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社會調查報告大綱開導

欄目: 調查報告 / 發佈於: / 人氣:8.46K

社會調查報告由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下8篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

社會調查報告大綱開導

第1篇:社會調查報告

猜你正在找社會調查報告的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

一、實踐目的

我希望通過這次的寒假實踐,能夠增加自己的實踐經驗和動手能力,同時也可以使我更好的瞭解現在這個社會的激烈競爭,為自己的未來增添一些籌碼,使自己以後能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實踐中認清自己的優勢,更好的發揮自己的優勢。

二、實踐過程

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時我的心裏還有一些不安,不過最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對以後的工作。剛進廠的第一天,我們其實沒有什麼工作,就是參觀一下車間,看看別人是如何工作的。進入車間後,我的第一感覺就是在這裏人就是一台機器,沒有任何別的價值。到了第二天,我正式進入了車間,給我們分配了各自的工作崗位,我們也正式開始了這次的寒假實踐。我的工作其實沒什麼技術含量,就是把我前面一些人生產出來的產品做外觀檢驗。然後在流向下一道工序進行打包。其實工作真的沒什麼,很簡單。但對於剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

就這樣,一個月的寒假生活結束了。我們也到了離開的時候。在這一個月裏,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很快樂的。要走的時候,心中有很多的不捨,不過這畢竟是我們的一次社會實踐,我們還有更遠大的目標要實現。

在工作結束後,我做了如下的總結:

1、如果我們沒有知識,出賣的就只能是自己的勞動力,可現在這個社會,最不缺的就是廉價的勞動力。我們要讓自己不同於其他人,要讓自己在這個競爭激烈的舞台上有立足之地,我們從現在起就必須注意增強自己的能力、增加自己的知識。

2、 要善於溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

3、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心。在遇到問題時要有足夠的耐心去應對。

4、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

四、實踐心得

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。更重要的是社會實踐活動給我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。深入社會,同社會中的各色人打交道、談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

雖然我這次的實踐活動與我所學的專業沒有什麼直接的聯繫,但是我認為無論我學的什麼,增加一些實踐經驗都是必要的。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣,也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論我們的實踐方式有何不同,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一羣充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

第2篇:社會調查報告

這篇社會調查報告範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收穫了!

根據20xx年暑期社會農村兒童教育調查我們得知:儘管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

時光荏苒,白駒過隙,一度兩個春秋,恍惚間,大學的兩年時光已從指尖悄悄溜走,回顧過去,我曾無數次問自己,作為一名英語師範專業生,到底做了什麼呢?為了讀書而讀書,為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個月的備戰,讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過大學時光,只會蹉跎了歲月,浪費了青春,大學生一定要確立自己的人生夢想,否則每日渾渾噩噩地過日子,看似每天都在努力,實則沒有目標,就像大海里的船,沒有指南針,不知道要駛向哪裏,整天搖搖曳曳,大風一吹,就慌慌張張,能走多遠呢?記得我們的大學語文教授曾多次告誡我們“古之學者為己,今之學者為人”,我的夢想是當一名優秀的英語教師,所以一方面我要加強英語專業知識的學習,充實自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會實踐,真正站在三尺講台將我所學授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。大一我總覺得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專四備戰”的藉口,所以竟沒能涉足家教或培訓學校,錯過了鍛鍊的最好時機,現在臨近大三,覺得自己一定要行動起來了,正好暑假也有兩個月,何不抓住這個機會感受感受講台與學生?於是我便與室友到處找英語培訓學校,最終成功進入懷化芷江昂立英冠外語學校實習。

科學技術是第一生產力。有了組織的支持和制度的保障,扶貧開發工作還離不開科技力量的支撐。因此,該縣一開始就重視增加農業的科技含量,因地制宜地制定科學的發展思路。根據該縣地多田廣、人力充足的實際情況,他們確立了“近抓種、遠抓養,形成基地快致富,科技興農闖新路”的基本方針,進而明確了近三年需要着力實施的三大扶貧項目:

