雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。20__年3月5日“向雷鋒同志學習的週年紀念日。在這一個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳。
根據上級精神，我校以各班團支部為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署，各班利用晨會，各支部利用班團會、黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，並從網上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。
從召開學雷鋒動員會以後，各班掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。
1、各班團支部組織團員學生到道路和校園內外清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。
2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關的影片，並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言説不；向不文明行為説不；向不文明習慣説不”的活動。
總之，學雷鋒活動月雖已過去，但學雷鋒的活動並未結束。在這一個月裏，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生着變化。
在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。
提起雷鋒，中國人可謂家喻户曉，婦孺皆知，這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在寒假裏，我們**屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學瞭解了社會。
活動一：走訪福利院
為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十餘名同學在百忙之中抽出時間，來到**市福利院，看望那裏的孩子們，工作總結《社區學雷鋒活動總結》。**市社會福利院始建於1958年，座落於**市西北部的**路上，佔地面積1120xx平方米。建築面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那裏，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，並和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，瞭解到**社會福利事業的發展情況，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那裏的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
活動二：走進社區
在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務為社區打掃衞生的活動。活動中，我們自帶掃除工具，深入社區，境獻上一份微薄之力。打掃了一些衞生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的雷鋒精神，一心一意為社區環境着想，給**的環
雖然由於時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻！
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事蹟和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以後，我校掀起了學雷鋒的_，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衞生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩説話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與老師一起幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕髒，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裏肯定會有更多人蔘與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送温暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，並開展“環境整治志願服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言説不；向不文明行為説不；向不文明習慣説不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。
為貫徹落實區文教委關於開展學習雷鋒精神的通知，我校進行“全校師生衞生在清掃”主題活動的相關工作要求。3月5日，我校優秀團員、入團積極分子、志願者和廣大學生對尖山街上進行了全面清理衞生大掃除，不留衞生死角，加強道路清掃保潔，努力提高公共環境指數，以整潔的環境來推進文明城市建設，營造良好的社會環境。上午，我校發動優秀團員、入團積極分子、志願者、廣大學生共計340餘人，分佈在尖山人和路一帶的公路兩側，分片同時進行衞生大掃除。
活動中，志願者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理着樓道內外的小張貼、小廣告。大家不怕髒累，仔細清理每一處場地，讓環境整潔起來。另外，社區志願者還通過發放倡議書，號召更多學生自願投身到學雷鋒大清掃活動的隊伍中來。行動迅速，效果明顯。
由杜銘主任帶隊的志願者們，到責任區路段進行環境衞生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衞生大清掃活動落到實處。同時分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衞生死角，切實做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。此次大清掃活動得到了社區居民及過往羣眾的高度讚揚，志願者、團員、入團積極分子們以實際行動詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻、愛心、服務的新風尚，激勵了大家在今後的學雷鋒活動中更上新台階。
