降低自己的工作標準，而造成會計核算工作的不規範。
五、加強會計監督工作的意見和建議
（一）要加大會計信息質量檢查執法力度
關鍵在於抓好《會計法》和國家統一的會計制度的貫徹執行工作，要使《會計法》和國家統一的會計制度在各單位得到較好地貫徹落實，在做法上我們要檢查與宣傳並舉；處罰與教育並舉；規範與疏導並舉。對違法會計行為和違法財務行為，不管是哪個單位，也不管是哪個人，都要堅持法律面前人人平等，對照《會計法》和其他有關法律、法規的規定，該給予行政處罰的，要依法給予行政處罰；該給予行政處分的，要依法給予行政處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關處理，決不能姑息遷就。會計執法檢查要堅決做到有法必依，執法必嚴，違法必究，發揮法律的威懾作用，維護法律的嚴肅性和統一性。
（二）依法實行會計從業人員資格證書管理制度
確保每個從事會計工作的人員都真正具備從業能力，達到從業資格標準，都做到持證上崗；加強會計人員的職業道德建設和推進會計誠信建設，形成會計人員遵紀守法的自律機制，使之與會計法規等他律機制協調配合，共同規範會計行為，促進會計信息質量穩步提高。
（三）嚴格依法行政，提高執法水平
近年來，會計改革的速度非常快，會計知識更新的速度非常快，會計工作和會計管理工作的環境都發生了很大的變化，在這種情況下，我們會計執法人員必須在做好本職工作的同時，重視政治學習加強業務學習，從深度和廣度兩方面着力，不斷提高自身的業務素養，做到懂法、守法、依法行政，不玩忽職守，不濫用職權，不徇私舞弊，不斷提高會計執法水平。
為切實加強學校飲用水、傳染病防控和食品衞生工作，有效預防食物中毒和傳染病的發生，保護青少年身體健康和生命安全，按照《湖南省學校監督重點抽要查計劃》的要求，我所紮實開展了學校飲用水安全、食品衞生和傳染病防治監督檢查，確保了我區區管學校無羣體性食物中毒和飲用水污染事件的發生及傳染病的爆發流行，現將工作開展情況總結如下：
一、加強領導，統一佈署
根據相關文件精神，我所制定了雨湖區學校飲用水及傳染病防治工作、食品衞生的檢查實施方案，成立了檢查工作領導小組，由衞生局分管局長龐武良任組長。我們充分認識到加強傳染病防治、食品衞生及飲用水安全工作的重要性和緊迫性，堅持“健康第一”的指導思想，建立了衞生監督責任制和責任追究制，強有力地保證了全區學校衞生監督工作的落實開展。
二、加強宣傳，營造氛圍
為使學校傳染病防治、飲用水安全及食品衞生工作深入人心，在全社會營造良好氛圍，我局與雨湖工商分局、市技術監督局、市食品藥品監督管理局等職能部門，在不同層面採取多種形式加大宣傳力度。我們利用《食品安全法》宣傳週等活動，共發放《食品安全法》、《學校衞生管理人員必讀》、《中國小食品衞生和飲用水安全知識手冊》等宣傳資料4000多份，出動宣傳車10台次，懸掛宣傳橫幅4條，製作宣傳板6塊，接受諮詢近400人次，使飲用水安全和食品衞生工作真正做到了“進鄉村、進學校、進社區”，並將農村地區學校作為宣傳的重點。我們充分發揮新聞媒體的輿論作用，在數字雨湖網站發佈專項整治信息3篇。
三、工作紮實，成績顯著
1、全區學校（含托幼機構）基本情況：我區共有區管學校（含托幼機構）88家，學校（含托幼機構）食堂74家（學校食堂17家，托幼機構食堂57家），共有食品從業人員近200人，均已取得有效健康證。88家單位均已取得《食品衞生許可證》或《餐飲服務許可證》。食堂食品衞生量化分級a級單位4家、b級單位19家、c級單位61家，另有4家單位正在申請評定等級。除金橋學校使用當地村部提供的深井水作為生活飲用水外，其餘學校均使用市自來水公司供應的自來水。
2、學校飲用水衞生、食品衞生監督情況
（1）飲用水衞生監督
風車坪學校是製售直飲水供水單位、金庭學校寄宿部為終端式直飲水機供水單位，他們都按照《生活飲用水衞生監督管理辦法》的要求取得衞生許可證或索取供水單位資質；供、管水人員有有效的健康證並經衞生知識培訓上崗；涉水產品有有效的衞生許可批件，有有效的水質檢測報告單。金橋學校使用當地村部未取得飲用水《衞生許可證》提供的深井水被責令限期整改。
（2）食品衞生監督
我所共出動衞生監督員215人次、車40台次，對轄區所有學校（含托幼機構）按照《關於做好20___年食品安全與衞生監督重點工作通知》的要求，進行了一次全面監督檢查，監督覆蓋率達100%，書寫監督文書共計176份。查處、取締學校周邊無證流動食品攤販2家，收繳並銷燬三無、過期變質等不合格食品20多公斤，價值近1000元。明確各學校“一把手”為食品安全第一責任人，並督促落實各學校與雨湖區政府簽訂了學校食品安全管理責任書，把學校安全管理工作納入校長長遠工作目標考核的重要內容，提高了學校食品安全管理工作水平。6月份，我局聯合雨湖區教育局聯合下文，要求各學校對照《20___年學校食堂食品安全專項檢查表》認真開展自查自糾工作，對照檢查表逐一落實，9月我們組織了對學校食堂食品安全工作的專項檢查，確保了學校食堂食品安全。