我們第一次找實習,沒經驗,完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個月,我們下了課吃了飯之後就在校園裏逛着,密切關注公告欄的動態,電線杆、開水房的牆壁、電話亭這些信息彙集的地方我們總是會留心觀看,找到有效信息,我們就記下號碼聯繫聞詢。然而,很多招募老師的信息都缺乏時效性,時隔太久,我們打電話問詢時,大部分的回覆是已經不需要老師了。有個別的公告傳單是家長貼出來招家教的,但我們都覺得既然是實習,那最好找那種設置了教師培訓的英語培訓學校,也就沒有聯繫家長。終於有一天,一傢俬人培訓機構要求我們去面試,我們幾個人既高興又緊張,大家準備好相關證件,穿戴整齊,提早出發到了那裏。令我們驚喜的是,校長是我們系06級的學姐,於是面試就變成了學姐學妹的“交流會”,交流中我們瞭解到原來她這裏主要想招理科方面的老師,而我們都不在行,但她還是表示,以後有英語教師方面的需要會優先考慮我們。於是,她跟我們聊了些她的學習經驗和英語專業的社會就業現狀,我們就打道回府,“另闢蹊徑”。眼看着公告傳單信息都無更新,於是我們決定利用網絡。我們在網上搜集了一些學校的相關信息,都一一打電話聯繫聞訊,也參加過面試,但最終因考試時間與第二次面試時間衝突,沒能得願。最後,經過同學介紹,我們才找到了昂立英冠外語學校,她自20xx年創辦以來,已經發展成為懷化市一流的英語教育培訓機構。我們進行了面試,成功進入這裏參加培訓與實習。

雖然我們是英語專業生,但從沒有過實踐教學的經驗,培訓對於我們來説是必不可少的。培訓多在晚上進行,而這段時間我們為迎接期末考試也要複習,我們也習慣了,也不覺得累,因為培訓的確能學到好多東西。我們的培訓老師都是在昂立英冠外語學校教了幾年書的優秀的有經驗的老師,其中不乏高校研究生畢業的,而且我們主要針對幼少兒階段的學生英語教育進行培訓,培訓老師一個個都富有童心,表情可愛豐富,聲音清亮柔和,動作活潑大方,設計的課堂內容也不枯燥,樂趣多多。在培訓期間,我們重温了語音練習,反覆練習音標,還學會了許多英語課堂用語以及一些有趣的課堂遊戲,也學會了模仿三個英語童話故事的動作情表,收穫頗多。為了檢驗我們的學習收穫程度,負責培訓的老師還給了我們練課的機會,讓我們自己設計課堂並進行授課。練課時,她當堂指出我們上課的優缺點並給我們提出了很多寶貴的建議。她温厚大方,不會刻意批評指責我們,所以我也就放開了心,抓住機會,大膽嘗試。畢竟面對的不是小孩子,我還是有點拘束,有時一臉嚴肅,動作僵硬,她每次給我指出來,還另作好的示範給我看,對我幫助很大,調到芷江實習後,我還一直記得她的忠告。

經過大概半個月的培訓(本來是一個月,但由於我們是中途面試的,所以錯過了前段時間的培訓,一直覺得遺憾,好在抄了一些筆記補了回來。)我們進行了三項考核:語音、情表、實時授課。語音是考核對音標的掌握,情表也就是要表演故事,實時授課就跟平時練課差不多,但比較正式。我表演故事情表時過於緊張,表情不夠豐富,動作僵硬,被幾個考官都指出來了,勉強過關。三項考核都過關了,我和室友便被調到芷江分校,開始了為期一個月的實習。

為了響應國家關於送“科技、文化、醫療”的“三下鄉”活動的倡導,xxx學院20xx年暑期特舉辦了大學生“三下鄉”活動。此次活動將更好的在廣大農村地區宣傳科技、文化、醫療知識,促進社會主義和諧社會的發展。調查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區廣大的農村地區宣傳有關農產品網絡營銷的知識並做相關的培訓工作。隨着科學技術的不斷髮展,在廣大的農村地區,科學技術也被廣泛的運用於農產品的生產、銷售中。為了更好的瞭解信息化、網絡化在農村地區的普及;宣傳網絡信息對完成農產品市場運作的重要性;促進網絡知識在農村的傳播,我們這個小分隊用了近兩週的時間,對天水市秦州區部分農村農户進行了走訪調查,並在走訪調查的每個村子進行了有關網絡知識的培訓工作。