學習雷鋒月又一年。毛澤東同志“向雷鋒同志學習”的口號在中國已經流傳了50年。它像一盞明燈，把雷鋒同志的精神延伸到每一個角落。每年3月，我們都可以看到許多志願者走上街頭，深入基層，以各種形式參與學習雷鋒的活動，為社會貢獻微薄的力量。
受學校團委、高校團委號召，我支部於3月份組織本支部團員參加以“傳承雷鋒精神，深化志願服務”為主題的學習雷鋒活動。
3月8日中午，在幾位團長的帶領下，我支部40多名團員來到學校附近樂通村古塘二隊學習雷鋒。這次我們主要負責清掃街道。所有團員都從宿舍帶來了掃帚、垃圾袋和其他清潔工具。在活動過程中，大家都很有進取心，一起合作清掃街上的垃圾。由於街道正在維修中，清潔過程中灰塵的影響非常大。住在這條街上的大多數人都是老人和孩子。為了確保他們的生活不受影響，減少灰塵對學生的不利影響，我們清潔並灑水，以減少灰塵造成的污染。在清潔過程中，沒有一個學生害怕髒和累。當他們看到路邊的紙袋、垃圾和其他垃圾時，他們認真地把它們清理到一邊。雖然天氣比較熱，但很快學生們的頭都出汗了，臉上沾滿了灰塵，這並不能阻止學生們的志願服務之心。村民們過去看到我們的志願街道清潔活動，對我們給予了高度的認可和讚揚。
學習雷鋒活動中，團長提前到現場與村委會溝通，有利於活動的順利進行，讓我們有了相應範圍的街道進行清理。同時，團員在活動過程中的出勤率較高，保證了有足夠的人員參與活動，減少了部分勞動。學生們認真負責的態度也縮短了清掃街道的時間，清掃後的街道變得更加乾淨整潔。
把困難和疲勞留給自己，把完美留給別人。雖然雷鋒已經離開我們xx年了，但他的精神深深地影響了幾代人。直到今天，人們將以各種方式紀念雷鋒，向雷鋒學習，並在每年3月開展各種志願活動向雷鋒學習。在這次志願者活動之後，我們不僅要學會免費幫助他人，還要長期樹立“為社會貢獻、為每個人幸福”的意識。讓“雷鋒精神”不僅僅是一個口號，更是一個行動。
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，説文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事” ww 的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衞生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。可以説，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷湧現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衞生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衞生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室裏的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、淨、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐後；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮鬥口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉。打架、罵人、説髒話的現象少了，亂寫、亂畫、亂塗、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢於同不良行為和壞人壞事作鬥爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經結束，班級裏湧現出了許多感人的事蹟和先進典型，但仍存在着個別同學文明衞生習慣差，如隨地亂扔，出口成髒等不和諧的表現。
活動簡介：
東華理工大學外國語學院一直以來學風優良，學院文化建設工作完善，學院包括日語系與英語系兩大教學系。其不僅承擔着本專業的本科教學工作還承擔着大學英語教學部，研究生學院，軟件學院，國際教育學院，日英第二語言專業的相關教學工作。在新的時期，在學校各級領導關懷下，學院發展快速，建設成為了一個以外語為特色，學工工作成果突出的學院。三月份正是雷鋒同志離開我們的日子。他雖然只是萬千共和國人中的普通一員，但是他卻留給了我們一種最寶貴的精神，即無私奉獻，敢於奉獻，為了社會主義事業而做出畢生不懈的努力。這種精神在社會主義建設的今天更加具有獨特意義。中國特色社會主義事業在艱難曲折中探索發展着，作為新時期的一名大學生，我們應當承擔起這個時代賦予我們的責任，為了共產主義的遠大理想貢獻出我們的一份綿薄之力。本着這個理念，外國語學院於三月份開展了雷鋒精神學習實踐月活動。在此次活動中，1225302班團支部切實發揮學生幹部基層的工作作用，服從外國語學院號召，積極開展了一系列活動。在活動中不僅宣傳雷鋒精神，更是將雷鋒精神落實到實處。我們相信，中國雖然正面臨着一系列挑戰，但是同時意味着最大的機遇，現在是中國夢實現的最好時機。身為當代大學生，在紮實掌握自身專業知識的同時，更要有時代意識，為了圓中國夢做出不懈努力。雷鋒走了，但是他的精神會一直激勵着我們前進。未來的路，我們信心滿懷。活動過後應該留給了我們每個人很多更深刻的思考。這種思考是我們未來投身於社會主義建設活動中重要的行動指導。1225302班團支部也將切實領悟雷鋒精神，在學生時代堅定為了社會主義事業而甘於奉獻，勇於奉獻的信念。
活動意義與思考：
雷鋒精神在當代有什麼意義，它在市場經濟的今天為什麼會被反覆提起，這是活動之前我們必須明確的兩大問題。市場經濟讓中國開始了改革開放，開始了中華民族偉大復興的歷程，但是在這個過程中中國卻面臨着前所未有的價值觀挑戰。為什麼經濟發展了，我們的社會卻越來越覺得少了很多東西。是不是市場經濟體制就意味着付出就要有回報，中國老一代的革命精神，無私奉獻精神為什麼會越來越少。思考這個問題，我們更感覺到了當代雷鋒精神宣傳的必要性。雷鋒精神是中國老一代革命家精神的典型代表。那個年代，那個時期，人們堅定着最偉大的社會主義事業建設信心，人們抱着中華民族偉大復興的純真願望。雖然物質條件缺乏，但是那個社會是我們真正所向往的共產主義社會。對於中國特色社會主義建設的今天，我們少了很多東西。無私奉獻的人越來越少，人們開始拜金，清正廉潔的官員越來越少，口袋越來愈厚，心卻越來越對不起人民，堅守清風烈骨的做學問的人越來越少，學界好像多了一份浮誇，少了一份踏實。弘揚雷鋒精神就是要重塑人們的核心價值觀。中華民族的偉大復興是一個很艱苦的階段，它需要中華民族堅定信心，堅定立場，甘於奉獻，勇於奉獻。雷鋒精神，沒有過時，我們必須一如既往的大力弘揚。這就是這次活動給予我們最大的思考，也即是我們最大的活動意義之所在。
