2020年，特別是開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，機關第二黨支部在學院黨委和主題教育辦的領導和指導下，認真開展主題教育，加強支部標準化規範化建設。現將一年來的具體情況彙報如下。
一、主題教育有效開展
主題教育開展以來以來，支部嚴格按要求完成各項學習、檢視和專題組織生活會，有效提升支部黨的政治意識，理論素養、業務能力，全面提升支部戰鬥堡壘作用，充分發揮黨員幹部先鋒模範作用。
（一）多形式“學”，明初心、立志向。在支部黨員中，通過集中學習、自主學習、利用紅色資源開展愛國主義教育習、觀看先進典型事蹟、開展警示教育、參觀銅仁70週年成果展、上主題黨課等形式，充分利用“三會一課”、主題黨日活動開展集中學習，利用晚上和週末開展自主學習，利用學習強國、智慧黨建雲平台加強跟進學，使支部黨員、積極分子理論學習有收穫，思想政治受洗禮。
（二）多渠道“疏”，亮初心、擔使命。支部梳理，黨員自我剖析，羣眾提的形式，開展黨員問題檢視。從青年學生中提，召開學生會、社團、廣播站、藝術團、團委座談會，廣泛深入學生中徵集意見等形式，針對學院發展、管理和學生工作向主題辦上報問題建議45條，在學院的三批徵集問題中，圖書館1條、工會1條已整改完成，信息中心2條正在整改。通過學習教育，問題檢視整改，使機關第二黨支部黨員同志及所轄部門政治意識、工作質量和能力得到有效提升，勇擔責任使命，在各項工作中取得一定成效。其中**同志指導同學參加第五屆貴州省“互聯網+”大學生創新創業大賽決賽，“智慧健康”學生團隊以“互聯網+雲上健康”項目作為銅仁市唯一一支入圍貴州省職教賽道決賽的項目參加比賽，最終獲得貴州省銀獎；銅仁市第八屆職業（技工）院校技能大賽中，**帶領的隊伍榮獲教師組網絡佈線項目團隊組三等獎，指導學生榮獲物聯網項目高職組三等獎。積極分子**同志榮獲全省“網絡安全優秀教師”稱號。
（三）多服務“踐”，踐初心，強引領。建立支部黨員聯繫建檔立卡貧困生制度，每名黨員聯繫1-2名建檔立卡貧困生，在生活、學習和工作上進行幫扶。黨支部組織青年師生開展服務學生、服務校園、服服務社會和無償獻血活動。主題活動以來，開展校園文明行志願服務活動3次，開展賽會、教務、迎新志願服務活動13次，開展進鄉村、進社區志願服務活動2次，開展無償獻血2次，同時，與銅仁市血站聯合，每週三定期在校園開展無償獻血活動。通過活動的開展，使支部黨員通過學習教育、問題檢視後，更好踐行初心使命。同時帶動青年師生積極投身到三服務和無償獻血活動中去，積極踐行無私奉獻、敢於吃苦、勇於奮鬥的精神。在社會實踐活動中踐行初心，以服務加強青年師生的思想政治引領。
（四）多方面“改”，找差距，抓提升。一是對照黨章黨規找差距。召開兩次專題會認真研究和查找差距，支委班子和支部黨員檢視整改問題36個。二是嚴肅開展專題組織生活會。通過會前自己找問題、黨員羣眾提問題、上前黨員羣眾批評與自我批評，支部班子和支部黨員共提出56個問題，並對56個進行提出了具體整改措施，將實時公佈整改情況。通過問題檢視、批評與自我批評，支部班子及普通黨員政治站位、思想意識、工作能力進行了全面檢視與剖析，對下一步工作的開展與自身素質的提升打下良好基礎。
二、支部標準化規範化建設順利通過驗收
今年，支部工作以標準化規範化為基礎，規範組織建設設置、隊伍建設、制度執行、任務落實、工作保障，支委多次召開會議研究標準化規範化建設工作，支部黨員積極參與和支部建設工作。全院順利通過市委組織部驗收檢查。
（一）基本組織建設設置規範
機關第二黨支部由團委、對外合作中心、圖書館、工會、信息中心共5個部門7名黨員組成，根據組織設置要求，通過召開黨員大會選舉出3名支委成員，擇優選配的原則分別由團委負責人、團委兼職教師、招就處處長擔任，實現組織覆蓋全面。任期3年，由機關總支主管。
（二）基本隊伍建設規範