頭幾天,我們負責招生工作,白天到各大國小門口以及人羣多的街道廣場分發傳單,晚上就在昂立英冠外語學校樓下設立諮詢報名處,一面發傳單,一面向詢問的家長和孩子介紹學校的相關信息。幾天下來人都曬黑了,不過,我們總結了一個真理“堅持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我們,通常斜了我們一眼就走了,“擺攤”時也冷冷清清,但幾天堅持下來,還是有不少人知道了我們昂立英冠外語學校將開暑假班,很多人來報名,國中的也有問我們會不會開新概念班,我們非常高興,學生多了就可以開班上課了,同時真正檢驗我們的時候就到了。後來,我瞭解到,我那個班竟然有很多學生是河西的,這説明我們的宣傳工作還是沒白費力氣的。

最後,我很感激這次社會實踐活動給我帶來的深遠意義,通過與形形色色的人交流,讓我更加清醒的認識自己,認識社會。我想只有從現在,從身邊的小事做起,規劃好自己的人生,修正思想,努力學習,以後更好服務社會的發展。

第3篇:社會調查報告

社會調查報告的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

一、課題提出:

這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨着環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想佔上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

二、研究內容:

1、瞭解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、根據存在的問題,列表調查(附後)

三、研究的目的意義:

1、敲醒環境意識正處於“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:

2、讓居民瞭解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

四、研究過程:

(一)調查步驟:

1、走訪附近街道並取景拍照

2、設計問卷,發放填寫

3、訪問環保局職能部門

4、分析並總結調查結果

(二)調查方法與調查對象:

1、調查方法

設計問卷(共15題)發放204張並全部收回

具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民採用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫並收回。

2、調查對象

我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。

(三)問卷調查及分析:

我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程當中也本着認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱着無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。

從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什麼白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

對於生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入瞭解羣眾的生活,對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過於形式化。

問卷的最後一道民意題“您對政府、環保職能部門今後的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎於政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染後的反映,雖然有38。2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入瞭解,我們小組成員一同走訪了龍灣環境衞生局,與那裏的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

地點:龍灣區環衞局3樓

對象:婁主任

問:您認為龍灣區哪部分的環境較好?

答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。

問:龍灣區的居民環保意識又如何?

答:還是比較差的。但已有所進步。

問:談談你對某些地方綠化帶被拆用於道路建設的看法?

答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在於家家户户都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環境。

問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納税人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。

答;這主要於我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前龍灣區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至於河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更髒更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解並且支持這項工作。

問:對於小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

答:對於這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致於這項工作不能細緻、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

問:目前的垃圾處理的方法是什麼?

答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆於一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對於焚燒更環保。

問:龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基於種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅遊,不過數量有限。

根據該部門的反映,龍灣區部分居民對環境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂觀,由於現在龍灣正處於經濟建設高峯期,對今後的環保問題考慮欠佳,環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街幹道進行清掃,整潔,並將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常僱人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在採取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有餘而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,並非我們平時看到的小綠化場地。

五、總結:

經過這次的調查,結合多方面的瞭解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關係,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中國小生的環境意識,青少年環保知識來自於學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高於成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對於自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今後改善環境污染問題盡一份力!

