一、加強領導，提高認識，
1、成立了 “平安校園”創建活動領導小組，細化各項職責，設立了專職的安全員和保衞人員，園長、黨支部書記負總責，總務主任分管，專職安全員帶領班組長具體落實。
2、制定了切實可行的“平安校園”工作規劃和實施方案。平均每季度召開一次由平安校園領導小組參加的安全工作擴大會議，總結安排安全工作。
3、聘請了公安分局的同志擔任幼兒園法制副園長。並開展相應的法律宣傳活動。邀請消防大隊人員來園講解消防知識，提高教師消防安全“四個能力”。
4、健全了幼兒園安全管理制度、食堂衞生管理制度、安全隱患整改措施，建立了 “平安校園”創建工作責任制，園領導與各崗簽訂了安全目標責任書，使各崗明確了各自責任範圍和工作要求。各班與家長簽訂了安全協議書，為確保幼兒人身安全建立起了有效機制。
二、強化管理，明確職責。
實行了“層層把關，防範第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。幼兒園各崗都有明確的安全責任要求，有嚴格的制度和各項記錄，把安全管理工作貫穿在全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒的安全設置了一道有效的保護屏障。全園人人都樹立了安全防範意識，人人都有監督崗，人人都懂得了安全防範措施。
（一）建立健全各項安全制度，強化了各項工作措施，確保了工作的落實。建立健全了安全檢查制度、晨檢制度、全日觀察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月報告”制度及重大事件報告制度，外來人員入園登記等制度等。
1、晨檢和全日觀察制度。醫務人員和保育人員每天晨間對各班來園幼兒進行 “一摸、二看、三問、四查”（摸：有否發燒；看：咽部、皮膚和精神；問：飲食、睡眠；查：有無攜帶不安全物品），把好幼兒入園第一關，並做好晨檢記錄。
2、安全員日檢查、周巡查制度。採用自查、互查的方式對安全隱患進行檢查，加大督查檢查力度，把安全管理分為安全保衞、食品衞生、設施管理等幾個方面，安全員每天對幼兒園內環境進行檢查，每週集中組織安全工作領導小組和成員，對幼兒園的房屋、大型設施、設備及各種大型玩具進行全面排查，並做好檢查記錄，發現問題，及時彙報，及時處理，把安全隱患消滅在萌芽之中，確保了幼兒的人身安全，真正把幼兒園的安全工作做到了實處。
3、“實行安全報告制度”，每月的16日之前幼兒園都要向教育局上報本月安全情況，各班及時上報本班出現的安全情況，對“遲報、漏報、隱瞞不報”的班級和個人實行“一票否決制”，當年不允許評優、評模、和職稱評聘，通過一年的實施，全體教師的安全意識進一步增強，我園全年安全無事故。
4、傳染病預防制度。園內醫務人員每年2次對幼兒進行身體檢查，及時排除病情和有傳染性質的疾病，每日對園內設備設施進行消毒，室內採取紫外線照射方式進行消毒滅菌，一年來無傳染病的發生，確保了幼兒的身體健康。
（二）加強幼兒園各個崗位的管理。
1、加強門衞管理。採取門衞一天24小時值班制，按時開關大門；嚴格外來人員登記和不按點接送幼兒登記制。接送幼兒期間，值班園長和教師輪流在大門口值班，嚴防幼兒獨自離園和不法分子入園，通過努力，沒有出現不安全事故。
根據州教育局《關於開展中國小幼兒園安全大檢查的通知》[州教知字(2015)82號]及省教育廳甘教基〔2015〕17號文件精神，我局立即展開行動，成立了以吉西局長為組長，黨委書記寧學忠為副組長，辦公室、教育辦相關人員組成的安全督查組，於近期對中國小的校園安全工作進行了檢查。現將檢查情況彙報如下：
一、加強領導，完善制度，健全安全工作機制
學校安全工作事關重大，涉及千家萬户，關係社會安定穩定，教育局對學校安全工作高度重視。
一是加強領導。年初，教育局下發了《關於調整局領導安全責任分工的通知》，就學校安全工作對局機關主要領導、主管領導和職能科室進行了責任分工。教育局長是全縣教育系統安全工作的第一責任人，對全縣學校（幼兒園）安全工作負總責，主管領導負直接責任，其他領導負責所管科室與職能相關的安全工作。同時，各中國小、幼兒園也明確了校(園)級、中層幹部和教職工的責任，將學校每個崗位的安全責任進行了細化、分解和落實，並嚴格實行責任追究制度。
二是完善制度。教育局陸續制定下發了《卓尼縣教育局學校（幼兒園）安全穩定工作主要任務和責任分工》等一系列制度性文件。為了進一步明確學校安全工作責任、加強內部精細化管理，教育局對在學校安全工作實踐中形成的行之有效的各種制度、預案進行了規範，形成了以制度管人管事的局面，為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保障。
