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2020年鄉鎮意識形態工作總結

欄目: 黨建工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.02W

2020年鄉鎮意識形態工作總結

2020年鄉鎮意識形態工作總結

2020年以來,在縣委、縣政府正確領導下,在縣委宣傳部的幫助指導下,楊溪鄉深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞我鄉各項工作,全面提升服務質量,認真開展兩學一做教育活動,大力弘揚社會主義核心價值體系,切實有效的抓好了全鄉的意識形態工作,取得了一定成效。現將有關情況彙報如下:

一、及時進行傳達,全面安排部署

我鄉及時召開班子專題會議,傳達學習縣委文件縣委《關於貫徹<黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法>的實施細則》。要求全體人員充分認識學習貫徹中央、省、市、縣意識形態工作相關文件、會議和講話精神的重要性和必要性,在思想上和行動上同黨中央保持高度一致。進一步深化習近平總書記系列重要講話的學習教育,重點領會黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略,把系列重要講話精神的學習與中國特色社會主義理論以及開展兩學一做學習教育結合起來,切實抓好中心組學習,積極發揮中心組學習的示範帶動作用,促進全鄉幹部職工進一步提高認識,不斷增強責任意識。

二、強化組織領導,落實主體責任

為進一步加強和改進意識形態工作,我鄉及時成立意識形態工作領導小組,由書記任組長,鄉長任副組長,各班子成員為成員,由辦公室具體負責日常工作協調。在工作中,認真履行班子集體意識形態工作的主體責任,堅持一把手帶頭,切實當好第一責任人,班子成員各負其責,定期召開會議分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重要情況、重要民情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。把意識形態工作納入黨建工作責任制,納入目標管理,與移民工作同部署、同落實、同檢查、同考核,並將班子成員意識形態工作責任制落實情況作為黨建工作述職考評的重要內容,確保了意識形態工作責任的落實。

三、加強理論學習,提升思想認識

我鄉以學習型黨組織建設為平台,結合兩學一做學習教育,把意識形態工作納入學習內容,切實抓好鄉幹部思想教育和理論學習工作。一是制定黨支部政治理論學習制度,做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。二是豐富學習內容。幹部職工政治理論學習內容豐富,先後開展了馬克思主義和中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨性黨風黨紀的教育培訓。尤其針對十八屆五中、六中全會精神和習近平總書記系列重要講話,我鄉先後採取支部會議、中心組學習、講黨課等方式,反覆學、紮實學,確保將精神深刻領會,並學以致用貫徹到學習和工作中。

四、注重輿論引導,維護楊溪鄉意識形態正向發展

(一)主動出擊,切實加強對外宣傳。我們實施“走出去、請進來”,主動與各大主流媒體溝通協調,精心挖掘、採錄選送新聞稿件。人民日報《記者調查:餘江宅改——已經退出的宅基地,可滿足未來十到十五年新建房所需》,江西日報《她為49個孩子築起”愛巢”》、《播撒幸福種子的“蒲公英”》《餘江村級門診免費醫療撐起農民健康保護傘》等一批稿件極好地反映了我鄉的工作,取得了較好的宣傳效果。

 (二)強化載體,佔領輿論陣地。圍繞宣傳黨建、黨風廉政建設農村宅基地制度改革、鄉村旅遊、“一改促六化”、脱貧攻堅、社會主義核心價值觀以及改善民生等工作的新舉措、新進展和新成果。向省、市、縣等欄目投稿。據不完全統計,餘江報、餘江手機報、微信公眾號“幸福餘江”累計在專欄中採用稿件20餘篇條。

(三)把握導向,規範輿論宣傳。建好管好用好政府網站信息公開。及時發佈和更新網絡信息50多條;設立綠色楊溪公共號,發佈各類信息。加強了網評員隊伍建設,積極做好網上熱點敏感問題的處理和輿論引導,及時對涉及我鄉的輿情進行正面迴應,回答網民關切,為我鄉經濟社會發展營造一個安全穩定和諧的輿論環境。 

五、創建文明楊溪,踐行核心價值觀

(一)示範引領成效明顯。一是廣泛開展“道德講堂”活動上半年開展了兩次“道德講堂”活動。通過唱一首歌曲、學一位模範、誦一段經典、行一次善舉、作一番點評等形式,強化道德宣傳教育,引導市民自覺成為道德的傳播者和踐行者。二是積極做好道德模範和“身邊好人”選樹宣傳工作。在江西好人網發佈好人線索上百條,在各村設立了身邊好人榜,極大的引導村民向榜樣看齊。

(二)大力加強社會主義核心價值觀教育。積極搭建載體,推進公民道德建設工程、文明創建活動、道德模範評選等活動,組織廣大幹部羣眾採取多種形式踐行社會主義核心價值觀,不斷鞏固全鄉上下團結奮鬥的共同思想基礎。每個村設立了宣傳社會主義核心價值觀的宣傳欄,投入近萬元,在管溪村小組設立了高標準的核心價值觀宣傳。起到了較好的示範作用。

(三)全面推進志願服務活動。組織全鄉開展網上志願者註冊,志願項目發起50餘個,累計志願服務時間2000餘小時。先後組織開展 “法治宣傳”、“森林防火宣傳”、“脱貧攻堅志願宣傳”等志願者活動。