（3）我們組織了對學校、托幼機構食堂餐具和幼兒用品、用具消毒情況進行監督抽檢，共抽檢樣品512樣，合格460樣，合格率90%。5家單位食堂因“三防”、消毒等衞生設施不到位被責令整改。針對食品及原料採購索證方面的弱點，我們多次督導，嚴格要求各單位定點採購、完善登記，同時嚴把衞生許可關。
3、傳染病防治監督情況
⑴、對轄區88家學校、托幼機構從業人員、幼兒體檢情況進行了檢查。督促體檢400人次，落實兒童預防接種補漏種600人次，查驗入學、入托兒童《預防接種證》1100人次，指導健全傳染病防治工作預案18家，提出衞生監督意見208條；大部分學校有專職或兼職教師負責傳染病的防治和疫情報告工作，建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺課報告制度並落實到位，有個別學校傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度不健全，有的雖然建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度，但沒有得到有效落實，使疫情報告不及時，不能及時採取必要的控制措施。有些學校患傳染病學生的隔離、轉診和治療情況登記不全，給流調工作造成了一定因難。
⑵、開展“手足口病”防治工作專項督查。為防範傳染病在學校（包括托幼機構）內的爆發流行，維持正常教學秩序，我們在全區範圍內開展了以“手足口病”為重點的傳染病防治工作。共出動衞生監督員180餘人次，車20台次。一是對幼兒園、學校等人口密集單位加大宣傳力度，提高各單位對“手足口病”防治工作知曉率；二是監督區疾控中心按《傳染病防治法》要求對該病的防控進行指導；三是我局與區教育局聯合下文嚴格防控“手足口病”，要求各單位認真做好晨、午檢工作，一旦發現有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀的學生或教職工，即按相關規定進行進一步診治，暢通渠道，實行每日零報告制度，加強宣傳，普及“手足口病””等傳染病防治知識，定期對學習、生活場所進行消毒，保持空氣流通。
⑶、開展全區麻疹疫苗強化免疫工作監督，出動衞生監督員100餘人次，歷時一個多月，完成全區1.7萬餘人次的麻疹疫苗接種工作。
四、工作設想
繼續加大監督執法力度，搞好學校飲用水安全、食品衞生和傳染病防治工作，及時消除學校突發公共衞生事件隱患，同時促進學校飲用水安全和食品衞生規範化管理，力爭我區學校衞生監督工作邁上一個新的台階。
今年九、十月份在慶豐鎮政府的支持下，我院對我鎮部分機關企事業單位職工開展了體檢工作，這項工作是我院近年來開展的規模較大的工作之一。為使今後這項工作開展得更好，有必要認真總結找出存在問題，針對存在問題不斷改進，使這項工作成為展示我院風貌，擴大我院影響的一個重要窗口。
一、體檢結果分析：
我院對全鎮機關企事業單位職工體檢工作於今年九月二十日開始，歷時一個多月共體檢職工1568人，隨機抽取100例被檢職工進行分析，發現陽性率高達79%，其中高血壓23人，肝膽疾患（含膽囊炎、膽結石、膽囊息肉、脂肪肝、肝囊腫、肝功能異常等）31人，腎臟疾患含（腎囊腫、腎結石、腎功能異常、尿常規異常）17人，糖尿病1人，心電圖異常6人，血常規異常6人，脾腫大1人。
二、體檢工作中的存在問題：
這次體檢工作由於是初次較大規模體檢，經驗不足。現回頭看體檢工作存在以下幾個方面問題：
一是流程不夠清晰。特別是體檢初期顯得比較亂，每日體檢人數時多時少。
二是體檢質量不高，內外科體檢項目不全。心肺聽診、腹腔臟器觸診有的沒有進行，外科檢查乳房觸診未進行，化驗檢查發生多次報告出錯，心電圖、b超有漏出報告現象，雖在發現後得到補救，但仍有少數人的真實結果不能發現。
三是有些科室服務態度不好，致使展示自我的初衷大打折扣。
三、今後工作建議：
一是加強組織領導，進一步優化服務流程。有條件可成立體檢中心，臨牀內、外、五官科檢查相對集中，以減少被體檢人來回奔波，提高工作效率。
二是加強責任心，提高體檢質量。體檢前應對參加體檢的醫生、工作人員加強責任心教育，組建專職體檢班子，統一體檢標準，還應安排婦產科醫生參加，以便女性的外科檢查。
三是推出體檢套餐。根據不同的體檢項目制定不同的收費標準，以滿足不同人羣的體檢要求。
四是與被體檢單位的聯繫要信息準確。包括體檢時間、人數、批次、注意事項等，以便事前合理安排，避免每日體檢人數忽多忽少，減少混亂。
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