班級活動主要內容：
一．開學第一次學生幹部會議
二．團支部學生幹部雷鋒精神學習研討會議
三．雷鋒精神事蹟精神學習班會
四．大學生核心價值觀學習班會
五．“我的雷鋒，我的分享”班級演講比賽
六．大學生核心價值觀討論會
七．雷鋒精神手抄報比賽
八．雷鋒詩歌創作比賽
活動紀實：
開學第一次學生幹部會議
為了貫徹學校及學院關於雷鋒精神學習月活動的指示，班級幹部羣策羣力，充分發揮學生幹部的基層號召作用。班幹羣體在充分理解活動精神的基礎上進行了關於此項活動的熱烈討論。討論積極並且卓有成效。大家的智慧讓這次活動的開展有了充分的先行智力保障。這樣的優秀班幹羣體，也是我們未來發展的主要方向。這不僅有利於活動的熱烈開展還有利於大家能力的提升與培養，更充分發揮了
學生幹部的帶頭領導作用。對於這次活動班級給予了很大的希望，也付出了很多努力。我們在未來的活動中依然會將這種優秀傳統保持下去。為班級爭光，為外國語學院爭光，為東華理工大學爭光，充分彰顯當代大學生風采。
團支部學生幹部雷鋒精神學習研討會議
研討會是班級幹部在工作中漸漸摸索出的集中卓有成效的討論方式，研討會有效的避免了傳統會議的枯燥無聊，由主要班級幹部單一進行主導的缺點。充分發揮班級幹部的才能，讓大家都把自己的想法説出來。讓大家每個人都參與到活動的方方面面的策劃當中去。這次雷鋒精神學習月活動就採用了這種模式，班級幹部以學習討論會的形式主動參與方案的策劃，修正。最終的成果是我們有了一個切實可行的最優方案來進行執行。這是又一次成功的應用。如何幹好本職工作，如何切實發揮引導作用，我們1225302班團支部一直在進行着不懈努力的探索。以後的活動中我們依然會創新各種形式，讓工作做的順利且有效果。
為進一步弘揚雷鋒精神，引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹新風，推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀，教育科學系團總支積極響應上級號召，於三月五日中午12:00在懷化學院東區開展了以“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行”為主題的學雷鋒主題活動，將“雷鋒行動”常態化、常年化。現將“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”活動做如下總結：
一、活動準備充分
1.提前打印活動主題橫幅，購買簽字筆。
2.以QQ消息、羣消息等形式宣傳此次活動，鼓勵同學們屆時積極參與。
3.有關人員提前到場佈置，懸掛橫幅，進行現場宣傳。
二、活動氛圍良好
1.教育科學系全體幹部在系黨總支副書記歐陽倫四老師和團總支書記文桂芳老師的帶領下，在橫幅“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開啟我係“雷鋒行動”列車。青年幹部的行為為廣大同學起了帶頭模範作用。
2.同學們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動開展的外系同學也積極加入了簽字活動，學習雷鋒，參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現場的許多同學也停下了腳步，寫了自己的名字，為學習雷鋒做出了自己的行動。
三、活動效果顯著
1.此次活動真正做到了同學參與，積極互動，激發了同學們學雷鋒的勇氣。
2.活動橫幅懸掛時間較長，使學校師生關注到了學雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3.活動不僅有助於提醒廣大同學時刻謹記雷鋒精神，還有利於振奮當代青年學生的精神面貌。
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒”和青年志願者活動深入持久開展，提高我社區居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。我社區積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志願服務月”系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
開展學習雷鋒志願活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社區全體工作人員志願者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。
四、活動要求
要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”為主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創新。
三、活動安排
1、開展關愛空巢老人志願服務活動。組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。
2、開展文明城市志願服務活動。組織志願者開展重點部位和環境衞生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。組織志願者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。
5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。
6、深化志願者結對幫扶活動。認真組織開展結對志願服務活動，深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒志願服務”心得交流會。要在認真開展
活動的基礎上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今後的工作中。
榮錦苑社區居委會20xx年2月27日
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