第4篇:社會調查報告

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的社會調查報告範文精選,僅供寫作參考。

管住錢、管好錢、管活錢,是深化財政管理改革,推進源頭治理腐敗的主要目標。在傳統的財政管理制度運行模式下,由於缺乏有效的監督制約機制,弊端日益凸現,突出表現為:財政性資金管理不規範,會計信息不準確,“小金庫”屢禁不止,“暗箱操作”、濫發濫支、貪污挪用、截留坐支等違反財經紀律現象時有發生。針對上述問題,近幾年來,崇仁縣紀委監察局從源頭上遏制腐敗的現實需要出發,積極組織協調財政部門開展財政管理體制綜合改革,嚴格把好“收入、支出、報帳”三個關鍵環節,逐步堵住了資金管理上的漏洞,促進了財政資金的規範化、透明化運作,打造了高效廉潔的陽光財政。我們的主要做法是:

一、規範票據管理,把好收入關

1、統一電子票據,推行財政票據電子化管理改革。從20xx2年8月開始,率先在全市推行財政票據電子化改革試點工作。改革採取“電子開票、銀行收錢、限期繳銷、源頭控制”的運行機制,按照“統一部署、分步實施”的原則,堅持“橫向到邊、縱向到底”,全縣所有行政事業單位和鄉鎮基層站所都實施了財政票據電子化改革。在改革實施過程中,首先,我們對全縣非税收入的收費、票據進行了核定、核銷,對沒有收費許可或收費不合規範的,停止供票;對單位留存的票據,()一律全部核銷。並充分依託科技手段,對單位的收費項目、標準、資金解繳期限、票據核銷期限進行了系統化、標準化的設置,在大廳財政窗口安裝了財政管理端卡,對進大廳收費單位設立大廳管理卡及開票卡,制定規範的操作流程,對全縣所有財政票據進行管理,達到了電子開票的目的。由於我們對所有部門的收費項目和收費標準進行了電腦固化,部門多收一分錢、少收一分錢或者巧立名目收費現在都不可能,進一步規範了部門的收費行為,有效遏制了亂收費、坐收坐支、私設“小金庫”等現象的發生。

2、實行收支脱鈎,推進非税收入徵繳管理制度改革。政府非税收入是財政收入的重要組成部分,是指除税收之外,行政事業單位和社團組織所有收入的總稱。今年3月份縣政府下發了《關於全面推行執收執罰部門收支完全脱鈎改革試點工作的意見》,在全縣範圍內實行非税徵管改革,對非税收入實行“六統一(政策、模式、賬户、程序、票據、信息)”徵管改革,全面實行“單位開票、銀行代收、財政統管”的管理模式。通過建立規範的政府非税收入徵收管理制度,實現執收執罰部門收支完全脱鈎,達到增強政府宏觀調控能力、促進各單位依法行政的目的。改革分三個階段進行:第一階段為制定方案和宣傳發動階段;第二階段為全面清理階段;第三階段為完善管理辦法和總結階段。此項改革,目前正在有序進行。

二、控制公務消費行為,把好支出關

1、嚴格規範現金支出,推行公務消費公務卡結算制度改革。為提高公務消費透明度,減少現金結算事項,簡化財務報銷流程,我縣從去年11月開始試點,今年7月1日,我縣銀行系統、財政國庫集中支付系統和商業網點正式聯網對接,成為全省第一個全面推行公務卡結算的縣區。截至目前,全縣共有18個商業網點安裝了POS機,110個行政事業單位辦理了590張公務卡,此舉,進一步規範財務管理,減少現金支付結算,從源頭上預防了現金支出領域的違紀現象發生。

2、嚴格規範消費行為,實行公務消費機打發票報帳制改革。“機打發票”能真實記錄商品購買者所選購商品和消費者消費的時間、地點、單價、數量和總金額等信息內容,可直接作為會計財務報賬憑證,實行機打發票報帳,可較好地防止單位虛開發票套取現金、以票謀私現象的發生。為規範公務消費行為,從源頭上防止公務消費領域腐敗現象,今年8月份正式啟動公務消費機打發票報帳制改革,我縣規定,從今年11月份開始,全縣所有行政事業單位在縣內發生的公務接待、來客住宿、辦公用品購買、煙酒食品購買等公務消費主要支出項目必須使用商業網點提供的機打發票方能報帳。為此,我縣正在緊鑼密鼓地推進各商業網點機打發票設備安裝和軟件開發工作,同時,制定了規範公務消費機打發票報帳辦法,這項工作將在10月底基本完成。

