今年上半年，我黨總支深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話和黨的十九大精神，全面落實從嚴治黨責任，以新形勢下從嚴治黨八項要求為主線，圍繞“兩學一做”學習教育這個核心任務，認真落實“三會一課”制度，推進黨員學習教育常態化制度化。不斷對黨員進行黨的路線和方針政策教育，不斷提高黨員思想政治素質，發揮黨員先鋒模範作用，靈活多樣，講求實效，杜絕形式主義，使“三會一課”制度在黨員教育管理中發揮更大的作用。
一、強化組織建設、打造黨員學習教育基地。
（一）重點抓好“三會一課”學習載體，增強理想信念。
1、將黨小組會與每月20日的黨員固定活動日，以及黨員政治理論學習結合起來。制定了《烏拉特前旗職業中專“三會一課”計劃》。上半年，各黨小組已經組織了3次集中學習教育；各支部委員會分別召開了3次專題會議；召開了2次黨員大會；崔旭光校長在全體黨員中帶頭講了2次黨課，其他副校長也分別在各自的支部講了2次黨課。
廣大黨員通過深化學習，在精神上補了“鈣”， 進一步築牢黨員的理想信念堤壩，增強了維護黨中央權威的理論自覺、行動自覺。
(二)樹標杆、做表率。
1、突出抓好選樹典型，正面引導。
實行黨員全鏈條量化考評（85分以上為優秀黨員），納入老師的職稱評聘（榮譽加分），並與推薦旗級優秀結合（基本資格）黨員示範崗結合（以優定崗）相結合。
2、在推進黨員學習教育常態化制度化工作中，領導幹部以上率下，規範雙重組織生活制度，充分發揮領導幹部帶頭示範作用。樹先進典型，宣傳優秀黨員先進事蹟，引導黨員幹部見賢思齊。
3、認真核定了黨費，6月底按要求繳清了2019年上半年的黨費。
4、積極開展黨員進社區活動，我校聯合東風一社區開展各項活動，推進了社區結鏈共建工作的開展。
二、 落實“三會一課”制度，增強黨的凝聚力和戰鬥力。
“三會一課”制度是對黨員進行教育、管理、監督的重要形式，也是黨總支規範化建設的一項基本任務。在新時期，我們要不斷提高“三會一課”的質量。
1、在內容上，要結合改革開放的新形勢，確定學習內容，不斷對黨員進行黨的路線和方針政策教育，形勢任務教育，法律、規定教育，共產主義道德規範教育，革命傳統教育和黨的基本知識教育。提高黨員思想政治素質，發揮黨員先鋒模範作用上。
2、在形式上，要靈活多樣，講求實效，克服形式主義，使“三會一課”制度在黨員教育管理中發揮更大的作用。
三、注重載體實效，全面推進黨建發展。
1、本學期初，制定並完成了“紅雙百”計劃，即誦讀百首紅色經典詩詞和聽唱百首紅色經典歌曲。在校園內掀起學唱紅色經典的熱潮。
2、五月三十一日，由學校黨總支組織策劃，校工會、團委具體實施共同舉行了我校以“不忘初心”為主題的第15屆校園文化藝術節。同時，表彰獎勵了8名校級優秀共產黨員，4名優秀黨務工作者。
3、根據旗委、教育局黨委“掃黑除惡”專項鬥爭領導小組統一部署，在全校範圍內集中開展一次涉黑涉惡線索摸排專項行動，堅決將“掃黑除惡”專項工作落實到實處。並組織黨員幹部進行了“掃黑除惡”專項知識測試。
4、七月份，與共建幫扶的東風一社區開展黨員志願者進社區活動。開展興趣講座和社區“假期陽光輔導”工作。
5、完成半年黨員“全鏈條”評議，並且組織全體黨員進行知識測試，給每一位黨員全方位的評價。
四、充分發揮工青婦作用，各項工作協調發展。
支持工會全面參與學校管理，維護教職工合法權益，積極開展困難職工慰問；組織形式多樣的文體活動，豐富教職工業餘文化生活，培養教職工文明健康的情趣愛好，推進現代文明學校建設。
1、上半年，全體黨員和學生公募捐2200多元，支助長勝中學王琴老師及3名貧困學生；“三八婦女節”組織全體女教師開展趣味比賽活動；4月份組織全校教師進行拔河比賽。
2、認真履行黨建帶團建責任，做好團幹部的教育管理工作。積極支持校團委開展社團活動、志願服務活動。指導校團委依照章程，圍繞中心工作開展以節慶日、紀念日、團隊活動課和社會實踐活動為載體的形式多樣的主題教育實踐活動，充分發揮團組織在學校德育工作中的作用。上半年學校結合實際，開展了“學雷鋒獻愛心”、“校園才藝大賽”、“高一、高二學生拔河比賽”等活動。、
3、為豐富教職工課餘生活，推動我校教職工體育運動的開展，由黨總支、工會組織了教職工拔河比賽，為學校的文化生活添姿增彩。
4、選派教師參加全旗教職工運動會和全旗教育系統教職工運動會。
5、總之，我總支在旗機關工委的指導和教育局黨委的領導下，按照從嚴治黨的總體要求，圍繞全局中心工作和黨建工作重點，細化責任，落實任務，全面履行基層黨組織職責，圓滿完成了上半年黨建工作各項目標任務。
三、2019下半年年工作思路
1、進一步加強黨員管理。充分利用黨員＂全鏈條＂管理，細化黨員日常考核標準，確定分類考核指標，規範考核評議，建立統一規範的工作台賬。同時，加強對黨費繳納的管理，對不能按時繳納的、長時間不繳納的黨員制定統一可行的處理標準，通過各種途徑，加大黨員管理力度。進一步強化黨務工作人員的培養，使環節幹部和業務骨幹中的黨員成為黨務工作和業務工作上的多面手，增強黨務幹部力量。
2、進一步創新學習、活動形式。邀請黨校老師、組織部領導、優秀黨組織黨務幹部進行專題輔導，借鑑先進做法，適時組織黨員幹部進行黨務討論和座談，變過去的黨建學習＂滿堂灌＂＂一言堂＂為＂羣英會＂＂多言堂＂，真正起到＂學＂的作用。
3、進一步探索黨建與學校各項工作的深度融合。以＂黨建＋＂為引領，與教學工作、德育工作、學生工作緊密結合，提高教師黨員對黨建工作的認可度和投入度，努力實現黨建工作與教學工作同部署、同落實。
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