三是健全機制。為保證制度的落實並加強監管，教育局進一步明確和完善了部門職責，機關各科室都能積極配合，並按照要求認真落實相關的安全管理職責，各中國小、幼兒園均建立健全了安全工作領導機構，並配齊了學校安全管理專職人員，通過層層簽訂安全工作目標責任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查——督查——整改——強化——保持”的學校安全工作運行機制，保證了各項工作落到實處。
二、以人為本，積極預防，確保教育系統安定
教育局把培養師生安全意識同宣傳教育相結合；把消除安全隱患同日常管理相結合；把提高應急能力同定期組織演練相結合，積極預防，進一步鞏固了學校安全工作成果。
一是狠抓宣傳教育。各學區(校)非常注重師生安全教育和相關人員培訓工作，結合實施的《中國小幼兒園安全管理辦法》，制定了《學校安全教育措施》，普遍開展了“珍愛生命，安全第一”、“感恩教育”等系列活動。各學校利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衞生、體育運動等專題安全教育活動。
二是狠抓日常管理。各學校從日常管理入手，健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度，實行外來人員盤查登記制度，閒散人員一律禁止進入學校。實行24小時值班制，做到有領導帶崗、教師值班，保證24小時有人。加強門衞管理。建立健全了日常自查整改制度，更加註重自查的針對性，尤其加強了對消防安全、宿舍管理、食堂衞生等容易導致羣死羣傷事故隱患和管理薄弱環節的。排查。對日常自查發現的安全隱患都能限期徹底整改，學校一時無法整改的，能在第一時間及時向派出所、教育局報告，形成了安全隱患早發現、早解決的良好局面。
三是狠抓預案演練。在教育局的指導下，各學校先後建立健全了“火災事故應急預案”、“防汛應急預案”、“地震應急預案”、“房屋倒塌應急預案”“踩踏事故應急預案”、“停電應急預案”等多種安全應急預案。為了配合重大事故發生後的人員疏散工作，各學校繪製了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標誌”，並張貼在醒目位置。同時教育局要求各學校針對火災、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失，影響面大的事故應急預案進行定期演練。縣一中全體師生在3月22日進行了安全緊急疏散演練。縣柳林國小以安全教育日為契機，於3月29日下午圍繞“交通安全日”主題教育，在校園進行了一系列交通安全教育活動。3月中旬，在消防隊和教育局的指導下，縣藏中組織了“火災事故應急疏散演練”。通過演練，全校師生對學校逃生路線、安全指示標誌、安全場所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識。
四是加強校園周邊環境的整治工作。加強綜合治理、為認真貫徹執行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”把中國小及其周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處，我局先後開展了以下工作：⑴是配合公安、城建、工商、文體等部門取締和清理整頓了校園及周邊地區非法經營活動。⑵是整頓校園及周邊的交通秩序，減少和杜絕交通事故和人員傷亡。在柳小、藏小重新劃人行橫道線，增設人行道預示線、禁止車輛停放標誌，同時在各校大門兩側增設“車輛慢行”的警示牌。(3)要求學校加強內部安全管理工作，加強了門衞管理，杜絕閒雜人員進校，組建校園巡邏隊，對校園及周邊進行24小時巡查。加強對學校重點部位的安全防範。(4)各學校都聘請了法制副校長，每學期開展宣傳教育活動。全縣共聘校外法制副校長21人，已開展了20多場法制講座。(5)是校園及周邊治安秩序專項整治工作做到了工作有部署、有督查、有整改、有落實。對重點學校提出了集中整治方案。此外，縣直學校都聘請有威望、有能力的人士擔任校外輔導員或者校外治安員，學校與社會的聯繫更加密切，學校周邊治安秩序更加穩固。
三是加強工作創新。為了加強全縣教育系統的安全穩定工作，針對當前教育系統凸現的各種安全隱患，針對學校的交通、飲食衞生、消防、危房、防洪、教學和節假日等各種安全防範工作，一是建立預警機制。先後下發了《加強學校安全工作， 確保新學期順利開學》、《防洪防地質災害預警》預警文件，突出了學校安全工作重點，增強了學校安全工作實效性。⑵是針對學生意外傷亡事故和重大疾病的而產生社會的穩定問題，縣教育局引導學生參加保險並要求學校購買校方責任險。（3)3月28日，在第十六個“全國中國小生安全教育日”來臨之際，在各學區(校）廣泛開展“強化安全意識，提高避險能力”為主題的安全教育活動，提高師生安全意識和自我防範能力，使安全教育活動取得了實實在在的效果。
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