三、強化監管力度,把好報帳關

1、以縣屬單位為重點,推行會計集中代理核算改革。我縣從20xx年開始全面推行了縣鄉行政事業單位會計集中代理核算改革。成立了專門機構——會計代理核算中心,所有預算單位的財務收支全部納入“中心”管理。在管理方式上,堅持預算單位資金所有權、使用權和財務權不變,其核算職能從預算單位分離出來,交由“中心”統一代理,同時,取消預算單位銀行賬户,財政統一開設銀行賬户,統一會計科目,統一核算方法,財政監督職能貫穿於會計核算全過程。會計核算中心建立後,全縣減少財務人員120多人,每年至少可減少開支300萬元;通過制定全縣行政事業單位開支標準,避免了單位開支的隨意性;同時,健全票據管理辦法,杜絕了白條、無效發票、等違規行為,防止了單位亂收費、亂集資、亂開支、亂做賬現象的發生。

2、以鄉村財務管理為重點,推行鄉財縣管體制改革。從20xx年起,我縣鄉鎮均設立了財務核算中心,對鄉鎮所有行政村、基層站所和政府機關的財務進行統一核算和管理,並取得了初步成效。20xx年,我縣全面實行“鄉財縣管”國庫集中收付制度改革。按照以預算管理為龍頭,以賬户統管為主線,以票據管理為基礎的模式,將鄉鎮行政事業票據和國庫集中收付基本賬户上收縣財政管理,在確保鄉鎮預算管理權不變、資金所有權和使用權不變、財務審批權不變的前提下,對鄉鎮財政實施“一個集中,四個統一”管理方式,即“集中收付、預算統編、賬户統設、採購統辦、票據統管”。通過“鄉財縣管”制度改革,有效地遏制了鄉鎮“亂收費、亂花錢、亂進人、亂舉債”的行為,從源頭上堵住了鄉鎮收入截留和浪費的“黑洞”,確保了鄉村資金的安全以及支出的規範性,有力地促進了鄉鎮各項事業發展。

3、以統一帳户體系為重點,推行國庫集中支付改革。在集中會計代理核算和鄉財縣管兩項改革的基礎上,我縣進一步探索改革新途徑,從20xx年開始,全縣308個單位和所有鄉鎮都實施了國庫集中收付改革,改革面達100%。專門成立了財政國庫集中支付中心,與會計核算中心並軌運行。通過建立國庫單一賬户體系,將所有政府性收支活動全部納入國庫單一賬户體系管理,使政府性支出由過去的“資金流”變為“指標流”,由傳統的“以撥列支”變為“以支列支”,防止了財政截留、擠佔、挪用等問題,確保了資金的安全和直達,增強了財政宏觀監控能力。

推進財政管理體制綜合改革,是一項長期的、複雜的社會工程,不可能做到一勞永逸、一蹴而就,隨着改革的深入,還將出現許多新情況、新問題,我縣將繼續以改革創新的理念,以求真務實、開拓進取、鍥而不捨的精神,在鞏固和深化現有改革的基礎上,進一步加大源頭治腐力度,拓展源頭治腐領域、改革源頭治腐措施,規範源頭治腐制度,努力使公共財政始終在陽光下運行。

第5篇:社會調查報告

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暑假期間,由學生會主席帶領着學生會成員一同參觀了學校附近的一家中西醫結合寵物醫院,老師也在百忙之中抽出時間陪同大家一起前往。同學們到達動物醫院後,在老師的指引下,有序地參觀了寵物醫院的藥品室、診療室、觀察室、X射線室等科室並請院內的主治醫師為同學們介紹醫院內的各種儀器設備,接診時的一般流程。該醫院設備齊全,像X光、B超、顯微觀測儀等都有,而且職工掌握熟練;而且動物醫院不僅是給寵物看病、手術、住院,而且給寵物美容、銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品,種類齊全,醫院店面比較大,衞生搞得很好,店面清潔乾淨。

