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陽光體育活動總結範本多篇

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陽光體育活動總結範本多篇

陽光體育活動總結篇1

學生是祖國的未來,按《綱要》的精神引導,為了健康學生的體魄,鍛鍊學生的身體,本學期我班開展了豐富多樣的陽光體育活動,現將本學期工作總結如下:

一、以校傳統活動項目“跳大繩”為我班的主要活動項目,根據學生的年齡特徵,在他們掌握了最基本的跳繩技術的基礎上,逐步加入花樣跳,如:單人或多人組合快跳、“8”字跳等多種跳大繩形式,讓孩子們愛上跳大繩、愛上運動,並培養了學生齊心協力的精神,增強了班級的凝聚力。

二、鍛鍊提高孩子的身體協調性,通過教師組織的各種遊戲活動,讓學生們在喜歡的遊戲中、運動中通過對身體進行跑、跳、踢、投等一系列的動作,使孩子身體的協調性與靈活性得到鍛鍊,增強了他們的身體素質。

三、我班自行安排學生自帶呼啦圈,配以孩子們耳熟能詳的樂曲,在每天的課餘時間中讓孩子們盡情的轉出花樣,既使身體得到了良好的鍛鍊,又無形中陶冶了學生的情操,培養了美感。

四、充分運用我校的各種運動器械,如:打籃球、打乒乓球、踢足球、滾筒等多種器械,讓學生在玩樂中,既使身體得到了很好地活動,又熟練掌握各種技能,在練習的過程中還增強了學生克服困難的信心,培養了他們的團結精神。

五、我班既有組織有計劃的對學生進行鍼對性的身體鍛鍊,又充分釋放孩子們的天性,在天氣良好的情況下,帶領學生們進行自由的户外運動,讓學生們自由地、創意的活動,使身心在開放中健康成長的同時,還開發了學生的智力。

這個學期,應該説我班的陽光體育工作圓滿的畫上了句號。希望在新的學期,學生更加健康茁壯地成長,獲得更多的體育技能,使身體的各方面得到更好的發展。

陽光體育活動總結篇2

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應全國億萬學生陽光體育運動的號召,牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關活動總結如下:

一、領導重視,部署周密

為落實陽光體育與奧運同行冬季長跑,學校體育組組織成立相應的組織協調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實陽光體育與奧運同行冬季長跑啟動儀式上強調青少年健康是國富民強之本,青少年是國家未來的主人,他們的健康是國家的財富,是國家昌盛、社會進步的希望所在。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,他號召在校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,積極參加體育鍛煉,以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設當中去。

二、加大宣傳,營造氛圍

億萬學生陽光體育活動是增強學生身心素質的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生髮展的主動性。通過億萬學生陽光體育活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發向上精神。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合。

學校利用宣傳欄、校園網宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使健康第一、我運動我健康我快樂每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號深入人心,同時各學校在課間和課餘時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

根據文件的統一部署,結合實際,制定出本校活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

(1)利用週一的升旗儀式學校的領導對陽光體育活動進行宣傳和動員。

(2)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容,並作為學生畢業、升學的重要依據。

(3)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(4)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

(5)開展形式多樣的活動:11月:廣播操、隊列比賽;12月:50米迎面接力比賽;12月下旬:毽球比賽、冬季越野賽;20xx年1月:趣味比賽。比賽結束後及時填寫好學校體育主題活動方案反饋表。

四、常抓不懈、持之以恆

現在,億萬學生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學生完成800和1000米成績達到及格,30%以上的學生完成1000、800米成績達到良好,25%以上的學生完成1000、800米成績達到優秀。它將為學校提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷髮展。不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。

我校開展了這些形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂於參加,使我運動、我健康、我快樂的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛鍊一小時,從而健康生活一輩子!

總之,通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增加了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項長久之計,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育活動總結篇3

一、進一步統一思想,提高認識,轉變教育觀念。

切實做好宣傳,組織各校領導及分管領導認真學習市區教育局關於開展“陽光體育活動”的有關文件,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識,樹立健康第一,學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識,青少年健康素質是全面發展的基礎,是提高全民族健康素質的關鍵,關係到民族未來的發展,青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作,是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。

二、加強領導,明確職責。

及時召開校領導會議,強調開展“陽光體育活動”,落實“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統一,在行動上高度重視,並要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組,幹事為

組長,分管幹事和相關人員為組員,同時要求各校成立領導小組,負責本校的陽光體育活動落實工作,這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合,內外協調,使各項工作能順利,貫徹並落到實處,使各項工作就有條不紊地開展起來。

三、紮實工作穩步推進

我校把減輕學生課業負擔,落實保障學生體育課和體育活動,作為規範辦學行為的重要內容,強調“五個嚴格”,即嚴格執行課程計劃,嚴格教學用書管理,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制課外作業量。做到按課程計劃開足體育課時,每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。

