尊敬的輔導員老師：
我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口，從根本上説，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的今後發展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，並將在日後的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之後，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2、圍繞班級是我家一切以集體為重的思想，團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人：
檢討時間：
20xx年6月，在XX屆建築學“建築物理2”考試中，我因考試作弊，違反學院的規章制度，破壞考場秩序，在學院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。
“國有國法，家有家規”，我不僅違反了學校的規章制度，也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。
“做好人，學好習，踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現在的做法已經不配作一名“一方”的隊員，更沒資格作“一方”的隊長。
我不會厚着臉皮為自己辯護，只懇求球隊允許我留下來，畢竟“一方”是我在大學裏最在意的東西。
我也不想用“辭職”的方式逃避，但我敢保證，如果球隊經後再出現類似的事件，無論是誰，第一個被開除的人，一定是我。我會對自己負責，對我們的球隊負責。
檢討人：
20xx年xx月xx日
紀律，指為維護集體利益並保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。紀律作為一種人們的行為規則，是伴隨着人類社會的產生而產生，伴隨着人類社會的發展而發展的，因此具有歷史性的特點。紀律既然隨着人類社會的發展而發展，那麼，當人類社會出現階級以後，紀律就必然打上階級的烙印。紀律既然是維持人們一定關係的規則，要求一定集體成員必須執行。
您好，我是本公寓520的學生：檢討書。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之後還不睡覺，半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則，不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定了學生晚間熄燈之後，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。
而回顧我的錯誤，在學校宿舍十點熄燈之後，我不顧《寢室相關作息準則》規定，依舊在被頭玩着手機，忙着跟人發短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。
此次我的違規行為，被生活老師及時發現，並作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現。
XX鎮於12月17日上午召開八項規定專題學習→←會，我鎮班子領導、鎮直機關幹部、村(居)黨支部書記、大學生村官共百餘人蔘加會議。改進工作作風、密切聯繫羣眾，需要黨員幹部以人為本、執政為民。八項規定要求，中央政治局全體同志要切實改進工作作風，良好的作風對整個社會都有着至關重要的作用。因此，我們在現實工作中，要積極響應黨的號召，轉變工作作風，改進黨風、改進政風、改進民風，認真履行崗位職責，全面推進反腐倡廉工作，催化出清廉之風。
中央政治局出台的這八項新規定，針對的都是人民羣眾長期反映強烈的問題，展示了新一屆中央領導集體的執政新姿態，是聚黨心得民心之舉。讓我們看到了新一屆中央領導呈現的新氣象和新風尚。以習近平為總書記的新一屆中央領導人，通過自我表率和模範帶頭，必將在全國上下掀起一陣颶風，促進每一位黨員領導幹部自覺警醒，從而清掃出一片風清氣和、作風樸素、羣眾擁戴的藍天淨土。
八項規定的出台固然是大快人心之事，但怎樣做到持之以恆，而不僅僅是過眼雲煙，卻是接下來亟需思考的。“規定”畢竟不同於法律法規，其約束力相對較弱。近年來，為防止和杜絕官場上的不正作風，我們成立了自上而下的監察監督機構，出台了很多預防和懲治的制度措施，但各種不正之風卻仍然屢見不鮮。究其原因説到底，還是執行力的問題。根據國內外實踐經驗，建立有效的制度是確保執行到位的關鍵。
XX鎮黨委書記許鵬要求全鎮黨員幹部學習貫徹八項規定要做到“四個結合”。
一是學習與統一思想認識相結合，加強組織領導。為加強學習力度，該鎮成立由鎮長卿君甫為組長，把貫徹落實《XX鎮關於開展“學習中央八項規定，切實改進幹部作風”的實施方案》作為當前和今後一個時期的重要政治任務，在各村(居)、鎮各部門、各企事業單位要做到認真落實。XX鎮要求全體黨員幹部堅持集中學習和分散自學相結合，撰寫心得體會，切實把幹部羣眾的思想統一到會議精神上來，用實際行動學習好、領會好、貫徹好、落實好會議精神。
二是學習與鎮區管理相結合。所有村（居委會）、鎮直各單位結合工作實際，將貫徹學習中央精神做為所有黨員幹部的政治任務，制定詳細的學習方案，積極謀劃2013年工作。針對各自實際，認真研究、分析發展難題和應對措施，進一步明確發展方向，細化工作措施，制定好經濟社會發展總體思想、主要指標、工作重點，為有序開展下步工作打下良好基礎。
三是學習與當前中心工作相結合。XX鎮將學習貫徹中央精神與做好當前新型城鎮化建設、安全生產、信訪穩定、年終目標考核、鄉鎮重點工程觀摩等各項重點工作緊密結合起來，組織人員分片包村，組織幹部下訪尋問題，與羣眾面對面交流、“一對一”約談；與基層貧困羣體結對服務，真正將十八大精神落到實處。
四是與轉變工作作風相結合。XX鎮以黨的“十八大”精神為引領，結合工作實際，切實轉變思想、工作作風，提高工作效率，機關內每週一開例會，週五組織幹部學習，立足工作實際，將中央八項規定轉化為指導工作的思想武器，認真挖掘典型、總結經驗，促進工作創新，提高工作效率，進一步堅定發展信心，提振精氣神，掀起大幹快上的熱潮，以高昂的幹勁、為民服務的激情努力不斷開創工作新局面。
質監繫統中央八項規定心得體會
黨的十八大選舉產生的新一屆中央領導集體上任伊始，針對中央政治局自身建設通過了關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定。要求改進調查研究；精簡會議活動；精簡會議簡報；規範出訪活動；改進警衞工作；改進新聞報道；嚴格文稿發表；厲行勤儉節約。八項規定的出台，展現了新一屆黨中央領導集體的執政新理念和新姿態，彰顯了黨中央從嚴治黨的態度和全面建成小康社會的決心。此舉順民心得民意，是黨中央為更好的履行新時期歷史任務作出的重要政治承諾。
作為一名在質監繫統工作多年的黨員幹部，我在學習中央八項規定的過程中，受到了教育，堅定了信念。