參觀後院長與我們交流、分享經驗,從他及其他寵物醫生那裏我們學到了很多關於做人、做事、創業的方面的東西,並讓我深刻的認識到作為一名合格的寵物醫生不僅需要熟練的操作技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:思想素質、寵物行業的每一個人應該對小動物有愛心,熱愛寵物工作,獻身寵物事業,樹立牢固的專業思想;要有良好的醫德,認真負責,團結協作。專業素質、對顧客要態度誠懇,和藹熱情,關心體貼,掌握寵物的心理特點,給予細緻的治療,技術熟練,做到準確、安全,精益求精,要有敏鋭的觀察力,善於發現病情變化,遇到病情突變,既要沉着冷靜,又要在搶救中敏捷、果斷。科學素質、做為寵物醫生要有實事求是、勇於探索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項操作都要知其然並知其所以然。作為寵物醫生應該努力拓寬自己的知識面。

此次實習給我印象最深不是如何的給寵物看病,美容,而是驚歎越來越多的人羣對寵物關注,這些人羣主要體現在青年人上面,還有一些白領階層,這可能跟經濟和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態的變化有很大的關係。每個養寵物的主人對自己的寵物都像對待自己的'親人一樣,很是費心費力的去為寵物生活的方方面面着想。

寵物,在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈,充當人們的生活夥伴,它進入了社會交圈,體現人們的身份地位,作為貴重禮品贈送親戚和朋友;它進入了經濟圈,發展寵物以帶動一批產業的興起。伴隨時代的發展以及人們觀念的更新,寵物行業在國內各個城市的興起將無可置疑。

通過這次實習我認識到,我國寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動物專家和愛好者研究開發。

第6篇:社會調查報告

社會調查報告範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

環境保護,人人有責。 我不小心感冒了,不知道是為什麼,於是就去看了醫生,媽媽問這 是流感嗎? 媽媽問。

醫生搖了搖頭説: 因為空氣中有太多的病毒,到處是垃圾,修房子的灰塵,工業排放的廢氣等,這些都導致空氣質量差、病毒多的原因。 我似乎明白了很多。

隨着社會的發展,生活水平不斷提高,我們喝上了自來水,用上了電視機,冰箱,取暖器,電梯等。但生活中我們不斷地在浪費資源:打掃衞生的水,澆花的水,洗衣服的水,每天都在浪費。水對於我們有多大的用處,澆灌農田要用水,修建房屋要用水,花草樹木需要水,還有人們的生活用水工業用水等,沒有水我們就無法生存。然而水在被我們浪費,被污染。如果我們用洗碗的水來澆花,洗衣服的水來打掃衞生,洗手時水開小一點,那我們要節約多少水。電也一樣,我們每天每人少開一盞燈、少看一小時的電視,少座一次電梯,我們要節約多少電。當我們站在街上,聞到的是臭氣,走在大街上到處是垃圾,抬頭看天空灰濛濛一片,一輛接一輛的汽車都在排放着尾氣,還有人在亂砍伐樹木,注意觀察,仔細想想,我們的環保意識實在太差了。

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、環境保護,人人有責。

第7篇:社會調查報告

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通過重重關卡,我有幸成為了仲愷農業技術學院農村未成年人思想建設實踐服務團的隊員,到清遠市陽山縣七拱鎮通儒中學參加暑期社會實踐活動。

在這短短的兩個星期中,我學會了許多東西,這些將是我今後人生道路上一筆珍貴的財富。

7月31日清晨,我們22名隊員告別了仲園,登上前往清遠的汽車。汽車一行駛進清遠的區域,道路兩邊就出現重巒疊嶂的高山,煙霧瀰漫。望着山間的一座座小屋,我的心不由得為之一振“兩個星期的時間,我能夠為山區的孩子們帶去些什麼呢?”……

中午,我們到達了目的地,接着大家都忙於清理宿舍,適應環境。通儒中學給我的第一印象很好,特別是這裏的空氣,總請愛心散發出泥土的氣息。雖然我也是生活在農村的,但初次清遠,但我總感到有一種與眾不同的感覺,內心也總有一種莫名的感動。

當晚,隊長組織召開了這次陽山行的“動員大會”,再次明確了我們這次來的目的,我們給予學生的不僅是知識,而且更重要的是要通過我們的不懈努力,能夠在思想上引導學生,幫助他們確立不懈奮鬥的人生信念。