1、嚴格執行國家規定課程計劃。

我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃並進行了檢查,保證新課程實驗的順利推進,素質教育的全面實施。在檢查中我們發現少數學校因師資問題沒有開齊體育課,我們提出兼課的辦法,保證課時到位,個別學校在課外活動時間安排教學活動,我們進行了督促整改。

2、為確保體育鍛煉的實效,街道制定了切實可行的實施方案,做了具體的活動安排,重點做了以下工作:(1)、保證時間。嚴格執行國家課程計劃,確保每天一小時以上的鍛鍊時間。學校按教學計劃開齊課程,開足課時,不擠佔和挪用體育、活動等課

程,切實減輕學生過重的課業負擔,把大量的時間還給學生,並規定每天早上第一節課之後進行大課間活動,開展多項體育訓練。認真落實三操的開展情況。(2)、添置器材。為保證學生鍛鍊的效果,各學校在經費比較困難的情況下,擠出資金,補充和完善校園體育設施,讓學生活動時有場地、有器材,基本滿足運動需要。(3)、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛鍊的方法,如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。(4)、師生同樂。教師是學生的榜樣,學校在鼓勵學生鍛鍊的同時,積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之餘,與學生一起鍛鍊緩解壓力。同時,師生一起活動,促進了師生的情感交流,讓師生關係更加融洽。

四、取得的效果。

由於各校活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。當然,由於活動處於剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如説:活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲,同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今後的活動中做的更好。

通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的羣眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的。

陽光體育活動總結篇4

一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長,金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。在全校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以達標爭優,強健體魄為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成優良的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。

二、營造網民以及媒體氛圍,傳播健康理念

學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召,提出了具體目標和參與方法。隨後的一週內,我校15個教室都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。達標爭優,強健體魄、我運動、我健康、我快樂等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都主動投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂製了橫幅懸掛於校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了父母和社會的一致好評。

三、認真組織實施,提高健康水平

為切實增強學生體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、大隊部、體音美教研組協同各教室領導及配班老師認真組織,主動實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

陽光體育活動總結篇5

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60週年,實現黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質健康水平明顯提高的工作目標。根據市縣教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,並以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,於20xx年10月23日至20xx年4月30日對冬季長跑活動進行了具體的組織實施,並取得了初步成效,現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,提高對開展陽光體育運動的認識

學校組織全體師生認真學習有關文件,成立了以陳加拉副校長為組長的陽光體育活動領導小組,制定了具體的。學校提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“健康第一,強健體魄”為目標,與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天鍛鍊一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動健康促進學校的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。

二、營造輿論氛圍,努力傳播並踐行健康促進新理念

通過舉行冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學“美麗人生”德育週刊的宣傳,使“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強健體魄”,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中,以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質為目的,走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新高潮。

三、認真組織實施,努力彰顯體育與美麗人生的真諦

在學校陽光體育活動領導小組的指導下,政教處、年級段、體育組認真組織,積極實施,在全體班主任會議上,佈置了陽光體育活動的具體內容:

(1)各班每週利用兩節體育課完成3000m長跑;

(2)各班每週利用兩次統一組織的課外活動完成3000m長跑;

(3)各班每週自行組織完成1500m長跑;

(4)節假日、寒假期間學生自行安排時間堅持每天跑完1500m。

這種安排,既有學校統一組織的跑步,又有各班或學生自主選擇時間的跑步,濃厚了全民健身運動的氛圍,凸顯了我校實施方案中提出的“我運動,我健康;我快樂,我美麗”的主題,從而彰顯了“體育與美麗人生”的真諦。經過近半年組織實施,冬季長跑活動已初見成效,學生跑操技術動作越來越規範,體質也有了明顯提高。僅從今年5月份測試的全校學生中長跑成績與去年同期相比優良率提高20%中可見一斑。據班主任和任課老師反映,自開展冬季長跑活動以來,學生患傷風感冒少了,上課精神更加飽滿了,這充分説明我校的陽光體育冬季長跑活動已經取得了顯著效果。

總之,陽光體育冬季長跑活動,我校給予了高度重視,組織工作有條不紊,效果異常顯著。但是,活動的開展距離上級的要求,距離我們的目標還有不小的差距。為此,我校將把這項事關學生體質健康的跑操活動長年累月地開展下去,雷打不動,讓教育部、國家體育總局、共青團中央倡導的陽光體育運動在我校綻放出最美麗的花朵。

陽光體育活動總結篇6

本次秋季田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悦。這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。

當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘着粗氣,咬着牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎麼努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,為什麼卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的機率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋後學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,説明學生還是喜歡公平的競爭的,説明他們的父母也是如此,説明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的願望。

通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽會考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。