“為人民服務”作為我黨開展一切工作的出發點和着眼點，需要我們全體黨員幹部密切聯繫羣眾，切實本着“以人為本、執政為民”的理念，紮實開展各項工作。改進工作作風的目的就是要密切聯繫羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。良好的作風對整個黨、整個社會都有着至關重要的作用。中央政治局出台的這八項新規定，針對的都是人民羣眾長期反映強烈的問題，展示了新一屆中央領導集體的執政新姿態，是聚黨心、得民心的正確之舉。讓我們看到了新一屆中央領導集體呈現的新氣象和新風尚。以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體，通過自我表率和模範帶頭，為全體黨員上了一堂生動的黨課。這堂課生動具體，中央帶頭，全黨上下積極行動，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。這種工作作風的轉變，看似簡單，但是對改進黨風、改進政風、改進民風其作用何其深遠。
作為一名黨員，特別是領導幹部，不折不扣的的執行黨的各項方針、政策，是衡量你是否合格的基本要求，作為黨員就應該具備這樣的能力。作為領導幹部，更應該具有領導該有的能力和水平，工作中的教條主義、形式主義和懶漢思想，既是對自己的不負責，更是置黨和國家的事業於“不仁不義”之地，危害之大可想而知。貫徹落實中央政治局作出的“八項規定”，以優良的黨風促政風帶民風，不僅需要黨員幹部真抓實幹，持之以恆，還需要領導幹部做表率，帶頭抓。
領導幹部帶頭抓作風，要求領導幹部不僅要台上講，班內做，更要班下守。自覺扛起“節儉旗”、打好“親民牌”，成為落實規定的“標杆”，踐行規定的“樣板”。時刻警醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”百姓評價一個領導幹部作風的好壞，其標準往往不是什麼“大事”，而往往是一些不起眼的小事，不經意的細節。這就要求我們領導幹部帶頭抓作風，要從小處着眼，從小事着手，始終做到慎獨、慎微、慎小。讓勤儉節約，密切聯繫羣眾的優良作風成為一種習慣，化為一種自覺。
八項規定的出台給全黨、全社會帶來一股風清氣正的務實之風，鼓舞士氣，大快人心。我堅信只要全體黨員，特別是各級領導幹部積極響應黨的號召，在實際工作中持之以恆，認真履職責，切實轉變工作作風，全面推進反腐倡廉工作，我們的黨就一定能繼續贏得民心，引領中國實現中華民族的偉大復興。
尊敬的老師：
您好！
今天我懷着愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關於早操遲到，對於一個大學生來説，是極其低級的錯誤，我們班是一個集體，在集體中我們要加強集體的觀念，假如因為個人遲到而影響集體的榮譽，不僅自己會很自責內疚看，而且造成無辜同學跟着受牽連，所以在今後跑早操的時候要定好鬧鐘，早起牀，不會再犯同樣的錯誤
在早操遲到的背後，我們要認真反思，尋找錯誤背後的深刻根源，認清問題的本質，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規校紀是我們內一個學生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續下來，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰。
在這次檢查中，不能依靠它來改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的錯誤，才能給自己敲響警鐘，監督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。
如今在一次一次的強調下又發生了早操遲到，就是因為自己生活作風懶散，沒有保持積極向上的態度，只會為了自己的錯誤找藉口，作為已經給我們班級扣過分的學生來講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以後我再也不會遲到了。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
1、標題
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有註明所犯錯誤範圍或性質，如《關於違反財經紀律的檢討書》。
2、稱謂
寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”等。
3、正文
正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
4、落款
寫上檢討人的姓名或單位名稱，最後寫上年月日。
5、特殊檢討（嚴重檢討）
遇到後果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態度要誠懇，其次，一定要勇於認錯，敢於認錯，將自己的錯誤一一陳列，分條例來説明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，並請求領導（上級）原諒。
尊敬的領導、老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起牀，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：x
20x年x月x日
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良後果。以為是一種無關緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學校管理帶來多麻煩。
其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為並非什麼危險的大事，但是擅自外出，脱離了帶隊老師的督管範圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。
其三，我目前思想還不怎麼成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟，態度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小，但歸根結底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今後我必須進一步深刻學校的各種規範紀律，認清明確自己的思想不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今後的學習生活當中，嚴肅加強自己的規範紀律觀點，在學校今後組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規範，絕不違反。
第二，今後我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往後再不擅自活動。
蒙田範文網