這兩個星期的點點滴滴,在不斷的工作和學習中,我的工作能力有了進一步的提高,另外在處理人際關係方面,我也有了明顯的進步,能夠做到盡善盡美。

我們這些剛剛到來的青年志願者對於學生們來説,可能既是陌生又是好奇的……所以和學生們儘快熟悉是我剛開始工作的關鍵。當我第一次走上講台自我介紹的時候,內心既激動又緊張,但當我看到台下學生們那渴望的眼神時,我的心反而更加鎮定起來,“他們需要我,我更應該好好表現自己”我暗暗為自己打氣,經過一番精彩的演講之後,班會課在我們兩個助班積極帶動下以熱烈的氣氛結束了。

經過班會課和夜修課的磨合,我和學生們有了一定的認識,我要帶給他們儘可能多的計算機知識,第一節計算機課也顯得尤為重要。除認真備好課之外,我事先對班裏同學對計算機知識的瞭解程度做了調查,有針對性地進行教學;課堂上儘量活躍氣氛,採用師生互動的形式,激勵學生們敢於去思考問題;計算機文化基礎理論是一門比較枯燥的課,我要求自己上課要儘量能夠風趣生動,引用一些有關電腦知識的有趣的事例,讓學生們更容易接受。

對於自己在學校中的定位問題,我認為應該是學生與老師的雙重身份,我們這次來到學校開展實踐活動,進行輔助性的教學活動,主體仍然是這裏的老師,他們在學歷方面有可能比我們略低一點,但他們畢竟在教育戰線上拼殺了好些年,在教學方面或多或少會有比我們更好的一些經驗。在他們的面前,我們仍然是學生,他們仍有許多值得我們學習的地方,應該虛心地向他們請教,做到不恥下問。在學生面前,我們應該是為人師表,在學生的心目中,我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,是他們的榜樣,在教學過程中,為人處事,行為舉止,都應該以一名人民教師來嚴格要求自己,做到盡善盡美。

在這次社會實踐的兩個星期中,發生了許許多多的事,可能這些事在某些人看來是微不足道的,但對我而言,留下很多的思考與感慨。

第一件事是分班風波。就在我們義教的第五天,學校為方便以後的教學,對整個九年級級的同學來了一次大分班。同學們聽到這個消息時,大多數人都猶如“晴天霹靂”,根本不敢相信這是事實,他們一心想着昔日的好友即將分道揚鑣,不能在一起學習(不過事實上也只是分到其它班而已),好多人都悶悶不樂。在學生們的這個年齡段,確實是多愁善感的季節,他們會因為一件小小的事情而歡欣鼓舞,或是傷感流淚……分班的當天,場面在外人看來好像頗為“壯觀”,許多同學都哭成一團,特別是女生。我站在學生中間,看到這種場面,內心也頗感無奈。和原來的學生分離之後,我還要去新的班級,去認識新的同學,我的使命仍在繼續履行……來到新的班集體,我感到前所沒有過的壓力,一切就是都要從頭開始,同學們從不同的班級中分到了一起,彼此之間都很陌生;另一方面,大多數學生都已經先入為主,對他們原來的義教老師有了一定的認識,對於我而言,多少會有一些牴觸的心理。我跟另一個助理班主任商量後,精心策劃了第一節班會課:在一曲“陽光總在風雨後”中,我們的班會展開了序幕,對白:“在經歷了“分班”這場暴風雨後,同學們在風雨之後走在了一起,大家應該都知道,暴風雨後,在陽光的普照之下,會出現我們美麗的七色彩虹,而這七種顏色的彩虹愛心,就猶如我們大家一樣,來自不同的班級,現在有緣走在了一起,相信通過大家的不懈努力,我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,無須有太多的感歎與遺憾,畢竟在一個人成長道路上,會認識更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所學校中讀書,見面的機會還是很多的。通過了這節班會,我感覺到同學們在思想上都有了一定的進步,大家的關係也逐漸融洽,良好的班風逐步形成。