制定了黨員發展計劃，嚴格落實“兩推一公示”制度。目前支部確定培養入黨積極分子5名，其中一人因工作崗位改變已轉人文基礎班黨支部繼續培養。加強理論學習，制定學習計劃，認真學習和忠實踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨章黨規，各級會議、文件精神，觀看先進典型和警示教育片，同時，利用學習強國和智慧黨建雲平台為學習載體，加強自學，支部所有黨智慧黨建雲平台學習成績均為優秀。嚴肅黨的紀律，開展了節前約談，廉政約談。同時，及時足額上繳黨費，專人管理，帳簿票據清楚，每月一次公示。
（三）基本制度執行規範
是加強黨員日常教育管理。建立黨員經常性學習制度，黨員學習有計劃、有制度、有記錄，黨員幹部寫學習筆記和心得體會。堅持“三會一課”制度，落實每月第一個週五“黨員活動日”制度，支部每月都結合自身實際，制定切實可行的黨員活動日主題，召開了組織生活會和民主評議工作，並錄入智慧黨建系統。按要求召開組織生活會，專題組織生活會，進行述職。2019年，召開支委會18次，支部大會15次，黨員活動日14次，召開組織生活會2次。
（四）基本任務落實規範
為強化黨的領導，強化政治引領。一是認真貫徹落實黨委和級各項會議精神和工作安排，完成組織人事部黨建辦安排的各項工作任務15餘次。二是制度學習計劃，加強理論業務學習，提升黨員理論業務素質。三是開展開展服務學校、服務師生、服務社會的豐富多彩的志願公益活動。開展獻血活動、校園文明行活動，健康服務進社區活動，文明宣傳進行社區活動等。召開學生工作會議，開展談心談話，聽取師生訴求維護學生正當權利和利益，做好學生的思想政治工作。
（五）基本保障配備規範
為確保黨支部工作正常開展，設置了黨員活動室，並達到“六有”標準，設置了黨務公開欄，黨員風采等板塊，及時公開黨費、黨員活動等信息。
三、認真完成其他工作任務
按要求開展日常工作和常規工作。2019年，上報上級要求的各項工作材料15餘個，迎接學院支部標準化規範化檢查、主題教育檢查5次。2019年黨建考核得分98.05分，排在9個支部第6位。
四、存在的問題及下一步打算
（一）考核中存在的問題。一是平時資料上報有不及時不夠規範的情況，被扣0.35分。常規工作中，支部1名同志被通報批評，1人被批評教育，被扣1.5分，支部工作計劃未將師德師風納入，未將羣團工作納入支部議事日程，支委分工未明確羣團工作，上牆制度中未涉及黨建帶羣團工作，扣0.9分。
（二）巡察組反饋問題。一是黨費台賬不健全，公示不規範。二是約談制度上牆抄黨委約談制度。三是組織生活會資料無問題整改方案和整改台賬。
（三）組織生活會中存在的問題。一是學習方面。理論學習不深入，學用脱節，學習內容形式單一，只停留在文字學習上，沒有深刻解讀領悟，對上級黨組織部署有延遲的現象，加強理論學習，及時開展學習活動，創新學習活動方式、載體。一是大局意識上有偏差，向高標準看齊意識不強。比如在開展支部活動工作時，有的黨員、支委成員有時因個人原因不能參加支部組織活動。三是支委成員在黨風廉政建設紀檢監督上不嚴，未開展支委與黨員間的黨風廉政談話，及時提醒、約談不夠。四是抓貫徹執行不具體。因工作精力不足，有些可報可不報材料、活動，沒有主動參加。五是規章制度不健全。六是深入基層調研較少。支委成員主動深入學生不多、深入支部所轄部門更少，不能有效掌握學生的思想動態，不能及時掌握支部黨員，所轄部門幹部職工的思想、工作和生活。七是支部活動以集中學習為主，學習效率低，效果差，有時活動倉促、準備不充分，質量不高。八是與時俱進精神不足。支委成員從事的工作均為新工作，但在學習、思考、謀劃方面不足，存在幹事憑經驗，自我革新不深刻，能力素質仍需提升的問題。九是支委成員存在抓業務輕黨建的現象，不同程度地存在工作學習“兩張皮”現象。支部活動邀請支部成員以外的教職工參與少等問題。
（四）下步工作打算。下一步，組織人事部將對各支部進行調整，調整後，支部將進一步完善制度，強化問題整改，加強學習，豐富活動，提升支部戰鬥堡壘作用。
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