積極引導學生在這花季雨季裏把握自己的感情尺度,認真對待同學朋友之間的友誼,走好未來的人生之路。

第二件事是我和學生們之間的“情感風波”。在學生們的印象之中,也許我們的志願者都是才華橫溢的有為青年,是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個學生的關係很好,她們把我當成是一位大哥哥,喜歡和我在一起,總表現得很開心的樣子。但我慢慢發覺我的做法是錯誤的,因為畢竟我們不可能給她們帶來長久的快樂,我們要做的是在這兩個星期的時間裏,努力引導他們走好今後的路。隊長説的對:“人是有感情的動物,它的優秀之處就在於能夠把握好自己的感性與理性。”我一向是一個比較感性的人,在處理與學生方面關係的時候,我起初做得不是很好,經過了一段時間的思考和總結,認真吸取了教訓,改正了錯誤。

自己第一次踏上講台向學生傳授知識,在興奮之餘感到自己肩上的重任,在這段時間的工作和學習中,我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,所以我也學到了以前從沒有過的知識,可以説是受益匪淺的。

9月14日中午,我們告別通儒中學的師生,踏上了回校的歸途。這兩個星期的時間雖然是短暫的,我不敢説自己做出了多大的貢獻,但對我自己而言,更是進一步認識了我自己,其他隊員給我的評價是褒少貶多,“處事不果斷,有點孩子氣”,另外留給我思考的問題也很多,不管怎樣,人總是在錯誤中長大,相信通過我的不懈努力,我會改正缺點,不斷進步,不求完美,但求不斷完善!

我們在這裏住下,我們在這裏教書,我們在這裏成長;在這裏,我們是孩子的朋友,他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷;在這裏,我們是老師的橋樑,他們期盼的眼光讓我們無法忘卻;通儒是樹,它記下了我們的點滴,我們的感動化成了葉子!我們的理智化成了鬚根!或許時光會將葉子吹落,但沒關係,我們的鬚根卻留在了七拱的土地上,因為通儒便是我們心中的另一個家!

暑假的這兩個星期我過得尤為充實,這段時光將是我人生最為難忘的,我和其他隊員結下了不解的友誼,和學生也有了深厚的情誼。這段時光極大地增加了我的人生閲歷,是我人生道路上一筆珍貴的財富。假如下次還有機會參加社會實踐活動的話,我還會繼續嘗試的!

第8篇:社會調查報告

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夏季,對以長江沿岸地區的人們來説,要時刻做好防汛準備,而對於山東大部分地區來説,則是做好防旱工作。山東省境內的寧陽縣,曾是一個美麗的農業縣,由於最近幾年的乾旱。寧陽縣各城鎮的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降。

今年暑假走訪了最南的一個城鎮,發現乾旱給他們帶來的危害着實不小,許多地方由於井水短乏,造成一些農業絕產。有一個沙莊村今年的受害情況就整個城鎮來説是中等的。那裏的農田,乾的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。人們從早到晚,不分晝夜。由於地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗裏倒出的水相提並論,以往井裏有水,不是太缺乏的時候,交易畝的大概用7,8個小時。用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個小時還多。而電每小時大約4度。這種情況無疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂觀的事,花錢多少不説。至少還有玉米吃。想那些無水之地的人們只能眼睜睜地看別人幹。想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過於此,遊人曾誇張的説那些地方放一把火就可以讓整塊田着火。可以想象田裏的苗都快成什麼樣了?

人們為了澆地,打了不知多少井/可是都沒有多少水。甚至是沒水。這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村裏沒多少幫助,我採訪了一個打井隊隊長,究竟誰的情況瞭解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競若能搭載泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?而目前的打井還不能準確的找出它的位置。而人們只好望着新打的井感歎了。

地下水水位下降的現象,早就不是什麼隱蔽的問題了。只不過今年表現得尤為突出而已。以我家鄉來説,我們現在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。

不敢想象在未來的幾年裏,、如果人們還沒意識到地下水的使用問題,將是什麼樣的情況?

我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們為保護地下水資源,保護大自然貢獻出我們的一份力吧!

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